社會調查報告模板(精選10篇)
在現在社會,與我們的生活緊密相連,不同的內容同樣也是不同的。為了讓您不再為寫頭疼,下面是小編幫大家整理的社會調查,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
社會調查報告 篇1
一、調查目的
道德中的社會公德,是維護公共秩序的重要手段在學習了第五章遵守社會公德維護公共秩序一課后,為了初步了解公民的道德素質變化,我們小組制定了相應的調查問卷,對公民的道德素質現狀進行了調查。
二、調查對象與方法
本次調查的對象涉及到不同年級、不同院系的同學以及部分校外人員。
調查分為兩步進行:
①制作一份社會公德調查問卷,由小組成員到不同的地方進行實地調查,搜集數據和資料;
、趯⑺鸭降馁Y料進行歸納整理,最后制定成調查。
注:為了保證本次調查的真實性,采用了不記名的方式?偣仓谱髁100分問卷,其中有效問卷100份。
三、調查結果與分析
人類社會是由以共同的狀物質生產活動為基礎而相互聯系的人們組成的有機整體。秩序之于社會,就像規矩之于方圓;沒有規矩不能成方圓,沒有秩序社會便會無法正常運行。秩序是由社會生活中的規范來制約和保障的。在當下社會,維護公共秩序對經濟社會健康發展的重要意義越加突出。熱愛自然、保護環境是當今時代社會公德的重要內容。
從我們的調查結果來看,公民關于保護環境方面的意識越來越強烈。第二題中在沒看見垃圾桶的情況下,我們調查的人中65%的人會拿著垃圾直到看到垃圾桶了再扔,占25%得人會拿在手里一會,等在實在看不見垃圾桶了就扔。這說明人們在思想中還是有意識,認為亂丟垃圾是不道德的行為。第六題在吐痰這個人人都有的行為上,有62%的人會找到垃圾桶再吐,35%的人見到溝渠或花壇再吐,3%的人會吞回去(雖然吞回去很不衛生,但其本意是他本人從不吐痰)。在這個調查問題中,絕大多數人還是有不隨地吐痰的意識的,這說明人們這方面的素質還是有的。作為當代大學生的我們應牢固樹立環境保護意識,帶頭宣傳和踐行環境道德要求歐,身體力行,從小事做起,為建設資源節約型、環境友好型社會做出自己應有的貢獻。
遵紀守法:在我們的問卷中,11,12這兩個題屬于這一范疇。
遵紀守法是社會公德最基本的要求,是維護公共生活秩序的重要條件。遵紀守法的實踐是提高人們社會公德水平的一個重要途徑。雖然按照一定的標準來看,我們的.分法不是很合理,但是我們還是一致認為這兩個題應屬于這這范疇。從11題看來,75%得人對道德底線的接受程度達到了一定的高度,認為至少都要正直守法守信、友善。然還是有3%得人覺得無所謂,這部分人還有待加強道德認識。再從12題看,能時時刻刻按照道德準則來行事的人的比例明顯比例不大,只占了36%,二更多的人,大約占了45%得人要根據情況才判斷能不能,甚至還有4%的人認為沒有必要,這是有點讓人頭疼的問題。作為當代大學生,我們素質應該相對較高,必須全面了解公共生活領域中的各項法律法規,爭取按照以遵紀守法為榮,一違法亂紀為恥行事。
愛護公物:在我們的問卷中,第5這一個題屬于這一范疇。對社會共同勞動成果的珍惜和愛護,是每個公民應該承擔的社會責任和義務,它既顯示出個人的道德修養水平,也是整個社會文明程度的重要標志。那么根據我們的問卷內容,我們對第五題進行分析:在游覽古跡的時候,有37%的人會親自去阻止別人在古跡的柱子上刻字有17%的人選擇向相關工作人員反映,有33%的人會內心憤怒卻不制止,有11%的人認為這很正常,有2%的人也想去刻。通過結果表明,87%的人會覺得在古跡上刻字是不道德的行為,覺得保護古跡才是道德好的表現,丹仍然有13%的人還沒意識到保護名勝古跡的重要性。愛護公物與破壞公物的行為還有很多作為一個合格的公民,我們要增強社會主人翁的責任感,珍惜國家、集體財產,愛護公物,特別要保護社會公用設施,堅持同損害公共財產、破壞公物的行為作斗爭。
文明禮貌:在我們的問卷中,第8、9這;兩個題屬于這一范疇。
文明禮貌是社會交往中必然的道德要求,是調整和規范人際關系的行為準則,與我們每個人的日常生活密切相關。首先從第八題看,在進入安靜的公共場合中,75%的人會考慮到別人的感受,會遵守正確的社會公德。有25%的小部分人會不顧他人感受,在這個問題上說明有些人還沒有學會考慮別人的感受,在很多事情只會站在自己的立場上考慮問題,F今社會,手機已經成了必不可少的配件,它作為一種通訊工具,在有些場合,手機鈴聲會影響別人。而從第九題分析來看,絕大多數認識很自覺地注意到了不影響他人,這部分人占了68%;同時也有17%的人選擇C選項,不對其進行處理,這部分人可能是出于擔心錯過重要的事情。雖然這兩個問題并不能反應出很大的問題,但是我國是一個具有悠久歷史的文明古國,素有禮儀之邦的美譽,我們相信人們都還是很有道德素質的,大家也應將這種沒得發揚下去。
四、調查感想
此次關于社會公德的調查使我們來到大學后的第一份以小組形式做的調查。雖然有朱衛嘉老師以及學長學姐的盡力指導,但是其中還是有很多欠缺,比如題型不夠完備,甚至有些選項重復、不符合常理,選項不夠規范等等。即使是這樣,但至少我們已經賣出了實踐調查的第一步,這其中的酸甜苦辣咸都深深銘刻在心間,我們堅信付出就會有回報、有收獲。我們會在以后的調查中吸取此次的教訓,并爭取改進完善!
社會調查報告 篇2
調查時間:xx年xx月xx-xx年xx月xx日
調查地點:xx鄉村
參與人員:xxx
摘要:隨著社會的發展,特別是改革開放以來,社會經濟快速發展,農民大多數人選擇外出打工,將自己的孩子留給老人或親戚照看。農民的收入雖然提高了,但是孩子卻失去父母的愛,學習無人監督和指導,孩子的教育成了問題。孩子是祖國的花朵,是祖國的未來,是祖國的希望,我們應該關注農村留守兒童,幫助農村留守兒童。
近年來,農村的農民為了增加收入,丟下自己的孩子外出打工,雖然農民的收入有所增加,農民的生活水平提高了,但是這還是有一些負面影響,如留守兒童問題。
我走訪了xx市政府,調查顯示:xx市有XX萬農民常年在城市務工經商,產生了近20萬留守兒童,其中14歲以下占86.5%。他們失去父母庇護,身心、學習、成長都面臨著失管、失教和失衡,由此引發了諸多社會問題,同時,也引起了社會各界對這個群體的關注。
我到xx市正陽縣永興鄉進行了實地調查,總結一下幾點:
(一)農村留守兒童存在的主要問題
1、教育問題
由于父母長期在外,監護人的文化水平較低,對孩子教育幫助不夠。孩子的監護人大多數是年紀比較大的老人,他們的文化水平低,孩子在家里無人輔導。由于老人在家有家務,他們很少或沒有參加家長會,也就無法了解孩子的學習情況,所以孩子的文化成績很低。這種趨勢不利于社會的發展。
2、缺乏父母愛,性格心理存在缺陷
由于正常的家庭心理環境的缺失,缺乏父母的愛,使得留守兒童形成了典型的個性特征和行為缺陷。表現為:任性、郁悶、敏感、不安、膽怯等。在學校常常表現的'不合群、易嫉妒、叛逆心理嚴重,不能與老師和同學和平共處。很多兒童由于無人管理或管理不當而與社會上的不法分子混在一起,養成了不良的行為習慣,甚至走上了違法犯罪的道路。這樣后果是非常嚴重的,不利于孩子成長,不利于社會的安定。
3、安全方面得不到保障。面臨拐騙、打架、斗毆、交通等方面的安全隱患。由于學校與家庭之間安全紐帶銜接不上,學校不可能面面俱到,留守兒童年幼無知,監護人又普遍缺乏安全保護意識和防范防護能力,導致留守兒童傷人或被傷害等安全隱患無處不在,安全事件時有發生。
4、留守兒童在成長期需要家庭、社會的關愛和引導。目前他們尚處于心智未完全成熟的階段,缺乏對社會生活事物的準確判斷,沒有父母在身邊交流、教育和疏導,讓他們面臨了更多的疑惑和不安。如:學校尚未建立留守兒童檔案,村委會也沒設立外出務工人員花名冊,相關部門對留守兒童引發的一系列問題也尚未進行政策性的思考等。
(二)農村留守兒童存在的原因
1、社會經濟發展,交通改善
隨著改革開放以來,社會經濟發展,特別是我國東南沿海地區工廠增多,需要大量的勞動力。交通便利促進農村勞動力在城鄉之間流動。
2、地區教育差異和教育制度的限制
城鄉隔離的戶籍制度以及與這種制度相伴而生的子女免費或低收費入學,必需在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁壘。農民工無法承擔子女入學的高昂費用問題、在簡陋的農民工子弟學校入學無法解決升學考試問題、各地教材的選用不同使得這些群體的子女在轉學后面臨兩地教育內容不能銜接的困境等問題,直接推動了留守兒童這一群體的產生。
3、在經濟收入與子女教育之間取舍失衡,為了改善家庭生活,越來越多的農民離開了土地,到城市里務工謀生。他們希望自己的生活越來越好,也希望給下一代成長提供更充裕的經濟支持。但在外出務工與子女就學、教育之間產生沖突時,他們往往選擇前者。
(三)對問題的建議
1、各級政府和有關職能部門應結合當地實際,從入學教育、學校建設、戶籍管理等方面健全政策和制度,逐步解決進城務工農民子女進城就學問題,并從根本上杜絕城市學校對流動兒童的歧視性待遇,確保流動兒童教育“以流入地政府管理為主,以全日制公辦學校為主”政策的落實,解決一些有條件攜帶子女到城市讀書的農村流動父母的后顧之憂。
2、政府要注重發展地方經濟,帶動地方工業發展,為農民創造就業機會,不用外出就業。
3、父母雙方不能全部外出務工,至少有一方留在家鄉撫養子女。
4、政府應該推進教育制度改革,給予農民工子女上學的優惠政策。
5、地區高校應組織學生在寒假和暑假進行愛心活動,進入農村幫助農村留守兒童的學習,為他們解決困難。
6、大力加強農村寄宿制學校建設,從根本上解決農村留守兒童的學校寄宿條件,保證農村外出務工者子女“不但有學上,而且能夠上好學”。堅持政府積極主導、部門分工協作的原則,共同擔負起解決農村留守兒童問題的重任。
社會調查報告 篇3
一、調查主題:
通過對白色污染進行調查,了解“白色污染”對地球與人類的危害,以便對環境污染有更深刻的認識,提高環保意識。培養不隨意丟棄垃圾的良好個人習慣。提高個人素質和調查能力。走出課堂,培養社會調查能力,增進同學間的協作能力,宣傳環保概念。因此,我們對白色垃圾以及廢舊電池等對環境有極大危害垃圾進行調查。
二、調查形式:
1、對各年齡段人群進行詢問。
2、在草坪撿拾廢舊電池。
3、去各個飯店進行實地訪問。
4、上網查詢資料
三、調查時間:
20xx年01月15日到20xx年01月21日
四、調查地址:
xxx
五、調查人:
調查時間安排表時間活動安排1月15日確定課題,做準備工作1月16日在網上或圖書館搜查相關資料1月17日明確調查目的與擬定計劃1月18日實地考察,收集數據和拍攝1月19日整理資料并分析1月20日總結活動體會,1月21日撰寫調查報告及修改漏洞。
六、調查報告正文:
前言:
為了貫徹黨中央“又快又好”發展戰略目標,把我國建立成綠色節約性社會,黨中央下達了怎樣加強環境保護的諸多建議。也為之做出了很多努力。在這股改革之風的吹動下,化工學院積極響應黨的號召和學校的號召,對各級同學鼓勵,鼓勵我們積極參加社會調查活動,參加環境環保行動。因此,我對環境保護做出了初步調查。
當今中國已經形成人人重教育的良好局面。而孩子從小受到的教育將對他的世界觀、人生觀的形成起到決定性作用。讓孩子從小就認識到環保的重要性和形勢的嚴峻性,必將對環境保護起到良好的促進作用。我們可以把有關環境的知識寫進教材,可以多在大學校園組織環保講座。這樣,從青年學生抓起,環境保護便有了后勁,便會生生不息地延續下去。
七、調查過程:
1、根據我們的詢問得知廣大群眾存在亂丟廢舊電池現象。有八成的人是將廢舊電池扔掉,其余兩成人則攢起來放在家里的角落。七成的人知道亂扔是危害環境的,其余的人則渾然不覺其危害。
2、我們在東竹園小區的一家小飯店里打聽到:他飯店忙時會在一天用掉塑料袋150個左右。而我們鎮區有數十個飯店和用餐場所。
3、在一個垃圾箱口處,統計了一下,半個小時扔大大小小包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了約200次,中午扔了約100次,晚上扔了約90次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至全球廢棄的塑料,將是一個天文數字。
4、我們利用網絡進行研究。在網上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認識。
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)聚氯乙烯(PV)聚丙烯(PP)聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
造成“白色污染”的主要原因:
。1)塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
。2)許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
。3)我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
(4)得知我農場為創建文明衛生農場,自六月份起限塑,硬性規定使用可降解塑料袋。我們的農場變得整潔得許多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
化學電池主要含有貢、鎘、鉛、鎳、鋅、銅等重金屬。據有關專家稱,一節干電池里含有50——100mg的貢,一旦電池中的水銀混入地下水,則可能通過農作物或飲用水進入人體,損傷人的腎臟。更危險的是,水銀在水中,水銀在水中,由于微生物的作用,無機水銀轉變成甲基水銀的積累,并通過食物鏈不斷富集,使得受水銀污染的水中,魚體內的甲基水銀比水中高上萬倍。一旦人使用這種魚過多,甲基水銀便進入人的體內。又由于甲基水銀容易被吸收,不易降解和排泄,容易在大腦積累,從而使人的神經系統受到嚴重的破壞,重者發瘋至死。所以說,電池中的貢的污染不能低估。有關方面的資料表明,一枚指甲大小的廢紐扣電池,能污染60萬升的水;一節1號電池爛在地里,可使一平方米的土地草木不升。這的確讓人感到觸目驚心。
除了上述的汞污染之外,廢電池中的鎘和鉛也同樣帶來了不少的危害。其中的鉛“白色污染”危害分析表塑料袋采用高分子聚合有機材料合成的,在土壤環境中難以分解,危害程度較大一次性竹簽一次性吸管一次性飯盒一次性飲料杯常用于小食攤,吃完丟棄在地上,長期使用會浪費木材,導致森林被砍伐,造成一定危害采用塑料制成,丟棄在路上形成垃圾堆,阻礙交通不可降解,焚燒會產生大量有毒氣體,影響人的身體健康杯內有喝剩的飲料或粘有污染物,會成為蚊蟲和細菌生存、繁殖的溫床化合物可通過呼吸道、消化道進入人體,會導致人貧血,患腎炎,嚴重的則會破壞神經系統,影響人的智力。而鎘對于植物的生長發育有害,也是對人有害的元素。它可通過食物、水、空氣經消化道和呼吸道進入人體,積累在人的腎臟和骨骼之中,會導致貧血,代謝不正常,患高血壓、腎臟功能失調等疾病,嚴重的會引起一種令人可怕的"疼痛病",這種疾病會使人的骨頭變得脆弱,最終會斷裂。其他的如鋅、銅、錳等金屬若在體內大量富集,也會使人免疫力下降!
八、調查體會與結論
經歷這次的調查,我更加深刻的認識到了環境保護的重要性。要保護環境,又要發展經濟,就需要建設環境友好型社會。當前,建設環境友好型社會應突出解決六大關鍵問題:
1、大力倡導建設環境友好型社會的倫理價值觀念。
理直氣壯地宣傳我國傳統文化中那些優秀的環境倫理觀,反對不符合國情、大肆鋪張浪費的思想觀念。要從提高黨的執政能力的高度,運用馬克思主義自然觀和發展觀,使人與自然和諧的原則滲透到所有一切社會管理工作之中。
2、建立健全有利于環境保護的決策體系。
環境友好型社會是一種新型的社會發展狀態,要創造向新的社會發展階段轉型的必要的政治保障條件,特別是建立領導干部環保政績考核制度、綠色國民經濟核算制度、戰略環境影響評價制度和公眾參與制度。
3、建立以循環經濟為重要特征的經濟發展模式。
大力發展循環經濟是環境友好型經濟發展模式的具體體現。按照“減量化,再利用、資源化”的原則,在產品的生產過程中實行清潔生產,在產業和工業園區進行生態化設計與改造,努力實現廢物的循環利用,實行環境標識、環境認證和政府綠色采購制度,完善再生資源回收利用體系。繼續開展“綠色創建”試點示范活動。
4、積極倡導環境友好的消費方式。
大力倡導適度消費、公平消費和綠色消費。通過環境友好的消費選擇帶動環境友好產品和服務的`生產。同時,通過生產技術與工藝的改進,不斷降低環境友好產品的成本,形成綠色消費與綠色生產之間的良性互動。
5、大力發展和應用環境友好的科學技術。
立足于人與自然的和諧,發展和應用環境友好的科學技術,形成資源消耗少、資源和能源利用效率高、廢棄物排放少的生產和消費體系,使人類對自然的開發和利用能夠控制在生態環境可自我更新的范圍之內。
6、不斷培育環境友好的文化氛圍。
樹立尊重自然的價值觀和道德觀,通過教育、文學、藝術和科學技術等支持和協助,使環境友好型社會的理念成為全社會的共識和奉行的價值觀。
經過以上調查和分析,可以看出我們的環保意識還有待提高。政府應當加大宣傳力度,加強垃圾的管理和回收。多數人知道亂扔廢電池對環境有危害,但苦于找不到可回收電池的場所,只能扔進普通的垃圾箱中。這其間政府有不可推卸的責任,政府應積極應對。
人類共同寄居的地球和共同享有的天空是不可分割的整體。讓我們積極行動起來,為了地球上的生命,為了保護我們賴以生存的空間,從我做起,從身邊的小事做起。我相信,有了科學的方法,再加上我們的實際行動,在不遠的將來,我們將擁有一片美麗而完整的藍天。
社會調查報告 篇4
一、調查問題
中學生的消費與消費觀雖已漸漸獨立,但存在的問題還有很多,由于中學生所處于的年齡階段,既有叛逆又有彷徨,中學生的消費漸趨自主,但其經濟又不能獨立,學校應對學生加強教育,努力宣傳樸素的生活作風,引導適度的消費,健康的消費,家長就應用心配合學校教育,不能一味縱容,把握好度。社會也應對消費歪風與不正常的輿論進行糾正,規范中學生消費及消費觀,使中學生消費走入正軌。此項調查是對海棠中學八年級學生的消費狀況,從而能初步反映當代中學生的消費狀況及問題。
二、調查范圍
xx中學八年級學生
三、調查方法及時間
進行隨機抽樣方式對海棠中學的100名八年級學生進行了一項問卷調查。調查采用了問卷調查的方法,本次問卷調查100份,有效問卷94份,完成率到達94%,時間為12月16日。
四、調查分析
調查男生占了被調查總數的44.68%,女生占了被調查總數的55.32%
分析調查統計如下表
(一)初中生零花錢的狀況
調查數據顯示:有零用錢的學生占了被調查總數的86.17%,沒有零用錢的學生僅占13.83%。初中生零用錢每月多在50元以下,占了被調查總數的65.96%,50-100元占了被調查總數的20.21%,100-150元占了被調查總數的5.32%,150元以上占了被調查總數的3.19%。那么中學生們的零用錢是從哪里來的呢他們的零用錢絕大多數來自父母,占了被調查總數的78.72%;其次來自祖父母、外祖父母的占了被調查總數的26.20%;自己打工而來的只占了被調查總數的14.89%。其他的占了被調查總數的20.21%。此刻的學生基本都是家里的獨生子女,家長對自己小孩幾乎是百依百順,疼愛有加,即使自己再省吃儉用,孩子那里總是應用盡有,誰不想讓自己的孩子過的好些呢有些父母在孩子上學前總會在他們兜里放上幾元錢,給孩子買些零食和學習用品。在孩子出門玩耍時也會給孩子準備一些花費,這些零花錢也是家長對自己孩子成長過程中的一部分投資。只有極少數家庭的孩子可能每一天的生活都是由父母來安排所以也不用什么零用錢了。但是這些都是比較少數的家庭。所以絕大多數的學生都有零花錢,但是初中生年齡尚小,平時花費不多,加之初中學生的決定潛力和行事潛力都相對較弱,家長們一般不會給小孩太多錢支配,只有在一些郊游、外出時間較長的狀況下才會相對更為"慷慨"一些,一般在平時就每次給個幾元錢,以應付日;ㄤN和每日車費為主。因此大多數初中生的每月零用錢金額在50元以下。少部分學生與祖輩或其他親屬同住的,也會經常收到他們給的零用錢,這也是基于長輩對幼輩的愛護。少部分期望"自食其力"的學生還會透過打工來改善自己的生活條件,同時也接觸了社會,豐富了社會經驗。但中學生的年齡相對來說還是比較小,能同意他們利用課余打工的家長還是不多。大多數的家長還是比較疼愛孩子的,不忍心讓他們受苦。
(二)中學生零花錢的消費狀況
(1)中學生零花錢的消費
調查數據顯示:雖然父母疼愛自己的孩子但是他們的這些零用錢大部分跟朋友一齊消費,占了被調查總數的64.89%,自己花去的占了被調查總數54.26%,跟父母一齊消費的只占了被調查總數39.36%,其它的狀況也占了30.85%,只要他們想要一般都會給的,那么他們都消費到那里去呢
(2)中學生零用錢的三大"流向":購書、儲蓄、買零食
調查結果顯示:零用錢用來購買書籍的學生人數占了被調查總數的38.30%;進行儲蓄占了被調查總數的77.66%;買零食、飲料等占了被調查總數的39.36%,這3類用途的中選率明顯高于其他用途。而玩游戲(包括一些家庭用電腦游戲)的占了被調查總數的23.40%;體育運動花費占了被調查總數的18.08%用自己零用錢買衣服的(包括服裝和鞋類)占了被調查總數的19.15%。大多數的家長認為書籍是學生成長的精神養分,此刻的文化書市也較為繁榮,課外的,課內的;娛樂性的,電腦知識類的;趣味愛好類的,文學小說類的,等等書籍在圖書市場上都能買到,所以家長對于孩子購買書籍也持贊成態度,總期望孩子能多長知識,所以書籍消費成了學生零用錢的一大消費方向。他們購買的書籍大部分是報刊雜志、之后是漫畫書分別占了被調查總數的43.60%、34.04%。大多數中學生們都把自己的零用錢用在了購書上,這實際上是中學生們對于文化消費的一種表現,許多青少年們朋友對未來生活充滿著渴望,因此許多青少年透過各種各樣的書籍來填充自己的業余生活和精神需要,這一現象就應引起家長們的注意。
(三)中學生的消費風格及消費觀
此刻的學生課余生活豐富了許多,市場經濟已經使得消費領域無孔不入。無直接經濟來源的學生也成了許多商家的目標群體。但是中學生在父母的監督下他們的消費觀大有改善肆意揮霍只占了1.06%,看到適宜的就買,相信自己的眼力占了37.23%,能省就省的占了36.17%,做好消費計劃也占了32.97%,此刻學生經濟正在迅速發展:雜貨店、文具店、書店、網吧、小吃攤、電腦游戲光盤店等等一應俱全,五花八門。市區一些商業街上也開出青少年用品專賣店,無疑都是瞄準青少年學生這一消費群體,不少知名運動品牌也把這一群體作為重點消費對象。在這樣的.大環境下,學生消費市場上也在進一步啟動。但是中學生在購買也會開始思考在經濟條件允許下,能夠思考占了被調查總數的60.63%,沒什么看法的占了被調查總數的28.7%,不就應買的占了被調查總數的11.70%,不會因價格貴而不買的只占了被調查總數的7.45,他們同樣要思考商品的用途及價格它們分別占了被調查總數的69.14%、61.70%,款式及包裝和是否貼合時尚潮流的是他們之后要思考的因素分別占了占了被調查總數的46.80%、38.80%,此刻他們購買時看到適宜就買,必要時才買,分別占了被調查總數的46.80%、35.11%,之后才是喜歡才買的占了被調查總數的27.66%,求異心理的只占了被調查總數的3.19%。這能夠證明他們的消費觀大有改善,不會盲目的消費。
(四)中學生消費后的理念
在這次的調查中發現青少年的零用錢花費中,更有計劃不會亂花錢,也明白他們的錢花到哪里去,會自己系統的結算和間中的結算分別占了被調查總數的44.68%、27.60%從來不會的和沒有的分別只占了被調查總數的13.83%、11.70%,和朋友消費時的付款狀況:aa制占了被調查總數的50%,請客的占了被調查總數的23.40%,其它狀況的占了被調查總數的27.60%。
五、調查結果
此刻的消費市場上,我國目前中學生人數高達7300萬,中學生作為一個消費團體漸漸被注意。雖然沒有大學生那么多的空余時間,但是中學生也有我們獨特的消費觀念,我們一方面有著課業的壓力,經濟上沒有獨立;另一方面我們有著自己的消費需求,有時為了得到有些自己很想得到的我們能夠花時間和盡力想盡一切辦法去到達自己的目的。所以樹立一個正確的消費觀是在中學生心智發育是十分重要的。如今的中學生已開始有獨立消費行為,我們一般每月都有一筆固定的消費資金(零用錢),有了經常性的獨立購買活動,并且對家庭消費也具有越來越大的影響力。
六、調查推薦
調查和分析中學生群體的消費心理狀態,對幫忙中學生樹立正確的消費觀必須的參考好處。國內在消費觀念上還是比較落后,家長總期望在自己的保護傘下為孩子營造安逸舒心的成長環境,誰不期望自己的孩子將來能出人頭地,但在教育上可別大意了,"拔苗助長"不行,過于"精心呵護"更不可取!要時刻關注孩子們的心理狀況變化,要透過各種形式,大力宣傳中華民族吃苦耐勞、自強不息、不懈奮斗的美德與當代先進人物艱苦創業勇于拼搏的精神。
社會調查報告 篇5
一、背景
20xx年大學畢業生人數680萬將再創新高。當聽到這樣一個統計數字之后,你做何感想?首先讓我們來回顧一下:20xx年全國普通高校畢業生人數達空前的413萬,這個數字比20xx年多了80萬,在校學生1500萬左右,是1999年的2.5倍以上。按照教育部公布的數據計算,我國高校畢業生數量在21世紀最初5年,年平均增長率高達34.5%。中國大學生人數增長的速度十分可觀,20xx年大學畢業生人數是145萬,20xx年為212萬,較上年增長了46%之多;20xx年增長至280萬后,大學畢業生人數于20xx年突破300萬,20xx年又突破400萬。教育部長周濟在20xx年大學畢業生就業工作會議上說“十一五”期間,全國將有2500萬以上的普通高校畢業生需要就業。這意味著未來5年中,每年至少有500萬人從大學畢業。從這些數據中我們可以看到,大學生就業形勢的異常嚴峻,讓我們意識到就業競爭的激烈。同時,也讓我們從現在起就應該對人生做一個合理的規劃和定位。
二、正文
一)總體現狀
大學生就業現狀最大的特點是畢業生總量大、增幅高,與整體就業狀況并沒有明顯改善的現狀相矛盾,大學生就業現狀已經成為一個不爭的事實,究其原因,主要是人才供給與市場需求錯位,及畢業生綜合素質不高。如何提高人才培養質量以及如何使企業招聘有一個正確的定位,是解決當前大學生就業難題的關鍵所在。而且大學畢業生出現了眼高手低的現象,容易造成“高不成低不就”的就業脫環現象。
1、大學生就業現狀一:人才供過于求“擴招”提高了升學率但相應的就業率去沒有相應提高,究其原因是崗位需求沒有得到保障。
2、大學生就業現狀二:就業中的性別歧視問題據有關國家部門專題調查顯示,大部分學生投入找工作的時間為正常學習時間的30%—70%,女生高于男生8.6個百分點,但結果卻是男生就業率為35.5%,女生僅為17.5%——男生就業率女生的2倍。其中還有80%以上的應屆畢業女生在求職過程中遭遇過性別歧視。天津人力資源開發服務中心對天津市三所高校2007年的就業率統計顯示,男生就業率為83.0%,女生就業率為79.5%。
3、大學生就業現狀三:就業水平與經濟發展水平的關系大學的地域性差異,對學生的大學生的.就業率也有較大的影響。據相關統計數字顯示,東部地區高校“已簽約”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為62.43%,中部地區高!耙押灱s”和“已有意向但沒有簽約”的學生比例為47.88%,西部地區高校這類學生比例為41.73%,東北地區比例為43.39%。東部、中部、西部和東北部四個地區的就業狀況呈梯狀分布,表明大學生總體就業水平與大學所在地區的經濟發展水平可能存在某種相關性。
二)就業問題難分析
1、大學畢業生自身就業觀念的限制
大學生自身定位頗高,都希望找收入高、待遇好的單位。由于我國不同地區的經濟發展不平衡性,東西部地區之間、沿海地區和內地之間的差距較大,大學畢業生選擇就業區域時,過度集中于北京、上海、深圳等熱點發達地區,造成這些地區的就業壓力明顯增加,而自愿到欠發達地區工作的卻很少。其實現在我國很多地方都需要大學畢業生,大學生“高不成、低不就”心理定位嚴重影響就業,大學畢業生就業難與就業結構性問題直接相關,由于引發了地域性就業差距拉大,無業可就或有業不就的情況并存,人才過剩與大學生低就業率并存。
2、大學生整體素質有下降趨勢
由于近幾年公辦高校擴招,加之民辦高校急增,招生規模不斷擴大,招生分數不斷降低,如不少大學生學習不認真,動手能力差,缺乏實踐經驗,大學生整體素質有下降趨勢。還有一些大學生誠信缺失,不少畢業生求職時有一定的證書、文憑、履歷能為找工作帶來方便,有的大學生憑勤奮刻苦,在大學期間努力爭取獲得相關證書,不刻苦的學生則通過投機取巧或造價來騙取企業初步信任,對大學畢業生整體形象造成一定的損害。
3、企業用人觀的落后
首先,過分關注文憑。不少用人機構認為,學歷越高越好。不少本科或大專學生的業務能力不比研究生差。其次,存在性別歧視。女大學生明顯處于劣勢,不少用人單位考慮女大學生勝生理因素、婚姻因素、成就動機,以及生育保險費和女工勞動保護費用等。同等情況下女大學生將來工作成本比男大學生大。再者,生源地域歧視。不少用人單位考慮到本單位的業務情況與當地聯系緊密聯系,希望招聘的大學生熟悉當地方言及風俗,甚至有一些人際關系網等。選用人才時優先考慮本地人才。甚至有些地方政府招聘公務員時也存在生源地域歧視,實行地區保護主義,不利于大學生公平競爭。最后,過分看重工作經驗。經驗不足是大學畢業生最大的劣勢,不少企業經營有困難,急于招聘某一方面的能人,并且希望很快給企業帶來變化。用人單位忽視大學生的潛力和可塑性,其經驗總是在實踐中培養起來的,大學生有較高的理論水平,只要經過短期實踐即能勝任工作崗位。這是一個求職大軍遭遇失業恐懼的時代,是一個追逐挑戰又渴望成功的時代,也是一個不同于以往任何時代的全新的就業時代。求職擇業對當代大學生來說是嚴峻的挑戰,又是沉重的壓力。針對本次大學生就業去向調查結果,我們建議:
1、學校應滿腔熱情地做好畢業生的思想工作,加強就業指導。唱響主旋律,樹立就業新理念。要教育學生用正確的世界觀指導人生觀,用良好的擇業觀體現價值觀。明確人生在世的第一要務是奮斗、拼搏,體現自身的價值為社會做出貢獻應成為當代青年孜孜不倦的追求。學校要實現畢業生擇業觀念的轉變:“從一步到位向就業后擇業的轉變”、“從被動就業向自主創業的轉變”、“從國營向民營的轉變”、“從東部向西部的轉變”、“從‘白領’向‘藍領’‘灰領’的轉變”、“從專心考研向‘兩手準備’的轉變”等;學校要引導畢業生到社會最需要的地方就業,到祖國最需要的地方去干一番事業,到基層去鍛煉成長,到中小企業去建功立業。鼓勵畢業生自主創業,艱苦創業。
2、學校要著力調整與就業市場不相適應的專業和課程以市場為導向設置學校專業,以就業為重點調整專業課程,是社會主義市場經濟條件下辦學的一條基本指導思想。誰先適應,誰先得益!罢猩,教學,就業”再也不是孤立的三個環節,而是一個聯動的整體。
3、開展職業生涯規劃,就業教育從入學抓起只抓大學生畢業環節的就業指導是臨陣磨槍,大學生的成功就業,歸根到底憑的是心理素質、做事能力。從大一到大四,分階段開展大學生自我認知、職業規劃、擇業心理等方面的課程和指導活動,將職業規劃與擇業培訓納入教學內容,通過問卷調查、專題講座、經驗交流等形式,引導學生對大學階段、人生進行科學合理的規劃,進而增強就業與職業發展的核心競爭力。
4、加強和重視創業教育,鼓勵大學生自主創業畢業生自主創業是時代的要求,本次調查顯示5%的人選擇了自主創業,這說明現在大學生的創業意識還沒有完全喚醒。激發學生的創業愿望,培養學生的創業素質。還要定期舉辦創業設計大賽、科研競賽,在學校營造出濃厚的創業教育氛圍。還要結合地方高校的實際情況,同學校所在地的企業聯合建設創業實踐基地,聘請專業教師和當地的企業家為兼職創業導師,最終形成學校和社會融為一體,教授與企業家融為一體,學生與創業實踐融為一體的結構體系。
通過調查,我們發現很多大學生對于自己的就業前景表示擔憂,并且可以想象,現在大學生的主要壓力就來源于就業問題,如何找到一個好的工作困擾著很多大學生。調查中,我們發現,很多大學生對于自己的專業技能都不是很滿意,而矛盾的是大部分學生又認為專業技能對于就業很重要,這就為很多大學生敲響了警鐘整個實踐調查過程中,我們的體會有以下幾點體會:首先,親身體會到了團隊合作的巨大作用,個人的能力畢竟是有限的,好的團隊合作會達到事半功倍的效果,勝過同樣人數的個人奮戰,問卷設計,發放問卷,統計數據,分析數據,搜索相關資料,完成報告等活動,大家密切配合,使這次調查活動順利完成。同時,使我們感受到了團隊精神的魅力所在,也使我們提高了適應團隊的能力。其次,通過這次的調查活動,我們了解到了校區學生就業情況,幫助身邊的同學,學習對未來的生活有著深重的影響。最后,我們需要學習的東西還很多。就在這次的調查活動中,問卷的設計,數據的分析等階段我們依然會存在某種迷茫的狀態,由此,我們只希望在以后的各種學習中,學習更多的知識,逐步完善自我。由于經驗不足,調查的范圍有一定局限性,不一定都是當今大學生的現狀。有點可能還沒有調查到,有的有可能言過其實,但是大體上還是能反映我們大學生的基本情況。鑒于閱歷和學識有限,報告中可能會有某些方面的不足,請老師給予指正,并提出好的建議。
社會調查報告 篇6
隨著經濟的發展,大學生的生活日益豐富多彩,消費方式也愈來愈多。文化消費作為大學生日常消費的一個重要組成部分,所占的比重也越來越高。合理的文化消費行為與正確的消費觀念是優秀大學生所應具備的素質之一。因此,對大學生文化消費方面我進行了調查,全面的分析他們在文化消費方面的現狀,探明其中存在的主要問題,并提出合理的建議。
一、大學生文化消費現狀
(一)文化消費不斷增長
隨著經濟的發展,大學生用于文化消費的數額在不斷增長。大多數學生的文化支出占到生活費支出的15%左右,甚至有些學生把主要的開銷都用于文化消費中,F在的大學生都注重豐富自己的大腦、開闊眼界,提高物質生活的同時,更不斷提升精神生活的質量。
。ǘ┪幕M內容豐富
當今社會構成大學生文化消費的對象越來越多,既包括文化教育、繪畫、書法、攝影、閱讀圖書、報刊、看電影、電視,欣賞音樂、戲劇、聽廣播或演講等,也包括上網學習、聊天、玩游戲、通信、交際聯絡,還包括旅游、健身、下棋等。這說明當代大學生的文化生活是多姿多彩、豐富多樣的。
。ㄈ┪幕M的層次呈多樣性
從調查的結果來看,學生的文化消費具有多樣性,既有消遣型、娛樂型、享受型的文化消費,例如看電視電影、聽音樂、打牌等;也有社交型、發展型的文化消費,例如上網、聽講座、繪畫、舞蹈等。
。ㄋ模├硇韵M是主流
價格、質量、潮流是吸引大學生消費的主要因素。從調查結果來看,講求實際、理性消費仍是當前大學生主要的消費觀念。據了解,在購買商品時,大學生們首先考慮的因素是價格和質量。當今大學生的各種社會活動都較以前增多,加上城市生活氛圍、開始談戀愛等諸多因素的影響,不會考慮那些盡管價廉但不美的商品,相反,比較注重自己的形象,追求品位和檔次,雖然不一定買名牌,但質量顯然是非常關注的內容。
(五)文化消費地位越來越重要
多數學生認為文化消費非常重要,并表示經常參與文化活動,文化消費已經成為其個人生活不可或缺的一部分。
。┫M目的不同
多數學生參與文化消費的目的是為了提高自身的素質,增強自己的競爭力。再者,目的是為了放松自我,縮減壓力。也不乏有學生進行文化消費純粹是追求時尚和打發時間。
二、文化消費存在的問題
。ㄒ唬┫M行為缺乏計劃性
文化消費作為一種理性行為,應該有預期計劃和目標。目標消費、量入為出,合理分配開支是良好消費的基本原則。但大部分大學生的消費行為卻往往是沒有明確目的,僅憑感覺、興趣引起的沖動需求而產生的消費。這種隨意消費產生迅速,消失也容易,有時甚至只在閃念之間,具有較強的隨機性。因此,大學生往往陷入盲目沖動消費之中,導致沒有一個合理的規劃。
(二)消費結構的不合理
大學生消費的主要組成部分應以生活費用和購買學習資料、生活用品為主,在生活費用中,飲食費用又是重中之重。但在實際中卻發現,為了諸如人際關系開支、娛樂開支、情感投資等的需要,大學生們往往壓縮伙食費,而把過多的消費支出在這些方面。他們追求休閑、享受快樂,更愿意去網吧而不是圖書館,更愿意看電視電影而不是聽講座。有些學生沉迷于網游,主要花費用于購買游戲幣。由于這些方面消費的增多,再加上消費的無計劃性,必然導致大學生消費結構出現不合理。
。ㄈ┪幕M品供給不足又浪費嚴重
當代大學生的文化消費比較豐富,但與他們急劇膨脹的消費欲望相比,還十分缺乏。在他們的個人消費能力受到制約、作為公共文化消費主要供應者的學校經濟能力也十分有限的情況下,必須盡量發揮己有文化消費品的最大效應。但目前來看,大學生文化消費的浪費十分嚴重,具體表現為兩個方面:
1、學校公共文化消費浪費嚴重
據調查,單就內蒙古財經學院每年組織的團體在校內的免費演出、活動大約在15場左右,學生一方面抱怨學校提供的活動太少,一方面卻是每場演出大約20%的空座率。由此可見,學校公共文化的供給結構與大學生實際需求結構存在較大差異。休閑、娛樂、實用文化的實際消費占主導地位,如卡拉OK、非誠勿擾等;而精英、主導類公共文化品供大于求,需求不足,浪費嚴重,如辯論賽、講座等。
2、個人購買的文化消費品浪費嚴重
主要表現為大學生購買文化消費品的目的與實際消費行為發生偏離或背離。例如,大學生買CD機、MP3不是用在外語學習上,卻主要用來聽流行音樂。買電腦、上網不是用來輔助學習,而是主要用來玩電游,看光碟,聊天等,這就偏離了其主要用途。
。ㄋ模┐嬖诜抢硇缘南M
文化消費中,一些大學生存在攀比心理,流行又在一定程度上指引了大學生的消費。流行以金錢作為基礎,面子更使一些大學生喪失了管理金錢的能力,過分追求潮流,盲目消費。有的學生為了達到享受某種消費的目的,甚至開通了幾張信用卡,透支消費。
。ㄎ澹⿲W校對學生文化消費方面缺乏引導
有些社會的文化消費產品過于追求經濟利益,消費環境有待改善。而從學校層面來看,學校的領導及老師對學生在文化方面的消費缺乏引導,校內關于文化設施方面的建設力度不大。
三、對大學生文化消費的建議
。ㄒ唬┳陨斫⒔】档南M觀念
學生進行文化消費之前,應該根據自身的實際需要,從個人發展及素質的提高出發,制定好消費計劃?朔䦶谋姷乃枷,不應存在攀比的心理。要注意利用好閑暇時間,相對于學生階段來說,大學生擁有較多的閑暇時間。如何利用這些閑暇時間,直接關系著大學生的精神文化消費。在文化消費中,有的學生礙于面子,怕他人說自己“不合群”,于是隨波逐流,把精力消耗在無休止的消遣娛樂之中。克服盲從心理,應重點強化自律能力。通過學生自我教育、自我管理和自我服務等方面的活動,如演講辯論、座談討論、讀書匯報、思想自省等等,自覺培養思想觀點能自辨、行為情緒能自控、工作學習能自主、生活服務能自理的“四自”能力,真正提高自身獨立分析問題和解決問題的能力,自覺走出文化消費的誤區。
。ǘ⿲W校要灌輸積極的消費觀念
文化基礎設施是作用于人的精神世界,造就生活力第一要素的'現實基礎。利用校內的社會實踐基地,組織豐富多彩的文藝、體育科技類活動,吸引更多的同學參與,要在校園建立與之相匹配的具有一定文化品位、風格的文化產品和服務設施,如雕塑、科普和文化長廊等,以此營造濃郁的校園文化氛圍,進一步滿足文化消費需求。充分發揮大學生社團和校內媒體的作用,開展形式多樣的消費教育活動,幫助大學生處理消費投訴、負責消費信息和情報傳遞、引導大學生進行自我消費教育,以此提高大學生的消費能力,增強大學生的自我消費保護意識。高校社團本身所具有的自治性使其與大學生的興趣、愛好、現實生活更加貼近,利用這些社團廣泛開展多種有益的消費教育活動,將消費教育落到實處,引導大學生開展合理的消費活動。要讓大學生在參與中能夠學有所長、閑有所樂。老師要把加強對大學生消費心理和行為的調查研究作為平時工作的重要組成部分,明確大學生消費道德教育的內容,協助學校教育管理部門嚴格規范大學生的消費行為。比如,制止大學生的高消費和奢侈浪費行為。根據大學生消費行為的從眾和時尚特征,低年級學生的消費行為往往是以高年級學生為模仿對象的。所以要切實加強對高年級學生的消費行為的引導,使之對低年級學生起到良好示范作用。積極組織有關消費狀況的問卷調查和討論,引導學生對不良消費心理和消費行為進行自我剖析。
四、我的感想
通過調查我了解到文化消費對大學生健康成長和順利成才具有十分重要的作用,而校園文化更是直接影響大學生心理健康成長的關鍵因素之一,一個良好的校園文化環境會使身處其中的大學生終身受益。因此,正確的文化消費應當成為一個學校良好校園文化不可或缺的組成部分。學校要引導大學生樹立與時代發展同步的艱苦樸素的作風,通過教育使學生全面了解到目前文化消費方面的缺陷、不足,使學生能夠更好的約束自身的文化消費行為。校園在文化建設方面應以其內容的豐富性和開放性、主體的廣泛性和形式的多樣性,營造良好的文化氛圍,以利于大學生樹立正確的消費意識和消費觀念。
社會調查報告 篇7
一、調查背景
3月14日,鹽城市政協副主席顧春芳來我市調研中小企業發展狀況。
在國家宏觀經濟調控大背景下,我市中小企業不可避免遇到用工難、融資難等問題的困擾。市委、市政府審時度勢,確定從今年起至20xx年,在工業企業中組織實施轉型升級“222”工程三年行動計劃,貫徹鹽城“千百十”工程,出臺支持工業企業“十八條”政策,引導企業技改擴能、合作重組、退城進區、上市融資、創新創牌,做大做強。顧春芳一行實地查看了溱東不銹鋼產業集群服務中心和經濟開發區公共服務平臺,對我市大力培育壯大中小企業,增強工業經濟發展綜合實力的做法給予肯定,認為我市貫徹落實鹽城市“千百十”工程力度大,抓住了結構調整這個主旋律,培育、培強特色產業,尤其是特色產業中的龍頭企業。在服務中小企業方面,不流于形式,著力構建了能夠惠及中小企業的公共服務平臺,有效引導企業加快轉型升級。
然而,作為學生的我們,對于家鄉的發展狀況只是停留在一個很模糊的概念上,因此我們決定進行本次調查,以期能夠有更深入的了解。
二、調查目的
1.從中小企業入手,了解東臺市的發展狀況;
2.了解東臺市的發展機遇及其發展趨勢;
3.鍛煉溝通能力、合作能力、分析能力等綜合素質;
4.深入社會,了解社會,關注民生,樹立社會責任感和責任意識等。
三、調查方法
資料搜集、實地訪談、實地考察、結果分析等。
四、調查內容及分析
改革開放30年,東臺市先后進行了四輪城鄉建設規劃,從規劃東臺城一條路到全市城鄉規劃全覆蓋,2009年經省政府批準東臺的城市發展定位是“一城一區三基地”,一城:即把東臺建成具有50萬人口規模的沿,F代化工商業中等城市;一區:即“長三角北部新興的休閑旅游區”;三基地:即上海北部重要的制造業基地、綠色能源基地和農業產業化基地。
全市現有年銷售超500萬元的工業企業768家,有一批銷售超10億元、5億元、1億元的企業梯隊,“東強”、“星云”牌商標成為“中國馳名商標”,磊達水泥、馬佐里紡織機械、峰峰鉬制品、富安繭絲綢等本土企業成為引領市場風騷的“單打冠軍”,美國GLG、德賽化纖、東升焦化、泰勝風電、新閩鍛造、江蘇悅達禽業科技、中國玻璃、久興集團、上海電氣等外來企業成為全市經濟發展的新支柱。
我們從中選擇了部分企業作為代表進行了調查,以下是我們的調查內容和結果。
。ㄒ唬└话怖O絲綢
身為從農村走出來的孩子,我們這兒大部分孩子幾乎都有著在家幫忙養蠶的經歷,因此我們首先走訪了富安的繭絲綢股份有限公司。
江蘇富安繭絲綢股份有限公司系農業部等九部委聯合認定的農業產業化國家重點龍頭企業和江蘇省30家重點骨干龍頭企業,坐落在國家級星火技術密集區和素有“中國繭都”之美譽的東臺市富安鎮。
近年來,繭絲綢公司充分發揮自身優勢,因勢利導進行農業產業結構調整,引導農民栽桑養蠶,成立了國家首家蠶農合作社,與蠶農結合成利益共同體;大力發展繭絲綢加工業,先后實施繅絲技改擴能,新上捻線絲、真絲綢織造和真絲服務等項目,使得繅絲、捻線絲生產規模、技術水平和產品質量列全國同行業前茅,形成了致富一方百姓的繭絲綢支柱產業,開拓出一條被譽為“富安模式”的“公司+蠶農合作社+農民”的繭絲綢產業化發展之路,得到了中央、省、市領導和有關專家的充分肯定。
。ǘ┰S河肉食食品加工
所為近水樓臺先得月,家住許河鎮的我們自然不會錯過對家鄉所在企業的調查。江蘇悅達禽業科技有限公司是全國百強企業江蘇悅達集團下屬子公司,主要從事肉禽產品生產、加工、銷售。企業坐落于江蘇省東臺市許河鎮工業集中區,一期投資1.1億元,占地50畝;二期預計投資0.5億元,占地20畝。目前一期工程已竣工交付,5月28日正式投入生產,年銷售額達3億元。
江蘇悅達禽業科技項目是由江蘇悅達集團所屬江蘇悅達南方控股公司投資創立。主要依托許河鎮及全市的禽業優勢,從事家禽養殖、加工、銷售一體化經營和禽蛋高端食品及生物制品深度研發加工,肉禽產品全部銷往韓國、日本。項目建成可形成年銷售10億元的產業規模。帶動2000人就業,為農業產業化龍頭企業。
。ㄈ┭睾=洕_發區
沿海開發區是近年來東臺市的重點發展地區,也是我們本次調查的重點對象。
2006年下半年,我市組建了東臺市政府第一個副縣級派出機構——東臺沿海經濟開發區。東臺沿海經濟區位于江蘇沿海中部地區。距沿海高速出口和新長鐵路東臺站分別約為30公里、60公里。距離南通、鹽城兩座機場僅有2小時車程。東臺沿海經濟區總體規劃控制在100平方公里左右。根據《江蘇沿海地區發展規劃》,按照建設“東臺副中心、海濱小城市”的.目標,高起點、高標準調整現有規劃,重點是港城、港區和漁港規劃。
東臺作為沿海經濟開發區重點發展區域之一,擁有存量越過200萬畝的灘涂資源,根據這一現狀,東臺以弶港為基地興建了一個經濟開發區,主要目的在于合理開發利用弶港及其周邊豐富的灘涂資源,振興弶港,東臺乃至整個蘇北地區的經濟,根據現有狀況,且本著綠色生態經濟的理念,沿海經濟開發區引進了GLG潤揚高科,國華風力發電,海天水產品加工有限公司等一系列企業項目,為具體了解開發區經濟發展情況,我們進行了較為深入的調查。
到達弶港鎮后,我們先去了鎮政府進行了相關事情的咨詢,經過一位叔叔的推薦,我們決定對國華風力發電站、東臺沿海污水處理有限公司、GLG潤揚高科以及海天灘涂水產品有限公司進行采訪調查。
1.國華風力發電站
國華風力發電站是一個投資16億元的大型項目,其一期工程已經完成,已有134座風電機(風塔)并網發電,發電能力已達到20萬千伏左右,但由于國華風力發電站的項目負責人在建成后就已離開,進行采訪比較難,所以我們在這一項目的調查主要以上網搜索和實地查看為主,海邊上,一座座巨大的白色風車飛速旋轉著,躍動著時代的氣息,可謂是經濟與環境完美統一的體現,雖未能采訪到負責人有點遺憾,但在“風車”底下仰望藍天,也是別有一番風味。
2.潤揚高科
對于GLG的采訪,我們算是壁了一鼻子的灰。GLG是一家美國、加拿大投資的外資企業,主要以生產甜葉菊糖為主,其屬下的潤洋高科公司首期投資8600萬美元,占地500畝,年產RA60甜葉菊糖甙1000噸,二期項目正積極籌備中,受惠菊農近7萬,潤洋公司也將成為集研發、種植、生產、深加工為一體的世界最大加工基地。如此一個大企業,我們當然要采訪一番,但由于這是一家外資企業,保安人員任憑我們怎么勸說也不允許我們進入采訪,失策啊失策。
3.海天集團
皇天不負有心人,接連的挫折并未打消我們的熱情,次日,我們在海天灘涂水產品有限公司的調查進行得相當順利。在會議室,一位企管工作人員接待了我們,海天灘涂水產品有限公司是一家以生產魚片和蝦仁為主的企業,其產品主要出口歐美,魚片主要出口美國,蝦仁則主要出口歐盟國家。去年該公司出口總量為江蘇第一、全國第三,問及其產品質量,叔叔顯得十分自豪,他特意指給我們看墻上一塊“出口水產品質量安全示范區”的“金牌”,并告訴我們,該廠的魚蝦均為該廠養殖,從飼料到養殖再到加工,全程透明監控,產品質量絕對可靠,確保產品沒有一絲污染,所有的魚飼料都有嚴格檢驗,工作人員工作必須穿工作服全身消毒,衛生標準非常嚴格。也正是這種嚴謹的精神使海天公司分別通過了美國FBA質檢與歐盟衛生注冊,創下了出口100多個集裝箱,150多個億的生產利潤記錄。提及在環保方面所作的工作,叔叔也顯得信心十足,該廠為勞動密集型企業,污染并不多,魚的內臟等以直接售出的形式為主,對環境污染不大。結束了對叔叔的采訪,我們決定對該廠進行車間內實地調查,由于廠內衛生規定十分嚴格,我們只是在外車間大體現看了一下,衛生方面確實十分規范,工作人員一律統一著裝,統一消毒,車間內以機械化為主,一切都用水沖洗多遍,看來衛生狀況確實很好。
以上幾家企業是開發區內較為典型的企業,還有些企業仍然在建設中,“管中窺豹,可見一斑”,通過對這幾家企業的調查,我們對沿海經濟開發區基本上有了一個感性的認識:開發區作為東臺市發展的新興力量,沿海經濟開發區正以昂揚的姿態,拉動弶港及周邊地區前進。
就像任何事物都有著缺陷,在經濟開發的同時也存在著一定的問題,在調查中我們發現了以下幾個問題:
1.產業利用上,深加工工業比重小
灘涂的經濟總量不高,傳統的墾植規模大,決定了灘涂經濟落后的現實,灘涂上沒有工業基礎,少量的也多集中于粗加工、冷藏和一些餌料生產、船具修造上,以沙蠶、貝類為主的出口創匯也多是鮮活產品,紫菜生產也限于一次加工,產品深加工及附加值得不到顯現。
2.科技投入份額低
灘涂開發多為高投入,高產出的風險產業,需要有關部門在人才引進,技術指導等方面加以指導才有產業升級的可能,但政府的投入基本為零,主要以外資和合資企業本身力量為主,這必然會導致灘涂開發的機遇性和風險性加大,導致資源只限于短期利用,難有重大突破。
3.投入少,基礎設施配套差
沿海灘涂開發的公共設施還不完善,電力、水質、交通、通訊條件較差,僅有安弶公路一條省級公路直接穿過弶港,區位優勢難以體現。灘涂開發因此形成不了大規模的產業化生產格局,雖然政府有一定的資金投入,但增幅不及物價上漲指數,使開發利用后勁不足,從而難以走自我發展之路,影響灘涂開發速度。
五、調查總結
經過對東臺市中小企業的調查,我了解到在經濟發展出現頹勢之時,中小企業大多還是抓住機遇,實現轉型,使企業能更好地適應社會的需求。中小企業還是發揮了它們獨有的優勢,沒有被危機所沖垮。但事情都是具有兩面性,中小企業的發展對環境有著一定的影響,科技投入過低導致了高投入,低回報。所以政府應當鼓勵科技創新,完善基礎設施,使企業能夠更好地發展,做大做強。
作為社會的一份子,每個人都應該對家鄉的發展做出貢獻,每個人都應該擁有責任感,為社會的發展做出應有的貢獻。
六、注釋
1調查人員:華中科技大學XXXX工程XX班XXX 、金陵科技學院電氣工程及其自動化XX班XXX
七、參考文獻
社會調查報告 篇8
自2008年6月1日“限塑令”實施以來,塑料袋在我國的使用得到了明顯抑制。但隨著春節的到來,越來越多的人們有了這樣的經歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去快餐店吃快餐,服務員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜“限塑令”限制了塑料袋的使用,卻沒有限制這些塑料產品的應用。另一個層面的白色污染正悄然威脅著我們的環境。許多市民們都發出了這樣的感慨:塑料袋,少你不便,有你添亂。
20xx年1月23日,我們社會調研小組針對現階段塑料制品使用的問題,開展了此次活動,宣傳環保知識。
一、研究目的:
當今世界科技越來越發達,人們的生活也越來越方便,白色垃圾也越來越多,甚至影響到到了社會,破壞了大自然,所以,白色垃圾不得一次次的受到人們的重視。據仔細調查研究表明,煙頭、羊毛織物可存留2年;經過油漆的木板可存留13年;尼龍織物可存留30—40年;皮革可存留50年;易拉罐可存留80—100年;塑料可存留100—200年;玻璃可存留1000年垃圾如此猖狂地破壞大自然,毀壞大自然,我們人類怎能袖手旁觀?然而,令人遺憾的是,廣大市民們對白色污染知之甚少,環保意識淡薄,每天都在制造白色污染,使原本圣潔的家園受到白色污染的侵蝕。為了了解、解決家園白色污染的問題,我們對附近的一地方的白色污染進行了一些調查,并嘗試找出解決辦法,使廣大市民了解白色污染的危害,提高人們的環保意識,還我們賴以生存的家園一片凈土。
二、調查過程:
1、我們在家門前的一個垃圾箱口統計了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數:早上總共扔了213次;中午扔了85次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數字。
2、我們在一家小熟菜店里打聽到:“他們一天中能賣掉熟菜250份左右,每份至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”
3、我們分別來到蔬菜批發市場、大街等地方,調查發現,各種顏色的塑料袋使用量都非常大,而市場上的小販和店老板則卻對塑料袋是否會影響健康很不清楚。
4、最后,我們通過瀏覽網頁,了解了塑料制品對環境的危害,并收集了相關資料。
三、資料分析
“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染|呢?“白色污染”主要指白色的發泡塑料飯盒,各種塑料袋,農用地膜等給環境造成的污染!鞍咨廴尽蔽锏闹饕煞譃椋壕垡蚁(pe)、聚氯乙烯(pv)、聚丙烯(pp)、聚苯乙烯樹脂(ps)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發泡劑,熱穩定劑,抗氧化劑等。
四、調查結果分析:
一、什么是造成“白色污染”的主要原因?
1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實行分類收集,能回收回的不回收利用。
2、許多企業對于生產過程中產生的白色垃圾沒有科學地處理,放任自流。
3、我國現有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關法規。
4、盡管在創建省級文明衛生城鎮的口號下,我們城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現象相當普遍。
二、“白色污染”的危害有哪些?
(一)表面危害:
散落在環境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。
(二)潛在危害:
1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結,影響農作物吸收養分和水分,導致農作物減產。
2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當作食物吞食后,會導致動物死亡。
3、進入生活垃圾中的塑料廢棄物質量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內難以分解。
4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。
5、使臭氧層變薄。白色污染經過太陽光照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。
五、行動起來治理“白色污染”:
我們溧陽市,雖然每天都有很多名環衛工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環衛工人的努力是遠遠不夠的,還必須提高我們大家的環保意識。環境的污染和破壞不是一個人造成的,保護環境應該是全社會的行為。因此,我們每個人都有保護環境的義務。
防治“白色污染”,首先要解決“視覺污染”問題,使市容、景觀有明顯改善。這主要是靠宣傳教育,引導市民形成良好的生活習慣;同時要依法強化管理,促使企業和個入對自己產生的廢舊塑料包裝物妥善收集、處理。防治“白色污染”,更重要的是解決廢舊塑料包裝物對生態環境長期的、深層次的危害。這主要是通過制定和實施有利于回收利用的法規和經濟政策,對廢舊塑料包裝物實施全面回收利用;防治“白色污染”,還應加強研究開發符合實際的替代(綠色)包裝用品。現就加速我國防治“白色污染”的進程提出以下對策建議:
1、加強宣傳教育。
防治“白色污染”是一個系統工程,需要各部門、各行業的共同努力,需要全社會和全體公民的積極參與。要大力開展宣傳教育,提高人們對“白色污染”危害的認識,提高全社會的環境意識,教育人們養成良好的衛生習憤。在自身嚴格遵守環保法規的'同時,積極制止身邊的不良行為。
2、統一思想認識,強化管理。
按照“以宣傳教育為先導,以強化管理為核心,以回收利用為主要手段,以替代產品為補充措施”的防治原則,一是加強對“白色污染”危害性的宣傳,引導和教育市民自覺防治“白色污染”;二是對大量產生廢舊塑料包裝物的行業(如鐵路、水運、民航、旅游、飯店、餐飲、零售等),要通過強化管理,改變無人負責、無序堆放、隨意拋棄的現象;三是采取強制措施,從回收集中產生的廢舊塑料包裝物(如一次性泡沫餐盒)入手,逐步提高廢舊塑料包裝物回收利用率;四是加強替代包裝產品的開發、研究,努力減少廢舊塑料包裝物的產生量等。
3、法律法規。
盡快制定頒布國家防治“白色污染”的有關法規,明確生產者、銷售者和消費者回收利用廢舊塑料包裝物的義務和法律責任。應對塑料包裝物的生產、經營、消費等各個環節,分別制定具體的控制措施和引導政策,控制不易回收利用的廢舊塑料包裝物的產生量,鼓勵提高廢舊塑料包裝物的回收利用率。
4、經濟政策。
制定適當的經濟政策,建立在市場經濟條件下消除“白色污染”的良性運作機制。運用經濟手段,鼓勵和促進廢舊塑料包裝物的“減量化、資源化、無害化”,節約和綜合利用資源,防治“白色污染”,保護生態環境。
通過本次社會調查,我也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環境,是我們這代人義不容辭的責任和義務。我們應該努力增強環保意識,節約資源。針對白色污染,如果全球人人不注重,繼續無限制濫用塑料制品,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環保,加大宣傳,就能創造一個美好的世界。
讓我們攜起手行動起來,共同努力保護好地球——我們共同的家園。在此,我建議我們應從自身做起,從一點一滴小事做起,要時刻做到:
1、不亂扔塑料制品,將塑料垃圾放到指定的垃圾箱內;
2、要積極參與和宣傳,讓更多人了解白色污染的危害;
3、向有關生產部門提意見,使包裝盒內盡可能少出現塑料產品;
4、盡量不用、少用塑料袋,要積極使用可再生利用的用品,減少白色污染;
社會調查報告 篇9
隨著科技水平的發展和時間的推移,我們的生活有著很大的提高和改善,但是由于人類的素質良莠不齊,其中還是有很多的不和諧因素,下面就是我們的社會現象調查報告。
一. 校園文明狀況大調查
1.關于圖書館中的一些不文明行為。
圖書館是個公共場所,也是人們求知的海洋。圖書館的環境也直接影響著讀者的查閱量與閱讀質量。所以對于圖書館的環境有相當高的要求。在圖書館的實踐期間,我卻發現了作為高等學府的大學生中存在著許多不文明行為,而這些行為出現在了圖書館中,就直接影響了讀者的自學與閱讀
(1)衣冠不整。
這是在普遍幾種不文明行為中最為嚴重的一種。在圖書館門前有一個十分醒目的牌子,清楚地標明了“衣冠不整,禁止入內”的字樣,但大約50%的大學生視而不見,明知故犯。在這些學生中有90%有一個同樣的穿著——穿拖鞋。在知識與文明的勝地穿著不能登上大雅之堂的拖鞋,不僅不雅觀,而且在進進出出時還會發出很大的響聲,直接影響了讀者的學習、閱讀。更有甚者穿木屐式拖鞋進閱覽室,還惟恐拖鞋沒有響聲。閱覽室原本就寬敞,再加上此起彼伏的拖鞋聲,就顯得有些喧嘩。
。2)手機與聊天。
這兩種噪音在閱覽室出現的頻率也能達到40%。生活條件好了,大學生幾乎人手一臺手機。但是大學生進入閱覽室也不關掉手機,鈴聲一響,便急急忙忙跑出去接聽,如果此人正穿著拖鞋,從閱覽室風風火火地跑到門外,拖鞋聲拌著手機鈴聲,聲音之大可想而知。有的學生則在閱覽室里接聽,無所顧慮地大聲對話,使附近的讀者煩不勝煩。
(3)閱覽室里打瞌睡。
這是幾種情況中最不文明最不雅觀的一種。閱覽室里全天開放空調,學生們真是項莊舞劍,意在沛公——30%的學生大中午帶著一本書來圖書館,剛翻了幾頁,就趴在桌上打起瞌睡來。一到中午,只見閱覽室里倒下一大片。還有更絕的是干脆把椅子拼起來就躺下,翹著二郎腿并怡然自得。這種不文明行為讓往來的讀者尷尬,占了讀者的位置,又讓別人無可奈何。
大學生都受過良好的教育,都是國家的高素質人才,不應該在公共場所有諸如此類不雅的舉動,大學生應改正自身的不文明行為,讓公共場所中的不文明行為的出現頻率為0%,這才是現在大學生的光榮形象。
二.社會環境狀況大調查
(1) 白色污染
紙張的發明使到人類的`發明迅速地發展。但是現實生活中,一張張潔白無暇的紙張讓人類的周圍環境遭到了極大的污染浪費紙張:在我們班級里和學校的垃圾池里,每天都有一大堆的紙張在垃圾池里。黃的、白的、綠的眼花繚亂。一張張色彩艷麗的作業紙揉成一團。紙張回收:我在調查中,發現有95%的人是把可回收垃圾和不可回收垃圾混在一塊!盎臁保瓉磉@就是紙張污染的主要原因!如果人們把垃圾分開來,分門別類進行回收,那白色污染對自然環境就會大大減少,并且我們生活環境也就大大不同,F代生活中,一次性用品使用方便,但是不容忽視的問題出現了。一次性用品浪費資源,又對環境造成了污染。比如:在我們的日常生活中,喝水的杯子是必不可少的。可是喝水的杯子應該怎樣選擇呢?市民為了貪圖方便,幾乎家家戶戶都用上了一次性紙杯。人們說既方便,又便宜?烧且驗橐淮涡约埍漠a生,使到我們周圍的環境受到了極度的破壞。市民們使用了一次性紙杯,就隨地亂扔,造成了嚴重的白色污染。
(2) 水污染
水是生命之源,沒有水,地球的什么生物都會無法生存!扒辶枇璧暮铀~在游”再也不見了,水受到了嚴重的污染。也許你會說,不是有桶裝飲用水嗎?但喝桶裝水不是解決水污染的最好辦法,喝桶裝水一樣要用到水資源。而且喝桶裝飲用水對人們的身體不是很健康?吹侥俏蹪岵豢暗哪媳P江,看看那盡是浮游生物的滇池,我們都會懷念它原來的清澈,懷念原來的魚蝦成群,保護我們周邊的水源也是刻不容緩的。
通過調查,我深受啟發:我們應該從現在做起,從自我做起。保護環境刻不容緩,希望在我們共同的努力下,把環境保護的更好,讓我們以后的生活環境也變得更好。
社會調查報告 篇10
隨著高等教育從精英教育向大眾型教育的轉化,大學生就業成了目前社會普遍關注的熱點問題。從積極的方面看,高校的擴招在人才培養、拉動經濟、提高全民素質上起到了十分重要的作用,但同時也使得大學生就業競爭日趨激烈;世界IT業泡沫經濟的出現,使得計算機專業的大學生在就業方面面臨著新的更大的挑戰。基于這樣一種情況,我對計算機專業的就業問題進行了調查。
一、計算機專業前景
據美國市場分析公司國際數據公司發表的報告,以信息產業為主的高科技企業仍是未來社會經濟增長的主要力量,所以高科技企業對人才的需求依然非常旺盛。2001年——2004年,全球所需的IT專業人才約50萬人,2004年至今全球對IT人才的需求將增加到180萬——300萬人,伴隨著互聯網的發展,IT人才的短缺現象將會越來越嚴重,而國內目前的工廠教育主要是高等學校計算機、電子、電信、信息技術等相關專業的學歷教育,如從市場提供的需求來說,計算機專業大學生應該是供不應求的,至少說具有很大的市場潛力,畢竟計算機現在已經運用到各行各業。但是之所以出現就業難的現狀,其原因就是知識結構不健全、專業知識不系統不扎實、綜合技能水平不高、缺乏一專多能等,因此作為一般本科院校應該怎樣加強專業建設,培養特色人才?作為計算機專業學生,又當積極地作出哪些準備以適應就業市場的需求呢?
二、高等教育的改革
1、深化教學改革,設置適應市場經濟需要的專業結構。
2、加強學生能力培養,提高綜合素質。培養自信心、培養學生的創新精神、培養學生的創業意識。
三、充實自己,迎接挑戰
1、扎實的專業知識的準備
知識的準備是一種積累的過程,不單單知識書本知識的回顧,就拿計算機語言來說C、VB、Delphi、JALA……學生要做到專一而精,還得舉一反三,融會貫通。中國加入WTO之后,商務運作將會呈現出舉足輕重的地位,國際、國內商務、企業競爭將使得商家對人才的要求更高,只有那些接受過專業培訓的具備熟練技能和扎實專業知識的人才能適應全球化貿易市場的要求。尤其時IT行業中職業的變化和更替是最為頻繁的,它要求從業者必須不斷地學習才能保持這種持續工作的狀態。同時一個人學習的技術越先進,掌握的技術越全面,那么這個人的事業發展前景就越廣闊,工作選擇的機會就越大。此外,隨著我國經濟的不斷發展,信息化程度不斷提高,各個行業對信息化投入的比列逐步加大,因此還要求大學生要形成修身教育的觀念。
2、心理素質的準備
俗話說“性格決定命運”,這里的“性格”在一定程度上可以理解為心理素質。因此,大學生對自己未來的就業去向要以正確的擇業心態,正確的職業評價,科學的就業形勢分析為基礎,客觀分析自己的情趣、氣質、性格、能力等各個方面的因素,正確評價自己,并進行合理的身份定位。同時,當遇到理想與現實發生沖突時,要學會控制自己的情緒,保持良好的心態。當有了合理的自身角色定位及良好的心理素質時,才能正視自己找到適合自己的位置。而大多數從業人員的成功經歷也告訴我們:第一份工作的'重要性不在收入,而在收獲。
3、就業意向的準備
“孔雀東南飛”是目前計算機專業就業選擇上的一個比顯著的特征,我們應該從客觀上分析,經濟發達的地區對人才的要求相對較高,再加上經過這些年的發展,人員已基本飽和。西部基礎條件低,正是用人的時候,對人才的需求供不應求,特別是剛剛興起的計算機技術,在遼闊的西部有更大的發展空間,更有利于讓自己在供職的崗位上脫穎而出。總之,計算機專業的學生應該根據自己的愛好和特長去選擇工作,不再局限于經濟發達的地區和報酬豐厚的崗位,以期取得更大的發展空間。
4、實踐經驗的準備
計算機專業的大學生就業難還受到一些客觀因素的影響,比如用人單位盲目的設置各種障礙,像是性別差異、專業對口、尤其是工作經驗。據調查,針對計算機專業的學生,大部分同學只進行過簡單的實踐,在學習過程中就能夠獨立完成對某個系統開發的只有很少一部分。但是企業在招聘時都特別強調工作經驗,出現這種現象的原因是許多中小企業他們不像三資企業那樣可以為你的潛質做投資。相反,他們需要的是一經錄用便可創造價值的人,因此不愿承擔學生前期工作培訓的成本。更擔心培養好以后又容易引發畢業生跳槽,造成企業的損失。對于中小企業的種種顧慮,一方面大學生完全可以通過專業培訓機構的培訓來提升自己的工作技巧,彌補自己的經驗不足。另一方面在不耽誤學習的前提下,大學生可以利用假期到企業打工甚至免費實習以積累工作經驗。
5、就業信息的準備
大學生就業,最關心最急需的是就業信息,目前大學生的信息收集主要靠學校各自為陣,自己向用人單位發函,自己請用人單位來校招聘。計算機專業的畢業生應充分發揮專業優勢,比如制作能體現自己特色的自薦書,建立個人網頁或網站,利用網絡資源,時時了解相關就業情況。
四、總結
總之,計算機專業學生就業難的問題是一個客觀存在是事實,解決這一問題是一個系統的工程,需要高校自身的努力和學生綜合素質的提高及社會各用人單位的共同支持。此外,政府部門也應當積極的為畢業生提供寬松的政策環境,從而形成良好的就業形勢。
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