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調查報告

教師就業狀況的調查報告

時間:2023-06-14 07:05:45 調查報告 我要投稿
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教師就業狀況的調查報告

  在人們越來越注重自身素養的今天,大家逐漸認識到報告的重要性,我們在寫報告的時候要避免篇幅過長。我敢肯定,大部分人都對寫報告很是頭疼的,下面是小編為大家整理的教師就業狀況的調查報告,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

教師就業狀況的調查報告

教師就業狀況的調查報告1

  四年的大學時光已經過去大半,對于很多同學來說,不會對熟悉的校園生活充滿好奇,不會對各式各樣的社團生活熱心參加,不會對各種娛樂活動津津樂道,我們當前最為關心的問題是大學得到了什么,今后的人生道路在哪里?

  作為一個來自農村的師范生,在畢業以后很大程度上要回生源地就業。然而,畢業就能就業嗎?答案是否定的。縱觀近幾年家鄉教育師資發展狀況,就能發現現在的就業形勢相當嚴峻。

  我來自XX市XX區,現就將寒假期間通過走訪調查得到的有關XX區老師就業,從業狀況總結如下:

  一、老師職業在XX區的受歡迎程度

  XX區位于八百里秦川中段,自古風調雨順,基本沒有遭受過重大的自然災害,人們都過慣了安靜平穩的生活,這種思想觀念也深深的影響著當代XX人的就業方向、醫生和老師是這里最受歡迎的兩大職業,這兩大職業,不怕風吹日曬,有穩定的收入,有充足的節假日休息時間,而這兩個職業相比,很多人又會選擇老師,固為這個行業更容易入門,老師比醫生好當,更是隨著現經濟不景氣的影響,各行業都在裁員減薪,而老師這個職業基本是個終生職業,不怕下崗,而且這幾年的工資有較大增長,所以,順理成章的是家鄉人最看好的職業。

  二、XX區現在的老師資源狀況:

  三、XX區的老師來源

  現在從教的老師,大部分來自:鳳翔師范和XX文理,這兩所學校在XX地區影響較大,鳳翔師范是上世紀XX最有名的中專師范院校,現在小學、中學和部分高中的優秀骨干老師都是從這里畢業,不過現在它的作用明顯被XX文理學院取代,現在XX區的年青老師很大程度上來自XX文理。因為他們在XX學習,較在外地學習的同學更了解XX的教育現狀,他們在當地學校進行畢業實習,和學校之間彼此知根知底,在競聘過程中近水樓臺先得月,這給在外地學習的'同學返回就業帶來了明顯的壓力。

  四、如何順利在XX區就業

  首先,在校期間,應有較豐富的知識儲備,進入中、小學教收,不一定他在大學期間學什么專業就會當什么老師,有可能學數學的要去教物理,而學生物的要去教化學,甚至一個人負責兩門不同的課程,所以在學校期間應該涉獵相當一部分與專業課有聯系的知識,做到有備無患,關鍵時候成為自己的亮點。

  其次,作為老師應該掌握過硬的老師職業技能,三筆字、普通話演講、全能講課等,都能精通,最好在其中有一項專長,使自己有別于千篇一律的應聘者。

  最后,應該多和以前中學的老師,班主任去交流溝通,及時了解XX區的老師資源動態,向他們借鑒一些從教的經驗,有條件的話和他們保持深入長期的聯系,讓他們在關鍵時候為你指點迷津,沒條件的話,也要想辦法去創造條件,這樣一定會有事半功倍的效果。

  以上是我對XX區老師就業狀況的調查分析,不夠全面,還待平時深入了解分析。

教師就業狀況的調查報告2

  四年的大學時光已經過去大半,對于很多同學來說,不會對熟悉的校園生活充滿好奇,不會對各式各樣的社團生活熱心參加,不會對各種娛樂活動津津樂道,我們當前最為關心的問題是大學得到了什么,今后的人生道路在哪里?

  作為一個來自農村的師范生,在畢業以后很大程度上要回生源地就業。然而,畢業就能就業嗎?答案是否定的?v觀近幾年家鄉教育師資發展狀況,就能發現現在的就業形勢相當嚴峻。

  我來自XX市XX區,現就將寒假期間通過走訪調查得到的有關XX區教師就業,從業狀況總結如下:

  一、教師職業在XX區的受歡迎程度

  XX區位于八百里秦川中段,自古風調雨順,基本沒有遭受過重大的自然災害,人們都過慣了安靜平穩的生活,這種思想觀念也深深的影響著當代XX人的就業方向、醫生和教師是這里最受歡迎的兩大職業,這兩大職業,不怕風吹日曬,有穩定的收入,有充足的節假日休息時間,而這兩個職業相比,很多人又會選擇教師,固為這個行業更容易入門,教師比醫生好當,更是隨著現經濟不景氣的影響,各行業都在裁員減薪,而教師這個職業基本是個終生職業,不怕下崗,而且這幾年的工資有較大增長,所以,順理成章的是家鄉人最看好的職業。

  二、XX區現在的教師資源狀況:

  xx區是xx市的一個大區縣,有中、小學上百所,經過連續幾年的對外招聘老師,現在教師崗位基本飽和,在xx年以前xx區教育局基本每年會向全區公開招聘大專學歷的應往屆畢業生100多名,支援西山等落后地區的中、小學教育,應屆本科的師范生則可享受直接分配的待遇,據了解,這種政策將會于xx年開始不一定再執行,教師崗位基本飽和,以后,師范生的需求明顯減少,除自然退體外,很難有空余崗位,而且隨著現在適入學幾意人數的銳減在xx區很多村鎮小學相繼合并,教師工資與業績掛鉤,使很多學校在職老師的競爭加劇,對新人進入教師行提出了更高的要求。

  三、XX區的教師來源

  現在從教的.老師,大部分來自:鳳翔師范和XX文理,這兩所學校在XX地區影響較大,鳳翔師范是上世紀XX最有名的中專師范院校,現在小學、中學和部分高中的優秀骨干教師都是從這里畢業,不過現在它的作用明顯被XX文理學院取代,現在XX區的年青教師很大程度上來自XX文理。因為他們在XX學習,較在外地學習的同學更了解XX的教育現狀,他們在當地學校進行畢業實習,和學校之間彼此知根知底,在競聘過程中近水樓臺先得月,這給在外地學習的同學返回就業帶來了明顯的壓力。

  四、如何順利在XX區就業

  首先,在校期間,應有較豐富的知識儲備,進入中、小學教收,不一定他在大學期間學什么專業就會當什么教師,有可能學數學的要去教物理,而學生物的要去教化學,甚至一個人負責兩門不同的課程,所以在學校期間應該涉獵相當一部分與專業課有聯系的知識,做到有備無患,關鍵時候成為自己的亮點。

  其次,作為老師應該掌握過硬的教師職業技能,三筆字、普通話演講、全能講課等,都能精通,最好在其中有一項專長,使自己有別于千篇一律的應聘者。

  最后,應該多和以前中學的老師,班主任去交流溝通,及時了解XX區的教師資源動態,向他們借鑒一些從教的經驗,有條件的話和他們保持深入長期的聯系,讓他們在關鍵時候為你指點迷津,沒條件的話,也要想辦法去創造條件,這樣一定會有事半功倍的效果。

  以上是我對XX區教師就業狀況的調查分析,不夠全面,還待平時深入了解分析。

教師就業狀況的調查報告3

  往屆大學畢業生就業狀況調查和分析近年來,隨著我國高校畢業生就業制度的改革和高等教育規模的迅速擴大,高校畢業生的數量迅速增加,就業難的問題曰益突出。畢業生就業壓力已經越來越大。畢業生人數與就業崗位相比供大于求,待就業人數與社會有效需求短期內增幅有限的供需矛盾曰益突出,同時就業結構性矛盾依然存在。我們還就以下具體內容向畢業生進行了調查:

  1.請問你畢業后希望在本省就業還是外省時,大多數畢業生想出去看看;一些同學想在本省,因為這樣更能得到照顧;還有同學無所謂,他們認為在哪更能發展自己就到哪。

  2.當問到他們如果得到一個與所學學科相關不大的職業,是否會選擇時.所有被調查者都選擇會,這說明了在當今就業形式嚴峻的情況下,大家都選擇先就業再擇業的觀點。

  3.當問到是否繼續深造時,大家都考慮過,但只有少數人準備先考研,再就業,因為就業壓力大。

  4.大家普遍認為競爭崗位需要真本事,綜合素質,自信心;對理想工作考慮過的不多。

  通過本次對大學生就業觀念的調查,廣大畢業生對就業信心不足,對就業形式不樂觀,在校大學生就業信心相對更不足,表示就業形式堪憂的比例增加很多。

  工作已經不容易了。那么對已有工作的青年。他們的工作滿意度到底如何呢?調查結果表明:對目前這份工作表示“非常滿意”的占36.5%,“滿意”的占34.7%,“完全不滿意”的占5.1%,持“滿意”態度和“不滿意”態度的比例相當。接近四成對滿意這份工作的人來說,他們對工作滿意感來自那些方面呢?調查結果表明:學以致用,對社會有貢獻,符合志趣是目前這份工作帶給青年最大滿足感的前三位原因。那么據調查,對目前工作不滿意的原因有“收入低,前途不理想,福利少,假期少。”進一步分析發現,青年工作與他們的工作滿意度有一定程度的相關,公務員對自己職業滿意度最高。從性別上看,女性的工作滿意度高于男性。

  由于工作搜尋努力程度不夠,導致相當一部分大學生在擇業的時候表現出信心不足,有30%的大學生的回答是“一般”和“沒有信心”的。

  對策和建議

 。ㄒ唬┳钌鐣D型期高校就業指導工作,適應時代變化,從根本上轉變就業指導觀念,建立長效就業指導機制。既要根據轉型期社會對人才錄用標準的變化,積極參與與推進高校人才錄用標準的變化,積極參與推進高校人才培養模式改革,又要和國情教育,德育教育相結合。引導學生了解社會用人需要標準變化,平衡自我期望和市場需求之間的差異。

 。ǘ┻m應轉型人才市場對畢業生的評價標準變化,創新人才培養模式,改革課程設置。

 。ㄈ└淖兡欠N只重視知識灌輸,忽視對學生化涵養和思想品德教育的培養模式。加強學生的.合作精神,敬業精神和責任意識的培養。是學生不僅具有良的“硬素質”,也具有良的“軟素質”。這是做高校人才培養全面提高畢業生綜合素質的重要環節。

  未來是挑戰的社會,是競爭的的社會。只有具有良的綜合素質才能在社會工作中不斷摸索,不斷提高,不斷鍛煉。

教師就業狀況的調查報告4

  四年的大學時光已經過去大半,對于很多同學來說,不會對熟悉的校園生活充滿奇,不會對各式各樣的社團生活熱心參加,不會對各種娛樂活動津津樂道,我們當前最為關心的問題是大學得到了什么,今后的人生道路在哪里。

  作為一個來自農村的師生,在畢業以后很大程度上要回生源地就業。然而,畢業就能就業嗎答案是否定的。縱觀近幾年家鄉教育師資發展狀況,就能發現現在的就業形勢相當嚴峻。

  我來自xx市xx區,現就將寒假期間通過走訪調查得到的有關xx區教師就業,從業狀況總結如下:

  一、教師職業在xx區的受歡迎程度

  xx區位于八百里秦川中段,自古風調雨順,基本沒有遭受過重大的自然災害,人們都過慣了安靜平穩的生活,這種思想觀念也深深的影響著當代xx人的就業方向、醫生和教師是這里最受歡迎的兩大職業,這兩大職業,不怕風吹日曬,有穩定的收入,有充足的節假日休息時間,而這兩個職業相比,很多人又會選擇教師,固為這個行業更容易入門,教師比醫生當,更是隨著現經濟不景氣的影響,各行業都在裁員減薪,而教師這個職業基本是個終生職業,不怕下崗,而且這幾年的工資有較大增長,所以,順理成章的是家鄉人最看的職業。

  二、xx區現在的教師資源狀況:

  xx區是xx市的一個大區縣,有中、小學上百所,經過連續幾年的對外招聘老師,現在教師崗位基本飽和,在20xx年以前xx區教育局基本每年會向全區公開招聘大專學歷的應往屆畢業生100多名,支援西山等落后地區的中、小學教育,應屆本科的師生則可享受直接分配的待遇,據了解,這種政策將會于20xx年開始不一定再執行,教師崗位基本飽和,以后,師生的需求明顯減少,除自然退體外,很難有空余崗位,而且隨著現在適入學幾意人數的銳減在xx區很多村鎮小學相繼合并,教師工資與業績掛鉤,使很多學校在職老師的競爭加劇,對新人進入教師行提出了更高的要求。

  現在從教的老師,大部分來自:鳳翔師和xx理,這兩所學校在xx地區影響較大,鳳翔師是上世紀xx最有名的中專師院校,現在小學、中學和部分高中的`優秀骨干教師都是從這里畢業,不過現在它的作用明顯被xx理學院取代,現在xx區的年青教師很大程度上來自xx理。因為他們在xx學習,較在外地學習的同學更了解xx的教育現狀,他們在當地學校進行畢業實習,和學校之間彼此知根知底,在競聘過程中“近水樓臺先得月”,這給在外地學習的同學返回就業帶來了明顯的壓力。

  三、如何順利在xx區就業

  其次,作為老師應該掌握過硬的教師職業技能,三筆字、普通話演講、全能講課等,都能精通,最在其中有一項專長,使自己有別于千篇一律的應聘者。

  以上是我對xx區教師就業狀況的調查分析,不夠全面,還待平時深入了解分析。

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