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唱國歌前主持人的串詞
唱國歌雖然是大家都會的常見節(jié)目,但還是需要準(zhǔn)備好串詞,下面就是小編為您收集整理的唱國歌前主持人的串詞的相關(guān)文章,希望可以幫到您,如果你覺得不錯的話可以分享給更多小伙伴哦!
唱國歌前主持人的串詞 篇1
男:尊敬的老師,
女:親愛的同學(xué)們。
合:大家好!
男:金秋十月,碩果飄香;金秋十月,蕩氣回腸。
女:十月是甘美的酒,十月是壯麗的詩,十月是動人的歌。
男:今天校園鼎沸,今天我們歡聚一堂。
女:當(dāng)鑼鼓喧天,舉國歡慶,即將迎來偉大祖國63周年華誕之際。
男:我們心頭不禁涌出一首歌,在國家生死存亡之際,激發(fā)著人民的革命熱情和戰(zhàn)斗意志;在和平發(fā)展年代,鼓舞著我們勵精圖治、勇往直前!
女:她,是我們先輩的同一首歌;她,也是我們當(dāng)代青少年的的.同一首歌。
男:她,就是莊嚴(yán)的《義勇軍進行曲》——中華人民共和國國歌。
女:壯哉,國歌!“起來,不愿做奴隸的人們”誕生于抗日硝煙烽火,一曲同仇敵愾之歌。抒中華民族誓死不屈之心志,振文明古國力挽狂瀾之氣魄。
男:壯哉,國歌!最后的吼聲,冒著敵人的炮火!多少英雄兒女,于今無名可索;多少義勇忠魂,難覓青春幾何。
女:壯哉,國歌!“把我們的血肉筑成我們新的長城”,壯歌既起,鼓角相和;四海一心,八方揮戈。
男:壯哉,國歌!海納百川之襟懷,眾志成城之氣魄。
女:讓我們齊唱國歌,莫忘國史;讓我們高唱國歌,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚。
合:板東中學(xué)“愛我中華,唱響國歌”齊唱比賽現(xiàn)在開始!
男:第一項,請學(xué)校校長致辭。——大家歡迎。
女:第二項,請學(xué)生代表,138班張佳諾同學(xué)發(fā)言。——大家歡迎。
男:第三項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位評委老師就座。
女:第四項,宣布比賽及評分規(guī)則:
1、上下場安靜,有序,快速。(10分)
2、精神飽滿,有朝氣,無交頭接耳、東張西望。(10分)
3、服裝整齊。(10分)
4、聲音整齊,洪亮優(yōu)美,有感染力,吐字清晰,情緒高昂。(40分)
5、節(jié)奏準(zhǔn)確、到位,富有激情。(30分)
6、名次的確定,去掉最高分、最低分各一個,然后相加取平均值確定。若出現(xiàn)并列,則再去掉最高分、最低分各一個,然后相加取平均值,直到不出現(xiàn)并列為止。
7、為不影響評委評分統(tǒng)計,敬請不相關(guān)人員遠(yuǎn)離評委席。
女:第五項,公布出場順序號:一號:x班;二號:x班;三號:x班;四號:x班;五號:x班;六號:x班;
男:七號:x班;八號:x班;九號:x班;十號:x班;十一號:x班;十二號:x班。
女:第六項,比賽開始。讓我們掌聲歡迎一號班上場,二號班做準(zhǔn)備。
男:讓我們掌聲歡迎一號班退場,二號班上場,三號班做準(zhǔn)備。
女,男:交替報幕。(略)
女:比賽全部結(jié)束,評委老師正緊張的做最后的統(tǒng)計排名,讓我們稍等。親愛的同學(xué)們,我提議,為各位評委老師辛苦、公正的評判,為胡志華老師、全體班主任精心的編排、訓(xùn)練,報以熱烈的掌聲,謝謝你們!
男:第七項,由學(xué)校主任公布比賽成績并發(fā)獎,大家歡迎!
女:第八項,由學(xué)校校長做比賽活動總結(jié),大家歡迎!
男:親愛的同學(xué)們,鮮艷的五星紅旗高高飄揚,指引我們前進的方向,鮮艷的五星紅旗系滿理想,載著我們揚帆遠(yuǎn)航。
女:親愛的同學(xué)們,在今后的學(xué)習(xí)生活中,讓我們朝氣蓬勃、積極向上,快樂成長。
合:板東中學(xué)“愛我中華,唱響國歌”齊唱比賽圓滿結(jié)束,請各班有序退場。
唱國歌前主持人的串詞 篇2
第一部分
記得兒時,我拿起中國地圖貼在胸口,調(diào)皮地對媽媽說:“我把祖國印在心里了。”媽媽笑著說:“對,你要永遠(yuǎn)記住你的祖國。”
記得剛上一年級的時候,老師教了我一首歌:“起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉筑城我們新的長城”那時,心里總是在想呀,“血肉怎么能筑起長城呢?”
后來,烈火中的'邱少云、狼牙山的五壯士、雪山里的楊靖宇、鍘刀下的劉胡蘭、監(jiān)獄中的小蘿卜頭,讓我懂得了中國人有著不屈的脊梁,有著鋼鐵般的傲骨。
我們從不曾忘卻過:那些在苦難中站起的先驅(qū)——那些用血肉捍衛(wèi)家園的志士——那面用鮮血染紅的旗幟!那———是我們強大的祖國!我驕傲,我是中國人。
現(xiàn)在,就讓你的兒女們,送上你的歌,唱出我們對你的愛,唱出我大中華不變的民族傲骨。
請聽中華人民共和國國歌《義勇軍進行曲》。
第二部分
我們團結(jié)活潑,我們勤奮進取,我們肩負(fù)著中華民族的復(fù)興夢。請聽校園大合唱《中華復(fù)興擔(dān)在肩》。
第三部分
“唱響校園傳承文化”XX中心小學(xué)國歌、校歌演唱到此結(jié)束。
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