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策劃書

活動(dòng)策劃

時(shí)間:2024-11-03 15:06:23 策劃書 我要投稿

活動(dòng)策劃范例(7篇)

活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)簡(jiǎn)介:我們所有關(guān)注貧困山區(qū)的熱心市民、志愿者、義工,愿為孩子們和手牽手愛心聯(lián)盟的發(fā)展盡微薄之力,特舉辦此次活動(dòng),以此方式籌集資金捐給貧困孩子或手牽手愛心聯(lián)盟作為機(jī)動(dòng)基金。此次活動(dòng)不僅能發(fā)揚(yáng)廣大學(xué)生和市民參與公益的精神,同時(shí)也能很好的展示出手牽手熱心市民、志愿者和義工眾志成城的風(fēng)采。

活動(dòng)策劃范例(7篇)

  二、活動(dòng)目的:今天的世界處處繁華,今天的中國(guó)處處富裕,可是您知道嗎?山區(qū)還有著這樣一群孩子,他們過的生活沒見到的人是不可能想象到的。家徒四壁,家庭支離破碎而他們品學(xué)兼優(yōu)、善良可愛、他們想安心的學(xué)知識(shí),他們需要大家的援助,需要大家的愛心!再大的困難乘以13億都會(huì)變得渺小;再小的力量乘以13億都會(huì)變得巨大。

  通過本次義賣活動(dòng)的舉行與發(fā)展,樹立愛心助學(xué)的風(fēng)尚,提高全民大愛意識(shí),通過義賣,宣傳公益理念、傳播公益文化。搭建社會(huì)愛心人士和需要幫助的孩子們結(jié)識(shí)平臺(tái)。引導(dǎo)全民參與社會(huì)公益活動(dòng)。推動(dòng)愛心助學(xué)公益事業(yè)的發(fā)展;同時(shí)引導(dǎo)社會(huì)各界關(guān)心幫助困難孩子。形成良好的`社會(huì)風(fēng)氣以及和諧發(fā)展的社會(huì)新風(fēng)貌。

  三、時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間:1月3日

  地點(diǎn):深圳羅湖書城廣場(chǎng)

  四、組織架構(gòu):

  主辦方:深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院 動(dòng)畫學(xué)院、媒體學(xué)院

  協(xié)辦方:深圳書城、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院義工聯(lián)

  嘉賓:紅十字會(huì)領(lǐng)導(dǎo)

  五、主要負(fù)責(zé)人:

  總策劃指揮:組長(zhǎng):吳林松

  作品收集噴繪:候陽健 xxx

  現(xiàn)場(chǎng)布置:周金勇xxx xxx

  表演組:方乃強(qiáng)xxx xxx

  六、當(dāng)天流程:

  1、義賣人員和后勤服務(wù)人員提前三天準(zhǔn)備好義賣物資;

  2、各網(wǎng)絡(luò)媒體提前一周進(jìn)行宣傳;

  3、安排人員提前3分鐘到場(chǎng),準(zhǔn)備所需物品;

  4、在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)懸掛橫幅、擺放宣傳板及擺好現(xiàn)場(chǎng)義賣所需的桌椅及物品;

  5、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),義賣同時(shí)進(jìn)行;

  6、現(xiàn)場(chǎng)管理及后勤服務(wù)人員作好義賣記錄;

  7、活動(dòng)結(jié)束收拾現(xiàn)場(chǎng);

  8、把義賣資金存入紅十字會(huì)公開帳戶。

  七、前期準(zhǔn)備:

  1、宣傳工作: 宣傳板若干塊(內(nèi)容為活動(dòng)主題、孩子照片、實(shí)地調(diào)查照片,

  擺放 在活動(dòng)地點(diǎn)處)宣傳方式:宣傳板、海報(bào)、傳單、橫幅、照片等。

  媒體宣傳:

  平面媒體深圳特區(qū)報(bào)、晶報(bào)、南方日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)、校廣播臺(tái)。

  2、義賣作品的收集和篩選噴繪。

  3、當(dāng)天帳篷、桌椅及其他物品的租借

  4、與紅十字會(huì)的聯(lián)系及申請(qǐng)批文

  八、活動(dòng)實(shí)施:

  1、現(xiàn)場(chǎng)安排個(gè)別有繪畫才能的學(xué)生義務(wù)為市民畫像及其他才藝表演。

  2、邀請(qǐng)深職院代表、紅十字會(huì)代表做開場(chǎng)白;

  九、注意事項(xiàng):

  1、在整個(gè)活動(dòng)中,盡量做到公開透明,受全體市民監(jiān)督。

  2、活動(dòng)結(jié)束后清理會(huì)場(chǎng)。

  3、后勤工作:

  十、工作人員:媒體學(xué)院與動(dòng)畫學(xué)院各學(xué)生干部和校義工聯(lián)義工。

活動(dòng)策劃 篇2

 一、活動(dòng)目的:

  1.讓低年級(jí)孩子體驗(yàn)家長(zhǎng)培養(yǎng)他們成長(zhǎng)的艱辛,感受母親10月懷胎的辛苦,擁有一顆感恩的心,做自己力所能及的'事情報(bào)答父母。

  2.通過一天的親身保蛋來體驗(yàn)?zāi)赣H的辛苦與愛心。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年3月8日(周六)

  三、活動(dòng)對(duì)象:

  一、二年級(jí)學(xué)生

  四、活動(dòng)具體要求:

  1.“護(hù)蛋行動(dòng)”之前,請(qǐng)同學(xué)們完成“蛋寶寶”的“認(rèn)養(yǎng)”(挑選一個(gè)生雞蛋)、“取名”(取個(gè)有意思的名字)、“化妝”(可以給它畫上臉蛋)等一系列準(zhǔn)備工作。

  2.開展為期一天的“護(hù)蛋行動(dòng)”(上午9:00——下午5:00),要求孩子們無論吃飯、活動(dòng)、睡午覺等等都要將“蛋寶寶”裝在口袋里,小心地看管、保護(hù),真正把蛋寶寶看成是自己的小生命,一天下來雞蛋不破損就算完成任務(wù)。

  3.晚餐時(shí)請(qǐng)學(xué)生把保護(hù)好的雞蛋在媽媽的指導(dǎo)下煮熟后,獻(xiàn)給自己的媽媽并說一句祝福語。

  4.學(xué)生要有所體驗(yàn)感悟,家長(zhǎng)幫忙整理成體驗(yàn)日記,3月11日前發(fā)至大隊(duì)部郵箱xxxxx要求:文件名標(biāo)明學(xué)生的班級(jí)姓名,體驗(yàn)日記字?jǐn)?shù)不限)。

  5.學(xué)校大隊(duì)部將選用優(yōu)秀體驗(yàn)感悟發(fā)表在校園網(wǎng)。

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、了解樹有常綠樹和落葉樹,觀察、比較它們的不同。

  2、認(rèn)識(shí)幾種常綠樹和落葉樹,知道它們的名稱。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、收集各種各樣的樹葉。

  2、了解一些常綠樹與落葉樹的知識(shí)和圖片。

  活動(dòng)過程:

  一、開始部分。

  1、觀察幼兒在家?guī)淼臉淙~。

  教師:小朋友們,老師請(qǐng)你們?cè)诩业臅r(shí)候都收集了一些樹葉帶過來,那現(xiàn)在請(qǐng)你們來觀察觀察,你們帶來的`樹葉有什么不一樣?

  (幼兒觀察)

  2、集體交流觀察結(jié)果。

  教師:冬天到了,樹葉有什么變化?你們?cè)谑占@些樹葉的時(shí)候大樹又變成了什么樣的?樹上的葉子都掉了嗎?

  (幼兒回答)

  二、基本部分。

  1、集體討論。

  (1)教師:為什么有些樹上的樹葉掉得很多?有些樹上的葉子掉得很少甚至不掉呢?

  (幼兒回答)

  (2)教師小結(jié)。

  教師:有的樹是常綠樹,一年四季的樹葉都是綠的。有的樹是落葉樹,每年秋天樹葉就會(huì)開始變黃,漸漸掉下,到了春天才會(huì)長(zhǎng)出新的樹葉。

  2、了解幾種常綠樹和落葉樹,知道它們的名稱。

  (1)出示常綠樹和落葉樹的圖片,從樹葉的形狀、顏色等方面比較幾種常綠樹和落葉樹的不同。

  教師:老師這里有幾張圖片,分別是常綠樹和落葉樹,我們一起來看看,哪些是常綠樹?哪些是落葉樹?

  (一一出示圖片)

  (2)教師小結(jié)圖片中的樹。

  (3)遷移幼兒生活經(jīng)驗(yàn),說說還知道有哪些常綠樹或落葉樹。

  教師:好的,我們認(rèn)識(shí)了這么多的樹,知道了哪些叫常綠樹,哪些叫做落葉樹,那除了老師這里的圖片,你們還知道有其他的這些樹嗎?

  (幼兒回答)

  (4)教師小結(jié)。

  三、活動(dòng)結(jié)束。

  教師:小朋友們,我們認(rèn)識(shí)了這么多的樹,請(qǐng)你們?cè)诩业臅r(shí)候看見了大樹小腦袋里也想想這是屬于綠葉樹和落葉樹。

活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)前言:

  大學(xué),是各種文化交融之地;圣誕節(jié),是西方文化的代表。西方文化已漸漸被我們接受、吸收、融合入我們中國(guó)文化之中。那就讓我們順應(yīng)時(shí)代潮流,在圣誕之際來體驗(yàn)西方文化,放松心情,也能夠展現(xiàn)我們社團(tuán)的優(yōu)秀風(fēng)采,活躍校園氣氛 。

  二、活動(dòng)主題:快樂圣誕 攜手共進(jìn) 放飛夢(mèng)想

  三、活動(dòng)時(shí)間: 12月24日 18:00

  四、活動(dòng)地點(diǎn):待定

  五、活動(dòng)對(duì)象:全體家教服務(wù)社成員及旅游協(xié)會(huì)

  六、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:分別由兩個(gè)協(xié)會(huì)各排練出六或七個(gè)節(jié)目(包括兩協(xié)會(huì)共同合作的節(jié)目),由于晚會(huì)中節(jié)目和禮儀這兩大部分是重中之重,所以,我們將分為兩組人員主要圍繞這兩部分進(jìn)行。分別設(shè)立了禮儀組和節(jié)目工作組。

  禮儀組:總負(fù)責(zé)人 李丹(旅游協(xié)會(huì)) 、

  具體工作安排:

  1、主持人的報(bào)名征集、培訓(xùn)及選拔工作。大學(xué)生圣誕節(jié)晚會(huì)社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書大學(xué)生圣誕節(jié)晚會(huì)社團(tuán)聯(lián)誼活動(dòng)策劃書。

  2、禮儀工作人員的征集、培訓(xùn)及晚會(huì)會(huì)場(chǎng)人員的工作

  安排情況。

  節(jié)目組:總負(fù)責(zé)人 陳園敏(家教服務(wù)社) 聯(lián)系電話:

  具體工作安排:合肥旅行社

  1、節(jié)目的征集

  2、節(jié)目的選拔

  3、對(duì)各節(jié)目進(jìn)行排演和指導(dǎo),提高節(jié)目質(zhì)量

  4、各節(jié)目背景音樂資料的`收集

  七、活動(dòng)的內(nèi)容:

  前期宣傳:

  1、由家教服務(wù)社策劃部在第一食堂門口貼出晚會(huì)具體時(shí)間地點(diǎn)宣傳海報(bào),旅游協(xié)會(huì)宣傳部在七棟教學(xué)樓貼出晚會(huì)通知。

  2、兩協(xié)會(huì)分別對(duì)各自協(xié)會(huì)以短信的形式通知到位。

  3、以邀請(qǐng)函的形式通知到參加晚會(huì)的其他協(xié)會(huì)的會(huì)長(zhǎng)及嘉賓。

  會(huì)場(chǎng)布置:由家教服務(wù)社文體部(為主)及旅游協(xié)會(huì)理事部負(fù)責(zé)教室裝扮。

  晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)工作安排:

  1、當(dāng)日下午由家教服務(wù)社文體部與旅游協(xié)會(huì)理事部組織人員進(jìn)行會(huì)場(chǎng)布置,茶點(diǎn)擺放。

  2、晚會(huì)開始之前對(duì)會(huì)場(chǎng)的各項(xiàng)音響、話筒、燈光等設(shè)備進(jìn)行檢 查。

  3、晚會(huì)前半小時(shí)安排兩名迎賓人員在會(huì)場(chǎng)門口進(jìn)行接賓歡迎各位的到來,并安排好各部門的人員按制定座位入席。

  4、四名主持人入場(chǎng)做好試音、主持等準(zhǔn)備。

  5、晚會(huì)前5分鐘音樂(《 Merry Christmas》)播放開場(chǎng)活躍會(huì)場(chǎng)氣氛,而后由主持人上臺(tái)進(jìn)行開幕介紹本次活動(dòng)的主辦方,活動(dòng)的主題,活動(dòng)的目的,邀請(qǐng)的出席人物,介紹活動(dòng)的贊助方。致歡迎詞,宣布晚會(huì)的正式開始。

  6、家教服務(wù)社文體部負(fù)責(zé)節(jié)目表演過程的后臺(tái)節(jié)目銜接。

  7、活動(dòng)開始后,由主持人按彩排次序依次請(qǐng)出兩協(xié)會(huì)各部門的演出。

  8、晚會(huì)期間由旅游協(xié)會(huì)組織部安排人員維持會(huì)場(chǎng)秩序。

  9、晚會(huì)結(jié)束時(shí)由主持人對(duì)晚會(huì)進(jìn)行致辭。

  10、晚會(huì)后期進(jìn)行游戲活動(dòng)獎(jiǎng)品的派發(fā)和合影。

  八、人員安排:

  家教服務(wù)社文體部及旅游協(xié)會(huì)理事部:晚會(huì)會(huì)場(chǎng)的布置,晚會(huì)結(jié)束后會(huì)場(chǎng)的打掃工作

  旅游協(xié)會(huì)宣傳部:

  1、負(fù)責(zé)音響、話筒等設(shè)備的租借及調(diào)音等安排

  2、背景音樂資料的拷貝

  家教服務(wù)社辦公室及旅游協(xié)會(huì)組織部:負(fù)責(zé)采購(gòu)工作

  宣傳部:

  1、負(fù)責(zé)書寫海報(bào)

  2、現(xiàn)場(chǎng)的拍照工作

  社辦公室及旅游協(xié)會(huì)策劃部:1、會(huì)后新聞稿件總結(jié)工作

  社網(wǎng)絡(luò)部及旅游協(xié)會(huì)宣傳部:1、負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)宣傳

  家教服務(wù)社聯(lián)絡(luò)部:負(fù)責(zé)其他各協(xié)會(huì)的晚會(huì)信息通知及邀請(qǐng)函的派送 工作

  家教服務(wù)社紀(jì)檢部及旅游協(xié)會(huì)組織部:各出一名負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序

  家教服務(wù)社紀(jì)檢部及旅游協(xié)會(huì)秘書部:各簽到自己社團(tuán)人員

  家教服務(wù)社策劃部:嘉賓牌的制作

  九、物品采購(gòu)

  1、小刀、1卷膠帶、1瓶膠水、 1卷雙面膠 10元

  2、氣球、 彩紙、彩 帶 20元

  3、塑料水杯兩袋、飲用水1桶 20元

  4、食品 100元

  5、活動(dòng)用品:音響一對(duì)(租)、話筒4個(gè)(租)、 120元

  6、活動(dòng)用品:相機(jī)2臺(tái)(租借) 50元

  7、活動(dòng)獎(jiǎng)品 60元

  費(fèi)用:380元

活動(dòng)策劃 篇5

  一、活動(dòng)前言

  電氣信息系學(xué)生會(huì)生活部從XX年度到20xx年度以來,部?jī)?nèi)已成功舉辦了多次外出游玩活動(dòng),有豐富的經(jīng)驗(yàn)積累。同時(shí),系內(nèi)部員和同學(xué)對(duì)此類活動(dòng)充滿期待。本次活動(dòng),得到系內(nèi)老師的支持,認(rèn)可我們的組織籌劃工作。

  陽春三月已然來臨,春意盎然,大自然正慢慢地在和煦的春風(fēng)的吹拂下蘇醒。百花盛開,新葉舒展,好一派風(fēng)光,令人為之陶醉。為增強(qiáng)部?jī)?nèi)凝聚力,體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛的團(tuán)體精神,讓組織部在新學(xué)期中體現(xiàn)新的活力,以積極向上的面貌迎接新學(xué)期,與此同時(shí)也可以緩解一下各位部員的學(xué)習(xí)、工作壓力,將組織本次上莊水庫(kù)踏青烤肉活動(dòng)。

  上莊水庫(kù)遠(yuǎn)離城市喧囂,一片鄉(xiāng)土氣息,水庫(kù)兩岸有大片的菜地,荷塘,采摘園,水庫(kù)北岸環(huán)境更優(yōu)美,納蘭性德博物館,濕地公園就在水庫(kù)北岸。

  二、活動(dòng)目的

  促進(jìn)各部員之間的交流,營(yíng)造組織部的和諧氣氛,鍛煉和培養(yǎng)其實(shí)踐能力和團(tuán)隊(duì)精神,實(shí)現(xiàn)勞逸結(jié)合,提高學(xué)習(xí)效率,同時(shí)豐富課外生活,放松心情,領(lǐng)略美好風(fēng)景,共同感受大自然的.造化神奇,為大學(xué)生活增添一縷色彩!

  三、活動(dòng)資源

  烤肉方面,飲食材料自行準(zhǔn)備或從正規(guī)渠道購(gòu)置,烤肉工具當(dāng)?shù)刈赓U。娛樂方面,當(dāng)?shù)赜邢鄳?yīng)的娛樂設(shè)施可供選擇。交通方面,自行前往可選擇公交地鐵,集體前往聯(lián)系了租車服務(wù)。

  四、活動(dòng)組織

  1、活動(dòng)總負(fù)責(zé):張祎、郭丹、王金生、張迪

  2、活動(dòng)策劃:張祎、張迪、李媛媛

  3、活動(dòng)地點(diǎn):海淀區(qū)上莊水庫(kù)銀杏灣燒烤服務(wù)站

  4、活動(dòng)時(shí)間:3月24日

  5、參加人員:生活部部員自愿報(bào)名

  6、乘車路線:

  自駕車:八達(dá)嶺高速北安河出口左轉(zhuǎn)→北清路向西走過4-5個(gè)紅綠燈看見上莊路藍(lán)色大路標(biāo)→右轉(zhuǎn)沿著上莊路直奔北第三個(gè)紅綠燈看到水庫(kù)大橋。

  公交車:北宮門坐303到上莊水庫(kù)下車。

  地鐵:安河橋北站坐512到上莊水庫(kù)下車。

  包車:服務(wù)站聯(lián)系車輛租賃。

  7、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:(報(bào)名24人)

  租車用費(fèi)用:400元(28人車)

  租用工具費(fèi)用:400元

  飲食:850元

  野餐布:50元

  五、活動(dòng)開展

  1、前期準(zhǔn)備:

  1)調(diào)查報(bào)名:征求每位部員的意見和建議,并詳細(xì)向同學(xué)們說明關(guān)于這項(xiàng)活動(dòng)的流程和經(jīng)費(fèi)等事項(xiàng)。

  a.以自愿的形式統(tǒng)計(jì)人數(shù)和名單及手機(jī)號(hào)碼。

  b.整理出活動(dòng)詳細(xì)事項(xiàng),并預(yù)算出個(gè)人開支及總體經(jīng)費(fèi),詳細(xì)列表。

  c.開例會(huì)時(shí)向同學(xué)們說明這次春游的各個(gè)注意事項(xiàng),并再次收集意見,最后作最終確定。

  2)實(shí)地考察:

  a.負(fù)責(zé)人及部分部員曾到目的地或住在周邊,有過實(shí)地考察并有游玩經(jīng)歷。與對(duì)方單位作初步交涉,了解其地理方位,環(huán)境狀況,娛樂設(shè)施,價(jià)格等問題。

  b.整理和總結(jié)考察結(jié)果,確定具體事項(xiàng)。

  3)聯(lián)絡(luò)好景區(qū)方面,確定保險(xiǎn)和租借具體事項(xiàng)。

  4)處理好乘車,路線等問題:

  a負(fù)責(zé)人討論,必要時(shí)征集同學(xué)意見。

  b.最終確定個(gè)人和集體交通方式的路線。

  5)確定分組,分成若干組,便于對(duì)同學(xué)管理和安全保障。

  6)所需物品:食物、水(同學(xué)自己攜帶一部分,部門統(tǒng)一購(gòu)買一部分)、應(yīng)急物品。

  2、活動(dòng)進(jìn)程

  1)集體前往的同學(xué)早上8:00在學(xué)校門口集合,完畢后集體乘車前往;自行前往的同學(xué)不規(guī)定路線。在去目的地的路上,可大體介紹一下將要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)的流程。

  2)正常在9:00-9:30之間到達(dá)目的地,說明注意事項(xiàng),集體合影留念,然后分組進(jìn)行周邊的游玩和中午烤肉的前期準(zhǔn)備。

  3)中午11:30-1:30開始烤肉午飯,同學(xué)們自助進(jìn)行。

  4)下午1:30-2:30自由活動(dòng),可以休息和游玩。

  5)2:30左右集和清點(diǎn)人數(shù),帶隊(duì)返回。

  六、應(yīng)急措施

  1、若活動(dòng)前,出現(xiàn)天氣狀況,則活動(dòng)延期舉行。

  2、若活動(dòng)時(shí),出現(xiàn)天氣狀況,大風(fēng)大雨天氣,則女生立即撤往安全地帶,男生件重要物品帶回;若影響較小,視情況而定。

  3、若在活動(dòng)時(shí),有人身體不適,則立即送往較近的醫(yī)院檢查治療。

  4、若不小心失火,要有組織、有紀(jì)律的撤離至安全地帶,并及時(shí)滅火或撥打消防熱線。

活動(dòng)策劃 篇6

  大興幼兒園大班半日活動(dòng)方案

  教師:李靜

  一:【晨間接待】7:40—7:50

  1. 熱情與幼兒,幼兒家長(zhǎng)互相問好,與個(gè)別家長(zhǎng)作短暫交談。

  2. 讓幼兒自己拿好椅子放到自己的位置上,并自己取喜歡的桌面玩具,安靜等待其他幼兒到來。

  3. 觀察個(gè)別幼兒情緒,與其交談,了解情況,給予安撫。

  4. 配合保健老師做好晨檢工作。

  二:【戶外鍛煉】7:50—8:30

  活動(dòng)準(zhǔn)備 繩子、皮球

  活動(dòng)過程:

  1、帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地,做活動(dòng)準(zhǔn)備。(如跑步、模仿操等)

  2、向幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容:繩子、皮球

  3、提出活動(dòng)要求:

  (1)、跳繩的孩子能認(rèn)真的練習(xí)跳2個(gè)以上,能找空的地方進(jìn)行活動(dòng),以免繩子打到同伴。

  (2)、玩皮球的孩子會(huì)動(dòng)腦筋用多種方法來玩皮球。

  (3)、玩板羽球的孩子會(huì)找個(gè)好朋友玩,兩個(gè)人控制好一定的距離。

  (4)、活動(dòng)時(shí)能遵守游戲的規(guī)則,愛護(hù)運(yùn)動(dòng)器械。

  (5)、活動(dòng)中熱了要及時(shí)脫衣服,并把衣服疊好放整齊。

  4、幼兒分組活動(dòng):

  (1)、老師巡回指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

  (2)、提醒個(gè)別幼兒脫衣服。

  5、活動(dòng)結(jié)束、收歸器械。

  三:【早操】8:30—8:40

  1. 主動(dòng)愉快的參加早操活動(dòng)。

  2. 精神飽滿,隨音樂,口令,有節(jié)奏的做操。

  四:【生活活動(dòng)】8:50—9:10

  1. 幼兒有序進(jìn)入盥洗室,督促幼兒注意安全,大小便之后要洗手。

  2. 幼兒按自己需要飲水。

  3. 分發(fā)點(diǎn)心,給幼兒說說有關(guān)于小點(diǎn)心的趣聞。

  4. 對(duì)早操以及戶外鍛煉進(jìn)行總結(jié)

  五:【集體教育活動(dòng)】9:10—10:20

  語言活動(dòng)【聰明的小兔】

  (一)、談話導(dǎo)入今天老師和小朋友們到故事樂園去游一游好嗎?在出發(fā)之前,我們先欣賞一段音樂,不過老師是有要求的噢!小朋友們一邊聽音樂一邊跟老師做動(dòng)作。

  (小朋友們起立,小板凳擺一擺。)老師和小朋友互動(dòng)。

  師:小朋友們真聰明,做的真好,小板凳擺一擺。現(xiàn)在 我們開始出發(fā)了,小朋友們坐好了,嘀嘀嘀……汽!咦,故事樂園門口掛著一則謎語,小朋友們來猜一猜,猜對(duì)了,才可以進(jìn)入故事樂園,小朋友們聽好了。

  耳朵長(zhǎng)長(zhǎng)的,尾巴短短的,紅眼睛,三瓣嘴,愛吃蘿卜,愛吃菜,蹦蹦真可愛!

  (二)、揭示課題

  師:小朋友們真棒,現(xiàn)在我們可以進(jìn)入故事樂園了,今天的.故事就是--聰明的小兔板書課題:聰明的小兔老師領(lǐng)讀課題

  (三)、新授故事--聰明的小兔

  1、初步感知

  A、老師講故事,邊講邊貼頭飾。

  B、提問:

  (1)、這是誰?它的名字叫什么?它去干什么?

  (2)、突然,誰來了?

  2、深入學(xué)習(xí)

  師:小朋友們聽的真認(rèn)真,小朋友們最愛看動(dòng)畫片了,下面我們看動(dòng)畫片--聰明的小兔

  A、看課件

  B、手動(dòng)點(diǎn)圖逐圖講解圖

  1、瞧,聰聰多么快樂呀,它唱著歡樂的歌去撥蘿卜,你們也來做一只快樂的小兔子好嗎?

  (唱歌,模仿小兔子的動(dòng)作,表情。)

  師:?jiǎn)眩么蟮奶}卜呀!

  圖2、突然,誰來了?大灰狼的樣子看起來怎么樣?

  師:紅紅的大嘴,鋒利的巨齒,多么兇惡,可怕啊。

  (出示詞卡--兇惡,老師領(lǐng)讀)

  師:面對(duì)這樣的大灰狼,假如你是小兔子,你會(huì)怎么做呢? 圖3、聰聰跑回家了,大灰狼又是怎樣做的?

  (伸進(jìn)爪子,掀翻凳子。模仿狼的動(dòng)作。)

  圖4、聰聰急中生智大聲喊什么?

  師:伙伴們,快來呀!大灰狼來了,快拿刀砍它,接著又裝出另一只兔子的聲音:好呀,我來啦!

  (模仿小兔子的聲音。)圖5、師:小朋友們,大灰狼一聽,怎么啦?最后,是誰勝利了?你們說聰聰聰明嗎?

  (出示詞卡--聰明,老師領(lǐng)讀)圖6、大灰狼驚惶失措跑了,小兔子的心情怎么樣?

  (模仿小兔子的表情)師:如果,狼認(rèn)為小兔子只有一個(gè)人,它還是不走怎么辦?

  (四)、游戲--撥蘿卜

  師:小朋友們學(xué)得多認(rèn)真啊!我們做個(gè)游戲輕松一下,游戲的名稱是--撥蘿卜。游戲的規(guī)則是:每一組的第一個(gè)小朋友先撥,撥不動(dòng)請(qǐng)第二個(gè)小朋友幫忙,撥不動(dòng),請(qǐng)后面的小朋友都來幫忙 ,做游戲之前,先跟老師學(xué)習(xí)撥蘿卜的動(dòng)作。

  老師示范撥蘿卜的動(dòng)作。

  師:現(xiàn)在我們來做游戲!

  游戲開始小結(jié):團(tuán)結(jié)起來力量大,經(jīng)過小朋友們的共同努力,終于撥出了大蘿卜,小朋友們真了不起,下面我們?cè)倏匆槐閯?dòng)畫片。

  (五)、鞏固故事內(nèi)容A、看課件。

  B、師:小朋友們,我們來演一演,一邊看動(dòng)畫,一邊學(xué)表演。

  (1)、小兔子唱歌來撥蘿卜。

  (2)、大灰狼來了。

  (3)、大灰狼掀翻了凳子。

  (4)、聰聰想辦法。

  (5)、大灰狼跑了。

  (6)、聰聰高興極了。

  (六)、結(jié)束

  師:小朋友們,今天我們共同欣賞了聰明的小兔這個(gè)故事。溫順,善良的小兔子能夠嚇走兇惡的大灰狼,靠的是什么呢?對(duì),小朋友們以后遇到危險(xiǎn)的時(shí)候,不要驚惶失措,要?jiǎng)幽X筋想辦法,做一個(gè)勇敢的好孩子好嗎?好,今天的活動(dòng)就到這兒,小朋友們?cè)僖姡?/p>

  美術(shù)活動(dòng)【小樹葉】

  設(shè)計(jì)意圖: 幼兒進(jìn)入大班以后,思維、創(chuàng)造及動(dòng)手能力有很大提高,在美術(shù)活動(dòng)中幼兒不再滿足只在紙上繪畫的形式,而是對(duì)新穎的美術(shù)表現(xiàn)形式較感興趣。時(shí)逢秋季,"秋風(fēng)吹,吹皺了秋葉婆婆的臉"在這樣一個(gè)爛漫、多彩的季節(jié)里,孩子們對(duì)各式各樣的秋葉愛不釋手,本次活動(dòng)就是以"秋葉"為主題,通過學(xué)習(xí)用鏤空剪、平剪的方法剪出不同樹葉及葉脈。另外,在班級(jí)的美術(shù)里,有少部分孩子嘗試剪過鏤空的窗花,活動(dòng)中他們可以遷移以往的經(jīng)驗(yàn)。

活動(dòng)策劃 篇7

親愛的同學(xué)們:

  學(xué)風(fēng),是讀書之風(fēng),是治學(xué)之風(fēng),更是做人之風(fēng);它是一所大學(xué)的靈魂與氣質(zhì)所在,更是一所大學(xué)的立校之本。學(xué)風(fēng)集中體現(xiàn)了學(xué)校的辦學(xué)思想,全面反映了學(xué)校的辦學(xué)水平,深刻彰顯了學(xué)校的辦學(xué)特色,關(guān)系著學(xué)校高素質(zhì)人才的培養(yǎng),也關(guān)系著學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。而優(yōu)良的學(xué)風(fēng)則是激勵(lì)同學(xué)們奮發(fā)向上、努力拼搏的一股無形而強(qiáng)大的精神力量,是提高學(xué)校育人質(zhì)量和同學(xué)們成長(zhǎng)成才的強(qiáng)有力保證。努力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)、積極創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)是我們每一個(gè)有文化、有道德、有理想、有激情的川農(nóng)學(xué)子責(zé)任和義務(wù)! 眾所周知,一個(gè)人的學(xué)習(xí)態(tài)度直接反映一個(gè)人的作風(fēng),也直接關(guān)系到個(gè)人的成才。學(xué)風(fēng)問題不僅涉及到獲取知識(shí)和技能的途徑,更重要的是它關(guān)系到學(xué)生的優(yōu)良品格的形成。一個(gè)學(xué)風(fēng)好的班級(jí),絕大部分成員都能靜下心來,主動(dòng)地去學(xué)習(xí),形成一種良好的學(xué)習(xí)氛圍。相反,在學(xué)風(fēng)不好的班級(jí)里,多數(shù)同學(xué)受周圍環(huán)境的影響,想學(xué)卻學(xué)不進(jìn)去長(zhǎng)期下去,班上整體成績(jī)下降,到最后,整個(gè)班級(jí)也必將成為一盤散沙。

  學(xué)風(fēng)是一種傳統(tǒng),學(xué)風(fēng)是一種氛圍,重視學(xué)風(fēng)建設(shè),為大家營(yíng)造“勤奮學(xué)習(xí),立爭(zhēng)上游”的學(xué)習(xí)氛圍,是我們?nèi)w同學(xué)應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。為此在這里,我們現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出“優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起”的學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書,現(xiàn)做出如下倡議:

  一、作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)深刻認(rèn)識(shí)新時(shí)代賦予我們的歷史使命,準(zhǔn)確進(jìn)行自我定位,明確學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo),以飽滿的熱情投入到各門課程的學(xué)習(xí),積極思考,勤學(xué)好問。充分利用課后時(shí)間,不斷完善自己,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),提高自學(xué)能力,做好各門功課的預(yù)復(fù)習(xí)。

  二、加強(qiáng)自律意識(shí),嚴(yán)格遵守各種規(guī)章制度,做到“零違紀(jì)、零作弊”。遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講,課堂上手機(jī)關(guān)機(jī),不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。事假或病假提前開好有效假條,如有臨時(shí)情況或特殊原因,請(qǐng)及時(shí)向班主任和任課老師說明原因并補(bǔ)假。在日常學(xué)習(xí)生活中,嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),不抄襲作業(yè)、不沉迷網(wǎng)絡(luò)、不打架斗毆等,做到零違紀(jì);同時(shí),樹立“誠(chéng)信是立身之本的`”觀念,在各種考試做到零作弊,展現(xiàn)川農(nóng)大學(xué)生的真我風(fēng)采。

  三、加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié),班級(jí)成員要加強(qiáng)學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面的交流,互幫互助,一起參加社會(huì)實(shí)踐,利用班會(huì)時(shí)間加強(qiáng)交流,小組討論,集體完成老師跟領(lǐng)導(dǎo)交代的任務(wù),讓班級(jí)每一位成員都參與到班級(jí)活動(dòng)當(dāng)中。同時(shí),克服消極因素,使整個(gè)班級(jí)形成一種積極、奮發(fā)向上的良好學(xué)風(fēng)之中。

  四、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),配合校區(qū)學(xué)風(fēng)建設(shè)。在做好專業(yè)學(xué)習(xí)的同時(shí),應(yīng)積極參加學(xué)校的各種講座、競(jìng)賽等文體活動(dòng),并用理論指導(dǎo)實(shí)踐,努力參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

  五、在學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng)中,學(xué)生干部和班干部更應(yīng)該嚴(yán)于律己,起帶頭和表率作用,為我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。“學(xué)風(fēng)建設(shè)在我心中,落實(shí)在我行動(dòng)”,要求每位同學(xué)從自身做起,為此次提高我班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)奉獻(xiàn)自己最大的力量。

  回首過去,我們腳踏實(shí)地、勤勤懇懇,展望未來我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)、信心滿懷。同學(xué)們,就讓我們秉著川農(nóng)大“追求真理、造福社會(huì)、自強(qiáng)不息” 的校訓(xùn),以及“愛國(guó)敬業(yè)、艱苦奮斗、團(tuán)結(jié)拼搏、求實(shí)創(chuàng)新”的川農(nóng)大精神,弘揚(yáng)努力學(xué)習(xí)、頑強(qiáng)拼搏的學(xué)習(xí)精神和求真務(wù)實(shí)、明禮誠(chéng)信的道德風(fēng)尚,用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)為我校的學(xué)風(fēng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧!

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