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策劃書

活動策劃

時間:2024-09-27 10:35:01 策劃書 我要投稿

活動策劃[實用6篇]

活動策劃 篇1

  一、活動概述:

活動策劃[實用6篇]

  抓一把細沙,撒在湘江的歷史長河;揀一次垃圾,留住龍州的美麗瞬間,母親河的保護,需要您的行動。

  湘江已進入一年一度的枯水期,從上游流下來及游客丟棄在河里的垃圾已很明顯地露在河床及岸邊,尤其是白色污染,非常刺眼……。鑒于此,之前長沙仁樂義工王清發起組織第二界湘江拾荒行動,這次活動在11月7日來開序幕,將一直持續到春節前。作為湖南最活躍的民間公益組織,仁樂義工團隊一直致力于環境的保護和改變。所以,為了長沙的母親,為了湖湘水土的'傳承,作為一名時代志愿者的我們也將擔負志愿者的職責,在本周日(12月5日)參與其中,貢獻一份力量在這里,我們協會也會貢獻我們的一份力量,愿長沙母親——湘江能夠少一些苦楚。

  主辦單位:長沙仁樂義工協會

  承辦單位:湖南農業大學生物安全科學技術學院青年志愿者協會

  湖南農業大學經濟學院青年志愿者協會

  湖南農業大學商學院

  活動名稱:愛湘江,美湘江

  活動:清理陳年垃圾,愛我母親湘江

  活動時間:20xx年12月5日

  活動地點:湘江畔(新民路東附近)

  二、志愿活動內容:

  志愿者在湘江畔清理往年游客及居民所產生的陳年垃圾。

  三、志愿活動可行性分析及意義:

  1、青年志愿者協會秉承公益性質,在學校及協會允許的服務范圍之內,志愿者可以報名參加本次“愛湘江,沒湘江”志愿活動。

  2、人力資源方面,在國際志愿者日開展本次活動,協會內部也將會有更多的成員參加。

  3、經費方面,協會能夠自行解決成員出行費用。

  4、人員安全方面,此次參與的志愿者,從農大出發,三個協會統一出行。()并且隨時與協會知道老師聯系,報告學生情況。

  5、就目的而言,參加此次志愿服務活動,既能讓志愿者參加校園外的志愿活動,增長各人的志愿意識,又能展現農大學生的青春活力,豐富校園生活,增加校外視野,為大學生活增添色彩。

  四、志愿服務時間:

  **年12月5日(風雨無阻)

  五、志愿服務地點:

  湘江河畔(新民路東站臺附近)

  六、活動流程:

  (1)、活動前期:

  1、三個青年志愿者協會在協會內招募20—30名志愿者參與此次志愿服務。

  2、三個協會內部確定此次活動負責人(如下表):

  三院青年志愿者協會負責人

  姓名

  性別

  單位

  聯系電話

  歐陽柏松

  4、集合地點:在新民路與瀟湘中路的交匯處(岳麓山新大門正對的湘江邊河灘上)。

  集合地點標志:仁樂義工旗幟和仁樂紅馬甲芒果Radio網絡電臺標志。

  5、活動需要:務必要自備筷子、手套、口罩和比較大的黑垃圾收集袋(纖維袋、大朔料袋也可以),有條件的帶上火鉗。

  注意:

  1、陳年垃圾主要是不可降解的朔料袋、快餐盒、朔料殘留物、玻璃瓶、衛生巾等;清理好的垃圾可以送到馬路上環衛車上。

  2、河灘上風大請大家多穿點衣服。

  3、風雨無阻。

  (2)活動中期:

  1、各協會內部進行人員分組,在工作區域內進行清潔工作。

  2、組員內部可以自行分工,垃圾收滿即可傾倒進停靠在路旁的環衛車中。

  3、三院青志協負責人隨時與成員進行聯系,確保人員安全。

  4、活動結束,三院青年志愿者集合清點人員,分批乘車回校。

  (3)、活動后期:

  1、回校后,進行此次活動的討論與總結。

  2、上交活動總結,并且撰寫新聞稿。

  七、結束語:

  相信自己,相信大家,我們的奉獻,我們的付出,會使得此次活動完滿完成。

  生物安全科學技術學院青年志愿者協會

活動策劃 篇2

  一、活動目的

  通過本次活動,加強黨員、團員關注社會時事的主動性,培養主人翁意識。用新的方式認識現在的社會,透過時事,讓同學們開闊眼界,探討社會現象,增加同學們的見識。

  二、活動主題

  論時事,拓眼界。

  三、活動時間

  xx年4月12

  四、活動地點

  創新樓e101

  五、參加對象

  1、信息工程系黨員、預備黨員、班干部;

  2、信息工程系本學期入黨積極分子

  六、活動形式

  通過觀看熱議視屏來引發大家對社會熱點的討論

  七、活動內容

  (一)、活動流程

  1 前期

  1)確定活動時間:xx年4月12日

  2) 下發活動通知到各班。

  2、活動開展:

  (1)在活動開展前30分鐘,宣傳部提前到場布置會場

  (2)請各位參與活動人員進場

  (3)有請主持人介紹到場的嘉賓

  (4)主持人簡單介紹本次活動的中心內容,表明本次活動是作為長期性的、培養性的面向入黨積極分子開展的活動思維的活動,對于入黨有影響作用,同時也是為了觀察各位入黨積極分子表現的平臺,希望各位踴躍發表自己的意見。

  (5)主持人宣布活動開始

  a.首先進入視頻播放,讓同學觀看幾個有關小悅悅事件的視頻

  b.視頻播放結束,是主持人和場下同學的互動環節,接下來主持人開始發問

  例如:

  1.在小悅悅相繼被兩車碾壓,7分鐘內,18名路人路過但都視而不見,漠然而去,他們為什么會這樣的'冷漠呢,難道一點的同情心都沒有嗎?

  2. 我們從視頻中可以看到,只有最后一名拾荒阿姨陳賢妹上前施以援手,為什么她卻會是“例外”?你們能夠分析到什么嗎?

  3. 在網上有人質疑說這是她媽媽安排的謀殺,首先小悅悅不過是個兩歲的小女孩,走路都還搖搖晃晃,她媽就放任她這么在馬路上逛不管嗎?并且后來她媽說小悅悅平時就經常在這條路上逛,所以沒注意。那么后來那個老太太發現小悅悅時向周圍的人呼喊“你們認識這個小女孩嗎?”居然周圍的人都說“不認識”。不是說都是鄰居嗎,并且小悅悅還經常在這條路上走,為什么沒人認識呢?

  4.在事故發生不久,那么多路人是視而不見,我想問一句,是什么力量在推使他們這樣做,又是什么原因使他們如此害怕。

  c.進入游戲環節,主持人做好過渡。 例如:以下我有幾個小問題,我想通過穿氣球的形式來找出回答問題的同學,隨著音樂的響起我們就開始吧。音樂準備。。。

  (本環節只要是有答問題的同學都會得到獎勵)

  問題:1.假如你是哪18個路人之一,你會怎么去做?

  2.對于那18個路人的態度,你又是怎么樣的?

  3.面對大眾的指責也好,理解也好,能夠保持冷靜的并不多,你是怎么看待的?

  4.從根源上解決小悅悅事件,你認為最有效的方發是什么?

  5.你認為中國的法制體系如何?

  6.你覺得當今的社會最缺的是什么?為什么會這樣子?

  d.接下來的是拾荒阿姨求人后生活的視頻播放

  e.接下來依舊是主持人與同學互動環節

  問題:1.為什么阿婆這樣救人的行為卻受到各種的質疑呢?

  2.假如你是她的雇主,你會如何處理這類型的問題?

  3.救人阿婆得到了政府頒發的獎金,她是打算把獎金給小悅悅治病,但是有人輿論說她是受到媒體的壓力才這樣做的。假如此時此刻你是那位阿婆,你應該對那些質疑你的人說什么?怎樣讓他們相信?

  f.最后主持人宣布大會結束,做好結束工作。

  2.結束語

  1. 由老師嘉賓或者由團總支副書記來作本次活動的總結

  2. 主持人致閉幕詞

  八、活動開支

  小零食——預定消費20元

  工作安排.

  1.宣傳部:在活動開展前做好場地的布置工作,活動期間的照相。

  2.組織部:負責參加人員的安排和管理工作。

  3.秘書部:負責前期的策劃書、通知工作。

  4.社會實踐部:會場的工作人員

  5.紀檢部:會場的工作人員,場地的衛生。

活動策劃 篇3

  一、活動日期:XX年年9月30日

  二、活動日程:

  一8:00——11:30 游動物園

  二12:00 午餐(職工食堂)

  三13:00——13:40 男子籃球賽

  四14:00——16:30 游戲活動

  五17:30 晚餐(綜合樓餐廳)六19:30——21:30 多功能廳

  三、集體活動分組情況(共分四個隊)

  一辦公室隊(10人)隊 長:隊 員:財務3人 活動營地4人 辦公室3人

  二客房隊(11人)隊 長:隊 員:客房7人 前廳3人

  三餐飲隊(17人)隊 長:隊 員:餐飲服務員7人 后灶9人四后勤隊(16人)隊 長:隊 員:農林9人 保安4人 工程2人

  四、游戲內容

  一喝啤酒比賽游戲規則:每隊出1人,同時喝,最快者第一,次者第二,余下第三,國慶節活動策劃方案。獎品內容:一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊

  二托球跑比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,托球跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 除毛器1個 二等獎 粘毛滾子1個 三等獎 力士香皂1塊王總抽取第一名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王總或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

  三填鼻子游戲規則:每隊出2人,蒙眼輪流畫,最準者第一,其余紀念獎。獎品內容:一等獎 澡巾1個 紀念獎 衣掛1個

  四齊心協力游戲規則:每隊出4人,同時跑,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 粘毛滾子各1個 二等獎 透明皂各1塊 三等獎 衣掛各1塊王經理抽取第二名幸運獎。獎美式蒸鍋一個王經理或幸運者為大家演唱歌曲一首。得紀念香皂一塊。

  五吃西瓜比賽(2輪)游戲規則:每隊出1人,同時吃,最快者第一,次者第二,余下第三。獎品內容:一等獎 澡巾各1個 二等獎 香皂各1塊 三等獎 衣掛各1塊

  六團結一致游戲規則:每隊出4人,圍坐在椅子上,依次躺在后一個隊友腿上,躺好后,將椅子撤出,堅持時間最長者第一,次者第二,余下第三。

活動策劃 篇4

  一、活動主題

  探訪敬老院

  二、活動目的

  關愛老人,為老人送去親人般的關懷,豐富老人的精神文化生活,讓他們感受到社會的'關愛與溫暖。以我們有限的力量奉獻愛心,并且從活動中提升我們的人生觀和價值觀。讓大學生深入了解社會現狀,培養我們當代大學生樂于奉獻,服務社會、回饋社會的積極人生觀。弘揚中華民族的偉大精神,同時鍛煉我們交流與溝通的能力,不斷提高自我,從而更好地服務社會。

  三、活動時間

  四、活動地點:鄭州敬老院

  五、活動主體

  第一組織人:王燊

  第二組織人:楊學成 陳佳 武秋芳

  服務對象:老人院老人

  六、活動流程:

  1、活動前期

  (1)活動負責人聯系老人院管理員,說明活動安排。

  (2)工作人員先到老人院與老人聊天,了解各位老人的情況,做成資料。

  說明活動安排,活動表演。咨詢老人的意見。

  (3)工作人員負責與其他部門,組織等聯系,邀請參加活動,準備表演。

  (4)活動負責人負責挑選分隊隊員(26人)參加活動,確定活動人員名單。

  (5)工作人員負責聯系物質部準備物資,提前購買禮物等所需物質。

  (6)工作人員負責準備好出行車輛。

  (7)通知活動人員參加會議,負責人主持會議,安排工作。

  2、活動中期(實施階段)

  注意事項,出發;

  (2)到達敬老院后,全體同學向老人問好,負責送禮物的同學先把禮物

  送給個老人;

  (3)送完禮物后和老人們聊天,聊一下家常或談一下養生之道、日常生

  活小竅門,在聊天中,隊員們可以為老人們削水果,讓老人們更加體

  會到我們的關懷;

  (4)負責節目表演的同學準備好表演節目后進行表演。

  3、活動后期(善后階段)

  (1)搞好現場的清潔,收拾好東西;

  (2)活動負責人集合隊員清點人數,安排大家有序地上車。

  七、經費預算 三百元

活動策劃 篇5

  一、活動前言:

  由于受到學習、生活、社會生活等來自各方面的壓力,當代大學生心理負荷日益加重,心情比較壓抑。結合院團委四月份主題活動月的要求,院心理健康協會特精選一組心理健康影片,供同學們欣賞。一方面可以豐富同學們的校園文化生活,放松心情,另一方面,同學們通過欣賞影片,學習心理學知識,體驗人生,分享心理感悟,獲得成長。

  二、活動主題:燃燒溫情,傳遞溫暖

  三、主辦單位:XX學院心理健康協會

  四、活動時間、地點:XX年4月底;1501、1502教室

  五、參加對象:全院學生(每教室限制人數50人,共放映一次)

  六、活動組織形式:

  1、精選心理影片展播。

  2、影片賞析及征文。

  3、優秀征文評選。

  七、具體活動流程及人員安排:

  1、4月26日進行宣傳工作。征求學生意見,挑選出一部比較適合大多數同學觀看的影片。(XXX負責)

  2、指定人員負責電影查找,以備申請教室的使用。(XXX負責)

  3、提前向學校申請階梯教室。(XXX負責)

  4、提前一周確定觀看電影,并下載在優盤里。(XXX負責)

  5、在活動開始的前三天,由宣傳部畫出海報在學校宣傳欄中進行宣傳通知,在廣播站播放相關活動的信息。(XXX負責)

  6、通知各部部長有關電影的具體事項,并請他們通知部員,相互轉告。(XX負責)

  7、4月27號組織觀看影片。提前半小時安排人員布置現場,做好活動中可能出現的一切問題,做好準備工作和解決方案(XXX負責)

  8、安排人員維持會場秩序,安排好管理人員提前半小時試播準備好的影片。(XXX負責)并推選出人員致開場詞,說明本次活動的目的、內容及活動的意義和比賽的要求(X負責)

  9、到場人員的簽到情況。(XXX負責);維持現場秩序(XXX負責)

  10、活動結束后,各部門人員做好以下工作:

  (1)策劃部:負責清理現場,回收工作用具。

  (2)宣傳部:負責電腦屏幕及教室電燈的'關閉。

  (3)外聯部:負責鑰匙及道具的歸還。

  (4)組織部:維持好現場秩序,確保每個人員安全離開。

  (5)秘書部:負責材料的整理及收藏,統計學生的反饋問題。

  11、通知參賽者遞交影片觀后感。(XX負責)

  八、播放影片及展播時間

  1、播放影片:《美麗人生》、《阿甘正傳》

  2、展播時間:4月27日晚上六點半

  九、獎項設置

  一等獎:1名 二等獎:2名 三等獎:3名

  十、活動要求:

  1、每個班級召集至少五人參加。

  2、觀影現場人員組織及現場秩序維護(各班心理委員、心協干部)

  3、提交征文作品須為原創,抄襲者撤銷獎項并通報批評。內容必須符合活動主題,積極向上,充分體現當代大學生個性風采,體裁不限(詩歌除外),字數在1500字以上。

  十一、經費預算:

  XX年心理健康協會《心理影劇賞析征文》活動經費預算表

  活動名稱

  經費預算

  預算物品

  備注

  《心理影劇賞析征文》活動

  總計:200

  海報、橫幅:50

  辦公用品、獎品、證書:150

  海報、橫幅、便利貼

  辦公用品、

  獎品、證書

  附:征文評分標準

  1、規則分:符全本次活動主題要求,按時上交作品,字數1000左右(20分)

  2、基礎分:無錯別字,無病句(10分)

  3、邏輯分:符合正常心理生理,邏輯思維強(20分)

  4、藝術分:表現手法有藝術性,能夠打動人心(20分)

  5、技術分:文章展現了一個令人信服,能夠讓人產生共鳴,所有評委都認同(30分)

  策劃人:XXX

  XX年4月18日

活動策劃 篇6

  一、活動目的

  豐富同學們的課余生活,增進同學之間的感情。

  二、活動地點

  萬人餐廳

  三、活動時間

  20xx年12月21日

  冬至日詳細安排:

  9:30——音樂表演班同學在萬人餐廳一樓集合,有部分餐廳工作人員在場迎接,配合工作人員拿所需工具

  10:00——活動正式開始

  10:30——搟面皮比賽

  11:00——包餃子展示

  11:30——煮餃子

  12:00——品嘗美味

  四、活動費用

  每人五元,自愿原則

  五、參與者

  輔導員李樂老師

  20xx級音樂表演班全體同學

  部分餐廳工作人員

  六、活動流程

  1、音樂表演班委溝通協商,就活動的細節交換意見;

  (1)面粉、肉、菜、

  ①需要多少面粉

  ②爭取同學意見想吃什么肉,合計需要多少肉

  ③爭取同學意見想吃什么菜,合計需要多少菜

  (2)碗、筷子、勺子、鍋等

  ①碗、筷子、勺子是自帶還是學校餐廳準備

  ②只能用學校的鍋

  (3)開展活動

  我們以簡單自己動手為樂趣,讓同學全部參與活動中,并且避免鋪張浪費。①比賽揉面,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ②比賽搟面皮,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ③比賽包餃子,獲勝的給予棒棒糖獎勵;

  ④欣賞、觀察餃子的外形,啟發同學相互交談家人平時是怎樣包餃子的`;

  (4)邀請老師及餐廳工作人員品嘗,并希望老師同學都能相互講述自己包餃子的方法。

  2、召開班會,向同學們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參加;

  (1)要積極參加,增進同學之間的感情;

  (2)體會自己動手,豐衣足食;

  (3)增加集體意識團體精神;

  (4)感受勞動的樂趣,進一步培養同學動手能力;

  (5)同學再次嘗試制作,比一比與其它同學的速度和質量。

  3、與食堂工作人員協商活動時間及所需用具;

  (1)活動需要兩個小時;

  (2)半個小時中間要舉行一次小活動;

  (3)所需用具是自帶還是學校餐廳準備。

  4、冬至日21號上午10點活動正式開始,同學們將自己動手包餃子;

  (1)9:30請老師同學準時到達萬人餐廳;

  (2)10點活動正式開始。

  5、體會自己動手的樂趣;

  (1)請老師及餐廳工作人員對次活動做評價;

  (2)請班委對這次活動發表意見和看法。

  (3)請同學談談對這次活動的感受及意見

  七、活動結束后派同學打掃衛生,班委留下,其余同學自愿。

  八、活動效果

  此次活動由20xx級音樂學院音樂表演班主辦,旨在增進音樂表演班學生之間的感情,即讓同學深感家務事的不易,體會到父母的偉大;也讓同學們學會了搟面皮、包餃子等手藝,鍛煉了同學們的動手能力。活動中,大家分工明確,這也讓大家明白了合作的重要性,增強了大家團隊合作的意識。而活動中不絕于耳的歡笑聲表明同學間的感情得到了進一步升華。讓大家在冬日感受到“家”的溫暖。活動前我們進行了大量準備工作,包括聯系食堂師傅,收拾場地,搟餃皮、包餃子,擺餐具等,以確保活動順利進行。

  特別提醒:活動期間注意安全!

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