活動策劃9篇(經(jīng)典)

活動策劃 篇1

　　一．招新時間：9月18日—20日

　　二．招新地點：某某大學一食堂門口

　　三．招新小組：

　　組長:某某某

　　副組長:某某某

　　組員：全體干事

　　四．招新目的：

　　1、宣傳我們社團“挖掘財富，從這里開始”的核心文化，讓廣大新老同學認識、了解我們社團。

　　2、吸納一些有才華、有能力的同學到我們社團，為我們社團的發(fā)展注入新的活力。同時也給大家提供一個自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，“物盡其用，人盡其才”，以承擔起本屆建設好社團的重任。

　　3、給個別能力較弱卻積極進取，想得到鍛煉的同學創(chuàng)造機會，在社團活動中學習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動手和交際等多方面的能力，讓他們更好的適應大學生活，完善自我。同時也豐富了他們的課余文化生活。

　　4、另外，也吸引一些有著共同志趣的同學走進大學生創(chuàng)業(yè)工作室，共同學習，共同體驗創(chuàng)業(yè)的經(jīng)歷。

　　五．招新形式：

　　社團在制定位置設招新點，填表報名，招收會員，主要是面向大一新生

　　六、宣傳方式：

　　1、通過貼海報的形式提供同學們創(chuàng)業(yè)工作室社團的`招新和地點；

　　2、在招新地點，我們將安排團內人員現(xiàn)場介紹和指導同學們報名。同時也會利用展架來宣傳我們社團。

　　3、可多展示真實的活動照片和活動成果，介紹和展示其活動，吸引新生

　　前期宣傳

　　1、9月17日到學生寢室樓內派發(fā)協(xié)會傳單以及以海報的形式在宣傳欄進行宣傳

　　2.現(xiàn)場招新（9月18日到9月20日）

　　（1）場地由生命科學與食品工程學院提供，外加帳篷和一張桌子以及展板。協(xié)會再準備一些凳子，以現(xiàn)場咨詢的方式介紹協(xié)會。

　　（2）由辦公室負責收取會費。

　　（3）現(xiàn)場咨詢由協(xié)會干部輪流值班。

　　（4）招新結束后由協(xié)會干部收拾場地。

　　（5）對整個活動進行總結。

　　七、活動經(jīng)費：

　　傳單40元，工作人員午餐自行解決。

　　海報等？水？杯子？

　　備注：

　　海報內容：

　　1、社團簡介（即所設部門）并附招新要求。

　　辦公室：主要負責招新、入會審批和社團工作人員的檔案管理；審批各個成員的表現(xiàn)，及時反饋；負責本協(xié)會人員的評優(yōu)；按時參加學院學校的各項會議，做好記錄。

　　招新要求：工作認真細致，主動性強，具有較強的責任心。

　　外聯(lián)部：主要負責社團對外業(yè)務聯(lián)系，洽談，為社團爭取贊助和合作；加強社團和社團各屆的聯(lián)系；加強與學校、學院各社團的聯(lián)系，借鑒先進管理經(jīng)驗。

　　招新要求：善于和他人打交道，工作熱情，有始有終，注重細節(jié)，有較強的責任心。

　　勤工部：主要負責深入實際，調查研究，捕捉各種有利于勤工助學的信息；與學校各部門建立聯(lián)系，擴大勤工助學的領域。

　　招新要求：由勤工儉學的學生加入，能吃苦耐勞，善于捕捉信息。

　　策劃部：主要負責研究、政策新的項目活動，負責策劃活動的各部門細節(jié)事宜。

　　招新要求：具有一定的創(chuàng)新能力，注重細節(jié)，善于書寫，具有一定的策劃分配能力，有較強的責任心。

　　宣傳部：主要負責活動的宣傳工作，在這里我們將為你提供一個展示自己才能的舞臺，提高你得交際能力和團隊協(xié)作能力。

　　招新要求：富有創(chuàng)新精神，工作認真負責，積極主動，有寫作，書法之技的同學優(yōu)先考慮。

　　業(yè)務部：主要是對社團各項業(yè)務的負責。

　　招新要求：做事情善始善終，認真負責，積極性高。

　　2、我們致力打造最好的校內外溝通平臺；我們力創(chuàng)校園第一商務服務型社團；期待更多同學加盟。

　　3、之前的一些活動照片（附說明）

　　以上落款都有招新對象和時間，聯(lián)系方式。

活動策劃 篇2

　　活動主題：機械系遙瀾報社協(xié)會招新活動

　　一、招新目的：

　　我們通過本次招新活動能夠招到預期目標，希望更多鄂州大學學子加入，使得遙瀾報社在鄂州大學為同學提供更多發(fā)展和提高自己的`空間。

　　二、招新時間 ：XXXX

　　三、招新地點 ： 待定

　　四、招新形式：

　　1.掛條幅，做展板的形式提供給新生們協(xié)會的時間和地 點；

　　2. 在招新地點將安排團內會員現(xiàn)場介紹和指導，介紹我們協(xié)會；

　　3. 招新中所加入的會員可以自愿選擇哪個部，根據(jù)校社聯(lián)要求沒人收取20元；

　　4. 在招新地點設置報名點，填表報名招收會員。

　　五、宣傳方式：

　　1. 掛條幅，樹展板，發(fā)報紙等方式；

　　2. 如果條件允許，進行演講或者放電影等公益形式；

　　3. 協(xié)會活動的照片及其簡介在報紙，展板上進行宣傳形式。

　　六、前期準備：

　　1. 收集整理展板，報紙的內容資料，為達到宣傳目的要做到面面俱到 ；

　　2. 如果可以進行演講或電影放映，如；PPT，對演講人的邀請及其準備資料，電影的搜集等；

活動策劃 篇3

　　一：活動背景：

　　每年的5月25號是大學生心理活動月的開始，在維持 的時間里將以各種形式向大學生進行心理方面的宣傳和教育，比如看電影，征文，笑臉展，交換空間等等。在一個較大的空間范圍內共同討論心理問題，大家都能從中獲得自己需要的.知識，讓大學生正確認識心理問題。在此背景下，我社管部負責和“交換空間”活動的策劃實施。

　　二：活動主題：

　　健康 趣味 交流

　　三：活動宗旨：

　　感受心靈的默契，拉近心與心的距離，讓自己的問題有別人真誠的回答，大家在一起交換彼此的意見和見解，每個人都會得到雙份的收獲，活躍校園氣氛

　　四：活動時間

　　（20xx年6月1日中午11點 ，持續(xù)。）

　　五：活動形式：

　　擺攤設點，一個是“問題箱”，一個是“答案箱”，各位同學用便簽紙寫好自己想問的問題后放入“問題箱”，也可以從問題箱中隨便抽取一個問題寫好自己的見解后放入“答案箱”，最后會以展板的形式將每個問題及答案展示出來

　　六：活動地點：

　　新校區(qū)食堂門口

　　七：主辦單位：

　　八：承辦單位：

　　西華大學應用技術學院學生會社管部

　　九：活動準備：

　　1 每位負責人明確分工，履行自己的職責

　　2 做好活動的宣傳，讓大家了解該項活動的規(guī)則的益處，調動全院的參與積極性，鼓勵同學積極參與

　　3 與相關部門加強溝通合作，共同配合打響力度

　　4 必要設施：一頂帳篷，一張桌子，一把椅子，一個“問題箱”，一個“答案箱”，筆和便簽紙

　　5 人員安排：社管部各位成員

　　十：活動中應注意的問題及細節(jié)：

　　1 要注意當天的天氣，依據(jù)當時的實際情況決定是否將活動延期

　　2 保證宣傳的到位，必須注意當天的現(xiàn)場的氣氛問題

　　3 活動結束后即使打掃場地衛(wèi)生

活動策劃 篇4

　　本學期我們社團的兩個課題，分別是朗誦技巧與演講練習。具體安排如下：

　　一、“先聲奪人”的納新活動

　　本學期伊始迎來新生工作, 演講與口才協(xié)會吸取以往招新工作的經(jīng)驗教訓，將會進行“先聲奪人”的納新活動,做好充分的宣傳工作。

　　二、極具特色的社團活動

　　夯實的人力基礎是進行特色活動的動力和前提，本學期我們將在社團建設上下功夫，建立起自己的社團文化。

　　在活動中培養(yǎng)會員的語言表達能力和技巧的同時更注重興趣的培養(yǎng)。通過“快樂充電+多彩比賽”的模式。豐富會員的活動形式。組織本學期的第一次社員見面（教室時間待定）,首先使社員對本協(xié)會進行進一步的了解。挑選積極的部分社員進行自我介紹，進一步培養(yǎng)會員們的自信，演講與口才協(xié)會將給會員們提供一個舞臺，讓會員們們介紹一下“我是誰”“我要做什么”等等，并征集本學期活動創(chuàng)意,鍛煉大家的語言表達能力。

　　三、人員安排。

　　對社團人員進行培訓，選舉社長，指導并協(xié)助其進行社團機構的建立、運行和社團活動的開展。利用每周三下午時間8、9節(jié)課重點集中指導，課余時候學生可自由練習，也可以請老師輔導。

　　四、主要內容安排。

　　1、進行朗誦技巧指導

　　2、根據(jù)學生特點，找的感興趣的話題鍛煉學生口才。

　　3、 其次講述演講方面的知識和技巧。 如：演講稿的特點是什么？如何寫演講稿？ 如何借助手勢表達自己的想法？ 如何消除演講時的'緊張情緒？ 演講時忘詞兒怎么辦？ 如何組織互動？

　　4、舉辦名家講座，請有經(jīng)驗的主持人、朗誦大賽獲獎者開展講座。

　　5、組織朗誦、演講比賽

　　五、加強與外校學生社團及其它的交流、學習和互動工作。 我們社團堅持貫徹“自我教育、自我管理、自我服務”的原則，其宗旨是發(fā)展自我、表現(xiàn)自我；其目標是豐富我校校園文化，促進社團文化的發(fā)展和繁榮，表現(xiàn)自我的廣闊空間，讓每個會員在這家庭中的人都能得到很大的進步和發(fā)展。

活動策劃 篇5

　　一、活動主題：“回憶傳統(tǒng)喜迎冬至”

　　二、活動目的；

　　1、冬至時節(jié)吃餃子是我們中國許多地方的傳統(tǒng)習俗；豐富我們的學校生活，并借此活動來弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化；

　　2、借此機會來促進教師之間的感情，增進同事之間的友誼，增強集體凝聚力。

　　3、借助此次活動還可以提高老師們的廚藝水平。

　　三、 活動時間和地點

　　時間：20xx年12月22日（冬至日）

　　時長：預算四個小時

　　地點：餐廳

　　四、 活動內容及流程

　　1、 活動內容：比賽包餃子活動并一起聯(lián)歡

　　2、 活動進程：

　　① 準備工作：采購材料，邀請老師，布置會場

　　② 預計參加人數(shù)：50人（鼓勵全體教師參加，包括教師家屬等）

　　活動前向大家宣傳，征集教師意見，采用自動報名主動申請的原則鼓勵大家踴躍參與進來。

　　③ 活動形式：以餃子特色食物為原型，發(fā)揮教師們的動 手能力，大家都融入到一起，分小組比賽包餃子

　　3、 參賽方式與具體要求

　　① 以分組為單位各派出一支參賽隊伍，進行比賽。從準備材料到和面到調餡，進行包餃子。各組自行準備使用廚具。

　　② 由組委會老師為裁判員，保證活動的公平公正。

　　③ 每組派出數(shù)位具有實力的拉拉隊成員，為自己的隊 友鼓氣。

　　④ 遵守友誼第一，比賽第二的'原則，對沒有獲勝的集體 進行“小懲罰”——表演節(jié)目。對獲勝的集體進行獎勵，優(yōu)先吃餃子。

　　4、 活動前的注意事項

　　① 要提前準備好所需要的材料和工具，自己和面，調餡，加工。

　　② 要嚴格把守衛(wèi)生觀，每位參賽選手必須用洗手液對自己的手進行全面的清洗，還要佩戴口罩。

　　③ 各組準備集體節(jié)目和個人表演。

　　5、 評比

　　對每組派出的比賽小組進行清點餃子數(shù)量進行對比

　　6、 活動后工作

　　① 對此活動進行總結

　　② 對餐廳的衛(wèi)生進行打掃

　　五、 活動經(jīng)費預算

　　豬后座肉 20斤、 羊肉 20斤、 白菜 2顆、 胡蘿卜 8斤、 香菇8斤、 面粉1袋。

　　六、 活動組委會

　　組 長：

　　副組長：

　　裁判員：

　　照相攝像：

　　會場布置：

　　七、活動要求

　　1、 本活動一定要在安全衛(wèi)生的條件下進行，如不能做到 這一點，可以放棄本活動。

　　2、 本活動邀請所有學校老師和職工參加。并且歡迎教師家屬參加。

　　3、 所以參與人員務必聽從組委會指揮，如有異議，請及時向組委會反應。

　　申辦時間：20xx年12月22號

活動策劃 篇6

　　活動名稱：diy課堂

　　活動單位：主辦方——經(jīng)濟與管理學部分團委學生會女生部

　　協(xié)辦方——傳藝東+西社團

　　贊助方——<蓮山>

　　活動時間：XX年XX月XX日即周五18：30—20:30

　　活動地點：a102

　　活動背景：

　　隨著經(jīng)濟的不斷發(fā)展，越來越多的人選擇購買物品，很少會有人自己動手制作手工作品。為了喚起人們的'動手意識，培養(yǎng)大學生的動手能力，經(jīng)濟與管理學部分團委學生會女生部特主辦diy課堂活動，教授手工。（有些材料活動方提供）

　　活動內容：

　　本次活動分為兩部分，一是diy大學堂，向全體參加人員教授手工制作；一是興趣小組，分組教授手工制作。

　　一,diy大學堂

　　1 絲網(wǎng)花教程——傳藝東+西社團手工老師

　　2紙教程（①紙鶴花叢 ②愛心 ③折紙?zhí)禊Z）——吳晗

　　二，興趣小組

　　1手鏈編織、草編工藝品

　　2絲網(wǎng)戒指

　　3剪紙

　　4中國結

　　5圍巾編織

　　活動前期宣傳：

　　出通知領取入場券，時間為兩天。名額為八十八名，興趣小組教授課程有些需自帶材料，如編織圍巾的毛線和工具。（帶上剪刀和小刀）

　　在活動前進行海報宣傳和出通知宣傳。

　　活動經(jīng)費預算：

　　1絲網(wǎng)花材料（鐵絲、絲網(wǎng)、膠帶、棉線、花蕊、花桿等）100元

　　2彩紙、卡紙 30元（包括畫板材料費）

　　3氣球等裝飾材料：20元

　　合計：150元

活動策劃 篇7

　　一、活動名稱：

　　廣東金融學院肇慶校區(qū)七星湖畔文學社紀念冊創(chuàng)辦活動

　　二、活動背景：

　　我校肇慶校區(qū)七星湖畔文學社自創(chuàng)社以來，沒有屬于自己的一個相互交流相互學習的文學展示平臺。在與肇慶學院等其它院校交流之后，在學習他們成功構筑交流平臺的經(jīng)驗后，在各社友的強烈要求與支持下，我社相信，這是一個機會，讓我們展示對文學的熱愛，對青春的贊美，對在金院生活美好回憶的記錄。

　　三、活動意義與目的

　　① 激發(fā)同學們的創(chuàng)造興趣，挖掘同學們的創(chuàng)造潛能，給同學們提供一個展示自我文筆風采的平臺。

　　② 在社團月舉行，作為文學社的一個特色活動，為文學社增添光彩。

　　③ 讓這本紀念冊成為我們美好回憶的載體。

　　四、具體活動內容

　　（一） 前期準備工作

　　1、會長及副會長決定紀念冊性質，欄目，內容。

　　性質：社內活動總結，留念，發(fā)送給社團成員，并贈學校相關老師和部門，如申請允許，考慮對非會員低價出售。

　　紀念冊初步預定板塊：

　　前言：介紹文學社的特色，本年度活動成果。

　　在他鄉(xiāng)：描寫學子家鄉(xiāng)的風情人物，抒發(fā)思鄉(xiāng)之情。

　　知音懂影：影評音評書評等各類賞析類作品，擴展同學們的視野，陶冶高雅情操。

　　校園風云：介紹金院內受歡迎的，有特長的'學生或老師，展現(xiàn)金院風采。

　　我在金院：金院學生的真言，金院生活的酸甜苦辣，貼近生活。

　　在路上：旅游日志，旅行推薦。

　　插圖剪影：與漫畫社，攝影協(xié)會合作，選取美圖。

　　微博控：收集金院學子的微博精品，集中展示。

　　光影星湖：展示集體活動照片，征集個人精彩照片。

　　紀念冊樣式：小本紀念冊，講義類型裝訂，30頁，A4紙大小和紙質。

　　廣告：一兩個版面

　　2、宣傳部及秘書部負責面向全體同學開通公共郵箱，公開征稿。選稿活動將從3月15日至4月15日。并通過制作海報，派發(fā)傳單，發(fā)短信，微博等形式宣傳我們的活動。

　　3、財務部負責經(jīng)費統(tǒng)籌：

　　項目：印刷：200份，單價7.5元，共1500元

　　宣傳費用：海報、傳單100元

　　征稿獎品：120元 總計1770元

　　外聯(lián)車費：30元

　　發(fā)行會費用：20元

　　4外聯(lián)部和人力資源部負責拉贊助，初步計劃：

　　① 預計目標：1800元（屆時有不足之處，希望社團部協(xié)助進行）

　　（應急方案：拉不到贊助，就將紀念冊做成電子版，供會員免費打印）

　　② 宣傳方式：紀念冊版面宣傳，發(fā)傳單等，須跟商家進一步交涉。

活動策劃 篇8

　　活動主題：想“拼”就拼，點綴生活—蛋糕裝飾大賽

　　活動目的：慶祝女生節(jié)，培養(yǎng)男生們的動手能力，提高同學們的合作意識和創(chuàng)新意識。加深男女生之間的友誼，促進同學們的交流。展示大學生們活潑創(chuàng)意團結的一面。

　　活動時間：3月31日下午4：45～5：45

　　活動地點：3號樓下

　　活動對象：12一大隊同學

　　策劃主辦單位：12一大隊學生會女生部

　　協(xié)辦單位：12一大隊學生會宣傳部、實踐部、警體部、文娛部

　　活動形式：由每個區(qū)隊的參賽男生利用提供的材料裝飾蛋糕，作品參評后送給本區(qū)隊的女生

　　活動材料：桌子（≥52張）、盤子（≥52個）、一次性手套、蛋糕（52個）、奶油、巧克力粉、巧克力塊、各種顏色的水果醬等等。

　　比賽時間：30分鐘

　　評選方式：各區(qū)隊選派一名同學、女生部成員、大隊長、中隊長擔任大賽評委，給各參賽組評分，最后評選出一、二、三等獎和最佳創(chuàng)意獎

　　前期工作：

　　1、贊助:由外聯(lián)部負責.

　　2、宣傳：⑴海報、在每個宿舍樓下貼宣傳單張、橫幅

　　⑵3月30日早上向各區(qū)隊長宣傳我們在31號下午有蛋糕裝飾比賽，每個區(qū)隊需男生5－10名（要一個主要負責人），參加蛋糕裝飾，作品贈給自己區(qū)隊的女生吃。

　　⑶3月31日早上把具體的時間通知區(qū)隊長，把我們會提供的材料告訴他們。

　　3、場地申請、桌椅申請（24日前確定）

　　4、申請音箱，挑選背景音樂，活動現(xiàn)場播放音樂

　　5、購買一次性盤子

　　6、掛橫幅

　　7、3月25日把所有參賽名單打印出來，至少5份，以便簽到。

　　8、到處，制作比賽規(guī)則，各個區(qū)隊的號碼牌

　　9、準備獎品

　　10、安排人員在比賽期間攝影

　　11、各區(qū)隊負責比賽后各自的場地清理。準備好垃圾袋和垃圾桶，保持好環(huán)境衛(wèi)生。

　　活動流程：

　　1、26日下午沒課的干事，工作人員負責場地布置、材料準備，聯(lián)系實踐部的同學幫忙幫忙搬桌子。向各個桌子發(fā)放好比賽用的材料。

　　2、4：45各參賽組分別在三號樓樓下的簽到處入場，工作人員記錄好，并指引他們到自己的參賽區(qū)域。

　　3、主持人致開幕詞、比賽規(guī)則，工作人員播放背景音樂

　　4、參賽選手按照自己的喜好，在限時30分鐘內自由發(fā)揮，完成作品,制作過程中主持人可向選手提出有關作品的.一些問題，在比賽還剩下5分鐘時提醒參賽選手，最后10秒倒數(shù)。

　　5、攝影組在比賽期間對在場的參賽組進行拍攝，工作人員維持秩序。

　　6、30分鐘后，主持人宣布比賽結束，各參賽組停止裝飾，評委給各參賽組評分，攝影組拍攝其作品。

　　7、工作人員統(tǒng)計好分數(shù)，評出一等獎(1名)、二等獎(2名)、三等獎(3名)，最佳創(chuàng)意獎等.

　　8、頒獎嘉賓頒獎

　　9、清理現(xiàn)場

　　10、把參賽時的精彩照片和獲獎作品的照片掛在飯?zhí)们埃�讓同學們回味比賽時的歡樂，也讓其他大隊的同學感受我們12一大隊的活力。

　　比賽規(guī)則：

　　1、男生裝飾蛋糕，比賽結束后，作品送給自己區(qū)隊的女生吃（最好能親手喂），

　　限時30分鐘。

　　2、當主持人宣布比賽時間到時，各參賽組必須作品擺在桌面,并對自己設計的作品進行一分鐘的介紹（主題、意義），同時比賽結束前必須收拾好自己參賽區(qū)域的衛(wèi)生，否則扣分。

　　3、無論是賽前還是賽后，所有材料都不能用來扔、涂、擲,不準浪費材料及食物。

　　4、比賽期間需注意安全，特別是刀具的使用，如有受傷，請與工作人員聯(lián)系，或直接到校醫(yī)室進行處理。

　　評獎：

　　1、評委：各區(qū)隊派出一名同學，根據(jù)統(tǒng)一的評分規(guī)則進行評分

　　2、計分點：蛋糕：賣相

　　場地：整潔度

　　區(qū)隊：參與度

活動策劃 篇9

　　教學目標

　　了解如何策劃校園活動。

　　了解怎樣結合校園活動進行調查研究。

　　通過調查了解活動所涉及的部門與學科。

　　跨學科全面的思考與設計創(chuàng)作出好的策劃

　　重點如何應用美術的形式把校園生活中設計的方方面面表現(xiàn)出來。

　　教學難點

　　難點找準美術表現(xiàn)形式與活動策劃的結合點培養(yǎng)綜合解決問題和整體藝術策劃的能力。

　　教學準備

　　教學準備繩子、水彩、水粉顏色、水彩筆、油畫棒等

　　教學方法引導、探究合作等

　　板書設計

　　教學過程

　　一、導入

　　每一年，我們學校都會組織很多活動，如藝術節(jié)、繪畫展、科技周等等。它們是一次歡樂的盛會，展示自己的舞臺。如果讓我們班來策劃一次活動，我們有這個信心和能力嗎？板書課題：策劃一次校園活動。

　　二、新授

　　在課前我們已經(jīng)以藝術節(jié)為例，請同學們調查了關于藝術節(jié)的策劃知識，你是通過哪種途徑了解的？生答：專業(yè)書、網(wǎng)上的信息、報紙、雜志、訪談。現(xiàn)在我們以組為單位共同獻計獻策，以出示題板的方式回答問題，比比誰的方案最優(yōu)秀：

　　（一）藝術節(jié)策劃方案將涉及哪些的環(huán)節(jié)？請各小組討論后出示題板，看哪一組同學想

　　到的詳細：（活動時間、地點、目的、各種宣傳和準備、內容安排、活動進程、部門分工、費用預算、負責組織人員等等）

　　（二）藝術節(jié)的內容有哪些？開幕式、集體表演、歌舞晚會、朗誦會、猜謎大賽、繪畫比賽、演講天地、游戲比賽、圖書大餐、頒獎晚會……

　　（三）這么多的活動，應該有哪方面的準備？同學們出示：場地的租用、人員的安排、

　　舞臺的設計、服裝、道具、器材、宣傳品、美術材料、獎品等等。

　　（四）要與哪些部門進行溝通？學校后勤部、器材室、團委、歌舞團、演出公司、美術公司、贊助單位等。策劃活動的確是一個即復雜又綜合的過程。

　　（五）哪些內容可以借助美術這種視覺形式來傳達？學生討論：策劃圖、策劃方案、舞臺布置、宣傳品：如海報、吉祥物、會標、紀念冊、請柬、節(jié)目單、面具、簽到冊、標語等等。老師總結：看來，美術的作用可真不少，形式也是多種多樣。好的藝術設計將使主題更加一目了然，獲得更隆重、成功的效果。

　　（六）以上我們把校園活動涉及的'各方面進行了全方位的討論研究，我們如何用美術的形式表達策劃的內容？

　　用大屏幕顯示策劃圖的繪制方法、流程圖、路線圖、鳥瞰圖、卡通圖、圖表加說明的幾種方法，并加以解釋說明各自的特點。

　　如流程圖主要顯示機構設置或表達活動流程；路線圖主要顯示各地點的順序；鳥瞰圖是俯視的直觀效果；圖表加說明更使策劃圖文并茂，清楚明了。

　　值得注意的如何使各圖統(tǒng)一和諧：可利用幾個明度相近的色塊作背景或用線條、文字或圖標分割或組織成組。做到有主有次，多而不亂。

　　三、作業(yè)

　　以組為單位，用所學的美術知識為學校設計一個最佳方案，可用手繪或電腦等方法。評選標準：緊扣主題；設計整體、新穎、多樣；色彩和諧；圖文并茂。

　　四、總結

　　各組展示作品，集體評價，按標準選出最優(yōu)秀的方案。

　　老師總結：本節(jié)課我們了解了策劃活動及策劃的環(huán)節(jié)，通過集體的力量完成了一次有意義的探索，使我們對美術與生活有了更全新、全面的了解。希望同學們多運用美術的方式表達思想，創(chuàng)造生活。

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