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策劃書

活動策劃

時間:2024-11-02 17:24:11 策劃書 我要投稿

活動策劃匯總10篇

活動策劃 篇1

  一.活動前言:五月,陽光燦爛、暖風拂面,那是因為在這親情融融的季節里,我們有一次迎來了“母親節”。母親,多么神圣而純潔的字眼,叫一聲媽媽,是那最純真、最動人的原始蘊藏。那是我們對母親最深切的呼喊,很多人也往往不知道以什么方式來表達對母親的愛,母愛是世界上最偉大的愛,這樣的一個節日,我們希望人們能放慢生活的節奏,與我們一起,濃情五月,感恩媽媽。我們用一封信,寫滿我們對母親的愛,簡單的一句話、簡單的一行字,都能表達我們滿滿的感恩之心。

活動策劃匯總10篇

  二.活動主題: 用一張紙,傳一份情 三.活動人員:人文12級、13級黨支部

  四.活動目的:1.擴大黨支部在全校和群眾當中的影響力;

  2.喚起大家心中的感恩之心;

  3.可以逐步發展為常規活動,作為支部的一個特色活動長期堅持;

  4.加強不同年級黨支部之間的.交流合作。

  五.活動安排策劃:1.宣傳階段

  1)制作宣傳畫板,在操場路宣傳;

  2)在各支部的人人和微信平臺宣傳,各黨支部成員都需要進行轉發,擴大在學院的影響;

  3)由各班黨員到班級進行宣傳,拉動班級成員參與。

  2.活動準備階段

  1)事先購買60個信封和60張信紙,注意保存發票;

  2)由各班黨員負責人確定班級參與人數,統一數字上報支部負責人;

  3)確定年級負責人安排如下:

  大一:候碩、王海東

  大二:鮑志超、李彥霓、薛江濤、王芳、王歡

  3.活動實施

  1)周六收集確定每班參與人員,準備好信封數量;

  2)周六晚上前往人文院各個宿舍掃樓,進行宣傳,增加參與人數;

  3)周日晚上安排各班負責人回收各班寫好的信封;

  4)周一統一粘貼郵票,匯總數量,拍好照片;

  5)周二前往郵局統一寄發。

  六.活動效果1.激起同學的感恩之心,真正感受到母親的關懷;

  2.讓黨支部能夠在群眾中宣傳開,都參與到支部舉辦的活動當中;

  3.轉換支部活動的形式,更加貼近日常生活;

  4.形成長期的活動機制,能夠在之后幾年的母親節定期舉辦。

  七.注意事項1.注意保護寫信人的隱私,信件不可外泄;

  2.活動過程注意統計數據,拍好照片;

  3.協調各班、各年級人員安排,排開時間;

  4.回收信件過程中主要好還保存,避免出現丟失現象。

活動策劃 篇2

  一、活動目的:讀書不斷讓我們保持著思想的進步,在多媒體的廣泛應用的`今天,PPT已成為我們展示思想的良好媒介。在此背景下,舉辦讀書報告暨PPT制作大賽,不僅可以讓同學們交流讀書心得,也可以激發同學們制作PPT的熱情,全面提高同學們的綜合能力。

  二、活動主題:青馬班讀書報告暨PPT制作大賽

  三、活動時間:12月2日上午8:00

  四、活動地點:(待定)

  五、活動對象:青馬班全體成員、全體輔導員及特邀團委老師

  六、活動組織單位:第七屆青年馬克思主義者培訓班主辦

  由班委會承辦

  七、活動形式:以PPT形式對讀書報告內容進行講演

  八、活動的開展:

  (一)活動流程

  1、主持人開場白

  2、選手抽簽,決定上場順序

  3、上半場環節:由抽到前八號的同學依次上臺為大家講演ppt

  4、中場休息環節

  5、下半場環節:由抽到后八號的同學依次上臺為大家講演ppt

  6、主持人串詞,對成績進行公布

  7、彭書記作總結,并對獲獎個人進行頒獎。

  8、合影留念

  9、活動結束,清理現場

  (二)前期準備:

  1、各小組成員將將11月份讀書內容做成PPT形式。

  2、11月27——30日期間為小組內部評比,各小組選出兩名最優者代表小組參加班級競賽。

  3、各小組長于11月30日(本周五)晚7點將小組兩名代表的名單以短信形式發至王朝明(電話)。

  4、參賽學員提前半小時到場,將PPT整理到電腦桌面。

  (三)評分標準

  1、滿分為10分,取各評委的加權平均分為個人得分

  2、讀書報告內容≤3分;

  PPT制作水平≤3分;

  主講人講演表現≤2分;

  現場氣氛≤1分;

  時間把握≤1分;(每人7分鐘為標準時間,7分30秒時,計時員舉黃牌示意,8分鐘時,舉紅牌示意,并無條件結束講演;準備時間不計入內)

  3、每位評委根據評分內容給每位選手一個綜合得分(可以保留一位小數)。

  (四)獎項設置

  一等獎:2名

  二等獎:3名

  三等獎:3名

  (五)職責分配

  1、 主持人一男一女(文體委員)

  2、統分員兩名,計時員一名(紀律委員)

  3、后勤工作:便簽紙;榮譽證書;為評委提供筆和開水(生活委員)

  4、禮儀人員兩女生(文體委員)

  5、教室借用及評委導員與團委老師的邀請(班長)

  6、維持現場紀律(紀律委員)

  7、黑板板書(學習委員)

活動策劃 篇3

  活動目標:

  1、激發幼兒參與設計、制作和互贈賀年卡活動的興趣,培養幼兒相互關愛的情感。

  2、引導幼兒用自己喜歡的方式設計制作新年賀卡,能用自己的語言向老師,同伴說出祝福的話。

  3、使幼兒初步了解賀年卡的用途及制作材料。

  活動重點:

  幼兒自己設計、制作賀年卡。活動難點:用自己的語言向老師、同伴說出祝福的話。

  教學準備:

  1、各種新年賀卡。

  2、幼兒自制賀卡所用的各種材料:卡紙、彩筆、剪刀、膠棒、小帖畫、毛線頭、皺紋紙、彩帶、掛歷紙、各種紙片等等。

  3、教師自制大賀年卡。

  4、多媒體課件、錄音機及音樂磁帶。

  活動過程:

  一、 導入

  :教師帶幼兒入教室,問候,坐下。(觀看課件,提出問題)你看到了什么?看到這些,你想到了什么? 小朋友們是怎樣慶祝新年的?并用語言、動作表示自己愉快的心情。

  二、 提出課題——新年賀卡(繼續觀看課件)

  1、“小兔子收到了許多的新年賀卡,咱們一起來看看吧!屏幕展示四張賀卡,和小朋友一起觀察,讀出祝福語。

  2、欣賞賀年卡 “小兔子還收到了許多的賀年卡,我們一起欣賞一下吧!”“趙老師也搜集了很多的賀卡,你們想不想看?”(想) 老師帶幼兒參觀實物賀年卡,幼兒互相觀看、討論。 提出問題:我們剛才看了這么多的賀年卡,有買的,也有許多自己做的,都非常漂亮。昨天晚上趙老師也做了幾張賀年卡來送給小朋友。

  3、展示賀卡的'幾種做法,并請幼兒自己說說想做一張什么樣的賀年卡。老師展示后,讓幼兒互相交流(開發幼兒的創新思維能力,激發幼兒進一步制作賀卡的欲望)

  三 、幼兒自己動手制作賀年卡老師巡回指導,并鼓勵、表揚。(放輕音樂)

  四 、幼兒作品展示,分享成功的喜悅。

  1、請個別幼兒說說做的賀年卡送給誰,說什么樣的祝福語。

  2、幼兒相互交流制作過程及祝福語。

  五、活動延伸:

  “小朋友真了不起!會自己設計制作賀年卡。?你們知道嗎?賀卡還有許多用處呢!比如:朋友的生日,可以送一張生日賀卡;教師節,可以送給老師一張賀卡;“三八”節為媽媽做一張賀卡等等。如果你的朋友在外地,不能當面送給他,那我們就需要寄賀卡!” 今天,老師也帶來了許多賀卡,我們去裝飾一下,寄給你的好朋友吧? (跟老師們再見走出教室)

活動策劃 篇4

  一、目的意義

  在學院迎接新生到來之際,為了增進大家之間的友誼,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化氣息,提高同學們的綜合素質,培養積極向上的進取精神,滿足足球愛好者對足球的欲望和激情,為同學們提供一個相互交流,相互學習的平臺,同時也為院隊選拔人才,特決定舉辦衛生管理學院“迎新杯”足球比賽。

  二、具體流程

  主辦單位:xx

  活動時間:11月9日——11月12日

  參加對象:xx

  比賽地點:校足球場

  報名人數:8—10人/隊

  報名時間:11月6日—11月7日

  報名負責人:xx 宿舍xx 聯系電話:xx

  比賽規程:

  1、確定報名隊伍后,于11月8日晚上進行小組抽簽分組;

  2、比賽采用小組積分制,小組一或一、二名出線(視報名隊數而定),進入下一輪的比賽;

  3、比賽規則以足球協會公布的'球賽規則為準。

  三、宣傳方式

  在學校拉橫幅和貼海報宣傳。

  四、前期準備

  1、體育部部負責報名、賽程安排及裁判安排;

  2、辦公室負責將球賽通知發到各班及拍照;

  3、外聯部負責所需經費的籌集;

  4、宣傳部負責球賽的海報、橫幅等;

  5、紀檢部負責維持比賽秩序,物品借還等;

  6、生活部負責所需物品的采購;

  7、各隊飲用水及藥品自行準備;

  8、物力資源:足球2個、秒表2個、裁判哨2個,裁判兩人,橫幅1條,獎狀(7)。

  五、獎勵設置

  一等獎1名,二等獎1名,三等獎2名,精神文明獎2名;金靴獎1名。

  六、經費預算

活動策劃 篇5

  一、活動名稱:包餃子聯誼活動

  二、活動主題:迎接冬至,構建和諧校園

  三、活動目的及意義:

  1、弘揚博大精神的中華文化,倡導綠色、健康、安全、營養的飲食理念,豐富同學們的課余生活,提高同學們的動手能力。

  2、促進****大學西校區校園文化建設,構建安全、文明、和諧校園。

  3、提高西校區餐廳的服務水平,促進餐廳和同學之間的溝通。

  4、營造良好的用餐環境,使更多的同學樂于在學校餐廳吃飯。

  5、加強本校伙監會和西校區伙監會的聯系,加強伙監會與宿管的聯系。

  6、迎接冬至的到來。

  四、活動時間:20xx年12月18日下午2:30開始

  五、活動地點:****大學西校區餐廳

  六、活動對象:****大學西校區全體學生,本校伙監會部分成員

  七、主辦單位:****大學后勤總公司

  八、承辦單位:****大學西校區伙食監督委員會和宿管

  九、活動的具體內容:

  1、包餃子

  2、穿插文藝節目和相關知識

  十、活動流程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、領導講話

  3、開始動手包餃子(在包餃子時在餃子里放硬幣等的一些東西,誰吃出來了會有禮品贈送)(硬幣換一下,換成花生豆等硬物,環保、衛生)

  4、在包餃子的過程中,分組進行比賽(比賽速度、形狀、問問題看包餃子時的反應能力,獲勝的隊可以獲得獎品)

  5、在煮餃子時,會穿插一系列的文藝節目

  6、吃餃子時玩一個小游戲,一個人站在另一個人的身后,前面的人蒙著眼睛,后面的人喂前面的人吃餃子

  7、主持人宣布活動結束,伙監會和宿管會的成員留下整理活動會場 ① 最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

  ② 每組選3個餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進行評比,評出“巧手組”。

  ③ 由各評委評出“最標致餃子”與“最有創意的餃子”,并將餃子與創作者合照。

  (5)游戲互動

  主持人在活動期間組織同學們玩互動游戲,如傳話游戲、吃餃子比賽等。

  (6)吃餃子,發禮物

  在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學、猜謎語正確的同學和“快手組”、“巧手組”組員等各個活動勝)

  十一、活動需要用的'材料(餐廳提供的相關工具和設施):和面的盆子,拌餡的盆子,案板,搟面杖,油,筷子,面,肉,雞蛋,菜,菜刀,碗,醋,辣椒,鹽,味精,五香粉,花椒,煮餃子的鍋,飲料。

  十二、經費預算:

  1、證書和獎品:共100元錢。

  2、材料:A.一袋面,40元錢。

  B.紙杯子50個,共 10元錢。

  C.筷子50雙,共5元錢。

  D.飲料8瓶,一瓶8元,共64元錢。

  E.肉一斤12塊錢,買5斤需60元,菜一斤2元,買8斤需16元。雞蛋6元一斤,買6斤需36元,菜一斤3元,買10斤需30元。共142元。

  3、總校伙監會人員來回的車費,共20元錢。

  4、宣傳海報,條幅,共130元(條幅一幅8米=60元錢 海報2張 70元錢 )。 共511元

  十三、活動籌備工作人組成員名單

  顧 問 :

  策劃組

  總策劃:

  執行、安全保障組

  組 長:

  副組長:

  組 員:****大學西校區伙監會和宿管全體成員

  十四、活動中應注意的問題

  1、在包餃子過程中要注意安全,特別是在用刀的時候以及在煮餃子的時候,如發生意外要及時送往校醫院。

  2、合理分工,組織有序,加強監督,提高效率。

  相信在學校后勤總公司的領導下、在同學們的大力支持下,在各部門的密切合作與周密安排下,本次活動將取得圓滿成功!

活動策劃 篇6

  社團活動策劃書格式要求

  一、策劃書名稱

  寫清策劃書名稱,簡單明了,如“xx 活動策劃書”,“xx”為活動內容或活動主題,至于頁面中央,一般不需要冠以協會名稱。如果需要冠名協會,則可以考慮以正、副標題的形式出現。避免使用諸如“社團活動策劃書”等模糊標題。需要注意活動開展形式,名稱或標題須注明所開展活動的形式,比如文藝演出、文體競賽、影視欣賞、知識宣傳、讓人一看簡單明了。

  二、活動背景

  活動背景、活動目的與活動意義要貫穿一致,突出該活動的`核心構成或策劃的獨到之處。活動背景要求緊扣時代背景、社會背景與教育背景,鮮明體現在活動主題上;

  三、目的與意義

  活動內容為活動舉辦的關鍵部分。活動內容要符合時代主題旋律和校園文化建設內涵,健康向上,富有教育意義與啟示意義。杜絕涉及非健康文化的消極內容。

  活動目的即活動舉辦要達到一個什么樣的目標,陳述活動目的要簡潔明了,要具體化;活動意義其中包括文化意義、教育意義和社會

  效益,及預期在活動中產生怎樣的效果或影響等,書寫應明確、具體、到位。

  四、主題

  五、主辦單位、協辦單位

  六、參加人員(活動對象)

  七、列出所需物力資源即道具

  該項必須詳細寫出,非一次性舉辦的常規活動、項目活動必須列出時間安排表(教室申請另行安排)。活動時間與地點要考慮周密,充分顧到各種客觀情況,比如教室申請、場地因素、天氣狀況等。

  八、活動開展

  作為策劃的主題部分,表述方面要力求詳盡,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表、數據等,便于統籌。活動開展應包括活動流程安排、獎項設置、時間設定等。涉及到獎項評定標準、活動規則的內容可選擇以附錄的形式出現。活動流程安排大致可以分為三個階段:

  (一)活動準備階段(包括海報宣傳、前期報名、贊助經費等);

  (二)活動舉辦階段(包括人員的組織配置、場地安排情況等、打掃衛生);

  (三)活動后續階段(包括結果公示、活動開展情況總結等);

  注:如有涉及校園衛生、環境等情況,應及時清理

  九、活動經費預算

  經費預算要盡量符合實際花費;寫出每一筆經費預算開支,以便于報銷處理(報銷時附正規發票)。如果大型活動需要資金贊助,聯系社團聯外聯部。

  十:注意事項及活動中應注意的問題及細節

  如活動安全;對于大型活動和戶外活動,要成立安全小組,指定第一安全負責人,充分考慮安全隱患,把人身安全放在活動開展的首要位置。

  十一、應急預案

  如停電 下雨 冷場

  1、本策劃書格式要求只提供基本參考方面,為必須內容。在此基礎上,社團策劃書可以根據活動大小與類型適當添加、靈活書寫,做到內容充實、版面安排得當。

  2、本策劃書格式要求只對策劃內容作出規定,策劃書字體、版面排版得當等不作統一要求,但各社團要保證策劃書樣式規范、美觀。

  3、如有附件(比賽規則、評分標準、獎項設置等)可以附于策劃書后面,作為附錄部分。

  4、策劃書電子版須妥善保管,以備后用。

  5、活動策劃書應盡量于5—7天前上交活動管理部。

  6、策劃書須制作一張封面,裝訂時從紙張長邊裝訂;

  7、系級以上的策劃須按如上格式交電子版和打印版各一份。

活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  為了迎接雙創,優化校園環境,建設和諧美好校園。我們身為當代的大學生更應該身具雷鋒精神,弘揚中華民族之傳統美德,廣大團員青年應積極投身于健康、文明、和諧的校園建設中。生活勞動部策劃了這次“愛校如家—系列活動”。本次活動呼吁同學們關愛自己的生活,熱愛大學生活、從小事做起,從身邊做起,同時在許多同學勞動意識薄弱、浪費資源等到不好的生活習慣,所以為豐富我院校園文化內涵等校園文化活動,是有濃厚的校園育人氣氛,促使我們當代大學生綜合素質全面提高,從而讓大學生養成自覺保護校園環境,節約生活資源的良好習慣,為培養大學生的健康生活習慣和熱愛勞動的意識,生活勞動部決定于在經貿經營范圍內開展三次以愛校如家、環保、從小事做起、從身邊做起、構建美好校園活動為主題的系列活動。做一個文明的大學生,積極投身于學校“雙創”活動中。

  二、活動主題:

  1、 愛校如家—學生動員大會(詳細見相關策劃書)

  2、 愛校如家—座談會(詳細見相關策劃書)

  3、 愛校如家—團員民主生活大會(詳細見相關策劃書)

  4、 愛校如家—學習雷鋒活動(詳見相關策劃書)

  5、 愛校如家—創文明高校主題班會(詳細見相關策劃書)

  6、 愛校如家—演講比賽(詳細見相關策劃書)

  7、 愛校如家—還家整潔、彎腰行動

  8、愛校如家—發現生活中的美(攝影大賽)

  9、 愛校如家—愛衛月

  10、愛校如家—用微笑裝家園(教室和寢室)

  11、 愛校如家—給校園的一封信

  三、 活動目的 :

  1、宣布雷鋒月系列活動正式開始,動員經貿系全體同學向雷鋒同志學習,弘揚雷鋒精神,維護校園衛生。在活動開展同時,豐富同學們大學精神生活同時,提高大學生的公民意識和社會責任感,促進和諧社會的發展。

  2、攝影大賽增強大學生藝術與審美的交流,激發大學生對攝影的興趣,從而讓我們更加關心和了解校園生活。同學們可以通過手機、照相機等去觀察、體驗校園的生活文化,記錄青春,記錄歷程,讓瞬間化為永恒!

  3、提高同學們各方面能力,自己動手,感受過程中帶來的快樂,使自己的家園更溫暖心窩!

  4、通過這種方式讓學院領導更深一步了解同學們的需求,同時也增強同學們自己的一些素質、

  三、 活動時間:

  1、 20xx年2月27日星期一

  2、 20xx年3月5日始

  3、 20xx年3月xx日星期一

  4、 20xx年3月14日星期三

  5、 20xx年3 月15始

  6、 20xx年3月5日—31日

  7、 20xx年3月20日始

  8、20xx年4月6日—18日

  9、 20xx年4月xx日—30日

  10、20xx年5月13日—21日

  11、20xx年6 月1日—8日

  四、 活動地點:

  1、 經貿系所屬教室,寢室

  五、活動人員 :

  經貿社科系全體學生、本部門成員

  六、活動內容:

  (一)、(還家整潔)

  1、教室:活動采取抽查的方式 ,由經貿系生活活動勞動部部門成

  員每一周在第一節課下課時段對剛上過課的教室進行檢查,落實

  每周對每個班檢查二次,記錄該班級教室內垃圾亂丟現象的輕

  重,在三月底,再由生活勞動部部門成員根據一個月的檢查情況

  對各班級的表現進行評比,選比表現較好的五個班級,給予一定

  的獎勵。

  (彎腰活動)

  在第六周第七周的`星期二中午,各召集9個班的衛生委員

  對學校的籃球場、田徑場和小樹林進行執勤。監督亂丟現象,同

  時對垃圾進行清掃。具體執勤班級等候部門通知。表現好的班級

  將給與獎勵。

  (二)、

  1、以班級為單位,每班選送至少10張攝影作品

  2、個人參賽可通過發送電子郵件或交至各班班長處。

  3、作品內容要求積極、向上,突出以快樂為主的活動主題。參賽作品背面需注明作者的姓名、班級以及聯系方式

  4、將作品名稱附在作品背面,并配關于照片的說明性文字、

  (三)、

  1、各班制作一張“健康生活與我同行”為主題的PPT。

  2、 班會的將以知識搶答賽的形式進行。所以各班要從現在開始著手策劃以“健康知識、文明衛生知識”為內容的知識搶答賽。然后在4月22日—27日之間將班會進行完。

  3、4月23日下午,進行全院的衛生大掃除,這是全院衛生的一次徹底清掃。這次大掃除相對每周一固定的大掃除而言規模要大,任務要重,所以每班需要派出的同學也要多。要徹底清理教室的每一個角落。

  4、 4月23日中午大掃除時,由入黨積極分子對系部所有辦公室進行徹底的清掃,生活勞動部同學進行監督。

  (四)、

  1、該活動由各班在特定的教室(大掃除打掃的教室)進行。要求各班對該教室進行裝扮,美化。所進行的裝扮必須要持久,活動后不得私自拆卸,以避免往常各班在班會活動時進行裝扮教室的浪費。同時收集班上同學的笑臉照相片做裝飾。在規定的時間到時由生活勞動部全體成員及各班班長進行評比。所以班長必須在活動前做好準備工作。

  2、寢室:該活動由本系學生對所住寢室擺設進行整理,整潔、采取全檢的方式,由本部門人員協同宿管部人員活動期間星期一中午13:00對本系學生所屬寢室進行檢查,評分、對表好的寢室進行拍照做,給予相應的獎勵、

活動策劃 篇8

  一、活動背景

  適逢6月18日是父親節,本次促銷活動創意旨在以父親節為契機,抓住人們對父愛這一重要感情意識缺失的空白,因為平時人們強調的更多的是母愛的重要性,從而導致忽視了對這個節日本身重要意義的倡導。我們現將其重點提出并用強視覺沖擊力的平面、文字以及具有紀念意義的禮品給予宣導,在習以為常的商業促銷中標新立異。同時,將社會缺失的基本情感和道德喚回,能給廣大消費者留下非常美好的印象,增加品牌的美譽度、好感度和認知度。

  另一方面,本次活動重點仍以銷售為主,借助父親節創造的銷售氛圍,提出“父愛如衫(山)”的情感訴求,有針對性的對“襯衫、T恤衫”等相關產品進行促銷,利用促銷帶動整個淡季銷售。

  二、活動目的

  借助父親節良好的銷售氛圍,抓住節日特點、銷售升溫等優勢,配合適宜的促銷手段和部分的廣告宣傳,充分調動消費者購物熱情,提升店堂人氣,從而提高營業額。

  對父親節氣氛的宣導,幫助消費者增加感恩情愫,喚回現代人對親情、父愛的共鳴。從而來突出企業的社會責任感,達到消費者對品牌好感度的提升。

  緊扣公司目前品牌開發的前景和戰略,獨樹一幟、別具一格的突現品牌個性,培養消費者對品牌的關注度和對后期活動禮品的期待,逐步導入大企劃的概念,提升促銷活動的意義目的。

  傳播品牌信息,提升淡季銷售業績,從而減輕庫存壓力,提高產銷率。

  三、活動主題

  ①父愛如“衫”感恩有禮

  ②父愛如“衫”“森”情回饋

  四、活動地點

  BUSEN全國終端店

  五、活動時間

  父親節時間前后

  六、活動內容及創意文案

  父愛有痕,歲月無跡……

  父愛如山,高大而巍峨;父愛如天,粗曠而深遠;

  父愛如河,細長而源源;他是血與脈的相通相融,

  他是骨與肉的相聯相依;在這個特殊的日子里,

  讓我們一起來道聲:“爸爸,您辛苦了!”

  方案一:(適用不經常打折的店鋪)

  父愛如衫,BUSEN父親節感恩回饋,襯衫、T恤衫全場8折;

  感恩組合套餐:夏季新品二件組合8.5折;夏季新品三件組合7.5折;

  購滿800元送VIP貴賓卡,父親節當日滿1000元加送*****禮品

  (注:有條件的客戶可選擇送體檢卡等體現關愛老人的禮品,

  (另請做好附加推銷或者套裝組合的銷售,如購襯衫、T恤建議配褲子等)

  本次活動最終解釋權歸本店鋪所有。

  方案二:(B券推廣)

  父愛如衫,BUSEN父親節感恩回饋,買多少送多少,

  普通顧客:

  購買任何商品即送等值的代金券(以百位數計);

  如:消費742即可獲得700元代金券,以此類推。

  每張券面值100元,代金券應與現金搭配使用,不兌換現金;

  500元以下每次僅限使用一張,500元以上限使用兩張;

  VIP會員專享:

  持步森VIP卡的顧客進店即可獲贈1000元代金券,

  500元以下一次性使用一張,500元以上限使用兩張;

  金額消減后并可繼續尊享貴賓折扣。

  本次活動最終解釋權歸本店鋪所有。

  七、所需支持

  1、平面(附參考圖):

  宣傳品制作,張力極大的設計達到大肆宣揚的效果,包括兩方面的內容:

  A、傳帶活動主要內容(略)

  B、對父親節概念的'宣導,幫助消費者增進父愛的尊敬、感激,喚回現代人親情的回歸,體現企業對社會思想、道德的維護和提升。

  2、陳列:

  A、貨品陳列:重點立體包裝店鋪賣場;如有店鋪有特價服飾銷售,則在堅持以父親節活動為主體的原則上,根據店鋪實際情況設定特價銷售區,公司可根據需求作出陳列指導。

  B、店堂終端氛圍布置:終端三角架KT板、收銀臺、流水臺擺放POP促銷牌(臺卡),

  C、模特出樣:可根據不同年齡段,結合貨品庫存情況,做出不同套裝的搭配方案;以引導客戶消費。

  (注:具體搭配方案由陳列部對終端提供協助指導)

  3、媒體:

  本次活動屬于公司常規策略活動,其重點在于活動內容,媒體運作作為一種輔助來進行。

  商場店:可協調商場廣播配合宣傳,活動期間每天將活動內容循環播放N遍;

  專賣店:可制作橫幅、易拉寶、桌卡來渲染活動氛圍,VIP客戶應及時通過短信提前發布活動信息;有條件的客戶也可以通過廣播、電視等媒體來傳播本次促銷活動。

  八、注意事項

  1、活動期間,各位店(長)員應以良好的精神面貌和服務態度來展現企業的形象。進店的每一個顧客請清楚明確的告知他們店鋪的活動內容;熟悉公司的服裝搭配方案,做好附加推銷或者套裝的銷售,如購襯衫、T恤建議配褲子等;

  2、活動期間各店應及時備足貨品、禮品及BUSEN宣傳資料、畫冊;

  3、準備好客戶檔案,用于記錄售前顧客、售后顧客以及VIP顧客登記,贈送VIP卡及禮品時請將顧客資料填寫完整;贈送的物品一經送出,不予調換;

  4、做好店員的售前培訓,將活動理念和促銷技巧滲入到每位員工心中。

活動策劃 篇9

  一、活動主題

  “一起happy吧!”協會派對

  二、活動目的

  從12年納新到現在已經一年了,為了增進大家間的相互了解,加強協會部門間及個會員的.凝聚力,書法協會舉辦一個小型派對!

  三、活動的形式

  會議與娛樂相結合

  四、活動地點

  三棟106

  五、活動時間

  xx年6月11日下午6點至8點

  六、活動參與人員協會全體會員及全校的非會員學生

  七、活動組織人員

  由組織、策劃部組織,宣傳部、文藝部、學習部協助下進行。

  八、活動前的準備

  1、會長對本學期書法協會活動作總結報告,組織、策劃部部長協助

  2、會場的布置由文體部、宣傳部負責(包括音響設備、耳機等)

  3、活動物品(蠟燭、零食、飲用水等)的購置由會長及宣傳部負責

  4、活動零食的分發由秘書部負責

  5、會場秩序的維持由紀律部負責(以及保持會場的干凈、清潔)

  6、迎接會員入場由外聯部負責

  7、活動期間現場的氣氛由組織部和文體部調動

  8、活動結束后注意清理會場

  九、活動流程第一階段:活動宣傳階段

  海報宣傳:由宣傳部負責寫具有書法協會特色的海報,張貼在學院各個醒目處,要求注明活動的內容及活動時間、地點。

  第二階段:活動前期階段------會長作總結報告(6月11日)

  第三階段:活動主體階段------小型派對

  表演環節:演唱(由文體部、組織部負責)必須出兩個

  游戲環節:1、一個比劃一個猜;

  2、發破音吹蠟燭:

  3、表演雙簧;

  4、字詞連成句;

  5、故事接龍;

  6、猜價格;

  7、猜歌名或歌手;

  8、模仿秀。

  (本環節有獎品相贈,積極參與吧!)

  第四階段:活動接近尾聲------齊唱會歌《相親相愛的一家人》

活動策劃 篇10

  大學的宿舍生活是美好的 ,又是現實的,磕磕碰碰,宿舍永遠打掃不完的衛生,宿舍永遠有講不完的故事,來到了大學,結識那么多同學的我們是幸運的、是幸福的!是啊,宿舍姐妹情、兄弟情,永遠是大學校園里最真的情感。小小的宿舍,承載了我們的歡喜悲憂,為在外求學的我們提供一個溫馨安適的小窩。為了增進14級新生的友誼和團隊意識,為了培養14級新生的動手能力和創新能力,為了給我們14級新生宿舍營造出溫馨的氛圍,我院決定舉行新生“宿舍風采大賽”,讓我們為宿舍增添一份色彩,讓我們在自己布置的小屋中收獲每一份成長。

  一、活動背景

  在校級活動“美麗校園”XX級新生宿舍風采大賽活動之際,為給我院新生有個充分的狀態參加比賽,我院特此展開新生宿舍風采大賽,秀出自己的特色,我們希望通過活動的開展,新生們可以體現出合作、團結、創新等精神,詮釋出當代大學生對生活的熱愛、對創新精神的追求,從而為我院增添一份光彩。

  二、活動主題

  美麗校園。

  三、活動口號

  建設文明寢室,共創美麗校園。

  四、舉辦單位

  主辦:計算機與信息工程學院分團委學生會

  承辦:計算機與信息工程學院學生會生活部

  五、比賽時間

  初賽時間: XX年10月8日

  復賽時間: XX年10月18日

  決賽時間: XX年10月27日

  六、活動目的

  這次活動的目的很明確,通過“美麗校園”新生宿舍風采大賽這個活動的開展,培養14級新生的團結和創新精神,讓他們自己動手裝扮屬于他們8個人的小屋,創建文明寢室,把對寢室的愛升華到對學校的愛抑或把對學校的愛體會到對寢室的愛當中來,進而美化我們的學院,美麗我們的校園。

  七、活動前的策劃準備

  為了讓14級新生有充分的`準備時間,我們提前給他們發通知告知他們將會有新生宿舍風采大賽這么一個活動。為了讓14級新生們更加了解宿舍風采大賽這個活動,我們將以書面通知的形式將本次活動方案以及相關注意事項發到各班,從行動上重視本次活動,積極地發動和鼓勵同學踴躍參加,并要求各班生活委督促好本班各宿舍的布置工作。

  八、活動對象

  計算機與信息工程學院全體14級學生

  九、比賽地點

  計信學院XX級新生宿舍(七棟、八棟)

  十、活動要求

  重在體現校園文化,真實反映宿舍文化和內心想法,以及舍友之間的團結合作,共享快樂喜悅。

  十一、活動流程

  初賽:XX年10月8日評審團對本院初次參賽宿舍進行評定,選出3個具有代表性宿舍參加學校XX年10月18日復賽的評選。評選出的宿舍要制作能充分展現本宿舍風采的PPT。

  復賽:XX年10月18日進行復賽,由校學生會組織人員對初賽評選出的宿舍進行實地參觀評比,并從各二級學院各選出一間宿舍參加決賽。

  決賽:XX年10月27日進行決賽,主要形式為各個進入決賽的宿舍進行PPT展及5分鐘現場演說,講解內容要求健康、積極向上,能表現活動主題,能突出本宿舍的文化。大賽結果當場公布并頒獎。各進入決賽宿舍需將PPT及個性講解詞(電子版)于(時間待定)前完善并上交。

  十二、評選細則

  1、評選內容:(1)宿舍衛生

  (2)整潔形象

  (3)宿舍文化

  2、評選方式:(1)以宿舍為單位

  (2)計信學院領導、老師和常委以及生活部的全體成員對學生宿舍進行評比打分,以總分高低決定名次。

  3、各宿舍要準備事宜:

  (1) 首先要搞好寢室衛生(以宿舍衛生要求及評分為標準)

  (2) 樹立自己宿舍的內在形象。(每個宿舍圍繞“美麗校園”這個主題發揮想象給自己的宿舍另擬一個主題)

  (3) 各宿舍著手準備裝飾宿舍材料。

  (4) 各宿舍推選出一名代表作為宿舍主題解說員。

  十三、獎項設置

  本次大賽設一等獎1名,二等獎2名,優秀獎4名,另設有最佳風采獎、最佳創意獎、最佳經濟獎各一名,分別授予獎狀且一等獎獲一把拖把,二等獎獲一條衛生紙,優秀獎獲一袋洗衣粉(大),最佳獎分別獲一袋洗潔精,另外每個獲獎宿舍加一瓶潔廁精。

  注:一等獎與二等獎將代表我院去參加校里的宿舍風采大賽的復賽。

  評分細則

  (總分100分)

  一、衛生方面(20分)

  1、地板(5分):地面干凈,沒有雜物。

  2、衛生間(10分):衛生間清潔,不留異味。

  3、天花板(5分):無蜘蛛網和灰塵,電風扇干凈清潔。

  二、整齊方面(20分)

  1、陽臺(6分):水槽不留青苔、無雜物,拖把等用品放在適當位置日常生活用品擺放整齊且統一方向

  2、書桌(5分):書桌擺放整齊,不堆放雜物。

  3、床鋪(5分) : 被子疊放整齊統一朝向,蚊帳統一靠墻掛或不掛,床上不能堆放書本、衣服等雜物。

  4、床底 (4分):鞋子擺放統一、整齊,不擺放其他東西。

  三、創意方面(40分)

  基本分:10分

  主題鮮明 (4分)材料自選,建議用身邊的廢棄物變廢為寶裝飾宿舍(6分),有屬于宿舍自身的特色(10分),設計內容體現新生之風采和大學生積極向上的生活態度(10分),具有較好的文化底蘊、溫馨的學習生活氣息(10分)。

  四、個性解說(10分)

  基本分:4分

  宿舍代表陳述本宿舍的風格設計時要求口齒清晰(3分)井然有序并能表現出一種向上、飽滿的精神風貌(3分)。

  五、宿舍建設合理建議(10分)

  提出目前宿舍管理存在的問題(2分),針對問題寫出相應的解

  決建議或提出宿舍文化活動的合理可行建議(8分)

  以上建議選擇其中之一,并以書面形式交給評委。評委根據建議的合理性打分(可以兩個建議各寫一份,但評委只評分數最高的建議作為本項標準的最終分數)。

  六、注意事項

  1、由于我院的學生宿舍條件不一,評委在評比過程中應根據

  宿舍的現實條件,在各項分值總分不變的前提下對評分作出相應的調整。

  2、將各組評委的評分去掉最高分、最低分后求平均分,最后

  平均分從高到低評出相應等級。

  3、計算機與信息工程學院學生會生活部對本次活動有最終

  解釋權。

  七、本規程未盡事宜另行通知。

  計算機與信息工程學院學生會生活部

  XX年09月28日

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