初中生化學(xué)實(shí)驗(yàn)后期調(diào)查報(bào)告

　　隨著個(gè)人的素質(zhì)不斷提高，報(bào)告與我們的生活緊密相連，報(bào)告根據(jù)用途的不同也有著不同的類型。你還在對(duì)寫報(bào)告感到一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的初中生化學(xué)實(shí)驗(yàn)后期調(diào)查報(bào)告，希望能夠幫助到大家。

　　一.調(diào)查目的:

　　學(xué)生的實(shí)驗(yàn)?zāi)芰κ菍W(xué)好化學(xué)、培養(yǎng)人才的重要條件。為了更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)格，我們對(duì)我校九年級(jí)學(xué)生的動(dòng)機(jī)強(qiáng)度、態(tài)度、興趣和取向以及實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�進(jìn)行了全面的調(diào)查，分析了每個(gè)班級(jí)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ牟町悾�并尋找適合培養(yǎng)學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ姆椒āＯＭ�通過(guò)本次調(diào)查，了解學(xué)生實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ默F(xiàn)狀，為提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力提供科學(xué)依據(jù)。

　　二.調(diào)查方法

　　1.調(diào)查對(duì)象:本次問(wèn)卷調(diào)查由九年級(jí)兩個(gè)班的75名學(xué)生組成。

　　2.調(diào)查內(nèi)容:學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣、態(tài)度、能力和技能。

　　3.調(diào)查形式:本次調(diào)查采用問(wèn)卷調(diào)查法。問(wèn)卷是學(xué)生問(wèn)卷，由我們?cè)O(shè)計(jì)，學(xué)生如實(shí)填寫。

　　4.調(diào)查時(shí)間:11月20xx至12月20xx

　　三.調(diào)查的結(jié)果

　　共發(fā)出75份問(wèn)卷，收回75份，其中75份有效。

　　1.調(diào)查結(jié)果和數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)表:

　　調(diào)查項(xiàng)目

　　總?cè)藬?shù)

　　總?cè)藬?shù)的比率

　　1.你對(duì)化學(xué)實(shí)驗(yàn)有什么興趣？

　　A.比如化學(xué)

　　60人

　　80%

　　B.一開始，我變得有興趣，后來(lái)慢慢就沒(méi)興趣了

　　9個(gè)人

　　13%

　　C.總是感興趣

　　66人

　　88%

　　2.實(shí)驗(yàn)態(tài)度

　　A.享受你自己的實(shí)驗(yàn)

　　58人

　　77.3%

　　B.重視化學(xué)實(shí)驗(yàn)方法

　　47人

　　62.7%

　　3.實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?/p>

　　A.了解探究實(shí)驗(yàn)

　　41人

　　54.7%

　　B.會(huì)分析實(shí)驗(yàn)

　　34人

　　45.3%

　　4.實(shí)驗(yàn)探究技能

　　A.喜歡老師指導(dǎo)，學(xué)生自己做實(shí)驗(yàn)演示

　　54人

　　72%

　　B.學(xué)生設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)

　　38人

　　50.7%

　　C.實(shí)驗(yàn)可以提高動(dòng)手能力

　　59人

　　78.7%

　　2.根據(jù)問(wèn)卷調(diào)查可以看出，學(xué)生良好的實(shí)驗(yàn)態(tài)度和能力表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

　　(1)喜歡化學(xué)，喜歡認(rèn)真聽(tīng)化學(xué)實(shí)驗(yàn)，對(duì)重點(diǎn)知識(shí)做筆記；積極參與課堂實(shí)驗(yàn)；

　　(2)化學(xué)實(shí)驗(yàn)差，不懂探究實(shí)驗(yàn)，不會(huì)分析實(shí)驗(yàn)；

　　(3)放學(xué)后，我可以做一些小實(shí)驗(yàn)；

　　四.調(diào)查與分析

　　1.80%的學(xué)生對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)感興趣，認(rèn)為學(xué)習(xí)化學(xué)很重要。

　　2.我們的學(xué)生大多沒(méi)有掌握良好的實(shí)驗(yàn)習(xí)慣，這也表明教師應(yīng)該在實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)上給予學(xué)生更多的指導(dǎo)。

　　3.從數(shù)據(jù)分析來(lái)看，大約三分之二的學(xué)生認(rèn)為實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)化學(xué)的更好方法。但是從具體方法來(lái)說(shuō)，很多同學(xué)并不清楚怎么做實(shí)驗(yàn)。由于基礎(chǔ)不同，實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Σ煌�，只有部分調(diào)查中的學(xué)生會(huì)通過(guò)實(shí)驗(yàn)提高學(xué)習(xí)能力。

　　4.在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，少數(shù)學(xué)生積極思考，能夠提出自己的觀點(diǎn)。但有些學(xué)生是被動(dòng)做實(shí)驗(yàn)的，沒(méi)有自己求異的見(jiàn)解和思維，需要老師指導(dǎo)和加強(qiáng)訓(xùn)練。

　　5.實(shí)驗(yàn)方法主要靠老師講解并被接受，不喜歡自己探索。

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