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調查報告

調查報告作文

時間:2024-09-23 12:33:54 調查報告 我要投稿

調查報告作文【熱門】

  在我們平凡的日常里,報告的使用頻率呈上升趨勢,報告具有雙向溝通性的特點。寫起報告來就毫無頭緒?以下是小編整理的調查報告作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

調查報告作文【熱門】

調查報告作文1

  調查目的:向家人詢問過年禮儀,更好地了解到中國的春節有哪些傳統習俗。

  調查對象:媽媽

  調查方法:親自詢問家長,并用記錄本,記錄下來。

  調查過程:轉眼間春節到啦!春節是我國最古老的一個節日,春節都有什么習俗呢?我懷著濃濃的好奇心來到媽媽身邊問:“媽媽,過年都有什么習俗呀?媽媽笑著說:過年的習俗有很多,比如說包餃子吃年夜飯、拜年,貼窗花……

  今天我就給你講講貼春聯放煙花的故事吧。傳說古代有一頭叫年的怪獸,它非常兇猛,頭上還長著許多觸角而且還會吃人所以村子里面的人為了躲避年總會在過年時跑到深山上躲避怪獸。而這一年除夕,有個老乞丐來到這里 所有人都慌慌忙忙的跑到山上只有村東頭的一位老奶奶給了這位乞丐一些東西吃,老乞丐說老奶奶只要你讓我在你家住一晚,保準會讓年嚇跑。老奶奶以為他精神失常了,便不再管它跑到山上去了。

  過了一會兒,年來啦!他發現村東頭那位老奶奶家屋里燈火通明,門上還貼著一張大紅紙年來到他們家后院子里響起了噼里啪啦的.聲音,年嚇得心驚膽戰,這時老乞丐穿著紅色的衣服,把門推開哈哈大笑。年見啦就趕快逃走,再也不敢來到這里啦!

  原來,年最怕的就是紅色,火光和炸響,后來,人們就會在過年時,貼春聯,放煙花。這就是過年時貼春聯和放煙花的由來”聽完媽媽講后,我恍然大悟。

  調查總結:這次調查讓我不僅知道了,過年時人們會包餃子、吃年夜飯、拜年還讓我懂得了貼春聯,放煙花的由來,這次調查,真是讓我受益匪淺!

調查報告作文2

  一、當代大學生對中國傳統節日的了解和重視程度

  大部分大學生認為中國傳統節日是具有深遠意義的,是值得倡導并隆重舉行的,比如說“端午節”是紀念我們偉大的愛國英雄——屈原的;還有部分大學生認為對中國傳統節日的了解程度不是很高,不明白部分節日的'意義,所以表示不是很提倡,有的人甚至表示對中國傳統節日都不是很了解,在調查中我發現很多人不能完全說出中國傳統節日有哪些,有些竟然表示不知道“端午節“這個節日。

  二、當代大學生對西方國家節日的了解及重視程度

  部分大學生認為要與西方國家“接軌”,要學習西方的先進科技及文化,就必須接受西方國家的文化及節日傳統;大多數人表示對于西方國家的節日既不能說完全摒棄,也不能說是完全不接受,中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方,而是兩者的融合,對于節日這一問題而言,他們表示可以接受,但不會去隆重慶祝,畢竟那是別人的節日。

  三、大學生熱衷外國節日的主要原因

  由于對我國文化、民族傳統知識的欠缺以及盲目從眾崇洋喜歡外的心理導致部分大學生對外國節日表現出“狂熱”的態度,中國文化博大精深,而當代大學生從小就被社會定位為為了考試而拼命學習的一類人,大部分時間都用來“鉆研”那些課本知識以應付考試,()忽視了對中國傳統文化知識的了解,錯誤的認為科技、經濟等某方面優于中國的部分西方國家就是自己的偶像,從而導致崇洋喜歡外,熱衷于外國的文化教育及服飾等各種東西,當然西方國家的節日也成為他們青睞的對象。

  四、調查中出現的令人“匪夷所思”的問題

  在調查時與部分大學生的交流中,發現了極少部分大學生的一些令人無奈又“匪夷所思”的觀點。

調查報告作文3

  隨著社會的飛速發展,工作生活節奏越來越快,交通工具給我們帶來了前所未有的便利。然而在大家感嘆社會進步的同時,它也給人們帶來了許多災害。一個個蓬勃的生命消失在飛馳的車輪下,一個個幸福美滿的家庭轉眼間支離破碎。

  年前,我趁著與媽媽一起上街購物的機會,觀察了市區大致的交通情況。我認為,目前的'狀況有待改善。

  我和媽媽乘著車,有一句沒一句地聊著,開往華聯商城。我們到了一個十字路口,恰好是紅燈,于是就停在直行的車道上。“3,2,1。”紅燈變成了綠燈,其他車道的車輛都已經陸續前行,而我們前面的車卻一動不動,像是沒看到指示燈。喇叭聲不斷響起,司機們紛紛表達著自己的不滿。第一輛車的司機聽到了喇叭聲,才緩過神,駕著車走了。媽媽說,那個司機一定是在看手機,沒注意到燈變了。于是,媽媽環顧四周稍稍提速,超過那輛慢速行駛的車,我透過玻璃窗看到,驚呆了,那位男司機一手拿著手機,手指在屏幕上滑動,一手控制著方向盤,臉上一臉笑意。

  開車就應該集中注意力,千萬不能玩手機。應該在到達目的地之后再一一回復,盡量不接電話或用藍牙連接手機接電話。否則因為分心而造成交通事故,傷害到自己、家人或朋友,就得不償失了。

  到了華聯,媽媽在對面空車位停好車,帶著我從人行道穿過馬路。進門前,我朝門外看了一眼,只見幾個青年男女有說有笑地從馬路另一邊走過來。他們沒有走人行道,而是直接橫穿馬路,過路的車輛不得不停下來,讓他們先過去。

  平時過馬路的時候,我們都應該走人行橫道,而不是橫穿馬路。過馬路之前,先看左邊有沒有車行駛過來,確認了安全再行走,走到中間了再看看右邊,一定要在安全的情況下到達目的地。如果橫穿馬路,會有安全隱患。

  除了這些,我還 看到有人邊走邊玩手機……這都是非常不當的行為,可能因為這些小細節,會造成很大的傷害。我們必須遵守交通規則,保證自己和他人的人身安全。

調查報告作文4

  調查時間:20xx年9月17日

  調查地點:舟山市定海區

  調查對象:廣告招牌

  調查人 :周晨輝

  調查目的:了解街頭錯別字情況

  調查方式:觀察

  現如今,街頭錯別字的現象比較多,為了深入了解實際情況,我們從芙蓉洲路——昌國路——人民中路——解放東路進行“啄木鳥”“捉蟲”行動。

  首先,我們來到了芙蓉洲路,這里車水馬龍、人來人往一片繁榮的景色,我們頂著炎熱,開始仔細“搜索”。突然,我發現一家服裝店門上把“服裝”的“裝”把“士”寫成了“夕”,這家店主可真粗心呀!

  不知不覺我們已經來到了人民中路,走進“華之友”超市想休息一下,但又無意中看到了一行醒目的.大字“夏季褲子T恤大促銷”,把“夏”字少了一橫,把“褲”字缺了一點,“恤”字寫成了“十血”,真是把整個超市的形象都破壞了。

  后來,在解放東路又發現一個錯別字,一家服裝店把“T恤”的“恤”寫成了“巾血”。

  這次的“啄木鳥”行動收獲真不少,捉出了五條大“蟲”。

  調查發現,現在雖然人們受教育程度有所提高,但是錯別字依舊常常出現。在三個小時內,共發現了多處錯別字,分析原因,我認為有以下幾點:

  1、馬虎不仔細,對漢字掌握不夠實。

  2、運用漢字時不夠認真。

  3、工作人員責任心不強。

  看見錯別字,我感到非常氣憤,漢字是我們的老祖宗一筆一畫創造出來的,我們應該尊重它們,把它們寫好。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事而把它改造了。

調查報告作文5

  水是人類生活和生產活動不可缺少的重要資源,是經濟社會可持續發展的基礎。中國是世界上人均水資源貧乏的國家之一,水資源時空分布極不均勻,與人口、耕地、礦產資源分布不相協調,水資源的開發利用難度很大。

  如今得水資源少的令人不敢相信,水資源越來越少,我們一定要保護我們水資源。如今,隨著科技的發展,環境處處被污染,水資源當然也不例外。曾經輝煌的.河流如今卻傷痕累累。

  目前,在世界許多地方,水的供應不足已經成為一種基本的文化和環境難題,或者說,已經成為一個經濟問題、人權問題。對占世界人口的1/5的人來說,能否有充足的水供飲用,已是一個生死攸關的問題。

  如今,我們一定要珍惜這來之不易的水資源。讓我們動起來,一起保護。我門最好做一些細節上的問題:

  (1)洗衣機洗少量衣服時,水位定得太高,衣服在高水里飄來飄去,互相之間缺少摩檫,反而洗不干凈,還浪費水。

  (2)衣服太少不洗,等多了以后集中起來洗,也是省水的辦法。

  (3)如果將漂洗的水留下來做下一批衣服洗滌水用,一次可以省下30升清水。

  (4)洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所。

  (5)家中應預備一個收集廢水的大桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量。

  (6)淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節水。(4)養魚的水澆花,能促進花木生長。

  擰開水龍頭,清潔甘冽的水便滾滾而來。其實,自來水來之不易。經過檢查化驗,符合國家標準后,才能像其他工業產品一樣出廠。清潔的水,經過密如蜘蛛網的管道,并且用水泵加壓,才保證送到高層建筑或居民院里的千家萬戶。

調查報告作文6

  今天,李老師在班隊課上和藹可親地問:“同學們,今天四年級的大哥哥大姐姐們在舉行‘綠色小超人’的活動。有誰愿意去采訪大哥哥大姐姐們?”班級了的很多同學都舉起了手,有些男生還索性地站了起來,嘴里還不停地叫著“我!我!”最后李老師請了陳馨彤、林義翔、邱景雯、劉德偉。

  風雨跑道前擺放著一株鐵樹,我們大家都很想知道雌雄鐵樹最大的區別。于是,劉德偉和林義翔壯著膽子問道:“請問你們能告訴我們雌雄鐵樹最大的區別嗎?”經過大哥哥大姐姐的講解和百度我們了解到了雌雄鐵樹開花是不一樣的。雌的鐵樹和雄的.鐵樹最大的區別就是:雄鐵樹開花的花蕊象高高的寶塔,一層接一層,生在鐵樹高高的頂端,遠看非常壯觀。雌鐵樹的花蕊像一個剛剛從土里長出來的蘑菇,外面還長著像鋸齒一樣的長葉子,好像火山噴射出的火焰一樣。黃色之中還有一層霧色,看上去朦朦朧朧,美麗極了!

  接著他們又介紹了龍爪槐。龍爪槐像是是一棵柳樹,但是,它是枝干直直的垂下來,像龍爪又像一只只龍在天空中自由自在地飛翔。龍爪槐名因此而來。

  接下來,我們又去去采訪大哥大姐姐三葉草,他們告訴我:雖然三葉草很好玩,我們也經常玩,因為它可以做美麗的手鐲,但是這種草卻有毒。所以還是盡量不要去摘,讓它好好地長更漂亮。接著我們又和他們去風雨跑道看三角梅。三角梅的葉子有小小的刺,好像在警示人們:我這么好看,要懂得愛惜我,所以只許看,不許摸哦!

  今天的采訪真有收獲,我們都喜歡采訪!

調查報告作文7

  1. 結尾似乎沒有寫完應能與開頭照應觀察細致描寫生動

  2. 結尾呼應文題點明中心

  3. 文章開頭簡而得當通過環境描寫來襯托人物心情十分藝術化雜而不亂能做到詳略得當重點突出結尾恰到好處地點明中心語言樸實而含義深刻耐人尋味

  4. 以感受開頭以感受結尾這樣便使文章前后照應首尾連貫同時又使文章主題回環復沓感染力極強。

  5. 以飽滿的激情描寫了……開頭簡明扼要重點突出詳略得當內容具體

  6. 文章對……的氣氛渲染充分而恰到好處對文章重點…作了細膩而傳神的刻畫立意高遠令人贊嘆。

  7. …切合實際蘊含著樸素而深刻的哲理讀來令人精神振奮情緒激昂

  8. …特寫鏡頭別開生面情趣盎然全文充滿童心童趣讀來倍感親切

  9. 這篇文章充滿了激情從字里行間能體會到小作者對…的喜愛之情全文層次清晰語句流暢

  10. 事例敘述生動具體趣味性強且與前面的'比喻…一脈相承最后作者用寥寥數語表現出了自已對…的情感令人感動

  11. 文章語言清新活潑描寫能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一讀

  12. 內容緊貼現代生活,新穎別致,把握時代脈搏,盡現時代氣息。

  13. 脈絡分明,層次感強,敘氣說井然有序,纖毫不亂。

  14. 詳略得當,主次分明,思路清晰。精挑細揀,素材似為主題量身定制。

  15. 敘述詳細具體,細節描寫生動逼真,人物個性鮮明突出,形象豐滿,躍然紙上。

  16. 以環境烘托人物的心情,情景交融,情現景中,景隨景現。

  17. 想像豐富,構思奇特且不脫離生活的真實,扎跟于生活的聯想,拓寬了讀者的思維,讓人覺得生動有趣。

  18. 景物描寫傳神逼真,遣詞造句貼切得體,景隨情生,情景交融,呈現在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。

  19. 想像奇妙,既源于生活,不失生活的真實,又高于生活,開闊讀者的視野,充滿了藝術魅力。

  20. 事件過程描述詳細具體,內容雖多但顯得有條不紊井然有序,體現了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。

調查報告作文8

  為了深入了解本市居民家庭在酒類市場及餐飲類市場的消費情況,特進行此次調查。調查由本市某大學承擔,調查時間是20xx年7月至8月,調查方式為問卷式訪問調查,本次調查選取的樣本總數是20xx戶。各項調查工作結束后,該大學將調查內容予以總結,其調查報告如下:

  一、調查對象的基本情況

  (一)樣品類屬情況。在有效樣本戶中,工人320戶,占總數比例18.2%;農民130戶,占總數比例7.4%;教師200戶,占總數比例11.4%;機關干部190戶,占總數比例10.8%;個體戶220戶,占總數比例12.5%;經理150戶,占總數比例8.52%;科研人員50戶,占總數比例2.84%;待業戶90戶,占總數比例5.1%;醫生20戶,占總數比例1.14%;其他260戶,占總數比例14.77%。

  (二)家庭收入情況。本次調查結果顯示,從本市總的消費水平來看,相當一部分居民還達不到小康水平,大部分的人均收入在1000元左右,樣本中只有約2.3%的消費者收入在20xx元以上。因此,可以初步得出結論,本市總的消費水平較低,商家在定價的時候要特別慎重。

  二、專門調查部分

  (一)酒類產品的消費情況

  1、白酒比紅酒消費量大。分析其原因,一是白酒除了顧客自己消費以外,用于送禮的較多,而紅酒主要用于自己消費;二是商家做廣告也多數是白酒廣告,紅酒的`廣告很少。這直接導致白酒的市場大于紅酒的市場。

  2、白酒消費多元化。

調查報告作文9

  調查的第一站,按行程安排,我們首先來到了五公祠。五公祠是為紀念唐、宋朝時期貶謫到海南的五位著名歷史人物:唐朝名相李德裕,宋朝名相李綱、李光、趙鼎、名臣胡詮而建的,故名五公祠,屬海南省級文物保護單位。

  五公祠紅墻碧水,綠樹成蔭,今天因臺風剛走,這里沒有一絲炎熱感。五公祠歷來被譽為“瓊強勝景”,以“海南第一樓”為主體,這是一幢以上等木料精心構筑的`紅樓,樓高幾十米,分兩層,四角攢尖式的層頂,素瓦紅椽,顯得格外的莊嚴肅穆。二樓正面,“海南第一樓”橫額赫然人目;在“海南第一樓”下,鑄有“五公”的雕塑,雕塑活靈活現,飄逸瀟灑,栩栩如生,令人贊嘆。不僅如此,并掛有三副清代文人所作的長聯,頗值一吟。這三副長聯是:其一,上聯為“只知有國,不知有身,任憑千般折磨,益堅其志”;下聯為“先其所憂,后其所樂,但愿群才奮起,莫負斯樓”。其二,上聯為“于東坡外,有此五賢,自唐宋迄公道千秋垂定論”;下聯為“處南海中,別為一郡,朝煙云所聚,天涯萬里見孤忠”。其三,上聯為“唐磋末造,宋恨偏安,天地幾人才置諸海外”;下聯為“道契前賢,教興后學,乾坤有正氣在此樓中”。讀完后,我心里不禁肅然起敬,決心向五公學習“先其所憂,后其所樂”的精神。

  接著參觀東側的蘇公祠,這是為紀念北宋大文學家蘇軾而修建的。兩側的壁畫生動地再現他在海南興辦教育、傳授知識的情景。這里還有蘇軾留下的浮粟泉、粟泉亭、洗心軒等東坡遺跡。相傳,當年蘇東坡被貶時途經此地投宿,指點老百姓開鑿飲用的水井。故事里說,蘇東坡見當時這里居民飲用的是城河里的污水,于是仔細察看地形,對老百姓說:“若在此處開鑿,可得清濁二泉。”居民按蘇軾的話去做,果得兩眼甘泉,清的一眼為“浮粟泉”,濁的一眼為“洗心泉”。如今,兩個泉眼已不再冒水,泉眼也被后人改為方形,并且內部長滿青苔。

調查報告作文10

  書就是知識里那一望無際的海洋,它不僅讓我們在煩惱中放松心情,還使我們學到了無數的課外知識……我想大家一定都非常愛看什么童話書,科技書,小說書,散文集,漫畫書等等。當然,我們班的同學也不例外,我們也很喜歡讀書。我做了一個關于我們班的讀書報告。

  我們班的同學喜歡各種各樣的書:喜歡童話書的同學有21%人,可喜歡科技書的同學卻少之又少,只占7%的人數,而喜歡小說書與散文集的同學則達到了44%,漫畫書也是非常被同學們喜歡的,他占了28%的人數。從這里可以看出同學們十分愛讀書,特別是故事內容比較有情節的書。此外,我還調查了爸爸媽媽們帶同學們去圖書館數量的情況:經常去圖書館的同學有26%,偶爾去圖書館的同學有25%,不去圖書館的同學占到了48%。這又說明了同學們并不是很愿意去圖書館看書,以后有空,家長們一定要多多帶孩子們去圖書館看書,使孩子們更加熱愛圖書。然后,我有調查了同學們的讀書時間:一天之內讀1小時以內的有54%,讀1小時左右的有32%,讀2小時的有9%,讀3小時的.有5%。從這,我看出了同學們一天讀書的時間并不多,我們要經常讀書,這樣我們就可以增長許多知識。

  經過調查,我知道了讀書不論是對大人,還是孩子都有許多好處:它可以令你在苦惱時放松心情,可以在你有需要的時候,為你提供許多知識……雖然多讀書是好的,它里面的內容可以讓你利用在各種地方,比如說漫畫書里的卡通人物可以讓你在有空時畫下來,但是畫也要選好時間,就是在上個星期的一節音樂課上,我發現坐在前排的一位同學在地這同做些什么。我仔細一看,原來他在畫漫畫。我連忙提醒他,可他好像沒聽見,直到老是盯著他看后,他才停下來。

  多看書,是正確的,可是如果在上課時利用它里面的資料做一些與上課無關的事,那可就是大錯特錯了。

調查報告作文11

  中學生正出與多情季節。愛幻想, 想選擇一個崇拜的偶像,是理所當然的。明星們充滿著活力,給了我們精神上的享受,不管是球星還是明星都有著一段不尋常的路。我們應該向他們學習那種頑強不屈的精神。

  愛美之心,人皆有之,況且中學生又處于青春期。

  追星可以說是一種較為普遍的社會現象,在中學生中也較為常見。

  “你最崇拜誰”這個問題有85%的學生說影視明星。

  他們說周潤發、張曼玉這些影星到歌星麥當娜、杰克遜,再到球星邁克爾喬丹、羅納爾多這些“星”們在追星族的心目中光芒閃耀,魅力無窮。

  追星對中學生來說是一種正常的心理需求和行為表現。

  如今的中學生們,有不少人都有自己崇拜的偶像,喜愛的明星,都有各自珍藏的明星簿、明星照。

  剩下的15%學生喜愛科學家,一些著名的'人物,還有古代名人。這些雖不像明星們那樣耀眼,但是他們有著無窮的智慧。

  有些人對明星的狂熱讓人吃驚,有些人的荒唐舉動令人擔憂。

  在少年階段中,我感到追星的原因卻各不相同。

  我問了問他們是怎樣追星的?他們并沒有回答。但我知道他們追星一定很辛苦。

  有相當一部分人追星,有自己獨特的見解,他們沒有盲目性。他們能正確分析偶像的優點和不足,追星是為了追求明星們的亮點,學習明星的優點。并以此為目標,培養自己優良的愛好,這種人是是健康向上。

  追星,談們都說為了趕時髦,社會上流行什么,他就追什么;還有就是情感上的需要,

  為了追求刺激,調節單調的學習生活。

  我問女同學,她們都喜歡男明星;男同學們喜歡女明星,希望和他們成為知心朋友。

  偶像崇拜是青少年對人生的追求體驗,是人生的一個一個重要過程,每個時代的青少年都有自己人生的理想,心目中追求的人生目標忽然偶像。

  最后,我想告誡大家:“不要盲目追求,不要浪費錢財買明星海報。不要永久的沉醉于他(她),心里失去平衡,人生也失去了指明燈。”

調查報告作文12

  星期五下午一放學,我就和幾個同學一溜煙兒跑回家。我們用最快的速度吃完晚飯后立即集合前往沱江河、商機廠及市區調查家鄉的環境情況。

  我們首先來到了沱江河旁,這是流經我家鄉的最大的一條河了。可當我親眼看見那被污染的河水后,我非常吃驚。那些形容河水清澈的美妙語句根本就沒辦法拿來形容這條河了,只見河底布滿了青苔、泥巴、紅色的蟲子和烏黑的像棉絮一樣的沉淀物。水面上漂浮著從廁所里排出的糞便、塑料袋、蔬菜葉子、泡沫、包裝盒等雜物。我們一路走到商機廠(這里白天是個家禽屠宰市場),這里河水的情況更糟。河兩岸到處都是雞毛、鴨毛、磚頭、煤渣、白天殺雞留下的捆雞的稻草,岸邊到處都堆滿了廢物。盡管夏天還沒到,偶爾我們都能看見蚊子和蒼蠅在空中飛舞。四周的'黑泥土散發出一陣陣臭氣。就連為數不多的幾棵樹上還掛著許多冰箱用的泡沫和袋子,還有白天殺兔子留下的兔子腳。

  在商機廠的一角,有許多稻草被堆成一團,正在燃燒著,散發出一陣黑煙,天空中就像蒙上了一層薄膜。我們路過一個建筑工地,這里晴天時只要一有車經過,就可以看見塵土飛揚的景象,抬頭看看,天空都被一層灰遮住了。

  沱江河邊的樹木因為吸收不到干凈水的精華都失去了生機和活力,滿身只剩枯枝敗葉了。再看看不遠處的小公園,這里的草生長得十分茂盛,綠油油的,公園里的樹都已經發出了嫩綠的小芽,有些都已經長出了翠綠的葉子。鮮紅鮮紅的茶花也向游人綻開了笑臉。同在一個城市,小公園比沱江河兩岸美多了,這是為什么呢?很明顯,這是因為沱江河受到了污染,而小公園呢,不但沒被污染,還得到了人們的悉心呵護。

  為了我們能在一個清新、美麗的環境里生存,我們應該從我做起,不亂丟生活垃圾,同時還要阻止別人亂丟垃圾。大家都行動起來吧。保護環境,就是保護我們的家鄉。

調查報告作文13

  上午因為寫了七張的書面筆記,肩膀有些酸痛,寫夠了,便在床上睡著了,一覺起來,媽媽就媽媽怒氣沖沖地問我:“你那些我給你買的復習材料你為什么不寫,啊?我給你買的你不寫,老師發的互動你也不寫,干干凈凈的,你想干嗎?”我睜著朦朧的眼睛看著媽媽,驚惶失措、啞口無言,心想:一覺醒來就面對這些嗎?這讓我如何解釋?難道說,老師沒讓寫?媽媽見我不吭聲,又怒吼道:“你不說是不?不說等你爸回來問你,管不?”可想而知,如果給爸爸說,我就不用活了,我搖了搖頭,心里為之一顫:為什么在這個家里每天都要過著提心吊膽的生活,因為我撒謊,我騙了他們!我也痛恨謊言,但同樣我喜歡看他們為我開心,為我的努力而開心,真得有這么難嗎?

  隨后,媽媽把那些資料全部找了出來,一頁一頁地掀給我看:“看看,你為啥不做?”媽媽“啪”的一巴掌打在了我的臉上,我并沒有哭,但看lwzj。com。cn母親怒其不爭的眼神,我在心里早已驚惶失措,自己在心里自嘲起來:我真得好傻,為什么我會那么笨?什么都學不會,什么也做不會?還惹父母生氣、傷心,我不想這樣的`。媽媽又說:“等會兒等你爸回來,就給他說。”我怕了,是真得怕了,眼淚永無休止地往下流,我含著淚看著媽媽,媽媽無應答,默默地甩門而走。

  媽媽走后,瞬間,我感覺天塌了下來,我無助地倚在椅子邊,看著媽媽已為我收拾得整整齊齊的書桌,那些嶄新的輔導書籍,在我的眼中顯得如此的刺眼,我兩眼無神地看著面前白色的墻,心中一片茫然,謊言,就像那美麗的泡沫,一旦被打破,就會露出丑陋的樣子,如今想想,自己以前的行為多么可笑而無知。

  我在心中默默地祈禱:快過去吧,這場由謊言編織的夢,我不要再在這里迷失自己的方向,要盡自己最大的努力,通往光明的彼岸。

  沒有巧妙地誓言,沒有精美的語言,沒有豐富的筆觸,只有真真正正地實際行動,才能改變因謊言而帶來的負累。

調查報告作文14

  現在,我發現有許多小學生總會帶一些零花錢來校外的小賣部里去買東西吃或買玩具玩。可是,這些同學的零花錢是從哪里來的呢?因此我為此事作了一份調查報告。調查 我利用這個周末的時間調查了一下同學們,他們有的說:“是同學的。”有的說:“是我的。”可是,這些同學說的是真的,還是假的呢?我決定去問問這些同學的.家長。他們有的回答:“我沒有給她錢呀!”也有的回答:“哦,怪不得我給他坐車錢,他還是那么遲才回來,原來他把錢拿去買別的東西了。”根據我的調查,我發現去偷爸爸媽媽的錢的有百分之二十,在地上撿到錢不交給老師的同學有百分之五十,媽媽給他的坐車的錢,卻用來買別的東西的同學有百分之三十。

  分析

  1、在這些經常帶錢來學校買東西的同學當中,四、五、六年級的同學占百分之三十。他們大多數是因家長給他們的車錢或給他們在學校訂學習資料的錢來買外面的垃圾食品。

  2、有些同學是去偷爸爸、媽媽的錢,他們趁沒人時再去偷的,這樣使小學生養成非常不好的行為習慣。

  結論

  小學生的零花錢主要是從這些地方得來的:

  1、有的學生在地上揀到錢不給老師,而是去買一些垃圾食品。

  2、有的學生讓別人請客所以有了錢。

  3、爸爸、媽媽給他們的搭車錢,他們卻用來買些垃圾食品。 大量的事實告訴我們,小學生手上的錢,大部分都不是父母給他們的,而是他們自己偷偷地拿來買東西的。

  建議 小學生從小就有這種不良習慣,會影響小學生的一生。所以我希望家長必須得把這件事好好地處理,不能再讓小學生發生這種事了。

調查報告作文15

  所謂低碳,就是減少二氧化碳排放。節水節電,綠色出行都代表低碳生活。今天下午,我就在我們小區進行了一次關于低碳生活的小調查。

  晚上六點,我進行了第一項調查——用電情況的調查。現在已經是春天,白天很長,以當時的情況來看,完全不用開燈。可在我巡視小區三圈后發現:如果我們小區有200戶人家,就有20戶人家提前開燈,占10%,雖說這個數字并不驚人,可是如果光我們這一個小區的20戶人家,每天早開1小時,浪費的'電也遠遠超出我們的預想。

  晚7點,我進行了第二項調查——垃圾箱。據說,在一個城市中,最能體現市民的文明程度的就是垃圾箱,最能體現一個小區公民素養的也是垃圾箱。在日本,扔一個瓶子分三步:第一步,把瓶蓋扔進一種類型的垃圾箱;第二步,把瓶身扔進一種類型的垃圾箱;第三步,把瓶身上的廣告紙扔進另一種垃圾箱里。但再看看我們小區,扔垃圾都是一股腦兒全扔進去。再看垃圾箱里面,大多都是一次性用品(快遞包裝箱,外賣盒,一次性筷子等等),這些白色垃圾在空氣中要三百年才能降解。如果焚燒,焚燒后的氣體中有大量致癌物,如果埋在泥土里,會讓植物不結果,讓大樹失去生命。

  晚八點,我進行了第三項調查——出行用車。進行這項調查,我首先來到地下停車場,那里大約有120輛車。我又來到地上停車場,那里大約有180輛車。這樣看來,在200戶人家中,平均每家有1。5輛車。這些車中有98%是燒油的,只有2%是電動的。那些汽車排出的尾氣中含有苯,鉛,二氧化碳等對人身體有害的氣體,讓人們染上呼吸道感染病,還會造成霧霾。

  通過這次的調查,我的內心像充滿了鉛一樣沉重壓抑。我們應該樹立低碳生活的觀點,成為一個有素養的公民。少開車,多騎自行車,保護環境。節約一滴水,少用一度電。只有我們人人貢獻一點力,世界才能越來越美好。低碳生活,從我做起,從小事做起,共建更好的明天!

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