斗牛游戲作文(15篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的斗牛游戲作文，希望能夠幫助到大家。

斗牛游戲作文1

　　今天，我照常去金筆作文上課，一陣喧鬧中從10教室傳出來(lái)。原來(lái)今天是活動(dòng)課，我們要比賽——斗牛。

　　游戲規(guī)則如下：

　　1、分成兩組，每組選一個(gè)“斗牛士”，誰(shuí)先看到對(duì)方的名字誰(shuí)勝利。

　　2、音樂(lè)結(jié)束，游戲結(jié)束。

　　比賽開(kāi)始了，第一組是我們牛氣沖天的趙浩涵對(duì)戰(zhàn)巨無(wú)霸組的黃海洋。音樂(lè)一響，他們兩就像高速陀螺一樣旋轉(zhuǎn)起來(lái)，趁我們沒(méi)注意，黃海洋猛地把趙浩涵往左一推，而自己從右邊看到了趙浩涵背后的字，大聲喊道：“桃花！”老師說(shuō)：“答對(duì)了一個(gè)字�！背命S海洋感到驚訝的.空，趙浩涵向上猛地一躍，看見(jiàn)了黃海洋背后的字，喊道：“藍(lán)天！”我們牛氣沖天組頓時(shí)一片狂歡。由于是黃海洋看到了一個(gè)字，所以我們組加了兩分。巨無(wú)霸組加了一分，我們牛氣沖天略勝一籌。

　　第二局是我和巨無(wú)霸組的湯雙嘉之間的對(duì)戰(zhàn)。我靈活的左右來(lái)回迷惑他，最后輕輕一躍，但還是沒(méi)有看到什么字，結(jié)果背后的“清泉”兩字突然掉了下來(lái)，讓巨無(wú)霸組反敗為勝，真是丟大發(fā)了。

　　第三局一開(kāi)始我們兩組的“斗牛士”就一直左右躲閃，這種情況一直持續(xù)了兩局。結(jié)果，老師只能宣布這一局是平局。

　　通過(guò)這次的活動(dòng)課，我明白了比賽不能只靠蠻力，一定要智取才能獲得成功。

斗牛游戲作文2

　　上課了，老師走進(jìn)教室大聲地對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)叫斗牛的游戲，怎么樣？”“斗牛？怎么玩呢？”我們議論紛紛。

　　究竟怎么斗？其實(shí)很簡(jiǎn)單，就是在參與游戲的兩個(gè)人背后各貼一個(gè)詞語(yǔ)，然后雙方想辦法看對(duì)方背后的字，并把看到的字說(shuō)出來(lái)，說(shuō)對(duì)了就能贏得比賽。

　　第一局是許馨藝與謝一帆對(duì)陣，他們兩人各站到講臺(tái)兩邊，老師把寫好字的紙條貼到他們背上。謝一帆是“花貓”，許馨藝是“黑狗”。比賽開(kāi)始了，他們倆個(gè)子矮矮的，一上場(chǎng)就像兩個(gè)猴子一樣上蹦下跳，結(jié)果都沒(méi)成功。兩人又互相對(duì)視著，虎視眈眈，我們?cè)诘紫潞埃骸凹佑停�加油！”他們既想看�?duì)方的牌，也想保自己的.牌。一招不成，又換一招，兩人的手都抓在對(duì)方的肩膀上，同時(shí)向右轉(zhuǎn)，還是沒(méi)有看到對(duì)方的字。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。謝一帆突然一轉(zhuǎn)，看到了“黑”字。他隨口說(shuō)：“黑人、黑鳥(niǎo)……”最后，誰(shuí)都沒(méi)勝，這兩個(gè)選手太牛了。

　　真是一堂有趣的課�。�

斗牛游戲作文3

　　哈哈哈”從我們班教室里不斷地傳出陣陣的歡笑聲，我們正在玩一個(gè)有趣的游戲斗�！钡挠螒蚰�！

　　斗�！钡挠螒蛞�(guī)則：1、參加游戲的是兩個(gè)人；2、兩個(gè)人的背后分別貼上斗”字和牛”字；3、參加游戲的人雙手放在背后，互相跳躍；4、誰(shuí)先看見(jiàn)對(duì)方身后的字，誰(shuí)就取得勝利。

　　我們的.游戲開(kāi)始了，老師叫到了我跟小麥。我們倆站了起來(lái)，走到老師的前面，閉上眼睛。接著，老師就在我們兩個(gè)人的背后，輕輕地把字分別貼在我和小麥的背后。老師貼好了，就叫我和小麥睜開(kāi)眼睛，我們兩個(gè)睜開(kāi)了眼睛，輕輕地把雙手放在背后。斗牛”游戲最激烈的環(huán)節(jié)開(kāi)始了。下面響起了一陣陣的笑聲，有的同學(xué)小聲地說(shuō)：一定是小麥贏�！边�有的同學(xué)在說(shuō)：一定是小黃贏�！毕旅娴耐瑢W(xué)紛紛在議論誰(shuí)會(huì)贏，教室里熱鬧極了。我們跳躍過(guò)程中，我往左一跳，小麥便往右一跳，就這樣搏斗了一會(huì)，趁她不注意，我的一個(gè)急速轉(zhuǎn)頭，睜大眼睛，就看見(jiàn)了小麥背后貼的是什么字。想不想讓我告訴你們小麥和我的背后分別貼了什么字呢？那我就告訴你們吧！小麥背后貼的是一個(gè)�！弊郑�我的背后貼的是一個(gè)斗”字。最后我贏了。

　　這堂課上得真精彩，這真是一個(gè)有趣的游戲。

斗牛游戲作文4

　　“加油！加油！······”教室里沸騰起來(lái)了，這是在干什么呢？原來(lái)是老師組織同學(xué)們?cè)谕妗岸放！庇螒颉?/p>

　　這個(gè)游戲又激烈又有趣。老師選了兩個(gè)男同學(xué)和兩個(gè)女同學(xué)。一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“大黑�！�，另一個(gè)男同學(xué)當(dāng)“小紅�！�，然后老師說(shuō)規(guī)則：雙方面對(duì)面站好，戴上帽子，雙手放在背后，在雙方背后貼上紙條，不讓對(duì)方看到紙上的字。比賽開(kāi)始后，先看到對(duì)方背后紙條內(nèi)容者為勝。

　　游戲開(kāi)始了。雙方都在想辦法看到對(duì)方背后的'字。“小紅牛”發(fā)起進(jìn)攻，“大黑�！弊蠖阌议W�！靶〖t牛”步步緊逼，“大黑牛”連連后退�！按蠛谂！辈恍⌒乃さ沽耍�“小紅�！边B忙跑過(guò)去看他背后的字，可卻是大爺比太爺_____只差一點(diǎn)，還是沒(méi)看見(jiàn)。“大黑牛”卻一伸脖子，看見(jiàn)了“小紅�！北澈蟮淖�，是“春光明媚”。“大黑牛”反而贏了。

　　第二組是女同學(xué)比賽，“黃�！睂�(duì)“紅�！�。“黃牛”左看看，右看看，“紅�！倍汩W不及，“黃�！苯K于看到了她背后的字_____意氣風(fēng)發(fā)。“黃�！泵奸_(kāi)眼笑，非常得意。

　　這次“斗牛”游戲真好玩。

斗牛游戲作文5

　　春姑娘快步向我們走來(lái)。今天天氣很好，花很香。老師帶我們?nèi)ソ加瘟恕?/p>

　　我們?nèi)チ烁浇�的一個(gè)小公園，舉行了一場(chǎng)猜成語(yǔ)的比賽。老師把我們分為龍隊(duì)和虎躍隊(duì)。游戲開(kāi)始的時(shí)候，老師給我們貼了一個(gè)成語(yǔ)。你不能用手玩。誰(shuí)先猜成語(yǔ)誰(shuí)就贏。第一輪唐麗媛輸了，第二輪夏輸了，第三輪我因?yàn)殛?duì)友走漏風(fēng)聲被調(diào)到PK。第四回合是一場(chǎng)持久戰(zhàn)。靜靜和毛毛始終不敢戰(zhàn)斗。所以，我急著坐在臺(tái)下，大聲說(shuō)：“快做！”不動(dòng)聲色，虎躍隊(duì)要贏了。站得越高，就越看得見(jiàn)。然后和隊(duì)友商量轉(zhuǎn)移對(duì)手的注意力，讓我能安靜的看到后面的話。果然不出所料，毛毛被吸引住了，平靜而成功地看了幾句。但是，就在這個(gè)緊要關(guān)頭，老師突然說(shuō)：時(shí)間太長(zhǎng)了，休息一下吧！沒(méi)辦法。誰(shuí)讓女王說(shuō)話的`？我們必須休息一下，休息的時(shí)候，我們悄悄地想出了這個(gè)辦法。一次偶然的機(jī)會(huì)，她看到了“夸”這個(gè)詞，然后她查了查大腦詞典，想出了“夸”這個(gè)成語(yǔ)。她趕緊跟老師說(shuō)，老師說(shuō)的沒(méi)錯(cuò)，我的天！天啊，別太開(kāi)心了。老虎隊(duì)贏得了接下來(lái)的幾輪比賽。最終，胡月隊(duì)以4: 2獲勝。

　　這次郊游真的很特別！經(jīng)過(guò)這次比賽，我們了解了寫作中的現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)證法是什么。

斗牛游戲作文6

　　“加油”！加油!……”后院里沸騰了起來(lái)，這是干什么？原來(lái)是老師在組織同學(xué)“斗牛”游戲。

　　老師選了我和丁詩(shī)翰。我做“大黑牛”他做“小黃牛”然后老師說(shuō)規(guī)則：先讓她把我們倆的背后貼一張有四字成語(yǔ)的紙條，而且觀眾知道了也不能告訴，先看到對(duì)方后面的紙條內(nèi)容為勝。

　　游戲開(kāi)始，“賽場(chǎng)”上氣氛重重，我信心十足地上了臺(tái)。我想：“小黃牛”背后是什么我的`背后又是什么？我發(fā)起進(jìn)攻，小黃牛左躲右閃連連后退。我想現(xiàn)在要是小黃牛一轉(zhuǎn)身就可以看到了可還是大爺比太爺----只差一點(diǎn)兒。這時(shí)小黃牛背后的紙條，飄了起來(lái)，我伸長(zhǎng)脖子跳起來(lái)看到了四個(gè)大字，映入我的眼簾“十全十美“”。這時(shí)我萬(wàn)分歡喜，歡呼著我看到了是“十全十美�！�

　　這次“斗�！庇螒蛘婧猛妗�

斗牛游戲作文7

　　斗牛，起源于西班牙，是一項(xiàng)激烈而富有挑戰(zhàn)性的運(yùn)動(dòng)。而今天，我們?cè)谧魑呐d趣班上也舉行了一次小小的斗牛比賽。

　　首先，章老師向我們講述了游戲規(guī)則：正對(duì)而立，相隔一米，不動(dòng)手，只移腳步，三局兩勝制，不能泄露秘密。

　　然后，章老師又說(shuō)：“現(xiàn)在，兩個(gè)大組各選出一名隊(duì)長(zhǎng)，再由隊(duì)長(zhǎng)選出兩名隊(duì)員。”

　　很快，大家都各就各位了。終于，比賽開(kāi)始！不過(guò)，還不知道這是什么游戲呢？

　　啊，原來(lái)是兩個(gè)人背后各貼一個(gè)字，然后看對(duì)方的字。

　　首先，徐漢森對(duì)戴一甲。兩人僵持著，面對(duì)面，周圍空氣凝固住了。戴一甲先發(fā)制人，向左移了移；徐漢森毫不懈怠，也立馬往相反的方向移了移。

　　觀眾們?cè)谂詺g呼雀躍著。突然，徐漢森往左猛地一沖，而戴一甲早有提防，也往左猛地一擋，哪知這只是徐漢森的佯攻，他讓戴一甲猝不及防。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，戴一甲左躲右閃，躲過(guò)了這招聲東擊西。這招后，兩個(gè)人都變得小心翼翼。兩人勢(shì)均力敵，不料，時(shí)間已到了。平局結(jié)束了這場(chǎng)大戰(zhàn)。

　　而第二戰(zhàn)的選手們，早在臺(tái)下摩拳擦掌了。看來(lái)又一場(chǎng)大戰(zhàn)就要開(kāi)幕了。

　　“涮唰”，兩人的速度快如閃電，連風(fēng)都刮起來(lái)了。葉希飛快地跑到了對(duì)手眼前，對(duì)手陳家駿馬上一突，讓葉躲閃不及，而且看到了半個(gè)字。讓我們這幫觀眾膽戰(zhàn)心驚，生怕葉輸了。葉希馬上反擊，以排山倒海的氣勢(shì)沖了上去；陳家駿往前，以翻江倒海的力量擋了過(guò)去，竟撞到了葉希的眼睛，他的眼睛腫了起來(lái)，紅紅的。但他繼續(xù)堅(jiān)持著，兩人氣喘吁吁的。終于，結(jié)束的鐘聲敲響了，又是一個(gè)平局。

　　決勝局到了，剛才緊張的氣氛變得滑稽起來(lái)。兩人慢悠悠的，與其說(shuō)是對(duì)手，更像是一對(duì)好友，引得觀眾不時(shí)發(fā)笑。胖胖的`吳漢宵先發(fā)起了一輪攻勢(shì)，不料他自己沒(méi)站穩(wěn)，險(xiǎn)些被對(duì)方看到背上的字，接著觀眾席也傳來(lái)一陣大笑。吳漢宵趕緊跑回去，跑起來(lái)的時(shí)候，身上的肥肉還一抖一抖的。

　　這次，吳漢宵直逼對(duì)手，對(duì)手直退，差一點(diǎn)就靠在了墻上，但好不示弱，靈活躲閃著，以守為攻。這時(shí)，倒計(jì)時(shí)響起了，還有十秒！雙方隊(duì)員都做出了最后一搏，雙方之間的氣氛終于緊張起來(lái)，這邊佯攻，那邊左躲右閃，可還是勢(shì)均力敵，雙方形成了一個(gè)僵局。終于時(shí)間到了，全平局，雙方達(dá)成和諧。

　　盡管今天戰(zhàn)成了平局，但是那比賽中的一幕幕，讓人難忘。同樣，小小游戲讓人明白：做什么事都不能大意、輕敵！來(lái)吧，讓我們一起為夢(mèng)想加油！

斗牛游戲作文8

　　今天，王老師帶著我們做了一個(gè)游戲，叫做“斗�！�。

　　游戲規(guī)則是這樣的：每五人一組，三局兩勝，每輪派出一個(gè)人應(yīng)戰(zhàn)，在兩人背上貼一個(gè)詞語(yǔ)，在兩分鐘之內(nèi)，誰(shuí)先看到誰(shuí)就獲勝，如果都沒(méi)看到，就是打成平手。

　　第一局開(kāi)始了，我第一個(gè)去。在準(zhǔn)備之前，我就已經(jīng)躍躍欲試、摩拳擦掌了。作為先鋒，我想一定要旗開(kāi)得勝，不能出師不利。比賽終于開(kāi)始了，對(duì)手居然早已想好對(duì)策，而我腦子里還一片空白。一開(kāi)始他就在做“河?xùn)|獅吼”，想從氣勢(shì)上先壓倒我，可他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我卻一臉茫然，無(wú)奈地笑了。這次，我想先發(fā)制人，用力把他扯過(guò)來(lái)繞到他背后去，可是卻因?yàn)闆](méi)戴眼鏡看不清楚，唉！悔得我腸子都青了。后來(lái)時(shí)間到了，我倆打成了平手。

　　讓人捧腹大笑的是第三組。我本來(lái)以為女生會(huì)用策略，愉快解決的，可是卻比男生更瘋狂！一個(gè)緩緩靠近，一個(gè)張牙舞爪的.靠著墻，想法發(fā)了瘋似的�？赐晁齻兊臎Q斗后，我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)。

　　通過(guò)這次游戲我明白了：動(dòng)腦解決事情，往往比用蠻力好。

斗牛游戲作文9

　　“哞”……隨著一聲牛叫，一場(chǎng)激勵(lì)的斗牛比賽就要開(kāi)始了。

　　首先神牛撲向紅牛，想看到字，可紅牛靈敏的一躲，就讓神牛撲了個(gè)空，接著神牛又發(fā)起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉(zhuǎn)圈，又使勁想把紅牛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)�？墒羌t牛也不甘示弱，用力把紅牛甩開(kāi)，突然紅牛像發(fā)了瘋似的'把神牛拽過(guò)來(lái)，看到了字，雖然神牛輸了，紅牛贏了，但場(chǎng)下他們還是好朋友。

　　最精彩的要算第三場(chǎng)，因?yàn)榈谌龍?chǎng)書(shū)是女生的比賽，剛上場(chǎng)時(shí)的神牛隊(duì)的隊(duì)員顯得自信滿滿，而紅牛隊(duì)的隊(duì)員，她只說(shuō)：“我會(huì)盡力的。”比賽開(kāi)始了，神牛就像箭似的沖向紅牛，開(kāi)始攻擊紅牛，但是紅牛防守很牢，神牛怎么也看不到字，紅牛急忙跑到墻角，以免被神�？吹阶�，神牛緊追過(guò)去，可還是晚了一步，紅牛緊緊的靠著墻，可還是被神牛拽了出來(lái)，可是紅牛力氣大，一推就把神牛推翻了，就看到了字，并大聲的讀了出來(lái)，紅牛贏了，本來(lái)我們心中想的是神牛隊(duì)會(huì)贏�？墒浅龊趿宋覀円饬�，我們很為神牛隊(duì)的失敗難過(guò)。所以我們根本不理紅牛隊(duì)。

　　幸好我沒(méi)有上去，不然輸了多害羞�。�

斗牛游戲作文10

　　上課了，老師剛進(jìn)教室，就大聲對(duì)我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩一個(gè)叫斗牛的游戲�！薄岸放！笔歉墒裁茨�？同學(xué)們議論紛紛。有個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“老師是不是要帶我們觀看西班牙斗牛場(chǎng)呢？”哈哈，拭目以待吧！

　　怎樣斗？其實(shí)就是在參與游戲的'兩個(gè)人背后各貼一個(gè)字，然后雙方想辦法去看對(duì)方背后的字，誰(shuí)先看到字并說(shuō)出來(lái)，就能贏得比賽。

　　第一輪，男方派楊之揚(yáng)，女方派李思婕。比賽開(kāi)始了，雙方走到講臺(tái)上，都虎視眈眈地瞪著對(duì)方，突然，揚(yáng)子揚(yáng)朝李思婕撲過(guò)去，李思婕也不甘示弱，拼命地靠在墻上護(hù)住自己背后的字，楊子揚(yáng)沒(méi)有得逞。漸漸地雙方你推我擠，互不相讓。李思婕稍不注意，就讓楊子揚(yáng)撕去了一半紙，楊子揚(yáng)手里的那一半是個(gè)“青”字，于是楊子揚(yáng)便猜了帶“青”的詞語(yǔ)：“青椒、青菜……”但就是沒(méi)猜到李思婕背后的字——青蟲(chóng)。結(jié)果，當(dāng)然是我們女生贏了！

　　“斗牛”游戲在我們的歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了，大家意猶未盡……

斗牛游戲作文11

　　四年級(jí)陰天，下著晨雨

　　耶！嘿，這是從哪里來(lái)的？我們?nèi)タ纯窗�。哦，原�?lái)小博士的斗牛隊(duì)開(kāi)始了激烈的現(xiàn)實(shí)斗牛。

　　先來(lái)看看游戲規(guī)則。十二個(gè)人分成兩隊(duì)，分別是龍騰隊(duì)和胡月隊(duì)。每個(gè)隊(duì)派出一個(gè)人，貼一張紙條開(kāi)始比賽。目標(biāo)是看到敵對(duì)的.習(xí)語(yǔ)。

　　第一輪已經(jīng)開(kāi)始了！嬰兒解說(shuō)員開(kāi)始解釋：現(xiàn)在兩隊(duì)都發(fā)了消息源來(lái)和嬌蘭競(jìng)爭(zhēng)，這是兩個(gè)好朋友之間的戰(zhàn)爭(zhēng)。最后，他們會(huì)在廣告后立即回來(lái)。哈，我騙了你。我們來(lái)看看現(xiàn)場(chǎng)。這兩個(gè)人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說(shuō)過(guò)的話：敵人不會(huì)動(dòng)，我不會(huì)動(dòng)，敵人會(huì)動(dòng)，我會(huì)動(dòng)。嬌蘭動(dòng)了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個(gè)空。當(dāng)嬌蘭看到一個(gè)計(jì)劃失敗時(shí)，她想到了一個(gè)計(jì)劃，假裝走到源頭。源頭真的上當(dāng)了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個(gè)成語(yǔ)。

　　第二輪開(kāi)始了，小玉解說(shuō)員不滿地?cái)D了擠說(shuō)，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說(shuō)員了

　　的實(shí)力，邊解說(shuō)邊玩，你會(huì)嗎，你會(huì)嗎，咦，人呢。 拾金不昧 只見(jiàn)寶寶在旁邊自言自語(yǔ)。 啊！你犯規(guī)，你犯規(guī)，你犯規(guī) 小宇在碎碎念。

　　第三局虎躍隊(duì)贏。

　　第四局龍騰隊(duì)贏。

　　第五局虎躍隊(duì)贏。

　　第六局龍騰隊(duì)贏。

　　哈，哈哈 夕陽(yáng)把他們的影子拉的很長(zhǎng)很長(zhǎng)。

斗牛游戲作文12

　　x月29日下午，上第二節(jié)課時(shí)，在我們班主任的帶領(lǐng)下，我們班玩了一個(gè)游戲叫“斗�！薄�

　　游戲開(kāi)始前，崔老師拿出了兩張分別寫有“團(tuán)”和“結(jié)”的紙，分別貼在了仇靖天和趙海萱的背后，接著崔老師一聲令下，游戲就開(kāi)始了。游戲規(guī)定：“哪只牛背后的字先被對(duì)方看見(jiàn)，哪只牛就失敗�！碑�(dāng)我還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí)，趙海萱突然沖著仇靖天大聲說(shuō)“石老師來(lái)啦”。仇靖天回頭一看沒(méi)有，心想，他一定在騙我。趙海萱接著大聲說(shuō)：“楊老師來(lái)啦！楊老師來(lái)啦！”可是仇靖天并不相信。趙海萱只好想方設(shè)法，哪怕冒著違規(guī)的危險(xiǎn)也要看對(duì)方背上的字；仇靖天也千方百計(jì)看他的字。

　　這兩只“�！倍返梅浅＜ち遥�最后仇靖天看到了對(duì)方的字，可惜沒(méi)說(shuō)對(duì)，更可惜的`是他忘了保護(hù)自己，反倒把自己的秘密送給了別人。趙海萱大聲說(shuō)：“老師，他背上的字是‘團(tuán)’，他背上的字是‘團(tuán)’。”趙海萱贏了。

　　就這樣，我們班在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了這短短的四十五分鐘。我雖然沒(méi)有上場(chǎng)，但我和上過(guò)場(chǎng)的同學(xué)們一樣快樂(lè)、一樣高興，同學(xué)們也和我一樣。衷心感謝崔老師讓我們看了一場(chǎng)精彩的“斗�！北荣�。

斗牛游戲作文13

　　今天下午，我們的彩虹糖老師帶領(lǐng)我們玩了一個(gè)有趣的游戲——斗牛。

　　首先，老師為我們?cè)敿?xì)地講解了游戲規(guī)則：每隊(duì)派一名隊(duì)員上場(chǎng)，不允許觸碰對(duì)方，想方設(shè)法看到對(duì)方背后的四字詞語(yǔ)，率先看到詞語(yǔ)的同學(xué)為勝利者。老師話音剛落，我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的？臺(tái)下的同學(xué)有的'迫不及待地想要上臺(tái)，有的緊張地一直在小聲嘀咕，還有的興奮得手舞足蹈。

　　在老師的一聲令下，我們期待已久的游戲正式開(kāi)始了！只見(jiàn)老師手握秒表，場(chǎng)上隊(duì)員的戰(zhàn)況激烈無(wú)比，教室里吶喊聲此起彼伏。接下來(lái)輪到我上場(chǎng)了，我的心緊張得怦怦直跳。來(lái)到場(chǎng)上，我和王晨宇你追我趕，累得我滿頭大汗可卻一無(wú)所獲。后來(lái)在左躲右閃中，慢慢地我找到了一個(gè)絕妙的辦法。其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要一踮腳就像閃電般飛奔出去，又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動(dòng)作敏捷好不容易才贏得了十分的成績(jī)，心里比吃了蜜還要甜呢！

　　通過(guò)這次簡(jiǎn)單而有趣的游戲我明白了，我們不論遇到任何困難都不要?dú)怵H，只要有信心就一定做夠做到！

斗牛游戲作文14

　　今天，老師教我們玩了一個(gè)有趣的游戲——“斗�！薄�

　　游戲規(guī)則是這樣的：“斗牛士”先面朝黑板，“�！弊约簩懸粋�(gè)詞或一句話，請(qǐng)別人幫忙貼在自己的背上�！岸放Ｊ俊币�想方設(shè)法在五分鐘之內(nèi)看到“牛”背上的字。過(guò)了五分鐘，如果還沒(méi)看到，那就把冠軍讓給“牛”了。

　　老師讓我們玩了好幾輪，其中給我印象最深的一組當(dāng)然是我和劉凝的啰！

　　我是“斗牛士”，“牛”是劉凝。我面朝黑板等了很長(zhǎng)時(shí)間，“�！辈懦鰣�(chǎng)了。我有點(diǎn)心急，左轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，右轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，恨不得把眼睛長(zhǎng)在“�！北成先ィ�看看紙條上 到底寫了什么字�？伞芭！币哺�著我轉(zhuǎn)。我看到“�！北澈竺娴�.字條有點(diǎn)松開(kāi)了，就領(lǐng)著“�！迸軄�(lái)跑去，想利用風(fēng)把字條吹下來(lái)。“�！蹦�，直接背朝教室前門， 不跑。我停下了差一點(diǎn)就看到了，“�！庇制疵�地逃，每次都是差那么一丁點(diǎn)兒就看到。我看到紙條只剩下一根膠帶還有點(diǎn)“敬業(yè)精神”了�！芭！币灿悬c(diǎn)兒慌了， 開(kāi)始不知所措。我就在“牛”肩膀下面吹，想把膠帶吹下來(lái)。忽然，紙條掉了，我迫不及待地?fù)炱饝?zhàn)利品。哦。原來(lái)上面寫著“快樂(lè)”呀！

　　我贏了！是的，玩游戲大都不就是圖個(gè)快樂(lè)嘛！

斗牛游戲作文15

　　“哈、哈、哈……”這兒在干什么呀！哦，原來(lái)是作文班的同學(xué)們?cè)谕妗岸放！庇螒颉５�這不是真的斗牛，而是同學(xué)們圍成一個(gè)圈，請(qǐng)兩個(gè)個(gè)子相當(dāng)?shù)娜藖?lái)比拼，在每個(gè)人的背上分別“背”上一個(gè)字，誰(shuí)先看到對(duì)方背上的字誰(shuí)就贏。

　　首先，我們派出男生隊(duì)的包典靈對(duì)李璐鈺。他們兩個(gè)像利劍一樣閃速地保護(hù)著自己的字，不時(shí)地往上跳一跳想看看對(duì)方背上的字，還邊跳邊滑、斜著身子、歪著脖子、瞪著一雙大眼睛、張著大嘴巴……時(shí)間緩緩的流著，依然沒(méi)有分出勝負(fù)，大家都在下面著急地為他們吶喊助威。突然一個(gè)神速的'轉(zhuǎn)身使李璐鈺看見(jiàn)了包典靈背上背的“風(fēng)”字，結(jié)果就在那一眼之間，李璐鈺居然認(rèn)成了“凡”字。這下已經(jīng)到嘴邊的“肥肉”又飛走了。好可惜！

　　輪到女生隊(duì)了，我的心“怦~~怦~~”直跳，因?yàn)槲遗屡晌胰ネ孢@個(gè)游戲會(huì)出丑，大家笑話我，老天保佑我福大命大沒(méi)有被派去，派出了瞿淳對(duì)李毅旋。她們一上“戰(zhàn)場(chǎng)”大家吶喊：“瞿淳、李毅旋加油！”，一開(kāi)始雙方都用盡全力去保護(hù)自己背上的“雞寶寶”，李毅旋雙手緊握好像拳王的架勢(shì)，但瞿淳張開(kāi)雙臂仍保護(hù)著自己的“雞寶寶”，她們可真不像在玩“斗牛”，而是在玩“老鷹捉小雞”的游戲。就在這時(shí)李毅旋踮起腳，仰起頭，瞪著大眼睛……和瞿淳相持了好一會(huì)兒。我緊張得手心冒汗了！大家屏住呼吸，頓時(shí)空氣凝固了，時(shí)間頓時(shí)停止了，靜得連針掉到地上的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。李老師皺起眉頭，緊握雙拳，大喊到“加油！”打破了這種讓人窒息的寧?kù)o，大家頓時(shí)又沸騰了，我們把吃奶的勁都使出來(lái)為她們吶喊：“加油！加油！”我是多么的著急，一個(gè)聲音在心中吶喊“花”，好想直接告訴李毅旋是“花”字。一個(gè)同學(xué)喊到“抱住膀子！”李老師是否比我還著急：“拉著打圈圈�！彼齻儍蓚�(gè)真轉(zhuǎn)起來(lái)了，兩個(gè)會(huì)合后，累得上氣不接小氣。李毅旋靈機(jī)一動(dòng)大叫：“停！”，瞿淳說(shuō)：“你當(dāng)我傻呀，沒(méi)門！”，又變成了僵持的局面。李毅旋突然跳起來(lái)，撲到對(duì)方肩上驕傲地喊到：“耶！我贏了！是花！”

　　這個(gè)小小的游戲在歡笑聲中結(jié)束了，但一張張不同的表情依然掛在臉上，一陣陣怦怦的心跳依然回蕩在腦海，多么有意義的活動(dòng)呀！

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