- 相關(guān)推薦
奔跑吧,環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)
1.活動(dòng)背景：春天來(lái)了，萬(wàn)物復(fù)蘇，過(guò)冬的小伙伴們是時(shí)候該出來(lái)活動(dòng)一下了，而且春天也是個(gè)環(huán)保的好日子哦，杜絕霧霾人人有責(zé)嘛，同時(shí)又響應(yīng)全民健身鍛煉的號(hào)召，特此舉辦“奔跑吧，環(huán)保”這一活動(dòng)，不僅增強(qiáng)同學(xué)的環(huán)保意識(shí)，提高動(dòng)手能力，加強(qiáng)身體素質(zhì)，還讓大家增長(zhǎng)環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，豐富課余生活，“奔跑吧，環(huán)保”活動(dòng)策劃書(shū)。
2.活動(dòng)主題：奔跑在校園，尋找詩(shī)的足跡，動(dòng)手又動(dòng)腦，爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士。
3.活動(dòng)宗旨：奔跑吧，環(huán)保：奔跑吧，詩(shī)歌
4.活動(dòng)對(duì)象：商學(xué)院14級(jí)全體學(xué)生
5.活動(dòng)時(shí)間：4月11日（清明節(jié)回來(lái)的第一個(gè)星期）
6.活動(dòng)地點(diǎn)：排球場(chǎng)
7.活動(dòng)過(guò)程策劃書(shū)：
（1）前期準(zhǔn)備階段：
A.綠意的秘書(shū)處：準(zhǔn)備環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽的題目。（分為ABCD四套題目，題目類(lèi)型為選擇題，每份題目25分，每套題5份(根據(jù)人數(shù)準(zhǔn)備)，將題目打印在紙上，卷成卷，外面用四種不同顏色的彩紙密封，當(dāng)天由宣傳部提前放在校園里，并準(zhǔn)備好答案和黑色紅色的筆，以備批示節(jié)省時(shí)間。（要準(zhǔn)備樣板，以備當(dāng)天給參賽選手講解規(guī)則）。
B.設(shè)計(jì)部：準(zhǔn)備拼圖和“保”物。（拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，用透明膠帶把拼圖粘一下，制作好后裝入信封并密封，寫(xiě)好標(biāo)號(hào)以便抽簽，拼圖中裝入干擾拼圖，寶物為加分卡、復(fù)活卡、答題卡、空白卡）
C.瀚海的秘書(shū)處：準(zhǔn)備文學(xué)題目。（用A4紙打印下來(lái)，題目為100分，裝入信封中，并準(zhǔn)備好答案，以備比賽當(dāng)天工作人員批示）
D.財(cái)務(wù)部：購(gòu)買(mǎi)物品。（名牌約15個(gè)，獎(jiǎng)品，信封等）
E.外聯(lián)部：制作抽簽
F.通訊部：負(fù)責(zé)拍攝和音樂(lè)。（自備電腦，相機(jī)）
G.策劃部：負(fù)責(zé)安全和衛(wèi)生
H.工作人員佩戴工作牌，統(tǒng)一穿黑衣服，自帶黑色和紅色的筆，
（2）活動(dòng)環(huán)節(jié)：
活動(dòng)在排球場(chǎng)舉辦，主持人開(kāi)場(chǎng)，社長(zhǎng)發(fā)言，介紹活動(dòng)規(guī)則和參賽隊(duì)員，活動(dòng)正式開(kāi)始，規(guī)劃方案《“奔跑吧，環(huán)保”活動(dòng)策劃書(shū)》。
活動(dòng)一：“校園尋寶”——尋找校園里的環(huán)保知識(shí)題目。
（1）.自己組隊(duì)，每小組3人，在排球場(chǎng)附近尋找環(huán)保知識(shí)題目。【題目分ABCD四套，每套題25分，共計(jì)100分，參賽小組要找到ABCD四套題，相同的題只算一份，找到后小組所有成員一起到排球場(chǎng)集合，找工作人員拆題并做題（題目密封請(qǐng)不要隨意拆開(kāi)，做題時(shí)不能用通訊工具，請(qǐng)參賽選手自帶筆）】。
（2）.找題和做題限時(shí)45分鐘。【由于有時(shí)間限制，未能找到4套題也可在時(shí)間范圍內(nèi)回來(lái)做題。】
（3）.根據(jù)時(shí)間和分?jǐn)?shù)的比較前8組進(jìn)入下一輪比賽，其他的參賽選手視為淘汰，不過(guò)有小禮品哦！
（4）.安排藏題的人和批題的人（一組有一名工作人員），秘書(shū)處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)總的分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評(píng)出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動(dòng)二：“動(dòng)手動(dòng)腦”——DIY拼圖答文學(xué)題
（1）.每小組3人，抽簽選擇拼圖，拼圖為學(xué)校的建筑和景點(diǎn)，拼圖當(dāng)中有干擾的拼圖，拼完后在紙上寫(xiě)出這個(gè)地點(diǎn)的名字，交給工作人員。
（2）.完成拼圖后，工作人員會(huì)讓你抽取文學(xué)題目做答，限時(shí)10分鐘，不可以用通訊設(shè)備。
（3）.活動(dòng)共限時(shí)45分鐘，得分高的5組進(jìn)入下一輪比賽。其他的選手視為淘汰，不過(guò)有小禮品哦！
（4）安排抽簽的人，監(jiān)督人員（發(fā)放拼圖，A4紙和文學(xué)題并批示），秘書(shū)處匯總分?jǐn)?shù)和時(shí)間，評(píng)出進(jìn)入下一輪比賽的小組。
活動(dòng)三：“詩(shī)歌對(duì)答”——對(duì)詩(shī)撕名牌活動(dòng)
（1）.每組3人，抽簽決定組員，每名參賽者將在胳膊上綁彩色塑料袋以去區(qū)分組員，共5組，每人在后背別上自己名字的“名牌”。·（2）.首先進(jìn)行古詩(shī)詞對(duì)答，答對(duì)了有10秒鐘的逃跑機(jī)會(huì)，打錯(cuò)了就會(huì)被撕掉名牌。
（3）.在排球場(chǎng)有工作人員事先藏好的“保”物，找到可以加分或獲得一次復(fù)活的機(jī)會(huì)哦。
（4）.撕下的名牌交給工作人員，這個(gè)人結(jié)束比賽。剩下的選手哪組人多哪組獲勝。
（5）.時(shí)間30分鐘。（最好在12：00結(jié)束活動(dòng)）
（6）.安排安全維護(hù)人員，抽簽人員，寫(xiě)名牌人員，綁塑料袋人員，服務(wù)人員。
活動(dòng)結(jié)束由支持人公布一二三等獎(jiǎng)，頒發(fā)獎(jiǎng)品，拍照留念，社長(zhǎng)總結(jié)活動(dòng)，活動(dòng)結(jié)束。（全場(chǎng)播放音樂(lè)）
8.經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
名牌：1*15=45元
A4紙打印宣傳單頁(yè)和環(huán)保文學(xué)知識(shí)題，拼圖：10元·
信封，透明膠帶，雙面膠：5元
獎(jiǎng)品：本子（9人份）30元
9.借入物品：
麥克風(fēng)，音響，擴(kuò)音器，醫(yī)藥箱，院旗，工作牌，桌子（1大3小），椅子（6把）
10．應(yīng)急措施
（1）若當(dāng)天下雨，則將活動(dòng)推遲至下一周周天
（2）活動(dòng)中有安全維護(hù)人員，若發(fā)生跌倒事件立即查看，維護(hù)秩序，若受傷則立即送往校醫(yī)院。
11.成效分析：
（1）.通過(guò)這個(gè)活動(dòng)增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)隊(duì)合作精神，豐富環(huán)保和文學(xué)知識(shí)，加強(qiáng)同學(xué)間的交流，擴(kuò)大交友圈，提高身體素質(zhì)，讓每個(gè)人都做環(huán)保小衛(wèi)士，都愛(ài)護(hù)我們的家園，熱愛(ài)生活。
（2）.聯(lián)絡(luò)了社團(tuán)內(nèi)部成員的感情，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力，使我們的活動(dòng)越辦越好，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，成長(zhǎng)進(jìn)步。
12.后期工作：
（1）.打掃衛(wèi)生
（2）.歸還物品
(3).開(kāi)會(huì)總結(jié)
13.團(tuán)總支意見(jiàn);
社團(tuán)負(fù)責(zé)人簽名：
【奔跑吧,環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)】相關(guān)文章：
跑吧活動(dòng)策劃11-17
環(huán)保宣傳活動(dòng)策劃書(shū)模板 環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)活動(dòng)內(nèi)容11-28
環(huán)保的活動(dòng)策劃書(shū)03-14
環(huán)保活動(dòng)的策劃書(shū)03-06
環(huán)保活動(dòng)校園活動(dòng)策劃書(shū)11-01
公益環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)10-07
校園環(huán)保活動(dòng)策劃書(shū)10-06