2017小學生文明上網(wǎng)倡議書范文
導語：給網(wǎng)絡(luò)一片藍天，給心靈一片凈土。下面是小編為大家整理的，文明上網(wǎng)倡議書。想要知更多的資訊，請多多留意文書幫!
文明上網(wǎng)倡議書【篇1】
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，以信息技術(shù)為代表的科學技術(shù)迅猛發(fā)展，越來越多的人利用網(wǎng)絡(luò)從事研究、傳遞信息、交流情感，互聯(lián)網(wǎng)得到迅速普及并逐漸滲透到社會生活的各個領(lǐng)域，也成為青少年學習知識、獲取信息、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。但互聯(lián)網(wǎng)上信息量大，內(nèi)容繁雜。網(wǎng)上的腐朽文化，對青少年的人生觀、價值觀、道德觀進行腐蝕;網(wǎng)上的黃色流毒，對青少年的身心進行摧殘;網(wǎng)上的暴力文化，對青少年的行為進行誤導。一些青少年因受到網(wǎng)絡(luò)的負面影響，身心健康遭到極大的損害，走上了犯罪的道路。
為了教育引導我班學生養(yǎng)成健康文明的網(wǎng)絡(luò)生活方式，八年級三班班委會向全班同學發(fā)出“文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)時代好公民”的倡議：
一、要認真學習、貫徹和踐行以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀，堅持文明上網(wǎng)。
二、互聯(lián)網(wǎng)作為崇尚科學知識，傳播先進文化，塑造美好心靈，弘揚社會正氣的.主陣地，小學生有責任和義務(wù)來同營造積極向上、和諧文明的網(wǎng)上輿論氛圍。
三、從自身做起，在主觀思想上建立一道防線，抵制網(wǎng)絡(luò)上反動、腐朽、不健康的內(nèi)容對自己精神上的侵蝕，樹立與之斗爭的信念與決心。
四、努力學習網(wǎng)絡(luò)知識、技能，提高操作水平，自覺維護網(wǎng)絡(luò)安全，建設(shè)網(wǎng)絡(luò)文明，勇做倡導和維護網(wǎng)絡(luò)安全的先鋒。
五、同學上網(wǎng)要做到“三不”和“三上”，即：不進營業(yè)性網(wǎng)吧;不進色情、垃圾網(wǎng)站;不沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲;健康上網(wǎng)，把網(wǎng)絡(luò)作為獲取知識的園地;文明上網(wǎng)，正確處理上網(wǎng)與學習的關(guān)系;綠色上網(wǎng)， 熟悉上網(wǎng)的安全通道。 同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
文明上網(wǎng)倡議書【篇2】
隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)已成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺。網(wǎng)絡(luò)拓寬了我們的求知途徑，為我們打開了認識世界的`一扇窗，更為我們創(chuàng)造了一個求知的廣闊空間。但網(wǎng)絡(luò)又是一把雙刃劍，它在給我們生活帶來方便的同時，不良資訊、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康。個別網(wǎng)站傳播不健康信息、提供不文明服務(wù)等嚴重危害社會的問題，尤其危害中小學生的身心健康。少數(shù)中小學生沉迷網(wǎng)絡(luò)，荒廢學業(yè)，進而引發(fā)暴力、色情等社會問題。網(wǎng)上的腐朽文化侵蝕了我們中小學生人生觀、價值觀、道德觀，網(wǎng)上的黃色流毒摧殘了我們中小學生的身心。所有這些，令人痛心，令人警醒!
為此，我校教育處、團委倡導全校學生綠色上網(wǎng)，發(fā)出“五要”與“五不”的倡議：
要家長指導上網(wǎng)，不進入營業(yè)網(wǎng)吧;
要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;
要增強自護意識，不擅自約會網(wǎng)友;
要堅持文明上網(wǎng)，不謾罵攻擊他人;
要有益身心健康，不沉迷虛擬世界。
親愛的同學們，讓我們信守倡議，從現(xiàn)在做起，從自我做起，堅持自尊、自律、自強，努力弘揚網(wǎng)絡(luò)文明，遵守《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，自覺遠離網(wǎng)吧，追求健康時尚的網(wǎng)絡(luò)新生活，為社會的和諧健康發(fā)展做出自己的貢獻!
長沙市稻田中學
20xx年10月30日
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