校園招聘活動策劃

校園招聘活動策劃1

　　為貫徹落實黨中央、國務院關于“穩就業”“保就業”工作任務部署，統籌推進學校疫情防控和畢業生就業工作，助推畢業生更高質量和更充分就業，學校將有序恢復、開展20xx年春季校園招聘活動，具體工作安排如下：

　　一、生源情況

　　我校20xx屆畢業生共有8031人，涵蓋經濟學類、法學類、教育學類、文學類、歷史學類、理學類、工學類、農學類、管理學類、藝術學類等學科門類。本科畢業生7674人，碩士畢業生77人，專科畢業生280人。具體情況詳見《南陽師范學院20xx屆畢業生生源信息統計表》。

　　二、招聘會時間

　　1、20xx年3月1日起我校工作啦智慧就業平臺(XX)開始接受線下宣講會預約。空中宣講會全年持續開展。

　　2、20xx年3月1日起，用人單位可進校開展招聘宣講活動。

　　時間：工作日周一-周五

　　上午8：30-11：30

　　下午15：00-17：30

　　三、招聘會形式

　　1、線下宣講會

　　用人單位可登錄工作啦我校智慧就業平臺，使用用戶登錄-用人單位入口進入系統后按要求逐項準確填寫單位信息，上傳相關資質資料。通過資質審核后，進行宣講會及場地預約。

　　2、空中宣講會

　　用人單位登錄我校智慧就業平臺(XX)注冊審核后，上傳宣講會視頻，申請參加我校空中宣講會。審核通過后宣講會視頻將在網站空中宣講會欄目呈現，用人單位可在后臺查看學生簡歷，進行在線互動等。也可通過抖音、釘釘等用人單位自己的宣講途徑進行空中宣講。

　　3、空中雙選會

　　我校將分學院舉行線上雙選會，用人單位登錄我校的智慧就業平臺(XX)注冊審核后，可申請參加相應場次的.線上雙選會。用人單位可在后臺查看學生簡歷，進行在線互動等。

　　4、線下雙選會

　　我校將根據疫情形勢適時舉辦20xx屆畢業生春季雙選會，公告將在就業指導與服務中心網站和智慧就業平臺(XX)發布，各用人單位注意關注網站通知。

　　四、注意事項

　　1、根據學校疫情防控相關要求，我校暫不接受疫情中高風險地區用人單位或14天內有中高風險地區旅居史的招聘人員進校舉辦線下校園招聘活動，此類地區用人單位或招聘人員參加我校線上招聘活動。

　　2、根據學校疫情防控相關要求，當前招聘場地每半天承接1至2場招聘活動。來校招聘人員原則上不超過3人。提前1天將填寫好的《疫情防控安全承諾書》、《用人單位來校開展招聘活動申請表》、行程碼、健康碼截圖發送至就業指導與服務中心工作郵箱。

　　3、來校招聘單位工作人員須“健康碼”“行程碼”均為綠色且不帶x號，省外用人單位工作人員須持有48小時內核酸檢測陰性證明，從南陽師范學院中區南大門進入，經學校保衛處值班人員核驗材料、現場測溫無誤，履行正常手續后方可入校。

　　4、根據學校疫情防控相關要求，當前線下招聘宣講會只針對南陽師范學院20xx屆畢業生開放，請參加線下招聘活動的用人單位工作人員、學生全程戴口罩、保持合理間隔距離，有序參與。每場線下招聘活動就業指導與服務中心將安排專人巡查監督。

　　五、信息發布

　　用人單位招聘信息在工作啦智慧就業平臺發布后，由就業指導與服務中心在學校就業信息網、畢業生求職就業QQ群、微信群、就業指導與服務中心微信公眾號等渠道進行同步宣傳。

　　聯系人：X老師

　　聯系方式：xx

　　就業指導與服務中心

　　20xx年2月28日

校園招聘活動策劃2

　　活動引言：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高校大學畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，我系將舉辦一年一度校園模擬招聘會，給我系學子一個社會實踐的機會，提高我系學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

　　一、活動名稱

　　金融系模擬招聘會

　　二、活動的目的和意義

　　舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的.教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

　　三、活動主題

　　繽紛大學生活，和諧校園。揚就業之帆，啟夢想之旅！

　　四、活動單位

　　1、主辦單位：金融系團委和招生就業處

　　2、策劃承辦單位：金融系學生會

　　3、贊助單位：xxx

　　4、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

　　五、活動時間

　　活動時間：xxxx.x.x

　　活動地點：xxx

　　參與對象：金融系全體同學

　　六、活動流程

　　前期宣傳階段：

　　1、招聘主持人；

　　2、預備報名；

　　3、確定合作商；

　　4、培訓工作人員；

　　5、禮儀準備；

　　6、道具準備。

　　活動進行階段：

　　1、有娛樂節目開始（由xx提供節目一個）；

　　2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則；

　　3、正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試；

　　4、現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區；

　　5、綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分；

　　結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優秀者，現場頒發獎品。

　　七、后期總結階段

　　招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。

校園招聘活動策劃3

　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業方面

　　①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。

　　③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　2、學生方面大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、大賽主題

　　展現自我才能塑造精彩人生

　　三、大賽口號

　　關愛大學生攜手就業路

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

　　六、組委會主任：

　　宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提

　　供意見、建議；傳授應聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。

　　八、活動日程（略）

　　九、活動宣傳

　　1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

　　2、咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

　　3、發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳

　　4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動

　　5、邀請院外記者，媒體前來報道。

　　十、活動具體安排

　　（一）籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業，確立招聘職位參加活動的企業要求：

　　①有較大的知名度和信譽度；

　　②熱心于教育事業；

　　③對應屆畢業生有需求；

　　④擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）：

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　　②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；

　　③可以針對院三年級同學開展招聘；

　　④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。

　　2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

　　3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）

　　（二）報名咨詢階段

　　1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

　　4、設點報名，可設在招生就業處。

　　（三）舉辦培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向

　　2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

　　3、具體安排：

　　1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項

　　2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備

　　3）宣傳工作：利用海報進行通知

　　4）介紹后階段的系列工作

　　5）申請活動地點

　　（四）招聘階段

　　a、

　　1、方式：面試

　　2、主要環節：

　　1）、參賽選手自我介紹

　　2）、對所應聘職位的競職演說

　　3）、評委現場提問

　　b．

　　1、方式：職場挑戰

　　2、主要包括三個環節：自我展示、職場問答、實力環節

　　3、具體流程：

　　主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

　　學校領導致辭

　　由參加活動企業代表致辭

　　進入第一個環節，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業將流程安排上報組委會。

　　為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業為活動現場提供必備環節。如：職場問答環節：

　　a、由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

　　例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

　　ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）

　　ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

　　ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。

　　b、職場案例分析

　　c、由評委對選手的表現進行點評

　　場景模擬實力環節：

　　1、賣場推銷

　　a、假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的`商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）

　　b、評委對每個選手的表現進行點評

　　2、客戶推銷

　　a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

　　b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

　　3、素質考查

　　故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題

　　錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

　　正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

　　向主考官要名片

　　主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

　　直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

　　由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評

　　公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

　　由現場嘉賓為獲獎者頒獎

　　比賽結束

　　十一、獎項設置

　　金獎1名

　　銀獎2名

　　銅獎3名

　　院十佳求職者10名

　　十二、后期總結

　　1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。

　　2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生

　　都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

　　舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠

　　在就業之路上贏在起跑線上。

　　主辦方：共青團大連職業技術學院委員會

　　協辦方：大連職業技術學院就業指導中心

　　xx年9月

校園招聘活動策劃4

　　一、校園招聘實施說明

　　為做好20xx年應屆本科生招聘工作，結合公司對于各類專業人才的需求以及公司實際情況，特定本招聘計劃實施方案。

　　二、校園招聘計劃目的

　　通過制定合理和有效的招聘程序，引進一批具有專業知識技能的應屆大學畢業生，充實公司各部門及相應崗位的人才隊伍，提高公司人員的綜合素質，構建企業人才梯隊，為集團發展發展補充新鮮血液、儲備人力資源。

　　三、校園招聘預期目標

　　1、在2個月內，力爭招聘到20名（部分學校20xx年3-4月份舉行人才雙選會）優秀的畢業生；

　　2、利用校園招聘宣講會作為宣傳媒介，以提升公司的形象、擴大我司在高校的知名度與美譽度；

　　3、利用校園招聘的機會了解目前高校人才培養情況，以便更好地招聘到公司合適的人才，做好人才儲備。

　　四、校園招聘負責人

　　領導：xxx

　　成員：xx、xxx、xxx、xx、xxx

　　人力資源部：xxx

　　各產業公司：xxx

　　五、校園招聘原則

　　1、德才兼備原則：招聘人員在招聘過程中不僅要考慮畢業生的專業知識，更要考察其人品與素質；

　　2、雙向選擇原則：招聘人員在招聘過程中要尊重畢業生的職業選擇；

　　3、擇優錄取原則：在同等條件下應選擇相對優秀的`畢業生；

　　4、準確原則：招聘人員在招聘過程中要能準確預測到畢業生未來的工作表現；

　　5、公平原則：招聘人員在確保選拔制度給予合格應征者平等的獲選機會；

　　6、認同原則：招聘人員在招聘過程中應側重與公司價值觀趨同的認識。

　　六、校園招聘時間安排

　　（歷時2個月）（不包括校園宣講）

　　七、校園招聘具體實施細則

　　1)招聘需求統計與匯總

　　各用人部門發出針對20xx屆畢業生的招聘需求，具體由部門負責人提出，需報用人部門分管領導審批。招聘需求需包括：部門、崗位、招聘原因、人數、專業、到崗時間、特殊招聘要求等，人力資源部在匯總公司各部門的招聘需求（如下表）后，將根據實際需求實際情況實施統一招聘。

　　2)招聘計劃實施方案擬定

　　方案需包括具體的招聘計劃達成的目標、招聘實施流程、招聘時間安排、實施細則、費用預算以及注意事項等。

　　3)招聘前期準備

　　1、目標院校的選擇及確定

　　目前院校的確定需要根據過去校園招聘的經驗、大量的調研工作得出，主要從過去校園招聘的經驗、需求專業、目標院校所在地薪酬水平等三方面來甄選并確定目標院校，進而明確目標院系、目標專業。在確定目標院校、院系后，需在第一時間與各目標院校就業處、院系取得聯系，需了解如下情況：目標院系20xx屆畢業生的情況、比較合適的校園宣講或大型雙選會校園招聘時間安排等。

　　2、招聘行程的確定并及時通報各目標院校

　　根據目標院校的區域方位、比較合適的校園宣講時間、招聘人員配備等情況確定校園招聘的行程安排、責任人、參與人及目標院校的計劃招聘崗位、專業、人數等。

　　在確定校園招聘的行程安排后，需第一時間與目標院校取得聯系，通報行程安排，請學校安排做好教室、投影儀、麥克風、會議室等相關準備工作，并務必提前告知各目標院系、專業的學生公司校園招聘的時間、地點、需求崗位及專業等信息。

校園招聘活動策劃5

　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業方面

　　①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。

　　③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　2、學生方面

　　大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的

　　市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、大賽主題展現自我才能塑造精彩人生

　　三、大賽口號關愛大學生攜手就業路

　　四、活動對象本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

　　六、組委會主任：

　　宋麗麗、曲雪玉成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的大型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。

　　八、活動日程（略）

　　九、活動宣傳

　　1、海報宣傳在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

　　2、咨詢點宣傳活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

　　3、發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳

　　4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動

　　5、邀請院外記者，媒體前來報道。

　　活動具體安排

　　（一）籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業，確立招聘職位參加活動的企業要求：

　　①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業；③對應屆畢業生有需求；④擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）：

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　　②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；

　　③可以針對院三年級同學開展招聘；

　　④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。

　　2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

　　3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）

　　（二）報名咨詢階段

　　1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

　　4、設點報名，可設在招生就業處。

　　（三）舉辦培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向

　　2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

　　3、具體安排：

　　1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項

　　2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備

　　3）宣傳工作：利用海報進行通知

　　4）介紹后階段的系列工作

　　5）申請活動地點

　　（四）招聘階段

　　a、1、方式：面試

　　2、主要環節：

　　1）、參賽選手自我介紹

　　2）、對所應聘職位的競職演說

　　3）、評委現場提問

　　b、1、方式：職場挑戰

　　2、主要包括三個環節：自我展示、職場問答、實力環節

　　3、具體流程：

　　主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

　　學校領導致辭

　　由參加活動企業代表致辭

　　進入第一個環節，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業將流程安排上報組委會。

　　為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業為活動現場提供必備環節。如：

　　職場問答環節：

　　a、由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的.選擇做出2分鐘以內的解釋。

　　例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

　　ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）

　　ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

　　ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。

　　b、職場案例分析

　　c、、由評委對選手的表現進行點評

　　場景模擬實力環節：

　　1、賣場推銷

　　a、假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）

　　b、評委對每個選手的表現進行點評

　　2、客戶推銷

　　a、由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

　　b、選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

　　3、素質考查

　　故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質

　　參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題

　　錯誤的詢問：“請問您想點些什么”客人一般會推托或者“隨便”

　　正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

　　向主考官要名片

　　主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

　　直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

　　由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評

　　公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

　　由現場嘉賓為獲獎者頒獎

　　比賽結束

　　一、獎項設置

　　金獎1名

　　銀獎2名

　　銅獎3名

　　院佳求職者

　　10名

　　二、后期總結

　　1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。

　　2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

　　舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更

　　是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

　　主辦方：共青團大連職業技術學院委員會

　　協辦方：大連職業技術學院就業指導中心

　　“校園模擬招聘會”活動策劃書草案全文結束

校園招聘活動策劃6

　　一、活動名稱：

　　金融系模擬招聘會

　　二、活動的目的和意義：

　　舉辦大型模擬招聘是為我系同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二學生有良好的教育指導作用。讓我院學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

　　三、活動主題：

　　繽紛大學生活，和諧校園；揚就業之帆，啟夢想之旅！

　　四、活動單位：

　　1、主辦單位：金融系團委和招生就業處

　　2、策劃承辦單位：金融系學生會；贊助單位：XXX

　　3、到場嘉賓：院團委、系團總支老師及招就辦老師

　　五、活動時間：

　　活動地點：

　　參與對象：金融系全體同學

　　六、活動流程：

　　前期宣傳階段：

　　1、招聘主持人2、預備報名3、確定合作商4、培訓工作人員5、禮儀準備6。、道具準備

　　活動進行階段：

　　1、有娛樂節目開始（由提供節目一個）

　　2、開幕式：主持人宣布開始，致開幕詞，介紹嘉賓，介活動準則

　　3、正式報名：預備報名者到現場報名處登記填寫報名表，由社團工作人員介紹活動規則并引導面試。

　　4、現場測評：分為兩大區域。一是考官面試區。二是情景面試區。

　　5、綜合測試：在模擬現場，由評委進行測試，考查著裝，禮儀，表達能力，反映能力等。點評，積分。

　　結果公布：由綜合測評組評委公布評估結果，宣布能力優秀者，現場頒發獎品。

　　七，后期總結階段

　　招聘會的最終結果由我系宣傳部于一周之里向全系學生張榜，賀圓滿成功，同時積極做好戶外和室里的現場整理工作。此后在兩周之里上交活動總結，并做好模擬招聘會的調查問卷。

　　附：

　　本次模擬招聘會虛擬中專院校的專場招聘會的現場，招募公司業務人員、銷售人員和操作人員。招聘會共有三個環節，分別是我行我秀、面試時間、職場小試。在“我行我秀”環節中，選手們需精彩紛呈的才藝表演以及獨具個性的自我展示。在“面試時間”環節，專家評委根據應聘者應征的.職位提出相關專業的問題。最后，評委對每個應聘的行業進行現場分析，同時提出每個選手在面試過程中的不足點和需要注意的地方，并針對每個選手的優點和缺點，提出合適的意見和改正方法。

　　一、活動目的

　　①通過本次招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。

　　③可以有針對性地展開人力資源工作，為本公司以后在校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　學生角度：大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、招聘會主題：

　　三、招聘會口號：

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向大三或將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由西安雁塔區小微企業商會主辦，校就業指導中心協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立招聘組委會進行規劃和統一安排調度。

　　六、組委會

　　西安雁塔區小微企業商會各負責人

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個會員企業的人力資源部負責人或單位人事部負責人到本會舉行面向全校的大型招聘會，現場對學生進行初步面試。

　　2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。

　　八、活動宣傳

　　1、海報宣傳

　　在學校各宣傳欄內張貼大型海報。

　　2、擺攤設點宣傳

　　活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

　　3、發通知到各系（分校），請各個校學生會協助宣傳

　　4、邀請校內記者跟蹤關注本次活動

　　5、邀請校外記者，媒體前來報道。

　　九、活動具體安排

　　（一）籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業，確立招聘職位。

　　參加活動的企業要求：

　　①有信譽度；

　　②對應屆畢業生有需求；

　　③擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）：

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　　②所供職位即應是單位需要的，又應是社會廣泛存在的；

　　③可以針對校三年級同學開展招聘；

　　④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。

　　2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動。

　　3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）。

　　（二）報名咨詢階段

　　1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵學生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

　　4、設點報名，可設在招生就業處。

　　（三）舉辦應聘前的培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向。

　　2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

　　3、具體安排：

　　1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項。

　　2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備。

　　3）宣傳工作：利用海報進行通知。

　　4）介紹后階段的系列工作。

　　（四）財務預算

　　（五）招聘階段

　　1、主辦方

　　校方為主辦方，在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。

　　2、招聘方

　　招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。

　　在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

　　如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。

　　3、應聘者及后勤人員

　　有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。勵勤保安人員可以進行適當的管理會場的秩序，以便項目順利進行。

　　十、應急措施

校園招聘活動策劃7

　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

　　1、企業方面

　　①通過本次大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　②可以提前介入人才暑期實習生就業推薦程序，發現優秀人才，進行人才儲備。

　　③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　2、學生方面

　　大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——實習經驗上就已經比其他人落后了。此次暑期實習生就業推薦可以讓在校大學生體驗實習就業，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個暑期實習生就業推薦也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、暑期實習生就業推薦模式

　　通過暑期實習生就業推薦，給予一定量的就業機會，讓學生選擇自己滿意的工作，待遇從優，且只限在校生。

　　三、活動對象

　　本次活動主要面向大一、大二、大三學生，以個人參與為主，歡迎同學參加。

　　四、組織安排

　　本次活動將由我方旗下120名干事尋找欲就業實習的學生進行洽談，并簽訂合同，由合作方提供就業實習崗位，我們將合作方的影響力擴大并進行廣泛宣傳。

　　五、活動方式

　　1、采取單公司多就業推薦的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人直接提供工作崗位直接面向暑假實習的.學生，并提供相應薪水，該過程我們不參與，且學生工作時間為只為暑期。

　　2、有學校工作人員安排合同簽約，在有暑期實習想法的學生同意下，我們將抽取相應的管理費用，該費用由各合作方分配。

　　六、活動宣傳

　　1、公司簡介宣傳(工作內容介紹)

　　在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

　　2、學生面對面交流

　　通過和學生單獨見面交流，全面講述該次暑期實習生就業推薦并宣傳合作方的業務。

　　3、發通知到各系(分院)，請各個院學生會協助宣傳。

　　七、活動具體安排

　　(一)籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業，確立暑期實習生就業推薦職位

　　參加活動的企業要求：

　　①有較大的知名度和信譽度;

　　②熱心于教育事業;

　　③對暑期實習生有需求;

　　④擁有自己的獨特文化。

　　暑期實習生就業推薦職位要求(1到2個職位)：

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強;

　　②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的;

　　③可以針對院三個年級同學開展暑期實習生就業推薦;

　　④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。

　　2、以海報形式大力宣傳這次活動

　　3、聯系相應實習就業只為的企業的人力資源部門

　　(二)報名咨詢階段

　　1、設立咨詢專員：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業暑期實習生就業推薦作介紹，鼓勵我校學生踴躍參與。

　　3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

　　(三)舉辦培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向。

　　2、主講內容：(根據相應企業的要求)。

　　3、具體安排：

　　1)聯系工作：選定主講人以及其他具體事項；

　　2)安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備；

　　3)宣傳工作：利用海報進行通知；

　　4)介紹后階段的系列工作；

　　5)申請活動地點。

　　(四)暑期實習生就業推薦階段

　　1、主辦方

　　作為校方在此階段，應做好對企業的需求實習學生和咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議。

　　2、暑期實習生就業推薦方

　　招聘方只需提供相應“職位表”，并通過雙方協商規定就業細則。在接受到我們的學生就業選擇時，可通過招聘方的需求更改實習職位。

校園招聘活動策劃8

　　一、活動主旨：

　　模擬招聘

　　二、活動主題：

　　真知、灼踐

　　三、活動目的：

　　為了使我校學生能在以后的應聘途中少些崎嶇，對應聘有個初步了解。綜合提升我校學生的應聘知識及應聘經驗

　　四、活動場所：

　　西階一教室

　　五、活動時間

　　xx年10月25日——xx年11月15日

　　六、活動對象：

　　全體在校生

　　七、獎項設置

　　“校園最佳應聘之星”一名，獎勵現金300元；

　　“校園”一名，獎勵現金200元；

　　大賽優秀參與獎三名，精美獎品；

　　八、活動安排

　　（一）前期策劃宣傳

　　10月15日—10月18日，在學生食堂前、校門口以海報，主干道路旁以橫幅、氣球等多種形式對活動進行全面宣傳。

　　（二）報名

　　10月16日—10月20日在第二食堂前設置報名點。

　　（三）場地的布置

　　（1）力求展現活動主題，營造活動氣氛

　　（2）區域劃分：參賽者坐前三排中央，非參賽者依次就做

　　（四）預賽

　　10月25日下午6：200分，在西階一舉辦預賽，考察選手整體素質及團隊協作能力。（注意：參賽選手在6：20分之前如果不能按時到場且又未請假者，取消參賽資格）

　　第一環節：個人展示

　　參賽選手通過闡述對企業、對所學專業的理解，展示個人風采。

　　第二環節：團隊訓練項目

　　協作能力：

　　團隊精神的基礎——揮灑個性。

　　團隊精神的核心——協同合作

　　團隊精神的最高境界——凝聚力。

　　（根據參賽者情況分小組）

　　第三環節：選手將在次日參加考驗：“迅雷行動”！

　　活動要求各位參賽選手在此期間分別做好一個活動策劃書，并按活動策劃書分別組織一次校內活動，活動內容不限，但要求參加人數不少于15人，且在活動期間充分展現選手的組織領導能力，完成此活動后，還要上交此次活動的總結，并附數碼照片10—15張（這些照片要體現出一個即將面臨工作的.學生所具備的素質）。

　　活動過程中，有工作人員全面參與并評估。

　　活動結束后，根據選手的策劃書、活動進行情況、活動總結情況、參加活動同學到場率、活動中體現出的選手的個人領導組織能力等，評選出進入決賽的12名

　　屆時邀請校學生會、學院學生會主席、等10位作為評委，選出12名優秀選手，晉級決賽。

　　（五）決賽

　　進入決賽的12名選手將于11月15日18：00在西階一教室接受最后挑戰（要求選手在17：40準時到達參賽現場）。決賽將邀請學校主管學生工作老師以及學院專業老師為評委，決賽采用百分制，分為五項目：

　　1、作為決賽的第一個項目，要求選手在三分鐘內做一個簡單的自我介紹，主要是介紹自我特點，給觀眾以及評委留下深刻的印象，與此同時在投影儀上放映選手自制幻燈片。（此環節10分）

　　2、在此環節中，每位選手都有3道必答題，每題5分，最后是4道搶答題，每題5分。（此環節分數最高分35分）

　　3、在此環節中，每位應聘者在“ ”上要在5分鐘內解決當前企業面臨的困境，提出解決方案，幫助企業度過難關。（此環節25分）

　　4、在此環節中，這個環節主要是考查各應聘者的創新能力和理解能力，可以針對目前市場上感興趣的物品做一個小廣告，體裁不限，要求原創，有新意。

校園招聘活動策劃9

　　一、單位簡介

　　云南新華書店集團有限公司隸屬于云南出版集團有限責任公司，成立于19xx年3月，前身為云南省新華書店，是一家與新中國一起成長、共同發展的大型國有文化企業，是黨的宣傳思想工作的重要陣地。主要承擔黨和國家重要文件、文獻、重點出版物等政治理論讀物及全省中小學、大中專院校教科書發行，為推進全民閱讀、建設書香云南提供優秀精神文化產品。具有連鎖經營、物流配送、電子商務等多種形式，以大城市為中心、中小城市相配套、鄉鎮網點為延伸、貫通城鄉的出版物發行網絡。有控股公司xx家，發行網點覆蓋云南省16個市州、129個縣市區及大部分鄉鎮。

　　二、實習崗位

　　書店集團本部綜合管理崗6人。根據個人學習實踐經歷，結合書店集團內設機構情況，由書店集團黨委統籌確定。

　　三、實習期限

　　不低于三個月，自實習開始之日至正常取得畢業證和學位證止。

　　四、實習條件

　　（一）具有中華人民共和國國籍；

　　（二）普通高等院校全日制20xx年應屆畢業生；

　　（三）遵紀守法、品行端正，政治素質好，專業知識扎實，心理素質合格，有團結協作、開拓創新的精神；

　　（四）有能夠勝任本職工作的健康身體和心理素質；

　　具備以上條件，同時滿足下列情況之一的，優先考慮：

　　（一）在校期間擔任過學生會干部，團委干部，學習成績排名與綜合考評成績排名均位于年級前列；

　　（二）在校期間獲得三次校級以上（含3次）榮譽稱號，或二次省級以上（含2次）榮譽稱號，或一次國家級以上（含1次）榮譽稱號。（注：榮譽稱號指國家級、省級和校級三好生標兵、三好生、優秀學生干部、優秀黨員、優秀團員、優秀團干部、先進個人、杰出青年、各類獎學金等）

　　五、具有下列情況之一的'人員，不予實習

　　（一）曾因犯罪受過刑事處罰的學生；

　　（二）在校期間有違紀處分行為、劣跡行為，不良誠信記錄；

　　（三）無故欠交學費或其他費用的畢業生；

　　（四）在讀全日制普通高校非20xx年應屆畢業生。

　　六、福利待遇

　　（一）按書店集團薪酬管理制度確定實習期工資。

　　（二）依法享有國家法定節假日。

　　七、招錄程序

　　（一）用人單位開展線下宣講會。

　　（二）用人單位現場解答同學提問、填寫報名表及收取簡歷，擇優選擇20xx年應屆畢業生進一步面試了解情況。

　　（三）用人單位匯總面試結果，提交書店集團黨委會議審議確定實習人選，通知到崗實習。

　　（四）簽訂實習協議，明確雙方責任和義務。對實習人選開展崗前培訓，明確工作紀律和工作要求。

　　（五）實習期滿，經雙方協商一致后，開展筆試和面試工作，根據考核結果，擇優錄取為書店集團正式職工，確定具體崗位。

　　注：本次不接受郵箱投遞簡歷，以宣講當天現場收取簡歷為準。

　　附件1：《云南新華書店集團有限公司20xx年應屆畢業生實習報名表》

　　公司簡介

　　云南新華書店集團有限公司，前身為云南省新華書店，成立于19xx年3月12日，是一家與新中國一起成長、共同發展的大型國有文化企業，隸屬于云南省文化龍頭骨干企業云南出版集團有限責任公司。經營范圍涉及出版物、文化用品、音像制品、工藝美術品及體育用品、出版文化交流與合作、文化旅游、賓館、房地產開發、物業管理等業務。公司下轄全資及控股公司21家，覆蓋云南省16個市州、129個縣，發行能力輻射東南亞國家和地區。現有員工5000余人。近年來，集團營業收入和利潤屢創新高，整體實力邁上新臺階，躋身云南省文化企業30強，國有資產經營效益位列全國圖書發行企業集團第二。長期以來，云南新華書店集團竭誠服務教育事業發展，確保“課前到書、人手一冊”，企業社會效益日趨凸顯，公共服務能力不斷增強，在推動全民閱讀共建書香云南的戰略實踐中發揮重要的作用。站在新的歷史起點上，云南新華書店集團努力建設成為服務云南教育發展的第一大服務商、引領云南文化消費的第一大品牌、支撐云南文化商業貿易的第一大連鎖賣場。

　　聯系電話: 0xxxx1-6xxxxxxx

　　Email: xxxxxxx@163.com

校園招聘活動策劃10

　　1、招聘目的

　　為配合集團發展戰略與目標，通過招聘一批具備發展潛力的大學生，充實集團的人才梯隊，以滿足集團業務快速發展對人才的需要，并進一步提升集團的品牌形象，擴大公司的知名度和影響力。

　　2、招聘時間

　　策劃準備時間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

　　招聘實施時間：20xx年xx月xx日~20xx年xx月xx日

　　3、招聘小組人員

　　組長：xxx

　　副組長：xxx

　　小組成員：xx、xx

　　職責：制作校園招聘的實施方案，設計畢業身面試題庫，組織應屆畢業生的面試及甄選及公司各類宣傳材料的準備。

　　4、招聘計劃

　　（1）招聘地點：山東外國語職業學院2號樓階101

　　（2）招聘專業及崗位：工商企業管理~人力資源部、會計專業~財務部、物流管理~物流配送部

　　（3）招聘人數：20人

　　（4）招聘方式：面試

　　（5）招聘標準：具備不斷創新的精神、快速的學習能力、務實的工作態度、優秀的團隊合作精神、良好的心理素質和抗壓能力。

　　5、招聘流程

　　（1）校園宣講：校園宣講前一周，在學校的就業網站上發布集團招聘信息，以提高校園宣講的輻射面。同時，通過招聘現場的宣傳畫冊、海報，向畢業生介紹企業的發展歷史與經營理念，宣傳企業的形象。

　　（2）投遞簡歷：應屆生填寫《應聘者登記表》，在綜合考慮學生的外語水平、學習成績（不選擇有記過處分、出現掛科重修的畢業生）、社會實踐和社團活動經歷的基礎上，進行初步的篩選。

　　（3）素質測評：素質測評包括職業傾向性、職業能力、行為風格測評，素質測評的結果將作為初步篩選和人才培養的參考依據。

　　（4）甄選環節：根據人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的`準確性

　　（5）甄選環節：根據人員甄選的需要，通過無領導小組討論、即興演講、行為面試等多種面試技術進行甄選，以提高面試的準確性

　　（6）反饋跟進：與簽訂協議的畢業生，在節假日進行聯系，同時安排好20xx年畢業生實習的相關工作。

　　6、已招聘實習生的培養與安排

　　（1）新員工培訓：校園應屆生來集團報到時，須參加集團人才部統一組織的新員工培訓（時間為1周）。課程內容從員工心態、行業知識、通用技能等方面來進行。培訓結束后，人才部對學員統一進行考核。

　　（2）崗位實習：校園應屆生按照從基層做起，逐步提升的培養原則，并結合學生的個人興趣，進行為期3至6個月的崗位實習。實習期結束后，根據考核結果，對校園應屆生進行定崗定薪。

　　7、實習期考核招聘結束

　　（1）校園應屆生按照實習期考核、半年考核、年終考核的頻次，進行三個階段的考核。對考核優秀的應屆生，給予重點培養和晉升。

　　（2）校園招聘的應屆生，實習期間統一與集團簽訂《實習協議》，薪資按照集團實習期間的薪酬規定執行。

　　（3）應屆生實習期結束，經考核合格后，按其崗位和層級，參照集團的薪酬等級，進行定薪。對表現優異的學生，可適當提高薪酬。

　　8、召開本次招聘總結會

　　（1）對于招聘工作內容進行反思，總結經驗。為下次校園招聘提供依據。

　　（2）計算招聘所用費用，歸納招聘成果。

校園招聘活動策劃11

　　校園兼職招聘會活動具體安排如下:

　　一、活動時間：9月20日

　　二、活動地點：學思樓2號樓2樓（待定）

　　三、活動對象：深圳信息職業技術學院全體學生

　　四、活動的具體安排：

　　1. 前期籌備:

　　（1）公司聯系：9月1日-9月20日，聯系與勤工部長期合作的公司，探討合作相關事宜。收集招聘方營業執照、法人資格，并讓企業留下營業執照復印件。

　　（2）物資準備：9月21日-9月22日，采購、清點所需物資申請所需教室。

　　（3）布置場地：9月25日，活動當天工作人員布置活動場地。

　　（4）宣傳時間：9月21日-9月25日

　　（5）宣傳工作：

　　A. 由勤工部5名干事組成宣傳組開始籌備制作活動宣傳單、海報、橫幅，派發宣傳單，張貼宣傳海報，掛宣傳橫幅。

　　B. 由勤工部3名干事組成聯系組與公司商量協調好，讓每個公司準備海報和傳單，屆時，海報與宣傳單同時在教室宣傳。

　　C. 分批次分發宣傳資料，并將兼職招聘的要求、注意事項、具體時間和地點公布出來。

　　D. 網絡通過微博、博客、QQ群等宣傳方式宣傳活動的經過、海報、DV、招聘會的地點及注意事項等。

　　五、活動流程：

　　9：00-12：00：工作人員前往活動現場布置會場。

　　12：00-13：00：工作人員指引公司負責人前往安排的教室、做好工作準備并告訴其注意事項。

　　14：00-17：00：工作人員在學思樓2樓平臺派發傳單，宣傳活動內容，指引同學們到活動地點參與兼職面試，協助公司負責人做好面試工作，維持現場的秩序并負責解決活動過程中出現的意外事件。

　　17：00-17：30：清點面試通過的人數并做好統計，收集錄用者的'相關資料，以便跟進同學兼職工作。由勤工部部長送走公司負責人。

　　17：00-18：00：干事負責打掃和收拾活動現場，歸置好物資并做好此次活動的總結工作，從中發現不足，認真回收各企業對這次活動的評價，讓以后的工作更好的開展。

　　六、注意事項：

　　1、招聘方必須與學生簽訂書面勞動合同和相關的勞動保障等。

　　2、招聘方必須提供被錄用者的聯系電話及所在系等信息，以便日后的活動反饋調查和活動總結。

　　3、招聘方須信譽高、待遇好，兼職要與大學生身份相符。

　　4、招聘方必須提供其營業執照、法人資格，并讓企業留下營業執照復印件。

　　5、招聘會舉行前，以展板形式告知學生兼職可能出現的安全問題，提醒大學依法維護自身權益，同時，也要注意自身誠信，維護大學生形象。

校園招聘活動策劃12

　　一.活動目的

　　為提高大學生綜合素質，為培養大學生自主辦事能力，為增強大學生面試技巧與能力，為中國聯通20xx年春節校園工作的展開篩選優秀人才。我系與中國聯通章貢分區合作面向全院舉行一場招聘會。

　　二.活動流程

　　前期宣傳準備(六大宣傳法寶)

　　A、海報或噴繪

　　a、海報由我系團總支書記監督、宣傳部全體成員制作、院學生會負責張貼。

　　b、噴繪由我院藝術工作室專門設計制作(設計人員為藝術專業老師及大三、四學生)。

　　B、人文科學系系報《人文視野》

　　a、由我系主任主審、記者團編輯出版。

　　b、發行量560份/月，有專門人員負責發放到每個宿舍。

　　c、本系報紙得到學院領導積極好評，是應科院一大特色宣傳平臺。d、版面不超過《人文視野》整版的四分之一

　　C、校園設點

　　a、男、女生宿舍兩大報刊亭

　　b、四大食堂前、后門(超市、精品店聚集區)

　　c、設點時派我系學生干部坐點宣傳

　　貴方可提供印有贊助商標志的t恤或紀念品給我方工作人員穿戴，從而形成一個立體的宣傳效果。

　　D、精美簡易宣傳單

　　a、可由貴方負責制作，由我方負責發放。

　　b、亦可由我方負責制作，并根據貴方相關要求，貴方支付相關制作費用。

　　c、保證宣傳單的發放效果。

　　E、應用科學學院校園廣播

　　a、由院領導批準，院廣播站負責播發，保證播發次數。

　　b、校園廣播時間為每天中午12：00---12：50下午17：30---18：20(特殊時間除外)

　　F、橫幅宣傳

　　a、由貴方或我方制作宣傳橫幅，設置長度不超過6米。

　　b、橫幅數量可根據貴方要求制作，但總數最多4條。

　　c、若貴方負責制作，內容則需由我方審核。

　　d、橫幅將懸掛在各大人口流動密集區，保證宣傳效果。食堂、宿舍、各大運動場等。

　　1、海報張貼在學校各大宣傳欄對此次招聘進行宣傳

　　2、系報宣傳

　　3、貴方可在我院做促銷活動，設展點進行宣傳(時間為兩天)，我方負責安排和協調。

　　4、我方為貴方在系報上進行宣傳(版面為整版的四分之一)。

　　5、有我方或貴方制作宣傳單或活動報名表。

　　三.活動時間

　　兩方商定

　　四.活動地點

　　xxxx大學應用科學學院23d1教室(招聘會)

　　五.備注

　　整個活動期間，我系積極配合貴方工作人員的工作。活動準備期力爭宣傳到位，確保招聘人員的素質及招聘會的.順利進行。

　　我們堅信由我們大規模，深層次，多方面的宣傳和貴方高品質良好的服務以及本次活動的較大影響力，一定能給全院師生留下深刻印象。為中國聯通在我院激起新一輪的消費高潮!

　　具體事宜可在進行協商

　　本次活動最終解釋權歸江西理工大學應用科學學院人文科學系團總支、學生會

　　xxxx大學應用科學學院

　　人文科學系團總支、學生會

　　實踐與就業部

校園招聘活動策劃13

　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增。應對這樣一個的形勢，為給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業方面

　　①通過本次模擬招聘會力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。 ③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　2、學生方面

　　學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很一部分學生在邁出校園走進社會的起跑線應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、招聘會主題

　　展現自我才能塑造精彩人生

　　三、賽口號

　　關愛學生攜手就業路

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向三將畢業學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組會進行規劃和統一安排調度。

　　六、組會

　　院系部就業中心工作人員及管理專業部分學生協助

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的型招聘會，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。

　　八、活動宣傳

　　1、海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內張貼型海報。

　　2、咨詢點宣傳

　　活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

　　3、發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳

　　4、邀請院內記者跟蹤關注本次活動

　　5、邀請院外記者，媒體前來報道。

　　九、活動具體安排

　　（一）籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業，確立招聘職位。

　　參加活動的企業要求：

　　①有較的知名度和信譽度；

　　②熱心于教育事業；

　　③對應屆畢業生有需求；

　　④擁有自己的特文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）：

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　　②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；

　　③可以針對院三年級同學開展招聘；

　　④既能體現社會發展方向，又能滿足學生需求。

　　2、以海報（噴繪）形式力宣傳這次活動

　　3、聯系評（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）

　　（二）報名咨詢階段

　　1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

　　4、設點報名，可設在招生就業處。

　　（三）舉辦培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向

　　2、主講內容：對當前學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

　　3、具體安排：

　　1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項

　　2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備

　　3）宣傳工作：利用海報進行通知

　　4）介紹后階段的系列工作

　　5）申請活動地點

　　（四）招聘階段

　　1、主辦方

　　作為校方在此階段，應做好對招聘方的服務工作和應試者的咨詢工作。同時有關單位如有特別需求可酌情商議，主要是場地的安排和時間的調整。

　　2、招聘方

　　招聘方按照主辦方的安排由主辦方工作人員的引領，到指定的攤位，設定自己的海報和單位簡介等有關宣傳企業的方案。

　　在招聘中，企業有關人員按照預定方案實施來挑選所需人才。主要是面試和答卷，其流程由公司制定。

　　如果企業有意與應聘者進行第二輪的面試或簽訂協議的，可與應聘者所在系部進行協調安排特定場地。

　　3、應聘者

　　有意參加的應聘者可以攜帶本人簡歷，到自己有意的企業攤位面前進行應聘，保持會場秩序和安靜，不得喧嘩，以防影響其他應聘者的發揮和自己在企業方面的形象。

　　十、招聘會的收尾工作

　　在這個過程中，主要是主辦方和招聘方的工作。

　　一方面招聘方要整理好的'自己的東西，如海報之類。同時要將本企業在招聘會的成果統計表以及對招聘會安排的建議交與主辦方。

　　另一方面主辦方不僅要將企業回饋單整理，做好備用資料。同時要將招聘方的攤位整理，如清理企業招牌。由相關人員做好會場的清理工作。

　　十一、后期總結

　　1、企業招聘結束后，會對整個校園招聘工作進行總結和評估。評估的主要指標包括：招聘人員的數量是否達到計劃的目標、錄用人員的素質是否符合企業的要求、招聘的成本是否控制在預算之內。

　　2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

　　舉辦型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對一二三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

校園招聘活動策劃14

　　一、活動目的：

　　此次校園招聘會讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧，為大學生提供實習或就業機會。通過這場招聘會讓各競聘者更加深入的了解自己、更加清晰的剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會做好準備。

　　二、活動地點：

　　三、時間：20xx年6月1日

　　四、活動主辦方：管理系

　　五、活動承辦方：管理系學生會

　　六、活動方式

　　流程概述：校園招聘會分為開幕式、招聘會、閉幕式三個流程。

　　各流程預計結束時間：

　　開幕式（8:40-9:00）

　　招聘會（9:30-12:00）

　　閉幕式（3點——4點）

　　七．具體內容

　　一、前期準備

　　第一階段：聯系公司

　　第二階段：活動準備階段[會場分為服務臺（咨詢區、接單區、填表區）和面試區]

　　（1）場地布置、籌備活動需要帳篷、桌椅、桌布。填寫版面的區域，準備好桌椅和空白簡歷、鋼筆，讓感興趣的同學可以多次角逐。面試地點安排好了。考官坐在桌子后面，與考生保持一到兩米的距離。

　　（2）娛樂所需設備（飲水機、飲水機、一次性紙杯、照相機、音響設備、紙、筆）；

　　（3）聯系主持人，明確每個員工的分工，小范圍排練

　　活動分配：

　　（1）xx負責接待客人，帶領公司員工進場，負責公司接待，協助公司主管做好招聘工作；

　　（2）xx負責場地布置、移動帳篷、擺放桌椅等；

　　（3）xx負責后勤服務，維護場館秩序；

　　（4）xx負責場館公司前期宣傳和信息處理，負責公司各類宣傳xx和宣傳海報；

　　（5）xx負責為公司員工送水及場館環境保護；

　　（6）xx負責服務臺（咨詢區、xx收集區、xx填寫區）；

　　（7）xx負責開幕式的具體事宜；

　　（8）xx負責接待崗和休息室。

　　第三階段：活動宣傳階段

　　（1）在男女公寓、綜合樓、教學樓、餐廳張貼大量宣傳海報，宣傳校園招聘會；

　　（2）班長通過學生會干部，將校園招聘會的基本情況傳達給每各班級；

　　（3）活動開始前一周，我們貼上了繪畫和展板。

　　（4）在活動開始前一天，將懸掛商業橫幅。

　　第四階段：在校門口設置接待崗，由接待人員負責商家簽到，再由迎賓人員帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續去校門口迎接。

　　第五階段：在行政樓辦公室設置休息室，供客人休息。

　　二、開幕式

　　地點：東操場

　　8點30分之前商家需入場完畢。

　　入場：迎賓人員在學校門口設置接待崗，帶領到場商家代表到各商家位置直到就座，然后方可離開繼續去校門口迎接。嘉賓就座將在老師指導下由活動負責人負責迎接。

　　上午8:40舉行校園招聘會開幕式。

　　開幕式進行時：

　　（1）主辦方宣布，校園招聘會開幕式正式開始，并介紹了所有到場商家的名稱和到場人員的'職責。

　　（2）有請梅院長致開幕詞。

　　（3）所有到場商家推舉代表講話。

　　（4）學生代表發言。

　　（5）主持人將宣讀場地規則并宣布開幕式結束，招聘會正式開始。

　　（6）工作人員將帶領各公司進入現場，然后由候選人進入。

　　三、招聘會

　　招聘會地點：東操場。因天氣原因，可改為綜合訓練館。

　　（一）招聘會組織規則：

　　招聘會采取自由應聘的模式進行。所有應聘者都要提前準備好簡歷，自由選擇要應聘的職位，自覺排隊等候面試。你也可以向多個招聘單位遞交簡歷，以提高你的申請和就業技能。

　　（二）信息反饋形式：

　　競聘者在面試的時候，會有招聘會工作人員進行記錄，記錄內容：面試崗位，考官所提問題，競聘者的回答，考官的意見。

　　（三）組織規則：

　　面試時，你首先要做的就是自我介紹。面試官可以在面試中途打斷問題，應聘者必須回答。

　　（四）應聘者的選拔與考核：

　　第一階段：簡歷篩選

　　要求：了解考生的語言表達、思維能力、人格傾向、道德素質、個人修養等

　　第二階段:提問環節

　　要求：了解應聘者的個人品味、適應能力、溝通能力、邏輯思維、分析能力、說服力。

　　第三階段：素質測評

　　要求：了解應聘者的工作取向和個性取向

　　注意事項：

　　1在面試過程中，考生要端正態度，認真參加面試。

　　2如與考官發生沖突，以不影響招聘公平為目的，由現場秩序維護人員處理和平公正的處理方式。當時不能處理盡量做到招聘會結束再對問題進行公正處理。

　　3圍繞業務安排的會議人員要認真負責，記錄人員要認真記錄和收集反饋信息。

　　4招聘會當天，應聘者要衣著整潔，注意儀容儀表，言行舉止要有禮貌。

　　5招聘會現場由工作人員維持會場紀律，保持會場干凈、整潔，維持好會場秩序，做到井然有序，杜絕大聲喧嘩，吵鬧，胡亂插隊的不良現象。

　　四、閉幕式

　　時間和地點：閉幕式將在下午舉行。

　　由主持人宣布招聘結果及競聘成功的同學名單，然后感謝各位到場的領導老師與商家代表，鳴謝到場商家并宣布校園招聘會到此圓滿結束。歡迎領導老師和業務代表離開。

　　五、收尾工作

　　招聘會收尾工作：

　　（1）幫助商家清理宣傳道具，自帶帳篷等不方便物品。

　　（二）收拾打掃會場。

　　當與會嘉賓、各商家成員一一離席后，所有工作人員著手收拾會場，要求明確分工，有條不紊。

　　六．招聘預算

　　七、招聘會所需物品清單

　　xx年4月9日

校園招聘活動策劃15

　　一、活動目的

　　隨著全國高職院校的擴招，以及近幾年經濟發展的狀況，高職畢業生的就業形勢日趨嚴峻，就業競爭的壓力日益增大。應對這樣一個大的形勢，為了給職院學子一個社會實踐的機會，提高職院學生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺，學院團委、招生就業處擬舉辦校園模擬招聘會。

　　1、企業方面

　　①通過本次模擬招聘會大力宣傳和展現本公司企業文化和管理經驗，在學生當中樹立良好的企業形象，擴大企業的社會影響，樹立良好的人才培育使用環境。

　　②可以提前介入人才招聘程序，發現優秀人才，進行人才儲備。

　　③可以讓企業更好地了解我院的教育狀況，有針對性地展開人力資源工作，為公司以后在本校選拔優秀人才創造平臺，提供機會。

　　2、學生方面

　　大學生普遍希望能盡快地融入社會，找到自己滿意的工作和位置，而往往會有很大一部分大學生在邁出校園走進社會的起跑線——應聘上就已經比其他人落后了。此次模擬招聘會可以讓在校大學生體驗招聘場面，了解招聘的禮儀，提高在校大學生的應聘和就業技巧。而且通過這個招聘會各選手也將會深入了解到目前的市場情況，更清晰地剖析自己，彌補不足之處，發揚優點，為自己將來走向社會作好準備。

　　二、大賽主題

　　展現自我才能

　　塑造精彩人生

　　三、大賽口號

　　關愛大學生 攜手就業路

　　四、活動對象

　　本次活動主要面向全校大三學生，以個人參與為主，歡迎同學報名參加。

　　五、組織安排

　　本次活動由院團委主辦，院就業指導中心協辦，將邀請企業或社會機構進行冠名贊助并協辦。對于本次比賽的籌劃和組織，我們將聯合成立比賽組委會進行規劃和統一安排調度。

　　六、組委會

　　主任：宋麗麗、曲雪玉

　　成員：王允、魏嵐及各系分團委負責人

　　七、活動方式

　　1、采取單公司多聘者的模式，邀請各個企業的人力資源部負責人或社會單位人事部負責人到我院舉行面向全院的，現場為參與者提供意見、建議；傳授應聘技巧。

　　2、參加招聘的公司可直接面向學生做實際招聘，為同學提供各種就業，創業和實習鍛煉的機會。

　　八、活動日程（略）

　　九、活動宣傳

　　1．海報宣傳

　　在全校各宣傳欄內張貼大型海報。

　　2．咨詢點宣傳

　　活動階段設點接受學生咨詢，介紹此次活動的相關事宜和注意事項。

　　3．發通知到各系（分院），請各個院學生會協助宣傳

　　4．邀請院內記者跟蹤關注本次活動

　　5．邀請院外記者，媒體前來報道。

　　十、活動具體安排

　　（一）籌劃準備階段

　　1、參加活動的企業，確立招聘職位

　　參加活動的企業要求：

　　①有較大的知名度和信譽度；②熱心于教育事業；

　　③對應屆畢業生有需求；④擁有自己的獨特文化。

　　招聘職位要求（1到2個職位）：

　　①職位較為熱門，要求求職者綜合能力較強；

　　②所供職位即應是社會特殊需要的，又應是社會廣泛存在的；

　　③可以針對院三年級同學開展招聘；

　　④既能體現社會發展方向，又能滿足大學生需求。

　　2、以海報（噴繪）形式大力宣傳這次活動

　　3、聯系評委（校內老師及校外知名企業人士）、邀請記者（校內、校外）

　　（二）階段

　　1、設立咨詢臺：宣傳本次活動，并介紹此次活動的各事項。

　　2、加大宣傳力度，對本次參加活動的企業招聘作介紹，鼓勵我校學生踴躍參加。

　　3、在宣傳板上張貼相應的具體要求等。

　　4、設點報名，可設在招生就業處。

　　（三）舉辦培訓講座

　　1、目標：提前準備，獲得經驗，個人發展方向

　　2、主講內容：對當前大學生進行就業指導，具體闡述求職應聘技巧、基本禮儀，并現場教授如何制作個人簡歷，以及其他針對求職就業的準備情況。

　　3、具體安排：

　　1）聯系工作：選定主講人以及其他具體事項

　　2）安排工作：申請講座地點，布置安排現場、調試設備

　　3）宣傳工作：利用海報進行通知

　　4）介紹后階段的系列工作

　　5）申請活動地點

　　（四）招聘階段

　　A、1、方式：面 試

　　2．主要環節：

　　1）、參賽選手自我介紹

　　2）、對所應聘職位的競職演說

　　3）、評委現場提問

　　B．1、方 式：職場挑戰

　　2．主要包括三個環節：自我展示、職場問答、實力環節

　　3．具體流程：

　　“校園模擬招聘會”活動策劃書草案,

　　主持人宣布活動開始，介紹到場嘉賓

　　學校領導致辭

　　由參加活動企業代表致辭

　　進入第一個環節，參賽選手進行2分鐘的自我介紹，并提出應聘口號等等，希望參加活動企業將流程安排上報組委會。

　　為更好的為本次活動提供觀賞性，請各企業為活動現場提供必備環節。如：

　　職場問答環節：

　　a.由每一位選手對以下的問題進行選擇，并對自己的選擇做出2分鐘以內的解釋。

　　例題：你要組織一個秋季銷售定貨會，作為會議的組織者，在安排座位的時候，你會把以下的這幾位，誰放在最重要的位置？

　　Ａ、小公司總經理（新客戶，對會議非常重視）

　　Ｂ、某公司銷售經理（定貨量很大，有時會拖欠貨款）

　　Ｃ、某大公司銷售經理（以往對公司支持很大，近年定貨量逐漸下降）。

　　b. 職場案例分析

　　c. . 由評委對選手的表現進行點評

　　場景模擬實力環節：

　　1.賣場推銷

　　a.假定會場是某繁華商廈門口，每個選手在2分鐘內向在場的觀眾推銷一件商品（推銷的商品由選手抽簽決定，推銷前有2分鐘準備時間）

　　b.評委對每個選手的表現進行點評

　　2.客戶推銷

　　a.由一名學長扮演一位挑剔的客戶，賽前給出這位客戶年齡、職位、收入、性格、愛好等基本信息。

　　b.選手輪流在5分鐘之內向這位客戶推銷同一產品。一名選手在推銷的'過程中，他后面比賽的選手退出賽場回避。

　　3．素質考查

　　故意設置一個場景，考查選手平時習慣和個人素質

　　參賽者模擬請客戶吃飯，考查商務禮儀方面的點菜問題

　　錯誤的詢問：“請問您想點些什么”——客人一般會推托或者“隨便”

　　正確的詢問：“您看看菜單，有沒有您忌嘴的東西？”正規的場合是詢問客人“不吃什么”，而不是“吃什么”

　　向主考官要名片

　　主考官扮演一位大客戶，參賽者向主考官禮貌的要名片

　　直接開口要是不正確的粗魯行為，以詢問“我以后怎么聯系到您”之類隱含者要名片的話是正確的方法

　　由學校領導及參加活動企業代表對應聘者的總體表現進行點評

　　公布獲獎名單（一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名）

　　由現場嘉賓為獲獎者頒獎

　　比賽結束

　　十一、獎項設置

　　金獎 1名

　　銀獎 2名

　　銅獎 3名

　　院十佳求職者 10名

　　十二、后期總結

　　1、總結工作：由學院領導老師、嘉賓及協會負責人對本次活動進行總結，吸取經驗和教訓，找出亮點和成功之處，發現不足之處并改正。

　　2、宣傳工作：通過校報、廣播、網絡宣傳板、等媒體形式宣傳此次模擬招聘中學生所表現的亮點和不足，讓每個大學生都能了解并掌握一些基本的應聘技巧。

　　舉辦大型模擬招聘是為我院同學提供最新的就業資訊，和增強就業實踐的有效渠道，大學生畢業面臨多方面的困境，通過本次活動，能夠讓廣大同學親身體驗現場求職的實況和氣氛，從而全方位多角度的了解市場，提升自我，同時，通過專職指導就業的教師進行交流與溝通，能夠更好的定位自己，并結合自身能力為自己盡早的規劃就業方向與目標，更加現實的認識自己的前程發展和就業形勢，從而獲得更多的技巧去面對將來的就業壓力。這不僅對即將畢業的大三學生來說是一次難得的實踐機會，這更是對大一大二大三學生有良好的教育指導作用。讓我校學子能夠在就業之路上贏在起跑線上。

　　主辦方：共青團大連職業技術學院委員會

　　協辦方：大連職業技術學院就業指導中心

　　20xx年9月

【校園招聘活動策劃】相關文章：

校園招聘活動策劃方案06-12

校園招聘活動方案11-05

校園招聘策劃書05-15

校園模擬招聘會活動策劃書04-08

校園招聘會策劃書08-16

招聘活動現場策劃書10-09

校園活動策劃01-16

校園招聘活動工作總結07-11

校園活動策劃書模板校園活動策劃內容10-26