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策劃書

活動策劃

時間:2024-10-12 12:06:57 策劃書 我要投稿

活動策劃精選【5篇】

活動策劃 篇1

  活動宗旨:

活動策劃精選【5篇】

  以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。

  活動目的:

  為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。

  活動要求:

  大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養。

  活動時間:

  20 -10-21

  活動策劃人:

  715班

  1、活動背景:

  在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。

  弘揚中華民族傳統美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。

  2、活動主題:

  “健康成長,快樂童年”

  3、活動時間:

  20xx-10------20xx-11

  4、活動地點:

  南昌sos兒童村

  5、路線:

  232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。

  6、情況說明

  南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。

  2校園公益活動策劃書

  主辦單位:

  xxx

  承辦單位:

  從我做起大學生公益社團

  活動名稱:

  “和諧校園從我做起”

  活動時間:

  20xx年9月5號

  活動地點:

  xxx

  活動背影:

  xxx

  校園和諧最為關鍵的因素是人,人的和諧與否,決定了校園和諧的成敗。校園中的人,主要由領導干部、教師、學生三類人構成,而其中學生之間的和諧是關鍵中的關鍵。校園是否和諧,首先就看這個學校學生之間是否和諧,為營造這樣一個和諧的學習環境,促進和諧校園的建立,(企業)聯合從我做起大學生公益社團和校校通網在北京各大院校組織開展了“和諧校園從我做起”的大型公益宣傳活動。活動目標:

  一、首先通過本次活動,讓學生意識到創建和諧校園從我做起是一種責任。

  二、其次讓更多的學生了解到和諧校園的構建是每個人的力量凝聚在一起共同完成的。

  三、最后,最重要的是要架起學校與企業間的橋梁,在學生心目中樹立企業良好的形象,產生一定的品牌效應,從而促進企業在學生群中形成更好的影響力。

  準備工作:

  活動初期,由校園負責人與學校取得聯系,明確此次活動時間及目的,確保得到校方的大力支持。

  在活動開始前幾天獲悉學生活動當天的作息時間,以確;顒拥挠行蜷_展。

  在活動前兩天在校園內對活動當天的人員進行招募,以保證活動當天有更多的人加入到活動中來。

  提前一天完成衣服及簡章的發放工作,提前規劃好活動期間學生所負責的區域(宿舍、食堂、教學樓等)。

  對所參加活動的.同學進行指導,保證活動當天的工作順利進行,促進活動的完美結束。

  實施流程:

  時間:早上6:00—7:00著裝統一,六點在操場集合,然后點名核對每位同學的到場情況,讓學生手執“完美動力,從我做起”的旗幟跑步進行宣傳,吸引和鼓勵更多的人加入我們的活動。(六點到七點之間學生會行走在宿舍、食堂、教學樓之間的路上)。

  時間:11:50—12:30中午十一點五十在教學樓集合,并帶領全部著裝統一的學生去餐廳就餐(通過吸引大家的眼球起到一定的宣傳效果)。

  時間:12:40—13:30按照活動前分配好的區域安排學員拾撿垃圾。

  時間:14:00—15:00統一組織學員進入宿舍收集廢舊電池與一次性塑料袋,與此同時在給學生發放簡章,同時告知他們憑借簡章可在晚上七點免費到指定教室觀看電影。(簡章的發放可以讓學生更詳細的了解主辦方,促進宣傳效果)

  時間:15:00收集結束之后,再將所收集的垃圾統一進行回收。時間:19:00—21:00在指定地點播放與完美動動力相關電影。

  四、活動結束后,召集所有學員,特此對參加活動學員進行統計與登記,請他們進行活動后的感言與總結,告知學員,如遇到就業上的困難可以直接和完美動力取得聯系,完美動力將會為學員進行全方位的指導。

  活動所需:服裝、餐費、簡章、海報、拓展老師一名。

活動策劃 篇2

  宗旨:

  虎門步行街星光大舞臺——超娛時空,是虎門步行街的品牌大型活動群叮會的再度升級版,志在全民參與,盡顯其能。參賽選手們通過唱歌,舞蹈,小品等藝術形式把自己的激情,奔放充分體現出來。本次大賽的特點在于“穿越”藝術時尚之旅,對,又是火熱全城的熱點話題“穿越”,這次您可以化身為原始時代的原始人表演鉆木取火,亦可化身為宮廷皇朝的舞姬表演優美的舞蹈,當然也可以用你美妙的歌喉演唱幾曲經典老歌,甚至您可穿越未來,帶我們感受你所引領的未來時尚之美?傊灰銐蛳胂罅,夠膽量,就有可能成為我們舞臺上的一顆璀璨之星。

  主辦方:虎門步行街

  協辦方:

  承辦方:

  一.大賽時間:

  海選時間:12月3日下午3:00——5:00

  12月10日下午3:00——5:00

  12月17日下午3:00----5:00

  復賽時間:12月24日晚上19:00——21:30

  決賽暨新年倒數晚會時間:12月31日晚上20:00——0:20

  二.報名需知:

  1、選手要求

  a)本次大賽不受戶口限制,比賽年齡為4歲以上的選手均報名參加比賽。

  b) 報名時參加比賽選手需填寫大賽參賽報名表,14歲以下的比賽選手的父母或監護人需在報名表上,簽署“同意”字樣。c)參賽選手可以個人或團隊的形式參與比賽。

  d)如需要用樂器伴奏的選手在報名參賽時必須申請登記。e)無需繳納任何報名費用。

  2.比賽現場:

  a)本次大賽全部賽程均設在虎門步行街廣場進行。

  3.報名時間:

  11月15日——12月17日下午5:00

  4.報名方式:

  a)虎門步行街定點報名

  b)報名專線:

  c)網絡報名:

  d)現場即時報名

  5.參賽內容要求:

  a) 可采用任何藝術形式。

  b) 健康,向上,不涉及政治,黃,賭,毒等一切負面內容。 c) 鼓勵創新,創意,搞作,具有娛樂性的內容與形式。

  d) 節目內容要貼近本次大賽“穿越”的`主題。

  三.大賽規則:

  。

  1. 海選規則:

  a) 所有選手上臺展示時間為120秒,主要包括兩部分內容:1,自我

  介紹。2.才藝展示。

  b) 評委根據選手表現給予晉級或者待定的指示牌,一半以上為晉級

  的指示牌則為晉級,反之為淘汰。

  c) 遭到淘汰的選手可再次參加第二場的海選爭取晉級的機會。

  2. 晉級賽規則:

  a) 海選得到晉級權的選手均可參加晉級賽。

  b) 參加復賽的選手上臺展示時間為180秒,以才藝展示為主。

  c) 評委面前各有一盞燈,在表演規定時間內燈全部熄滅的選手則遭

  淘汰,熄滅過半的選手待定,燈全部沒有熄滅的選手直接晉級,燈熄滅過半時參賽選手停止表演,表演結束評委給予點評。

  d) 待定的選手將進行第二次的才藝展示為自己拉票,內容可與第一

  次的不同,在表演規定時間內燈熄滅數量過半選手則遭淘汰,反之晉級,燈熄滅過半時參賽選手停止表演,表演結束評委給予點評。

  e) 進入演藝精英晉級賽的選手均可參加此次大賽的網絡投票評比活

  動,除在決賽會根據網絡評比的人氣值評出“網絡最佳人氣獎”以外,在演藝精英晉級賽中被淘汰的選手還有機會獲得復活權。 f) 進入決賽的參賽選手將進行一周由專業人員培訓提升節目的質量

  以及融合新的元素。

  3. 明星閃耀跨年會規則:

  a) 演藝精英晉級賽得到晉級權的選手和通過網絡復活的選手均可參

  加明星閃耀跨年會決賽,參加此次大賽“星光盟主“的爭奪,決賽采用現場淘汰制分三個環節進行。

  b) 第一環節:每五位選手一組,按順序上臺展示才藝時間約為3——

  5分鐘。

  c) 一組表演結束后選手重新上臺,接受評委宣判結果。

  d) 公布結果方式:由評委和大眾評委團分別給予支持票,支持票數

  過半則為晉級,反之待定。

  e) 第二環節:待定選手按參賽順序抽選由大賽組委會提供的即興表

  演題目,并按照題目要求進行即興表演。題目類型包括:歌曲類,舞蹈類,表演類等。表演時間約為1分鐘。

  f) 表演結束后選手重新上臺,接受評委宣判結果,并給予點評。 g) 公布結果方式:由評委和大眾評委團分別給予支持票,支持票數

  過半則為晉級,反之淘汰。

  h) 第三環節:最后能晉級的選手再一次進行才藝展示,與第一環節

  有區別的節目。時間為3——5分鐘。

  i) 表演結束后在嘉賓演出,新年倒數等活動期間組委會統計分數。 j) 新年倒數環節后,統計綜合分數,以及根據各選手現場表現分別

  評選出“最佳造型獎”,“最佳創意獎”,“最具潛力獎”,“最具人氣獎”,“最佳表現力獎”以及“網絡最佳人氣獎”。

  k) 最后公布“穿娛之王”獲得者。

  l) 公布方式:由叮仔公布“穿娛之王”。

  四.評選標準:

  a)專業技巧的掌握。

  b)創意是否新穎。

  c)服裝的整體造型感覺。

  d)良好的臺風。

  e)在舞臺上的表現力,控場能力以及試聽效果。

活動策劃 篇3

  一、指導思想:

  親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

  二、活動宗旨:

  1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

  2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

  3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的健康成長。

  4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

  三、參加對象:

  山立學校小學部學生及家長。

  四、活動時間:

  8:30——10:10 親子活動游戲同時進行。

  五、親子活動游戲:

  1、推小車

  游戲方法:

  兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

  2、二人三足跑

  游戲方法:

  家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的`兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

  3、運球接力

  游戲方法:

  在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

  4、搖擺車

  游戲方法:

  在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

  5、夾球接力

  游戲方法:

  兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

  六、發獎:

活動策劃 篇4

  活動目的

  1、緊緊抓住本月銷售高峰的來臨,通過一系列系統性的賣場內外布置宣傳,給顧客耳目一新的感覺,充分營造良好購物環境,提升商城對外整體社會形象;

  2、通過一系列企劃活動,吸引客流,增加人氣,直接提升銷售業績。 活動時間:10月1日——10月5日

  活動主題:

  月圓中秋,禮滿萬家

  活動內容:

  一、★ 購物玩骰子,贏得好運來 ★

  購物玩骰子,好運自然來,國慶中秋節快樂推出!

  高手獎:擲出六個一點至六個五,獎價值35元以上的禮品一份;幸運獎:擲出任何六個相同的點,獲得價值20禮品一份;

  參與獎:擲出總和大于25的,獎紀念品一份。

  說明:如考慮投入成本可能會高,可每日限量,先到先得,送完即止。如:頭彩獎15,高手獎30,依次類推。

  二、★ 您許愿,我送禮 ★

  凡于活動時間內,顧客一次性購物滿150元,在服務總臺領取一張愿望卡,即可將自己所喜歡的商品(需本商場有售,只能選一件)名稱和本人姓名、聯系電話、身份證號碼填寫到愿望卡上,交給服務總臺工作人員,10月3日中秋節在門口公開抽出若干名(名額可根據抽獎情況而定,商品總價值不超過100xxxx)幸運顧客,部分幸運的顧客即可在中秋節來臨的時候實現自己美好的心愿。 說明:此活動可提前推出,可提高中秋節前期的日銷售額并有可能為中秋節當日的人氣與銷量埋下伏筆。

  三、★ 中秋瘋狂搶衣大比拼 ★

  1、自活動開始到3日,凡購物滿200元以上的顧客,憑購物小票到服務總臺報名,均可以參加3日中秋之夜的“搶衣大比拼”活動。

  2、報名時間截止3日下午6點整。

  3、3日晚18:30發號,前100名顧客憑小票參與活動,晚19:30分正式開始。

  4、所搶商品由供應商贊助,并于規定位置注明商品價值(如商談不妥,當晚可實行全場5折,但這樣活動力度將會降低)。

  5、顧客在規定時間內所搶商品歸顧客所有(或5折買走),具體時間還 需研究決定。

  6、所有報名參加活動的消費者,均可在當日晚上現場獲得精美紀念品一份。

  7、活動結束后,商城可繼續營業到晚10點。

  8、此活動僅限二樓以上樓層的服裝類商品。

  說明:考慮到100名顧客同時搶商品會造成混亂局面,建議分組進行游戲。“瘋狂搶衣”活動規則:

  1、參加此活動的消費者聽到裁判哨聲響過之后出發,在指定地點拿取商品,并在規定時間內返回出發點。

  2、在規定時間產生15名幸運顧客,按先后順序排序頒獎。若在規定時間內,產生的幸運顧客少于15名,則按實際產生名額頒獎。

  補充:如考慮此活動投入較大,可增加活動難度。具體操作如下:

  1、 當晚電梯全部關閉,上二樓以上必須經過步梯,到達目的地取商品時,需要與柜組營業員猜拳(剪刀石頭布),贏者拿商品,輸者不得拿本柜組商品,但可到另一柜組拿取,但方法同上。

  2、 在規定時間內回到出發點的消費者,將進行最刺激幸運大挑戰——幸運大抽簽!如抽到笑臉圖案既免費獲得所搶商品,若抽到哭臉圖案則不能得到所搶商品,但可獲得一份豐厚的精美禮品。▁xxx笑臉xxxx哭臉,或經領導審核后再定)

  四、懸賞通緝(尋找)購物高手

  活動期間,凡以前曾在商城購物的消費者,均可持所有購物小票,到商城服務總臺報名登記,登記姓名、電話、總購物金額。購物總臺工作人員須在消費者提供的購物小票加以蓋章,以防二次使用。消費者須一次性提供購物小票,不得二次增加購物小票,盡可能防止多人集中購物小票參加活動。4日下午根據購物總額與報名時間評選前50名購物最高消費者,給于獎勵。

  獎勵辦法:

  購物總金額超過xxxx元以上的,獎勵100xxxx獎金;

  購物總金額在5000-999xxxx的,獎勵50xxxx獎金;

  購物總金額在20xx-499xxxx的,獎勵20xxxx獎金;

  購物總金額在1000-199xxxx的',獎勵10xxxx獎金;

  購物總金額在99xxxx以下的, 獎勵5 0 元獎金。

  說明:所有領獎者在領取獎金時須再次出示所有購物小票,經工作人員審核蓋章,消費者在購物小票上簽字,并領取一份“購物領取獎金活動”的協議書上簽字(此協議書一式兩分,商場一份,消費者一份),以防領取獎金后再退貨,顧客在領取獎金后需要退貨的,須返還所有獎金后再進行退貨服務。此活動須靈活運用,如顧客換價格更高的商品,則無須退還獎金。

  五、歡度國慶中秋 好禮相送

  凡活動期間到佳威商城,均有機會獲得精美20xx年臺歷一本。

  六、喜從天降 精彩回饋

  活動期間,商城內將有工作人員不定時拋灑商城代金券,只要您來,就有機會獲得我們為您獻上的精彩大禮!

  由于代金券的有效使用日期截止到20xx年11月30日,所以建議此次活動把代金券全部發放,有效提升代金券的使用率。

  場內布置:

  一、懸掛關于中秋節的吊旗或者中秋的宣傳畫

  二、一至四樓的電梯、步梯、護欄等地全部懸掛彩色閃燈;

  三、 在電梯兩旁擺放關于活動的宣傳板

  場外布置:

  一、在門口掛上關于活動的橫幅

  二、 門口兩側安排兩名身穿喜慶中秋服裝的工作人員,向顧客微笑致意并說 “歡迎光臨”;

  三、 玻璃門上噴畫有關中秋的畫面和國慶中秋快樂字樣;

  四、 將門前上方橫向裝飾寫真版更換為國慶中秋快樂的圖案

  五、中秋良辰美景,當然少不了歌舞助興,可聯系一些業余歌舞組合到商場門口搭臺表演,以營造出中秋熱鬧氛圍。

  宣傳方式:

  制作彩色傳單進行發放

  在商城報紙進行專版宣傳

  商城網站進行專頁宣傳。

  工作安排:

  待活動確定后再做具體安排。

活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  為更好的了解革命先輩為了民族的解放所付出的努力和犧牲,使同學們更好的樹立起正確的人生觀、價值觀和世界觀,在努力的`學習科學文化知識的同時做到遵紀守法,克己奉公。為自己將來的發展和國家發展奠定基礎,銘記緬懷這段悲壯的歷史,從中吸取教訓,積極探索社會發展規律,塑造中華民族的精、氣、神,用作實現中華民族偉大復興的源源動力。XX學院特舉辦“勿忘國恥,振興中華”主題團日活動。

  二、主辦單位:

  XX大學委員會

  三、承辦單位:

  共青團XX學院委員會

  四、活動時間:

  20xx年月日

  五、活動地點:

  XX博物院

  六、活動對象:

  經濟與管理學院全體19級學生

  七、活動流程:

  1、前期準備:

  (1)確定好參加本次活動人員的數量,準備好人員名單。

  (2)參加活動人員提前對偽滿皇宮相關資料進行查找。

  (3)在活動開始的前一天進行購票。

  (4)確定人員乘坐車輛,在活動當天7點于學校南門集合,點名確定人員之后出發。

  (5)排隊入場,告知注意事項以及集合時間。

  (6)工作人員帶好相機,進行相關人員的拍攝。

  2、具體流程:

  (1)進入博物館后自行參觀,保持安靜,對自己感興趣的內容進行記錄。

  (2)參觀完之后在偽滿皇宮博物館門口集合進行拍照留念。

  (3)活動結束后寫參觀感想并上交。

  八、活動意義:

  本次活動使同學們認識到了弘揚和培育民族精神的重要性,進一步懂得了民族精神的具體內容,激發了同學們的愛國熱情,不僅培養了學生的道德觀念和社會意識,還加強了對民族精神的理解,引導大家在銘記歷史、緬懷先烈的同時,更要珍愛和平,積極傳承和弘揚偉大的革命精神,積極培育和踐行社會主義核心價值觀,勤奮學習,為實現中華民族的偉大復興做出貢獻。

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