斗牛

時間：2022-10-25 00:03:01 動物作文我要投稿

斗牛

斗牛1

　　這天傍晚，爸爸帶著我興致勃勃地來到廣州越秀山體育場，觀看一場大型斗牛比賽。比賽在下午6時拉開序幕。比賽分一、二兩隊，一隊叫“大雷公”;二隊叫“鎮天雷”。第一場是一隊的“過江龍”跟二隊的“老紅毛”斗，只見這兩頭牛都有一對尖尖的角，皮毛黑油油的，在燈光照耀下閃閃發光，全身肌肉鼓脹。它們都用眼睛狠狠地盯著對方，真可謂“牛視耽耽”。

　　它們分別站到了場地的兩邊。忽然場上鑼鼓震天，觀眾們也在為這兩頭牛助威。頓時，場上的'氣氛變得十分熱烈，有的在吹哨，有的在鼓掌，有的在叫喊。我想，到底哪方能贏呢?只見它們幾乎同時用腳踢了踢地，緊接著就像兩只猛虎一樣沖了上去，用銳角互相頂撞，不斷發出牛角相碰的“叭、叭”聲。

　　我用望遠鏡看著它們之間的生死格斗，氣也不敢喘一下。忽然，“老紅毛”用角頂到了“過江龍”的頭，“過江龍”可能被頂傷了，痛得直往后退，“老紅毛”哪肯放松，在后面緊追不舍，“過江龍”只得落荒而逃。斗牛比賽很精采，可也叫人看了心驚肉跳。我離開體育場后心里還久久不能平靜。斗牛時那四角相碰的“叭、叭”聲，那追逐奔跑的激烈場面，仍在我的腦海中像放電影一樣出現。過去我只知道牛勤勞、忠厚的品德，現在我才知道牛還有勇猛、威武的性格。我想，我們少年兒童若是同時兼備牛的上述品格，那么在素質上無疑就過得硬了。讓我們都來努力吧!

斗牛2

　　斗牛，是我來到江西以后，玩得第一個紙牌游戲。這種游戲即好玩，又能贏錢，所以在江西可為是無人不知無人不曉。正是這種能贏錢的游戲，我的零花錢才會瞬間增多。

　　現在，就讓我來介紹游戲規則吧！首先，讓一個人來做“牛頭”，其余的`人來做“牛尾”。然后，將“10、J、Q、K、大王和小王”先從牌里拿出，因為這些都算十。然后看剩下的數。只要是兩張或三張能拼成十或二十，就放在一起，然后看剩下來的余數，余數是幾，你就是牛幾，如果拼不出來，那就是沒牛，然后比誰最大的牌大。沒牛到牛六是一塊錢，牛七到牛八，是兩塊錢，牛九是三塊錢。如果你摸到的五張，全都能拼成整十數，就是全牛，四塊錢。如果你摸到的全是十以上的數，包括十，那就是五朵金花，五塊錢就歸你了。另外，這些是一塊翻的，如果兩塊翻，就是兩倍，十塊翻就是十倍。還有，只有“牛尾”能幾塊翻，或是不動。不動就是你押幾塊，最多就贏幾塊，最多就輸幾塊。但是“牛頭”不能。所以一般都是牛尾贏錢，牛頭輸錢。

　　在這里，我希望大家少，多看些書！

斗牛3

　　四年級陰天，下著晨雨

　　耶！嘿，這是從哪里來的？我們去看看吧。哦，原來小博士的斗牛隊開始了激烈的現實斗牛。

　　先來看看游戲規則。十二個人分成兩隊，分別是龍騰隊和胡月隊。每個隊派出一個人，貼一張紙條開始比賽。目標是看到敵對的.習語。

　　第一輪已經開始了！嬰兒解說員開始解釋：現在兩隊都發了消息源來和嬌蘭競爭，這是兩個好朋友之間的戰爭。最后，他們會在廣告后立即回來。哈，我騙了你。我們來看看現場。這兩個人一直僵持不下。這一幕讓我想起了陸小果說過的話：敵人不會動，我不會動，敵人會動，我會動。嬌蘭動了！我看到她撲向它，但源頭非常靈活，以至于嬌蘭撲了個空。當嬌蘭看到一個計劃失敗時，她想到了一個計劃，假裝走到源頭。源頭真的上當了。她踩在水坑上，讓嬌蘭看到了這個成語。

　　第二輪開始了，小玉解說員不滿地擠了擠說，你剛才搶了我的飯碗，這次你也該看看王牌解說員了

　　的實力，邊解說邊玩，你會嗎，你會嗎，咦，人呢。拾金不昧只見寶寶在旁邊自言自語。啊！你犯規，你犯規，你犯規小宇在碎碎念。

　　第三局虎躍隊贏。

　　第四局龍騰隊贏。

　　第五局虎躍隊贏。

　　第六局龍騰隊贏。

　　哈，哈哈夕陽把他們的影子拉的很長很長。

斗牛4

　　各位知道什么是“斗牛”嗎？顧名思義，兩頭牛相互斗爭唄。而今天玩的則是人之間的斗爭。

　　老師將躍躍欲試的我們分為兩隊——a對和b對。我身為b對最有經驗的隊員，被楊明詩“無情”地推向了“擂臺”。

　　由于規則上說要在背后貼上字條，由對方撕下來，誰先說出誰贏。我看見面前寬比大門的許志昊，不禁犯了難……

　　比賽開始了！我先發制人，使出“葵花點穴手”，逼的許志昊連連后退，同時死死護住自己的.字條，以防許志昊同學耍陰招。他也不甘示弱，使出凌空微步，巧妙地避開了。我又看見了機會，出其不意，使出盤古開天辟地時用的方式——靈蛇皮山，他直接躲到墻角，真牛啊！我慢悠悠地走過去，不料他如餓虎撲食般沖過來，我一縮，使出了一招腳底生根式躲避，是他撲空，他又捂住了后背，我又撲去……

　　“喂，一個世紀過去了！”

　　“沒完了！”

　　“絕對的持久戰。”

　　為了給大家一個游戲體驗，我與他達成共識，平手。

　　后來本隊失利，輸了一把，后派楊明詩與許志昊比。嘿，楊明詩，加油！

　　許志昊一雪前恥，楊明詩懊悔地說：“他太寬了，又往墻角躲，唉……”全班哈哈大笑。

　　真是令人難忘的一節課，不過要記住“友誼第一”奧！

斗牛5

　　今天下午，我們的彩虹糖老師帶領我們玩了一個有趣的游戲——斗牛。

　　首先，老師為我們詳細地講解了游戲規則：每隊派一名隊員上場，不允許觸碰對方，想方設法看到對方背后的四字詞語，率先看到詞語的同學為勝利者。老師話音剛落，我們便絞盡腦汁地想斗牛有什么難的？臺下的同學有的迫不及待地想要上臺，有的緊張地一直在小聲嘀咕，還有的興奮得手舞足蹈。

　　在老師的'一聲令下，我們期待已久的游戲正式開始了！只見老師手握秒表，場上隊員的戰況激烈無比，教室里吶喊聲此起彼伏。接下來輪到我上場了，我的心緊張得怦怦直跳。來到場上，我和王晨宇你追我趕，累得我滿頭大汗可卻一無所獲。后來在左躲右閃中，慢慢地我找到了一個絕妙的辦法。其實很簡單，只要一踮腳就像閃電般飛奔出去，又好似打鼓一樣打得特別快。最后多虧我的動作敏捷好不容易才贏得了十分的成績，心里比吃了蜜還要甜呢！

　　通過這次簡單而有趣的游戲我明白了，我們不論遇到任何困難都不要氣餒，只要有信心就一定做夠做到！

斗牛6

　　今天，我學會了斗牛。你們可別想歪了，斗牛可不是真的與牛打架，而是撲克牌的一種玩法。

　　本來，今天我和爸爸一開始在玩撲克牌的5.10.k,，玩著玩著，爸爸不耐煩了，突然說：來玩斗牛吧，可比這好玩多了。斗牛，我趕緊說：好啊，我可從沒玩過呢。爸爸先跟我說了一下規則：就是每人先發5張牌，如果其中任意3張牌的數加起來是10的`倍數，就算有牛，其他2張牌的數字加起來的個位數是幾，那么他的牌就是牛幾，就是點數，誰的點數大，誰就贏，如果點數是0，就是牛通，就是最大的了。這規則可真有意思，既簡單又有趣，我們興致勃勃地玩起來。前幾牌，我的牌都比爸爸的小，都輸了。后來有一次，我抓了一個牛通，心想：這次我可穩贏了，爸爸肯定沒有這么大的牌。后來，2人的牌一比較，我真的贏了一次，我好高興。不過后來，抓了牛通并不表示一定就能贏哦，如果2人都有牛通，那也要比大小的。自已手里的牌自已要會加數，這其實也是鍛練口算的一種好方法。

　　斗牛可真有趣，既好玩又提高了智商，有空我們來玩吧。

斗牛7

　　“加油，加油！”教室里響徹著熱烈的加油聲。

　　老師將我們分為兩組，背后貼上一個字，一對一對戰，只要看到背后的字然后叫出背后的字就贏了。

　　比賽一開始，第一組徐志軒和徐圣懿就開始了激烈的比賽。徐圣懿昂首挺胸，十分勇敢地向徐志軒跑去，就像一只黑牛向他撞了過去而徐志軒什么也不怕，靠在墻上，生怕讓別人發現身后的字，而我卻看到了徐志軒身后的`字：“你我是豬。”這幾個字。徐圣懿卻沒料到徐志軒鼓著眼珠子，不露一點兒破綻，好像一只母貓十分敏捷。

　　可是，正當徐圣懿沖向徐志軒時，卻沒料到徐志軒會用“回旋飛踢”向徐圣懿踢了過去，把他踢得四腳朝天，“哈哈……”同學們笑得前俯后仰，肚子都笑痛了。

　　時間過得飛快，就這樣兩個人你來我往，只見徐圣懿緊緊靠著墻壁，以為是萬無一失，沒想到徐志軒不停地抓紙牌，徐圣懿的背在墻上蹭來蹭去，調皮的紙牌竟然翻了個身，徐圣懿名牌貼在了墻上。徐志軒眼尖，像打了勝仗的將軍大叫道“公，公，就是公。”可是，徐圣懿卻說“不是公，是瓜，瓜，不是公。”

　　徐志軒卻大聲爭辯道“就是公，公，公，如果是瓜也太難看了。”

　　“哈哈哈哈哈！……”這是個多么歡樂的一節課呀！

　　繼續吧，看看誰能成為這次的斗牛大師。加油！加油！精彩繼續……

斗牛8

　　今天，太陽公公終于露出了燦爛的笑臉。在這么好的天氣里，哥哥姐姐決定帶我去看斗牛。

　　吃過午飯，我們就出發了。我們先乘車到雅陽，然后步行了好幾里山路，才到斗牛場。

　　哥哥買了票，帶著我們看斗牛。哇！人好多，放眼望去是一片人山人海。斗牛采取一比一的方式進行比賽，一場過后另兩頭牛上場比賽。

　　我和哥哥找了個最佳位置觀看斗牛。只見一頭強壯的`牛，沖向了另一頭牛“轟”兩頭牛撞在了一起，你沖我防，你撞我沖，僵持了幾分鐘，最后那頭強壯的牛趕跑了另一頭牛，并在場里跑步慶祝，露出牙齒，向觀眾顯示自己勝利者的姿態呢！

　　另一場比賽開始了，另兩頭牛走進了場地，好像不想斗似的！另一頭牛的斗志也不知去哪了，竟和另一頭牛親密接觸起來，這讓觀眾們大失所望。

　　最后一場比賽開始了，也是最刺激、最危險的一場。只見一頭小牛氣勢洶洶地沖進場里，和另一頭大牛撞了起來。雙方互不相讓，你撞我，我撞你，觀眾不斷發出陣陣喝彩，幾個會合后，小牛已頭破血流，大家都以為小牛要輸了，但奇跡發生了，小牛猛沖向大牛，把大牛撞了個頂朝天。大家都在為小牛喝彩，就在這是意外發生了：大牛站了起來，氣憤地沖向觀眾臺，一位觀眾嚇的掉了下來，并被牛踩了一腳。這讓觀眾驚呆了，工作人員趕忙拉住那頭牛，扶起了觀眾，把他送進了醫院。

　　斗牛這個比賽項目是充滿緊張、刺激、驚險的，但也處處藏有危機。所以大家在觀看比賽的同時，也要注意安全。

斗牛9

　　“加油，加油……”這一聲聲吶喊聲可不是來自于電視上，而是12號教室里正在進行“斗牛”比賽。

　　首先，老師把我們分成了兩個組，要我們先進行石頭剪刀布，贏的人就坐在座位上，輸的人就跟另一組的人換座位，然后老師一五一十地跟我們講解了游戲規則。

　　比賽開始了，我們隊派出了小將陳文奧，另一隊派出了王誠孜。老師給他們兩個分別貼上了四字成語，在同學們的歡呼下，游戲正式開始了，只見王誠孜左躲右閃，好像在跟他玩捉迷藏一樣，可是躲來躲去就是躲不開陳文奧的進攻，只見王誠孜也開始著急起來，生怕陳文奧看到了自己的紙片，此時此刻，我們知道王誠孜開始著急了，就大聲喊：“王誠孜，你的'書包掉了，王誠孜，你的書全都掉了……”來分散王誠孜的注意力，可是王誠孜依然對我們的話不理不睬，我們的干擾戰術失敗。忽然，陳文奧看見了王誠孜的紙片快掉了，就迅速地去抓他的紙片，可王誠孜也不甘示弱，馬上用脖子夾著紙片，但王誠孜好像快沒有力氣了，陳文奧一下子用力地把王誠孜的紙片拽了下來。我們歡快地跳了起來，另一隊卻垂頭喪氣。老師說：“別傷心，友誼第一，比賽第二。”他們聽了老師的話，開心地笑了。

　　這真是一次有趣的“斗牛”比賽，我知道你們一定很羨慕，那就一起來吧！

斗牛10

　　今天。我們進行了一場比賽，叫“斗牛”。這可不是真正的斗牛比賽，而是一場游戲。

　　比賽開始前，我們分別為自己取了名字：“大黑牛”、“紫牛”、“奶牛”、“美牛”……還取了一個振奮人心的組名——“牛牛牛牛”，老師宣布游戲規則后，游戲就開始了。

　　我們“牛牛牛牛”組派出了“大黑牛”——趙子堃，“牛氣沖天”組派出了“紅牛”——李俊毅。他們倆一開始便進行了力氣大比拼：拼命地把對方往自己身邊拉，想看到對方背后的字，可是都失敗了。于是，他們又開始了第二次力量角逐賽，沒想到二人力量相當，竟在原地轉起了圈。見這樣仍然看不到對方背后的字，李俊毅改變了作戰計劃，想探出頭來看趙子堃背后的字，趙子堃一下就明白了他的.心思，立馬把背靠在了墻上，不讓對方看到。就在雙方僵持的時候，李俊毅出其不意，猛地一下把趙子堃向外一拉，趙子堃意識到后趕緊靠回墻上，生怕李俊毅看到他背后的字。就在這一拉一蹭之下，趙子堃背后的紙由于摩擦掉在了地上，李俊毅眼疾手快趕緊跑過去撿紙，趙子堃想跑過去踩住紙不讓他看，可為時已晚，李俊毅喊出了紙上的字——“趣”，就這樣，我們組輸掉了比賽。其實，趙子堃可以趁李俊毅低頭撿紙時喊出他身后的字，卻因為不想自己的字被李俊毅看到，錯失了良機，才讓對方贏得了這場比賽。

　　通過這個游戲，我明白了一個道理：在有危險時，應該保持清醒，冷靜的頭腦，才能有機會反敗為勝，化解危機。

斗牛11

　　“啥，在教室里斗牛？”大家聽完我的話一定會百思不得其解，并且一定會想：教室里放一頭牛，那亂跑，怎么辦？哈哈，其實是一個名叫斗牛的游戲，想知道嗎？想的話就聽我講吧。

　　下午劉老師帶我們玩了斗牛的游戲。斗牛的游戲規則是：讓兩個選手后背上貼上紙條，然后想方設法的看到對方紙條上寫的字，誰先看到，誰就獲勝。

　　第一場比賽正式開始了。選手是劉曉和隆晗。他們都用了自己獨特的方法——劉曉把紙條貼在了墻上，隆晗躺在了地上，這樣雖然都看不見對方的紙條，但也能保證自己的.紙條萬無一失。可劉曉的運氣卻不怎么樣，紙條在墻上貼上沒有幾分鐘，一眨眼的工夫掉在了地上，還沒等劉曉反應過來，隆晗早已飛奔過去，拿起紙條就讀了起來，這局隆晗憑運氣輕松獲勝。

　　第二場比賽的選手是劉老師與衡心。比賽快開始前，劉老師打開了門，我心想：“老師葫蘆里賣的是什么藥啊？”比賽開始了，我便也沒有想太多。他們倆先轉來轉去，這時劉老師盯著門外，也不笑哈哈的了，而是一臉嚴肅，嘴里還說：“倪校長好！”這話讓我們這些“觀眾”的目光離開了他們倆，齊刷刷地看著門口，衡心也不禁轉身，可門口卻見不到半點兒人影，他知道上當了，趕緊轉回身子，可已經晚了，劉老師在他轉向門口的時間就清清楚楚的看到那個詞了。

　　這下大家明白了在教室斗牛的游戲了吧。有時間也可以和家長或小伙伴一起玩哦！

斗牛12

　　午后，別的教室都很安靜，我們五（1）班卻熱鬧非凡：有同學們的吶喊聲，有“牛”沉重的“哞哞”聲，有老師的發令聲……我們班正在舉行一場別開生面的“斗牛”比賽。

　　規則是這樣的：老師把兩張紙分別貼在兩個同學身后，看誰先把對方身后的'紙取下來。只是不知道紙上寫了什么，大家猜測是獎品的名稱。

　　首先，老師選了兩個“大塊頭”的同學張陽和劉勇。隨著老師一聲令下，一場激烈的比賽正式拉開了帷幕。只見張陽和劉勇虎視眈眈地望著對方，兩雙不大的眼睛都流露出堅定的神情。劉勇打量了張陽一番，仿佛在說：你的小身板還想和我斗，簡直是笑話！他們兩個分別把手搭在對方的肩上，相互推搡著，都希望能壓倒對方。這時，張陽趁對方松懈之際，猛地伸出手去抓，眼看差幾厘米就夠著了。全班同學沸騰起來，大聲喊著“加油”，可那張紙就是不聽話。

　　關鍵時刻，劉勇一個轉身，把張陽摔倒并壓在身下。全班的呼聲越來越高，仿佛能把房頂掀掉。當劉勇正要把紙撕下時，張陽機靈地從劉勇身下鉆了出來，得意地拍了拍手，似乎在說：“硬拼是不行的，還要靠智慧。”

　　兩人周旋之際，張陽突然出擊，猛地跳到劉勇后面，死死抓住劉勇的衣服，而劉勇像頭被激怒的獅子，使勁搖擺著身體，兩人不分高低。意外的是，老師喊了暫停。當老師把紙條取下后，我們才發現紙上赫然寫著“拼搏”二字。教室里安靜了下來，大家都好像明白了什么。

斗牛13

　　今天，我們快樂魔方作文班進行了一場“斗牛”比賽，這可不是一般的斗牛，此“斗牛”非彼斗牛，現在就讓我帶你去“斗牛”現場看看吧。

　　老師先跟我們講了比賽規則，隨后又叮囑道：“比賽時小心點。”第一輪開始前，兩名選手都先用眼神試探對方，隨后準備。比賽開始了，兩隊選手都非常緊張，突然對方選手像餓虎似的撲了過來，我們組選手則像閃電一樣閃開了。緊接著，對方組選手伸出手來要抓我們組選手的牌子，可這次我們選手沒反應過來，牌子就被乖乖地抓走了，對方選手看了一眼，大聲地讀出上面的字：“眉開眼笑。”就這樣，我們組輸了。此時，我們組隊員有的很是失望地搖了搖頭，有的.遺憾地說：“唉，差一點就贏了。”

　　第二輪開始了，選手們個個都神色緊張，但通過團隊合作，我組最終取得了勝利，大家都高興得大力拍桌子。

　　第三輪開始了，我和其他同組同學一起上了臺，對方組一來就是猛攻，我們只能全力防備。無意間，我看到了一個對方組的牌子，于是我大聲地喊了出來：“忐忑不安”，剛說完，我感覺背后一陣痛，一看，原來是我的牌子被撕了。盡管我方暫時取得領先，但是最終還是輸了。

　　比賽在一片歡呼聲中結束了，雖然我們這次最終還是輸了，但從中我明白了：在比賽中，團結才是最重要的，所以下次比賽再接再厲！

斗牛14

　　10月2日那天，爸爸帶我去金山水玩。到了下午我們就去看斗牛表演。金山水在金城江六甲鎮，是一個休閑娛樂的好地方。斗牛場是圓形的，場地上鋪了一層泥土，場地四周都圍著鐵柵欄。

　　三點半斗牛表演開始了。工作人員把兩頭牛拉進斗牛場。兩頭牯牛在斗牛場上紅著眼睛對視著，那時氣氛很緊張，觀眾都在盯著兩頭牛。有一頭牛較黑，我把它叫做黑金剛，一頭牛較灰，我把它叫做灰牛。

　　這時工作人員扔了一塊石頭過去，黑金剛和灰牛急了眼，它們就沖上來，頭頂著頭，正式開始了。

　　黑金剛和灰牛用自己的角頂住對方，想起清脆的“咔――咔”的聲音。這時圍觀的人們歡呼起來。灰牛聽到人們的叫喊聲，猛一使勁把黑金剛頂得換了個方向。黑金剛不甘示弱，扎穩馬步，向灰牛猛撞，兩頭牛在斗牛場上又較起勁來。黑金剛慢慢的`調整著腳步，它快速地往后退了一小步，然后用盡全力往前一推，灰牛禁不住這一撞，四肢浮了起來，重心不穩，只好轉身就跑。黑金剛跟在后面緊追不舍。最后黑金剛戰勝了比自己肥壯的大灰牛。

斗牛15

　　“哞”……隨著一聲牛叫，一場激勵的斗牛比賽就要開始了。

　　首先神牛撲向紅牛，想看到字，可紅牛靈敏的一躲，就讓神牛撲了個空，接著神牛又發起了猛烈地攻擊。先是拽著紅牛轉圈，又使勁想把紅牛轉過來。可是紅牛也不甘示弱，用力把紅牛甩開，突然紅牛像發了瘋似的'把神牛拽過來，看到了字，雖然神牛輸了，紅牛贏了，但場下他們還是好朋友。

　　最精彩的要算第三場，因為第三場書是女生的比賽，剛上場時的神牛隊的隊員顯得自信滿滿，而紅牛隊的隊員，她只說：“我會盡力的。”比賽開始了，神牛就像箭似的沖向紅牛，開始攻擊紅牛，但是紅牛防守很牢，神牛怎么也看不到字，紅牛急忙跑到墻角，以免被神牛看到字，神牛緊追過去，可還是晚了一步，紅牛緊緊的靠著墻，可還是被神牛拽了出來，可是紅牛力氣大，一推就把神牛推翻了，就看到了字，并大聲的讀了出來，紅牛贏了，本來我們心中想的是神牛隊會贏。可是出乎了我們意料，我們很為神牛隊的失敗難過。所以我們根本不理紅牛隊。

　　幸好我沒有上去，不然輸了多害羞啊！

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