實用的教師師德師風承諾書精選例文
一個好的教師意味著什么?首先意味著他是這樣的人：他熱愛孩子，感到跟孩子交往是一種樂趣，相信每個孩子都能成為好人，善于跟他們交朋友。下面是小編整理提供的教師師德師風承諾書，歡迎閱讀參考!希望大家采納!更多相關信息請關注文書幫的欄目!
篇一
為努力踐行社會主義核心價值觀，積極推進和諧校園建設，做人民滿意的教師，我將嚴格遵守《中小學職業道德規范》、《xx區教育局關于進一步規范教師若干行為的實施細則》的有關規定，并鄭重承諾：
1、愛國守法，愛崗敬業，關愛學生，教書育人，為人師表，做終身學習的模范;
2、不傳播違背黨和國家方針政策的言論;
3、不對本職工作敷衍塞責;
4、不在招生、評估考核、職稱評聘、學生評優中弄虛作假、營私舞弊;
5、不以任何理由、任何方式干擾正常的教育教學秩序，損害學生利益;
6、不諷刺、挖苦、辱罵、歧視學生、不體罰或變相體罰學生;不以分數作為評價學生的唯一標準;
7、自覺抵制有償家教，不利用課余時間強制或變相強制學生參加有償補課等活動;
8、不以任何方式利用職務之便接受學生、家長給予的禮金、禮品、有價證券等實物消費以及旅游、娛樂等服務消費;
9、不舉辦或與社會辦學機構合作舉辦向學生收費的各種培訓班、補習班、提高班;
10、遵守學校師德師風的相關規章制度，不出現其他違背教師職業道德的言行。
以上十條，敬請同事、學生、家長、社會予以監督。
承諾人：xxx
2016年xx月xx日
篇二
為切實加強學校師德師風建設，進一步明確每位教職工對師德師風建設應負的責任，努力提高我校師德師風建設的整體水平，特要求全校教師向社會作出公開承諾，全校教職工應積極履行職責，承擔教育責任。
本人受聘于xxx中學，作為一名人民教師，我向學校、學生及家長承諾，認真貫徹國家教育方針，自覺遵守《教師法》，《未成年人保護法》 ，嚴格遵守教師職業道德，全面規范師德行為，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校、學生和社會承諾如下：
一、愛國愛校，愛崗敬業，教書育人，廉潔奉公，遵紀守法，為人師表。堅持開展“以德立身，教學為本，情感育人”的師德自律教育，鑄師魂，修師德，練師能，內強素質，外樹形象。
二、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不體罰、變相體罰學生，不以任何理由，剝奪學生學習的權利。要為人師表，以人為本，使用規范的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。
三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不過重增加學生課業負擔，不強迫學生購買教輔資料。
四、團結尊重同事，互相關心;不搬弄是非，不詆毀其他教師，關心集體，不做有損學校聲譽的事。
五、要尊重家長，熱情接待，不指責、訓斥學生家長;遇到學生違紀、違規或發生事故，及時妥善處理，不把教師的責任推給學校及家長。不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。不借學生家長辦私事。
六、要廉潔從教、依法執教;與時俱進，更新教育觀念;不要安于現狀，積極進取。
七、要儀表端裝、舉止文明;上課期間不使用通訊工具，不穿戴與教師身份不符的服裝，工作期間衣著規范，不穿奇裝異服，不濃裝艷抹。以自身的良好形象教育引導學生。
八、 要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。
九、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程，注重提高教學效果，以自己辛勤的勞動換取每一位學生的成功。
十、 自覺抓好自查自糾，圍繞師德師風建設問題，定期進行自我對照，自我檢查，自我整改，主動聽取接受學生、家長、學校和社會等各方面的批評與建議，自覺置于社會的監督之下。
承諾人：xxx
2016年xx月xx日
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