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策劃書

活動策劃

時間:2025-01-02 15:02:04 策劃書 我要投稿

活動策劃實用[10篇]

活動策劃 篇1

  一、活動主題:趣味運動會,與樂齊進,激揚青春,揮灑自我

活動策劃實用[10篇]

  二、活動目的:春天來了,鮮花盛開,這是萬物充滿生機的三月,金牛甩尾揚長而去,我院趣味運動會已昂揚而來,在這一新年度里我們懷著熱切的希望有一次舉辦小型趣味運動會。此次活動的宗旨是快樂大學,趣味體育,趣味運動會,它是陽光的運動會,是充滿笑聲的運動會,是和諧的運動會,它可以活躍大學生的體育文化活動,讓我們的課余生活更加繽紛多彩。在各種趣味項目中,有競爭也有合作,在競爭中激發智慧,在合作中尋找快樂。同時,可以增加大學生之間的友誼交流,創造新的機會與平臺。趣味運動會以輕松愉快的形式來獲取健康的體魄,將運動、生命和學習緊密結合,營造更好的校園氛圍,相信我運動,我健康,我快樂。讓我們從笑聲中開始,在笑聲中結束。

  三、活動主辦單位xx學院

  四、活動時間:20xx年4月上旬

  五、活動地點:運動場

  六、活動對象:全院學生(以班級為單位)

  七、活動項目:

  項目一:單腿斗雞

  規則:

  1、 甲乙兩人分別單腿站立,另一腿抬起用雙手拉住小腿部位,用膝蓋部位與對方膝蓋部位。碰撞,擠壓對方膝蓋部位。

  2. 不得以身體其他部位撞擊、拖拽、推擠對手。

  3. 單腿支持不住而放手,雙腳落地者,即為失敗。

  4. 用膝蓋碰撞時,不宜用力過大。

  5. 參賽隊員以抽簽形式進行淘汰賽。

  6. 采用三局兩勝制決出勝負。

  7、參賽人每班兩人,一男一女。

  項目二:送雞毛信

  規則:

  1. 男生賽道長400米,女生賽道長300米。

  2. 聽到比賽開始的信號后,記熟由場務發放的十位數字,記熟數字后進行四(三)百米跑,回到終點后背出自己對應的數字,準確無誤之后停表。

  3. 背不準確者需重新記憶同一組數字,再進行四(三)百米跑。

  4. 中途有忘記數字者可以返回起點,再進行記憶后,重新跑完全程。

  5. 比賽中不得穿越中間草坪,有穿越者取消比賽資格。

  6. 最先跑完全程并準確背出數字的前三人獲勝。

  7、參賽人每班四人,兩男兩女。

  項目三:腳夾球跳接力賽

  規則:

  1、四人一組,起點和終點各2人,每組相對站立,相距15米站成一路縱隊,起點的第一人手拿接力棒,兩腳夾一軟式排球準備。當聽到信號后,以蛙跳方式跳向本隊終點組的第一個人,同伴接棒后,采用同樣方式跳向起點第二名隊員,重復進行,以各隊完成時間多少排定名次。

  2、在跳的過程中,球若掉落,須在原地夾好后再繼續跳進,否則判為失敗。

  3、前三用時少者獲勝。

  4、參賽人每班四人,兩男兩女

  項目四: 定點投籃

  規則:

  1、每人以一分鐘為限進行投籃,按投中個數決定名次。

  2、男子組的參賽隊員必須在三分線以外任何一點單腳投射(整個投射過程都要單腳),腳不得踩到三分線否則將被扣掉一個已投中球。

  3、女子組的`參賽隊員必須在梯形范圍以外投射,腳不得踩到梯形任意一條線,否則將被扣掉一個已投中球。

  4、在規定時間內前三投中球多者獲勝。

  5、參賽人每班兩人,一男一女。

  項目五:一腳定江山

  規則:

  1、兩人一組,一男一女,踢之前用大象鼻在原地轉10圈后立馬用足球踢入對面的足球門

  2、參賽者將球踢入10米開外的球門記一分鐘內踢入最多的為勝。

  3、參賽人每班兩人,一男一女。

  項目六:背對背擁爆

  規則:

  1、兩個人一組,背對背夾住一個氣球帶至20米外的終點處夾爆(不能借用背部意外身體部位)。

  2、記所用時間最少的一組為勝。

  3、參賽人每班兩人,一男一女。

  項目七:你爭我搶

  規則:

  1、兩個人一組,比賽以拔河的形式進行。

  2、比賽雙方各一人將一根繩子的兩頭分別系在腰上,雙方另外的人站在一定距離外,拿有乒乓球,比賽開始后雙方同時用力拉繩子至自己一方搶球,限兩分鐘內。

  3、記搶的個數最多的小組為勝。

  4、參賽人每班兩人,一男一女。

  八、冠軍、亞軍和季軍各一名,優秀3名。

  九、經費預算:500元左右

活動策劃 篇2

  活動主題:播報青春、撰寫夢想

  活動目的:重慶魯能巴蜀中學“校園之聲”廣播站今天所取得的成績與廣播站內的每一個同學盡心盡力的工作是不可分割的。更是與全校老師和同學們的認可與支持息息相關。在過去的**年中,有辛酸,有喜悅,有付出,有收獲。為了感謝大家對我們工作的支持,并為了提高廣播站的知名度,特舉辦大型周年慶晚會給廣大師生們。

  活動時間:待定

  活動地點:校禮堂

  活動形式:文藝演出

  活動對象:全校師生

  主辦單位:“校園之聲”廣播站

  活動流程:

  一、前期準備

  1)場地的申請

  提前一個星期去申請禮堂

  2)邀請校領導出席

  3)宣傳活動

  ①確定宣傳策劃人員

  ②制作宣傳海報,張貼至校園各處

  4)邀請函的制作

  以簡結、大方、能突出廣播站特點為原則

  5)晚會所用物品的'準備

  ①采購:氣球、服裝、懸掛橫幅

  ②制作:LED幻燈片

  6)布置場地

  7)選定主持人邀請演員、藝術團選定節目

  節目應包括:歌曲、詩歌朗誦

  8)寫好主持稿

  二、活動內容

  以一個晚會的形式把我們廣播站的文化傳播出去并且和大家分享心得。請出席的校領導致詞、廣播站代表發言。表演節目。

  三、中期準備

  1)對周年慶晚會的工作進行明確分工

  2)發邀請函邀請嘉賓和確定嘉賓人數

  3)確定演出節目名單及組織彩排工作

  四、晚會當天

  1)會場電腦的調試,臺上布置,禮堂入場處的標示牌等。

  2)嘉賓入席:各社團代表,學生處老師,校領導,老站員,巴蜀中學其他廣播站站員代表

  3)工作人員安排:

  ①宣傳及舞臺布置:廣播站站員

  ②舞臺燈光音響效果:校信息部老師或站內擅長成員

  ③安全維護:廣播站站員

  五、注意事項

  活動當天工作人員至少需要提前2個小時進入會場做好準備工作。嘉賓和觀眾提前15分鐘進入會場。演出人員要提前40分鐘進入會場。

  六、后續工作

  1)安排專人進行晚會的錄像攝影工作

  2)活動結束后清點物資并清掃現場

  3)晚會結束后的工作總結

活動策劃 篇3

  一、活動背景及活動目的

  為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會,同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣,充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業技能特點、充分發揮我院學生特長的基礎上,特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動。“賽場寫真”項目與加油稿相融合,將我院的文化創意、專業特色與拼搏精神完美結合,充分展示我院學生的朝氣和自信。“賽場寫真”項目為我院廣大學生搭建了一個可以充分表現自己的平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現實積極的`行動起來。一根筆、一張紙,讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒;讓我們用飛揚的青春,描繪出你我心中的精彩!

  二、活動主題

  “鑄輝煌青春”

  三、活動對象

  美術與設計學院全體學生

  四、作品征集時間

  XX年10月9日—10月27日

  五、作品形式及要求

  (1)作品要求形式不限,中心突出,積極向上,體現出“鑄輝煌青春”的主題。

  (2)作品須原創,嚴禁抄襲。

  (3)作品不小于a4大小。

  六、展示形式

  在操場旁校道上設置展示區,將征稿期間收集的優秀作品在展示區中展出。

  七、活動流程

  (一)活動內容

  【活動前期準備】

  (1)由我院團委會辦公室群策群力,根據我院實際情況及特色創意擬定活動策劃。

  (2)安排工作人員著手前序準備,下發文件通知學院各班級宣告活動進行,做好前期宣傳工作,充分調動學生參與的積極性。

  (3)準備活動現場同學們的留言。

  (4)具體項目采取分工合作,責任到人。

  【收集參賽作品及評分階段】

  (1)各階段作品截止時間

  第一部分“信念如歌”作品征集截止日10月25日

  第二部分“青春似火”作品征集截止日10月26日

  第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日10月27日

  (2)部門人員將參賽作品進行整理,統計參賽作品并好記錄,同時制作評分表。

  (3)申請校道,在校道上展示作品,邀請來往的同學對作品現場投票,作為評選的標準。作品展出時間XX年11月6日—11月8日

  (4)聯系并邀請專業評委在校運會期間蒞臨現場,評選出優秀作品。

  (5)評選方式最終以二者綜合分即專業老師50% 同學投票50%=綜合分

  (6)統計優秀參賽作品,并于XX年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。

活動策劃 篇4

  在淘寶賣家首頁有個“增值服務”,然后點“軟件服務訂購”進入,再點左欄的“淘寶箱”進去,就可以看到淘大獎了,然后訂制。

  訂制后,在返回到旺鋪裝修,把淘大獎應用即可使用了。

  一、主題

  暑假high翻天,大獎搖不停。

  ①王者歸來,引爆暑期(推大黃蜂)

  ②降溫抽獎,禮品大派送

  ③冰爽一夏,玩轉暑假

  ④暑期特價,買一送一

  搖獎名稱:幸運頂呱刮“汽車“帶回家。

  二、活動規則

  如果你還沒有在我們店鋪購買過產品,如果你還沒有收藏我的店鋪,請你馬上行動了,只有在7月xx日前收藏了我們店鋪的買家就有機會參與我們店鋪的抽獎活動。

  凡在店鋪里有過成交訂單的買家,收藏了我們店鋪的買家,均有機會在:7月xx日~7月xx日參與本店的手抽筋抽大獎活動。

  三、方案

  活動期內()每天可參與抽獎,各vip等級每天可抽取的最高次數分別為:v1一次v2二次v3三次以此類推

  四、初步獎勵方式

  形式:淘寶轉盤,設置8個轉盤,分別是:每個id進店都有抽獎機會一次特等獎價值699元1:18蘭博基尼,(一位)

  一等獎價值200元1:24車模或者ps:50元的.優惠劵(二位)二等獎優惠劵20元限用時間一個月

  三等獎優惠劵10元

  四等獎包郵卡

  五等獎vip會員卡

  六等獎100個天貓積分

  七等獎50個天貓積分

  八很遺憾,可以逛逛店鋪其它商品哦,套餐更優惠。

  五、活動設置

  收藏贈送:進入店鋪點擊收藏,贈送一次搖獎機會

  買就送:每下單一次贈送一次搖獎機會

  免費贈送:本店消費過的會員,都可以免費獲得一次搖獎機會

  轉發贈送:每次轉發一個朋友,贈送一次搖獎機會

  六、結束詞:

  本次抽獎活動已進入尾聲,抽到獎的各位親們,獎品48小時內發送,在此恭喜您們了,沒有抽到獎品的親們也不要灰心,接下來我們還會在微淘上做搖一搖活動,獎品豐厚哦,請大家即時關注。

活動策劃 篇5

  一、入社區,知民意,解疑難

  通過深入社區,與社區居民進行深入的接觸,幫助解決生活中的一些疑難,宣傳最新的政策和社工的知識。使社區干部和社工的形象深入居民的心中,以便社區的建設和發展,以及社區歸屬感的培養。

  目的:首先,解決居民遇到的困惑,提供相關的政策和信息支持,提供意見和心理支持;其次,宣傳最新的政策和社工的知識和理念;再次,了解社區最新的情況,深入居民,了解居民的困難及需求;最后,征集和收集居民關于社區發展的意見和建議。

  方式:在社區人多的地方,擺一個咨詢臺,拉一個橫幅,解決居民的問題或提供意見及解決方案;通過發放宣傳冊,告知最新的政策和社工的知識;通過問卷的形式,調查社區的情況和居民對社區的歸宿感;通過聊天等征集居民對于社區發展的意見.

  所需資源:橫幅,社工知識宣傳單,臺子,問卷,記錄本,筆,了解相關政策的`人員

  二、社區板報的制作

  板報內容:最新辦理事項及其注意事項;社工知識;便民服務等

  目的:通過板報,讓居民最快地了解到最新的政策和知識,和最新的服務等,宣傳社工的知識。

  所需資源:粉筆,專欄,工作人員

  三、社區行動(結合社區志愿者建設)

  名稱:共創象湖美家園,萬眾一心齊參與

  主題:履行社會責任,強調社區參與,愛護社區環衛,和諧社區氛圍,創建品牌社區.

  前期宣傳:社區居民代表,社區(老)黨員等座談會;橫幅宣傳;傳單宣傳

  實施:“愛護社區環衛,共創美好家園”環衛整頓和衛生評比;“共建和諧社區,品牌社區齊參與”簽名;“我愛我的社區,我們共同愛護它”責任書簽名等系列活動

  四、社區“五一”文藝匯演

  目的:歡度五一,和諧社區氛圍,強調社區參與

  形式:個人或家庭參與,單位參與,居委會,社工等共同參與

  內容:個唱,合唱,舞蹈,器樂,小品,相聲等

  前期宣傳

  拉橫幅,社區板報,學校宣傳,爭取更多的主動報名

  所需準備:舞臺布置(京西廣場),主持人,組織者,服裝,音箱等

  注意事項:安全(保證演出者和觀看者的安全)

  宣傳(注意社區宣傳,達到目的)

  質量(保證節目的高質量)

  【拓展閱讀】

  1、呼叫中心:以建設服務轄區內的家庭服務“呼叫中心”為業務支撐平臺,建立轄區居民電子檔案,進行記錄并定期更新,街道和社區根據電子檔案,定期對檔案中記錄的弱勢群體提供電話慰問、上門保潔等服務。為轄區居民提供健康保健、科學飲食、求醫問藥、法律咨詢及援助、訂餐、護工、保姆、保潔等服務。

  2、智能終端:以“社區智能終端”為業務延伸平臺,將桃源街道智慧社區“云”服務平臺理念應用于實際居民生活,將呼叫中心的服務觸角拓展到社區,實現社區訴求的分類、處理、派單的智能匹配。

  3、社管平臺:以“智慧社區平臺”為業務增值平臺,結合“互動終端”、“呼叫中心”的服務優勢,創新社區行政服務新模式,將社區行政服務延伸至社區終端以及互聯網,實現公共服務、行政服務的資源整合。

  4、移動終端:建立以“移動智能終端”為主體的民生服務平臺,簡化業務服務流程,市民可使用移動手機終端、微信平臺,實現社區服務的在線提交,社區政策的在線查詢以及相關熱點服務了解等。

  5、智能社區:整合“呼叫中心”、“互動終端”、“社管平臺”、“移動終端”資源優勢,打造實體桃源街道智慧社區“云”服務平臺智慧社區民生體驗廳,從服務理念上、服務形式上提升完善現有的政府、街道、社區服務模式,增加社區居民幸福指數。

  智慧社區服務平臺形成以街道、社區、樓宇、家庭為版圖的神經元信息采集網絡,以云服務中心為中層信息處理中心,以行政資源、公共服務資源為上層服務處理機構,以手機,電視,電腦,智能終端,智慧社區體驗廳為信息采集媒介和工具,五位一體將行業數據、民生指數進行統一分析處理,建設獨具特色的智慧社區。

活動策劃 篇6

  活動主題:

  “不期而遇”活動

  活動地點:

  福州江濱公園

  活動時間:

  xx-10-30

  活動對象:

  院綠園環保協會全體成員

  活動具體策劃:

  早上9點半

  排下13級成員在排下門口集合,然后跟隨幾名12級成員一起到白湖亭好又多超市會師。

  北區同學跟隨剩下的12級成員一起到白湖亭好又多。(安全性與汽車系共七人在消防演練后自己過去)

  10點左右人到齊了然后開始在好又多瘋狂采購,采購自己組的午餐。

  10點半采購完開始集合坐車前往目的地——江濱公園。

  11點到達江濱公園,開始活動。

  先是排隊分組,先是讓13屆的同學1,2,3,1,2,3…的報數,報到1的圍成一圈,報到2,3的也各圍成一圈,然后12、13屆的也并加入3個組,作為各組的負責人。

  然后各組的負責人組織小組的活動。此時間段給各負責人自由發揮。其中一定要有一段自我介紹的時間,或者用滾雪球的方式。

  滾雪球

  時間:5分鐘

  人數:小組為單位

  目的:活躍氣氛,打破僵局,加速學員之間的了解。

  道具:無

  步驟:

  小組成員圍成一圈,任意提名一位學員自我介紹單位、姓名,第二名學員輪流介紹,但是要說:我是***后面的***,第三名學員說:我是***后面的***的后面的***,依次下去……,最后介紹的一名學員要將前面所有學員的名字、單位復述一遍。

  小組活動結束后開始小組之間的競賽單元,分為4個項目:大風吹、找零錢、xxxx(那個把腳綁一起走路的那個……)、解手結按順序進行,下為各活動介紹:

  1.大風吹

  活動類型:熱身活動、打破隔膜、熱鬧氣氛

  場地:空曠空地

  活動步驟:

  將成員圍成一個大圈坐下

  所有成員相互觀察除自己以外所有人的位置

  當指導員喊到一種我們身上的特征,例如:戴眼鏡的、帶手表的、穿牛仔褲的,那么符合這些特征的學員就必須相互交換他們的位置

  每次換位置最慢的學員出列,站在全中央接受懲罰。

  2.找零錢

  時間:5分鐘

  人數:集體

  目的:讓大家消除隔閡。

  步驟:男生代表1元錢,女生代表5毛錢;

  由主持人說出具體價格數目,由男女生自由組合;

  最快組合完畢的即為獲勝者,落單或者組合錯誤的則視為失敗。

  注意:工作人員要協助清點每組人數是否符合要求的零錢數目。

  3..解手結

  參與人數:全體,以圈為單位。

  目的:加強3個組之間的競爭,加速人與人之間的相互了解,培養會員相互合作的意識。

  步驟:每個人都獎手交差相握,然后一步步將雙手形成的結解開,中途不得將手松開,最先解開的那個組可以要求最后的`那個組表演節目。

  4.xxxx

  步驟:各小組選出9名同學三個三個為一小隊,將腳綁在一起開始接力跑,最快完成的那組為勝,可要求懲罰最慢一組的同學。

  心靈地圖(備選)

  參與人數:大組所有成員

  活動類型:信任、感恩、溝通

  材料:參與人數一半的眼罩

  活動步驟:

  1、全體成員戴上眼罩,聽培訓師的擊掌聲并向掌聲的方向走,體會無助的感覺。

  2、分角色,全體學員分成兩組,一組帶眼罩扮演盲人,另一組扮演向導(啞巴);

  3、指導員對向導說明指導語以及帶領規則:讓一道這作出“保護盲人到達終點”的誓言。所有人從這刻起都不能說話,活動中向導不能暴露自己的身份,只能用非語言的方式,接著,讓盲人原地轉三圈,暫時失去方向感。然后讓引導者幫助盲人沿著指導者選定的路線走。

活動策劃 篇7

  一、社團宗旨

  為了豐富校園文化生活學校特開展了美術興趣班的活動。旨在培養學生感受美、理解美、鑒賞美和創造美的能力,同時在創造美的過程中發揮學生的創造性,也潛移默化的提高學生整體的藝術素養。本學期我負責繪畫班,學員從七、八年級中選拔,共24人。與以往我所教的學生有所不同,學生來自不同的`班級,學生們的美術功底也各有不同。大部分學生的繪畫興趣由于受原先所在課室教學條件的影響而變得有所顧忌,但他們的繪畫圖形充實飽滿,情節細致豐富。在這個基礎上強調個性,突出趣味,集興趣、技能、想象于一體,發揮學生的主體意識,培養學生細致的觀察,激發表現欲望。

  二、教學目標任務

  1.通過美術興趣小組的活動,使學生的美術特長得到更好的發展,進一步了解美術的基本知識,提高學生的欣賞水平及創造能力。

  2.注意培養和發展學生的好奇心和想象力,在教學環節和活動方式的布局上注意開放性和立體性。

  3.通過啟發聯想訓練學生的創造性思維能力。

  4.在美術活動中大膽的采用各種繪畫方式,并借助語言表達自己的想法。

活動策劃 篇8

  一、策劃背景

  歐萊雅集團是全球最大的化妝品公司和《財富》500強之一,擁有巴黎歐萊雅、美寶蓮、蘭蔻、薇姿和卡詩等19個國際知名品牌。通過大型百貨商店、超市、藥房、專業發廊和免稅店等各種銷售渠道和先進的營銷方式,歐萊雅集團將護膚、防曬、護發、染發、彩妝、香水、衛浴、藥房專銷化妝品和皮膚科疾病輔療護膚品等豐富多彩的“美麗”產品帶給世界各地的消費者。在傳播美麗的同時,歐萊雅集團始終不懈努力,大力支持文化、藝術、教育、科研和環保等公益項目,真正實踐做一個優秀企業公民的鄭重承諾。

  從20xx年起,全球最大的化妝品集團歐萊雅公司與中國青少年發展基金會合作,啟動了“真情互動”校園義賣系列活動,為貧困學生實現大學夢想,為推動中國高等教育事業的發展添磚加瓦,這不僅得到了廣大學生的支持,同時也得到了社會的好評。對每個參與的大學生來說,這是一次有意義的社會實踐,把愛心傳遞,在互幫互助中成長學習;對受助學生來說,這是實現夢想的契機,是摔倒時伸出的手,更是站起來的精神支柱,他們的勤儉自強、樂觀向上、積極進取、回報社會的成長過程,成為了當代大學生勵志成材的榜樣;對大眾媒體來說,這是一個宣傳公益活動的良機,以此倡導正確的價值觀與榮辱觀,營造關愛、感恩、和諧的社會風氣;對各大高校來說,這是提供大學生一次實踐鍛煉的機會,是實現德育的教育活動,是為貧困生開辟綠色通道。總之,“真情互動”校園義賣活動是件利人利己利社會的公益活動。

  在過去的六年間,歐萊雅校園義賣活動共資助了1000多名的貧困大學生,活動范圍涉及清華大學、北京大學、人民大學、復旦大學、上海交通大學、中山大學、四川大學、浙江大學、武漢大學、重慶大學和黑龍江大學等全國范圍內的18所高校,20xx年,更有十名優秀大學生憑借著他們自強不息,回報社會的精神當選為歐萊雅“希望學子”。

  今年,歐萊雅(中國)有限公司繼續與青少年發展基金會合作,把“真情互動”校園義賣助學活動的影響力進一步提升和擴大,以起到“星星之火可以燎原”的作用,在社會上掀起一股關注貧困生、幫助貧困生的風氣。今年的義賣助學計劃將以“綻放你的美麗,成就他的夢想”為主題,在中國人民大學、上海交通大學、福建師范大學、四川大學和黑龍江大學五所高校陸續展開活動,與此同時,歐萊雅還開創性地設立“歐萊雅校園社團公益基金”,專門用于資助大學生社團結合自己的專長和能力開展各項公益活動,以在當代大學生中倡導和弘揚關心社會、從事公益的風氣,真正實現“受助-自助-助人”的'良性循環。

  二、策劃宗旨

  在互幫互助中激發強烈的道德感,形成自立自強的氛圍,同時以慈善活動帶動更多的人參與到公益活動中,關注貧困生、幫助貧困生,更倡導在大學生中形成一股自立自強、關懷和幫助他人并積極回報社會的風氣和精神的理念。通過義賣得到的慈善款項用于建立“歐萊雅校園社團公益基金”,以支持大學生社團的發展,支持校園公益社團開展公益活動,讓愛心傳遞,讓真情分享。

  三、策劃主題

  綻放你的美麗,成就他的夢想。

  四、總體布局

  本次校園義賣活動的總體布局為“十點兩個階段一條線”,旨在擴大公益活動的影響力,豐富校園生活,展示各大高校社團的風采,展現當代大學生的多才多藝。

  十點:即中國人民大學、南開大學、上海交通大學、中山大學、福建師范大學、復旦大學、黑龍江大學、武漢大學、四川大學和重慶大學。分別在這十所高校中同時開展主題活動。

  兩個階段:即20xx—20xx年度“綻放你的美麗,成就他的夢想”主題活動分為,歐萊雅公益社團階段和歐萊雅社團公益活動階段。

  一條線:活動開展的整個過程始終圍繞“歐萊雅校園社團公益基金”這條創意主線,

  第一階段主要是“歐萊雅校園社團公益基金”以資金的的形式支持得分高的社團;第二階段主要是“歐萊雅校園社團公益基金”支持的公益社團開展公益活動。

  下面以福建師范大學為例,講解具體活動開展過程,其它四所學校以同樣的形式開展。

  五、主題活動

  第一階段:歐萊雅公益社團階段。

  活動開展時間:20xx年9月——12月。

  歐萊雅校園社團公益基金的定位:這一活動階段的中心環節。

  歐萊雅校園社團公益基金的作用:為校園社團展示風采提供舞臺。

  活動內容:

  1、招募歐萊雅校園義賣學生和“歐萊雅優秀社團”評選活動報名環節。

  2、義賣學生培訓一周。

  環節3、歐萊雅“綻放你的美麗,成就他的夢想”主題活動暨義賣活動開幕式。

  開幕式節目單:

  環節4、舉辦化妝知識公益講座

  環節5、圖片展示各參賽社團的風采(并且請同學們為自己喜歡的社團投票)環節6、評選出“歐萊雅優秀社團”三名,并頒發“歐萊雅校園社團公益基金”的獎金,以支持其開展活動。

  第二階段:歐萊雅社團公益活動階段。

  活動開展時間:20xx年3月——6月。

  歐萊雅校園社團公益基金的定位:這一活動階段的開端環節。

  歐萊雅校園社團公益基金的作用:為開展社團公益活動提供資金支持。

  活動內容:

  環節1、招募歐萊雅校園義賣學生開始義賣活動。

  環節2、3月16日:手拉手情系貧困小伙伴全國統一行動日。

  歐萊雅校園社團公益基金與西部愛心聯盟合作舉辦“美麗心靈,贈玫留香”西部捐助公益活動。

  環節3、歐萊雅校園社團公益基金與青年者愿者協會合作舉辦“手拉手,心連心”特殊教育學校文藝義演和捐助活動。

  環節4、歐萊雅“綻放你的美麗,成就他的夢想”主題活動暨社團公益活動成果展閉幕式。

  閉幕式節目單:

  六、宣傳策略

  ㈠平面宣傳

  1、橫幅宣傳

  懸掛在學校的主干道上或食堂門口,平均日流量達到6000人次,因此通過懸掛宣傳橫幅可以讓更多地學生了解義賣和贊助商的品牌與商品,也可以讓往來與地其他各高校學生多了解,進而擴大贊助商的影響力,起到更好地宣傳效果。

  2、宣傳單宣傳。

  由贊助商提供或由商家出資我方制作,宣傳單主要介紹商家的產品,為商家作宣傳。在生活區和食堂前等同學上課就餐必經路段發放宣傳單。

  3、報紙宣傳

  在開幕式、“美麗心靈,贈玫留香”西部捐助公益活動、“手拉手,心連心”特殊教育學校文藝義演與捐助活動和閉幕式,邀請海峽都市報、東南快報、福州晚報、福建日報做報道,增加媒體宣傳廣度。

  ㈡立體宣傳

  1、廣播宣傳

  要求在每天中午和傍晚廣播,宣傳義賣的相關內容。因為廣播是一種強制接受宣傳手段,具有重要作用。前期廣播宣傳持續一周左右。

活動策劃 篇9

  活動主題:品味美食城,凝聚同學情

  活動目的:看似多彩的校園生活,缺乏卻是大自然的純粹!看似忙碌的大學生活,缺少的卻是真誠的交流!為豐富同學們的課余生活,促進同學們的友誼,加強班級的凝聚力,使11級普本1班成為一個更加團結,互愛,積極,向上的班集體,更好的'構建活力團支部。為我們短暫的大學生活共創美好的回憶,為我們平淡的大學友誼注入更純的真摯!

  活動時間:20xx.10.21中午

  活動地點:東山美食城

  活動對象:11級普本一班全體成員(可帶親朋好友,但需自費)

  活動內容:聚餐聯歡 拓展游戲 自由玩樂

  一、活動的安排 :

  1)前期商討

  班干商討相關事項及具體出行時間;

  (包括路線,時間,天氣,車輛的聯系及細節安排。)

  2)統計人數:

  由宣傳委在班上向同學們宣傳此次活動及活動期間的注意事項,并統計要參加此次活動的同學人數;

  3)預算經費: 每人30元

  二、活動流程 :

  1)全班分成幾組,按宿舍分,每組分別指定一名負責人

  2)提前一晚買好所需食物和用品,具體工作分到各組

  3)20xx.10.21中午下課后,在學校前門集合!5分鐘后點名

  4)由小組長負責點齊人數和保證組員安全!(小集體以宿舍為單位,方便管理)。

  5)晚上班長聯系室長確定每位同學確已安全回寢室。

  6)每人寫一篇活動感想和體會,團支書收齊存檔

  三、分工安排 :

  班長與團支書:準備好路線,時間,天氣及細節安排,重點是保證大家的安全!

  活動宣傳:宣傳委員 徐倩玲

  統計人數:組織委員 劉沫含

  收取費用:生活委員 周光輝

  往返清點人數:紀律委員和各舍長

  預祝活動取得圓滿成功!

  學前教育學院

  11級普本一班

  團支部

  20xx.10.15

活動策劃 篇10

  活動背景:今年是我國建國六十五周年,4月23日為第十九個世界讀書日,圖書館擬于4月――7月舉辦內蒙古工業大學第六屆讀書節系列活動,旨在引導廣大師生圍繞建國六十五周年舉國大慶多讀書、讀好書、好讀書,形成讀書熱潮,接受文化熏陶,陶冶情操,豐富人文精神,積極促進校風、學風以及文明、和諧校園建設,為使學校逐步成為學生享受成長快樂的理想樂園,成為教師實現專業發展的理想舞臺,從而營造濃郁的文化氛圍,打造書香校園,共建精神家園。

  敬請我校廣大師生熱心關注,積極參加、多受益,快進步!

  活動主題:打造書香校園,共建精神家園

  活動時間:20xx年4月――20xx年7月

  策劃主辦單位:內蒙古工業大學圖書館

  協辦單位:共青團內蒙古工業大學委員會

  系列活動簡介:

  活動一:內蒙古工業大學第六屆校園讀書節開幕式暨“沐工大書香,做文明讀者”簽名活動

  4月23日上午9:45在新城校區館門前舉行,邀請分管校領導、研究生學院(研究生工作部)、學生工作處、校團委及各學院團總支領導參加,校領導宣布讀書節活動開幕并致辭,圖書館館長介紹本次讀書月活動具體安排。

  活動二:“輝煌歷程——慶祝新中華人民共和國成立六十五周年”優秀圖書展讀

  4月下旬——6月底,在兩校區圖書館舉辦“輝煌歷程——慶祝建國65周年”優秀圖書展讀,通過在兩館舍設置相關圖書專門書架,在本部館乙三樓大廳、逸夫館一樓大廳設置宣傳展板等形式,集中向讀者展示新中國成立65年來的優秀圖書,進而把新中國65年光輝歷程展示給讀者。

  活動三:20xx年度“閱讀之星”評選及讀者座談會

  通過系統對20xx年度讀者進館次數、借閱量等指標統計排名,在兩校區各評選出五位“內蒙古工業大學讀者之星”進行表彰,從而鼓勵更多的讀者充分使用圖書館的各種資源。擬定于5月上旬分別在兩館舍召開在表彰會及讀者座談會。

  活動四:“綠色通道,誠信還書”活動

  為了提高圖書利用率,鼓勵讀者及時還書,在4月23、24日,舉辦“綠色通道,誠信還書”活動,在此期間讀者歸還超期圖書將免除罰款。

  活動五:“勵志、修學”名師講座

  在5月中旬,邀請校內知名教授,以“勵志、修學”為主題,分別為兩校區學生各做一次講座,進一步激勵廣大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,勤奮讀書,陶冶性情,增長知識,營造濃厚的學術氛圍,弘揚良好的讀書風氣。

  活動六:“當代大學生如何提高自身信息素養”講座

  在5月下旬,從大學生信息素養的現狀、深化信息素養教育的對策以及圖書館如何在大學生信息素養教育中發揮作用等方面,舉辦以“當代大學生如何提高自身信息素養”為題的專題講座,進一步提升學生專業信息收集、利用與評價的能力,使他們能夠承擔研究課題,為理論研究、應用研究提供信息依據。

  活動七:內蒙古工業大學第一屆漢字聽寫大賽

  為弘揚中國傳統文化,傳承中國漢字,號召廣大工大學子書寫經典,傳遞文明,在三月下旬和四月中旬舉辦我校第一屆漢字聽寫大會,希望能成為我們國人的漢語橋!

  活動主宣傳語:一聽一寫承漢 一撇一捺書人

  本項活動由圖書館主辦,國際商學院團總支學生會協辦。

  活動八:“我心中的圖書館”有獎征文活動

  在3月下旬——5月底,以利用圖書館的收獲、心得體會;在圖書館的經歷和故事;對圖書館管理、圖書館活動以及圖書館事業發展的意見和建議等題材為內容,向廣大讀者和圖書館館員征集講述讀者和圖書館之間的不解情緣和動人故事的'文章,并評選5-10篇優秀稿件進行表彰。

  活動九:圖書館服務宣傳推薦

  在活動期間,在兩館舍以展板、宣傳畫報等方式,介紹圖書館近幾年開展的新服務、新技術,如自助借還設備、自助文印系統、自助讀報系統、隨書光盤系統等。

  活動十:數據庫使用培訓系列講座

  從4月初——6月底,圖書館在兩校區舉辦“學會檢索,輕松寫論文”電子資源數據庫專題培訓系列講座,以方便讀者有效地利用圖書館電子資源進行學術與科研創作,加深對常用數據庫平臺的了解。

  活動十一:大學生畢業設計藝術作品展

  在6月下旬——7月上旬,在金川校區逸夫館一樓大廳、新城校區館三樓大廳分別舉辦輕紡學院本科生服裝藝術設計及建筑學院本科生畢業設計展。

  此項活動由圖書館主辦,建筑學院、輕紡學院協辦。

  活動十二:讀書節總結表彰大會

  在6月底,召開本屆讀書節總結表彰大會,全面總結本次活動取得的成果和存在的不足,并表彰在“我心中的圖書館”有獎征文活動中的優秀作品。

  圖書館

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