- 雞蛋會(huì)跳舞作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【熱門】會(huì)跳舞的雞蛋作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的會(huì)跳舞的雞蛋作文,希望能夠幫助到大家。
會(huì)跳舞的雞蛋作文1
浮力,同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)嗎?今天我們?cè)谡n堂上通過(guò)小實(shí)驗(yàn)揭開(kāi)了它的廬山真面目。
上課了,老師神秘莫測(cè)地說(shuō):“你們覺(jué)得雞蛋可以浮起來(lái)嗎?同學(xué)們議論紛紛,有的半信半疑,有的連連點(diǎn)頭。老師笑瞇瞇地說(shuō):“只有實(shí)驗(yàn)才能辨認(rèn)真假。”老師從工具袋里拿出了一個(gè)透明的玻璃杯、生雞蛋、一袋鹽和一根筷子。好戲就要來(lái)了!我們滿心歡喜地期待著實(shí)驗(yàn)的開(kāi)始。
首先老師三步并作兩步地接來(lái)了多半杯水,小心翼翼地拿起雞蛋放入水中,雞蛋像乘著降落傘一樣慢悠悠地落入杯底開(kāi)始睡大覺(jué)。然后,老師又拿出半袋鹽,輕輕地倒入水中,哇!鹽像一片片雪花漫天飛舞,搖曳著它那優(yōu)美的身姿,美極了!可是,無(wú)論筷子怎么攪拌,雞蛋仍舊紋絲不動(dòng),好像在說(shuō):“別煩我,沒(méi)看見(jiàn)人家正在睡大覺(jué)嘛!”同學(xué)們十分焦急,有的`抓耳撓腮,有的站了起來(lái),我也百思不得其解。這時(shí),老師又加了許多鹽,杯中瞬間下起了暴風(fēng)雪,成了白色的世界。老師加大馬力攪拌著,只見(jiàn)雞蛋像芭蕾舞演員一樣旋轉(zhuǎn)著……旋轉(zhuǎn)著……啊!雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!同學(xué)們歡呼雀躍著。
這次實(shí)驗(yàn)告訴我們,世界上處處都有科學(xué)奧秘,只要我們留心觀察,就能找到答案。
會(huì)跳舞的雞蛋作文2
“哇,好神奇啊!”“為什么會(huì)這樣呢?”301教室里傳來(lái)了一陣陣歡呼聲,原來(lái)是吳老師在帶領(lǐng)同學(xué)們做雞蛋沉浮的實(shí)驗(yàn)。
當(dāng)吳老師公布這個(gè)好消息時(shí),同學(xué)們都?xì)g呼起來(lái),教室里像一片歡樂(lè)的海洋。有的同學(xué)議論紛紛,有的同學(xué)邊露出快樂(lè)的笑容,邊緊盯著老師,還有的同學(xué)雙眼閃閃發(fā)亮,我也十分激動(dòng)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,只見(jiàn)吳老師拿出了一雙筷子,一個(gè)透明的水壺,一杯溫水,還有主角—雞蛋和秘密武器—鹽。
首先,吳老師先把溫水倒在水壺里。接著,吳老師用三根手指像娃娃機(jī)的夾子一樣,小心翼翼的夾起了雞蛋,慢慢的放到水里。雞蛋像降落傘一樣落到壺底,隨后便安靜地躺在壺底,像一個(gè)喝醉的.男人在呼呼大睡。這時(shí)只見(jiàn)吳老師拿出了一包鹽,小心翼翼地抖動(dòng)包裝袋,一顆顆晶瑩剔透的鹽便像仙女散花一樣從瓶口落到了壺底,給壺底鋪上了一層薄薄的地毯。隨后吳老師又拿起了筷子,使出吃奶的勁攪拌。這時(shí)水壺就像洗衣機(jī),雞蛋就像衣服,此情此景像極了衣服在洗衣機(jī)里滾動(dòng)的樣子。隨著壺底“龍卷風(fēng)”的消逝,慢慢地,雞蛋停下了她的舞蹈,又大睡起來(lái)。
為了成功拯救雞蛋,吳老師又加了一次鹽,雞蛋終于像在跳芭蕾舞一樣立了起來(lái)。這時(shí),我驚喜的發(fā)現(xiàn)雞蛋的殼上面竟然像章魚的吸盤一樣,吸附著許許多多的小顆粒就像穿著一件美麗的紗裙。隨著最后一次加鹽,雞蛋終于露出了頭,就像一個(gè)害羞的孩子露出了臉蛋跟我們打招呼呢!
雞蛋為什么會(huì)浮起來(lái)呢?原來(lái)是在清水中加了食鹽水的密度變大了,浮力也跟著變大,雞蛋就浮了上來(lái)。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)我也知道了一個(gè)道理—“生活不是缺少美,還是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。只要我們細(xì)心觀察,就一定會(huì)有奇妙的發(fā)現(xiàn)。
會(huì)跳舞的雞蛋作文3
“嘻嘻,哈哈……”陣陣笑聲從三年六班的教室里傳出來(lái)。郭老師帶著微笑地說(shuō):“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。材料很簡(jiǎn)單,有生雞蛋、鹽、筷子和一杯清水。”大家一聽(tīng)興高采烈地討論著,教室立刻沸騰了起來(lái)。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,郭老師小心翼翼地把雞蛋放進(jìn)清水里,它慢悠悠地沉到了杯底。郭老師神秘地說(shuō):“我開(kāi)始變魔術(shù)了,雞蛋要跳舞了!”同學(xué)們議論紛紛,都半信半疑。她用勺子舀了些鹽加到水里,雞蛋紋絲不動(dòng),大家紛紛露出了疑惑的表情,小雪自言自語(yǔ)道:“咦,雞蛋怎么沒(méi)有浮起來(lái)?”小剛半開(kāi)玩笑地說(shuō):“郭老師難道要給我們煮雞蛋吃?”
郭老師笑而不語(yǔ),繼續(xù)往杯子里加鹽。奇跡發(fā)生了,雞蛋像打足氣的.皮球一樣,緩緩浮出了水面,露出了俏皮可愛(ài)的臉蛋。她用手指輕輕一彈,雞蛋便來(lái)了個(gè)一百八十度的大翻身,像個(gè)技藝高超的跳水運(yùn)動(dòng)員,晃晃悠悠地沉了下去。接著又像是在跳拉丁舞似的扭動(dòng)著曼妙的身軀飄到水面上,然后又沉了下去。就這樣忽上忽下地翻滾著,我看得目瞪口呆。
郭老師告訴我們,鹽水的浮力比清水的浮力大,同學(xué)們這才恍然大悟。通過(guò)這次有趣的實(shí)驗(yàn),我又學(xué)到了一些新知識(shí)。生活中一定還有許許多多的科學(xué)現(xiàn)象在朝我們招手,只要我們勤于實(shí)驗(yàn),勇于探索,就一定能發(fā)現(xiàn)更多的奧妙!
會(huì)跳舞的雞蛋作文4
“哇……哇!”真是太神奇了!同學(xué)們尖叫了起來(lái),金筆老師在干什么,只見(jiàn),老師從紅包里拿出了一個(gè)雞蛋。
那個(gè)雞蛋的形狀是兩頭尖,中間圓,它穿上了一件肉紅色的外衣,它挺著大肚子就像孕婦一樣,也很像爸爸的啤酒肚,鼓鼓的。
一會(huì)兒,老師又拿出了她的一個(gè)大箱子,還拿出了一個(gè)杯了了,老師把大箱子里的`水倒入杯子中,把雞蛋放在手心中,問(wèn):“把雞蛋放入水中,雞蛋能沉下去或是漂浮?”同學(xué)們有的議論紛紛,有的同學(xué)爭(zhēng)論不休,有的同學(xué)大聲叫喊,還有的同學(xué)冥思苦想,想想是漂浮還是沉下去。
然后,老師小心翼翼地把雞蛋投入水中,雞蛋像一個(gè)頑皮的娃娃,跳了幾下,就像是跳蹦蹦床一樣,投入水中的那一剎那,一瞬間就像潛水員一樣,潛入水中,和小娃娃一樣慢慢地睡著了一樣。
老師又問(wèn):“怎樣才能讓雞蛋漂浮起來(lái)?”話音剛落,同學(xué)們就爭(zhēng)先恐后地回答:“放鹽,放鹽。”于是,老師就像一位魔術(shù)師一樣,變出了一袋鹽,然后,老師又變出了一個(gè)小勺,老師用小勺舀了一勺鹽,然后放入杯子中,用筷子攪拌,水變得渾濁不清,雞蛋紋絲不動(dòng),同學(xué)們睜大了眼睛,屏住了呼吸,連一根針掉在地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。
后來(lái),“奇跡”發(fā)生了,雞蛋在水中做了幾個(gè)空翻,然后跳起了水上芭蕾,同學(xué)們大吃一驚,雞蛋竟然飄浮起來(lái)了。
這節(jié)課我不僅得到快樂(lè),而且還學(xué)到一些科學(xué)常識(shí)。
會(huì)跳舞的雞蛋作文5
作文課開(kāi)始了,老師拿出一枚雞蛋,一袋鹽和一杯清水。
這時(shí),同學(xué)們開(kāi)始七嘴八舌,教室里立刻炸開(kāi)了鍋,有的同學(xué)小聲說(shuō)道:“今天難道不上作文課嗎?”有的同學(xué)雖然不說(shuō)話,但是看得出他腦袋里裝滿了問(wèn)號(hào);有的同學(xué)大聲喊道:“老師葫蘆里到底裝的是什么藥呢?”同學(xué)們議論紛紛。原來(lái)這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。
老師小心翼翼地把雞蛋放入清水里,雞蛋像一顆巨大雨點(diǎn)沉入了杯底,但沒(méi)有一絲聲響。接著,老師用勺子加入少量的'鹽,只見(jiàn)雞蛋好像喝醉了酒的大漢,跳起了舞,又搖搖擺擺地往下沉,一動(dòng)不動(dòng)地躺在杯底。同學(xué)們緊緊地盯著這枚神奇的雞蛋,眼睛里充滿了疑惑。老師又用勺子加入了大量的鹽,神秘地說(shuō):“同學(xué)們,見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了!”只見(jiàn)雞蛋像玩蹦床的小女孩兒似的,跳下去又蹦了上來(lái),還露出了圓圓的腦袋,又好似兩只小魚在玩球。同學(xué)們都驚訝極了!老師告訴我們:“原來(lái),水里加入大量鹽,密度變大了,浮力也變大,所以雞蛋就浮起來(lái)啦!”
這枚會(huì)跳舞的雞蛋可真神奇!原來(lái)大自然里藏著各種奧秘,需要我們?nèi)ビ^察去發(fā)現(xiàn)。
會(huì)跳舞的雞蛋作文6
每天早晨,媽媽給我買的飯里面都帶一個(gè)茶葉蛋,到媽媽買回來(lái)的時(shí)候雞蛋并沒(méi)有冷卻下來(lái),而是熱乎乎的在袋子里。
我要吃雞蛋時(shí),因?yàn)殡u蛋太熱了,所以我不能馬上吃,我就在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀。雞蛋就像一位舞蹈演員一樣在跳舞。并且我發(fā)現(xiàn),熟雞蛋一次可以持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間。我想,是不是所有的雞蛋都可以轉(zhuǎn)很長(zhǎng)時(shí)間呢?我又從箱子里拿了一個(gè)生雞蛋,又在桌子上轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀,生雞蛋只轉(zhuǎn)了一會(huì)兒就停下了,像一個(gè)不會(huì)跳舞的“小笨蛋”一樣。并沒(méi)有熟雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)。
我就帶著這兩個(gè)雞蛋去問(wèn)了問(wèn)媽媽,媽媽告訴我:“這是雞蛋慣性的作用,由于生雞蛋的蛋黃和蛋清都是液態(tài)的,當(dāng)受到外力時(shí),里面的蛋黃和蛋清會(huì)和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的,所以,生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間沒(méi)有熟雞蛋轉(zhuǎn)的`時(shí)間長(zhǎng)。”“那熟雞蛋呢?”我又問(wèn)媽媽。媽媽告訴我:“熟雞蛋里面的蛋黃和蛋清已經(jīng)成了固體,不會(huì)和蛋殼一起旋轉(zhuǎn)的,所以,熟雞蛋要比生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間要長(zhǎng)嘍!”“哦!”我這下明白了熟雞蛋為什么比生雞蛋轉(zhuǎn)的時(shí)間長(zhǎng)了。
大家只要仔細(xì)觀察身邊的事物,留心生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一定會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)。
會(huì)跳舞的雞蛋作文7
在亞洲西部,有一個(gè)海叫死海。海里沒(méi)有魚蝦,水草,甚至連海邊也寸草不生。
據(jù)說(shuō)在20xx多年前,羅馬統(tǒng)帥狄杜進(jìn)兵耶路撒冷,攻到死海岸邊,下令處決俘虜來(lái)的奴隸。誰(shuí)知道,奴隸們被投入死海,不但沒(méi)有被淹死,反而被沖上岸。狄杜以為是神在拯救奴隸,于是下令放了奴隸。
在我們的作文課堂上,向日葵老師用一個(gè)科學(xué)實(shí)驗(yàn)解釋了這神奇的一切。
只見(jiàn)老師拿起一個(gè)透明的杯子和一個(gè)滑溜溜的雞蛋,老師先往杯子里倒了滿滿的一杯水,再小心翼翼地把雞蛋放在杯子里。雞蛋就像石頭一樣搖搖晃晃地沉入水中,之后就不動(dòng)了。
接著,老師問(wèn)我們有什么的辦法能讓雞蛋浮起來(lái)呢?我們被問(wèn)得啞口無(wú)言,只好大眼瞪小眼。
這時(shí),老師拿出一袋鹽,往水里加了一勺白花花的鹽,水里瞬間就像起了霧一樣,白蒙蒙的`。不一會(huì)兒,水恢復(fù)了平靜。可雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng),我們嘆一口氣,說(shuō)實(shí)驗(yàn)失敗了。
老師笑著說(shuō),不著急。她又加了幾勺鹽,用筷子飛快攪動(dòng)幾下,鹽很快就消融了。此時(shí),雞蛋就像舞蹈家一樣轉(zhuǎn)圈圈。不一會(huì)兒,雞蛋就像潛水艇一樣慢慢地浮出水面,這真是令我們吃驚。
原來(lái),在清水中加入了食鹽,水的密度變大了,浮力也就變大,于是雞蛋也就跟著浮起來(lái)了。這也就是死海不死的奧秘,這節(jié)作文課可真是讓我們大開(kāi)眼界!
會(huì)跳舞的雞蛋作文8
今天上午,老師要個(gè)我們做一個(gè)雞蛋沉浮實(shí)驗(yàn),聽(tīng)了這個(gè)消息,教室里立刻沸騰了起來(lái)。
只見(jiàn)老師拿著一個(gè)杯子、一枚雞蛋、一袋鹽、一把勺子、一根筷子滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,并示意我們安靜下來(lái),接著老師揭開(kāi)了它的“神秘面紗”。
一切準(zhǔn)備就緒后,老師問(wèn)我們;“如果把這個(gè)雞蛋放入水中,你們猜,會(huì)怎么樣呢?”同學(xué)們七嘴八舌,議論紛紛。有的說(shuō)會(huì)沉下去,有的說(shuō)會(huì)浮上來(lái)。只見(jiàn)老師把雞蛋小心翼翼地放進(jìn)清水中,雞蛋立刻像喝醉了酒一樣搖搖晃晃地沉了下去,躺在了它的臨時(shí)小床上——杯底,一動(dòng)不動(dòng)。把雞蛋安置好后,老師又問(wèn):“如果在水中加一點(diǎn)鹽會(huì)發(fā)生怎樣的`變化呢?”同學(xué)們異口同聲地說(shuō):“沉在杯底”。為了滿足大家的好奇心,老師便在水里放了一勺鹽,并用筷子不停地?cái)嚢瑁呻u蛋太調(diào)皮了,怎么也不肯離開(kāi)它的“小床”,但是此時(shí)的清水變渾濁了,呈白色。沒(méi)辦法,老師只好在杯中繼續(xù)加鹽,同時(shí)不停地在水中攪拌,突然雞蛋便像跳舞似的慢慢向上浮,老師停止了加鹽,雞蛋也挺著個(gè)大肚皮在水面上開(kāi)始跳起舞來(lái)。
我滿腦都是問(wèn)號(hào),忍不住問(wèn)老師:“為什么雞蛋在清水里浮不起來(lái),而在鹽水里能浮起來(lái)呢?”老師告訴我們:“這是因?yàn)辂}水含鹽量大,咸度高,密度大,所以浮力大,當(dāng)密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雞蛋時(shí),小小的雞蛋自然就浮起來(lái)了。”這時(shí)同學(xué)們恍然大悟:“原來(lái)雞蛋真的會(huì)跳舞啊!”
會(huì)跳舞的雞蛋作文9
看了題目,你一定覺(jué)得很驚訝,雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?別懷疑,雞蛋還真的會(huì)跳舞。今天,老師就給我們上了一節(jié)有趣的實(shí)驗(yàn)課——會(huì)跳舞的雞蛋。不要急,讓我慢慢講給你聽(tīng)。
這一周是實(shí)驗(yàn)作文,老師說(shuō)要給我們做一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。下午,我一進(jìn)教室就看見(jiàn)老師手里拿著一個(gè)燒杯、一顆雞蛋還有一根攪拌棒。老師先在燒杯里倒了多半杯水,然后小心翼翼地放入一顆雞蛋,只見(jiàn)雞蛋迅速地沉了下去,緊緊地貼在杯底,一動(dòng)不動(dòng),好像個(gè)沉睡的`小寶寶。接下來(lái),老師往杯子里倒了一些食鹽,杯子的水立馬渾濁起來(lái)。老師輕輕搖了搖杯子,并用攪拌棒攪動(dòng)了幾下,可是雞蛋還是一動(dòng)不動(dòng)地趴在杯底。“這不是雞蛋跳舞,這是雞蛋睡覺(jué)吧。”有人小聲說(shuō)道。
“不要著急。”老師皺了皺眉頭,抓了更多的鹽放了進(jìn)去,用攪拌棒快速地?cái)噭?dòng)著。老師一直這樣加鹽、攪拌……你猜,到最后怎么樣了?神奇的事情發(fā)生了,雞蛋竟然旋轉(zhuǎn)著漂浮上來(lái)了,好像一個(gè)淘氣的小孩在向我們微笑。同學(xué)們歡呼起來(lái):“雞蛋真的跳起舞來(lái)了。”
歡呼完以后,同學(xué)們議論紛紛,雞蛋為什么會(huì)跳起舞來(lái)呢?老師笑著說(shuō):“剛開(kāi)始水的浮力小,雞蛋重,當(dāng)然就浮不起來(lái),但加了鹽的水就不一樣了,它的濃度變大,浮力就增大了,這樣雞蛋就被托起來(lái)了,所以雞蛋就在杯子里跳起了舞。”
啊!原來(lái)是這樣呀。這節(jié)課,我不但觀看了有趣的實(shí)驗(yàn),還收獲了許多知識(shí)。我真是太開(kāi)心了。
會(huì)跳舞的雞蛋作文10
哇!這是干什么啊?我剛到教室就看到每人的桌上都有一個(gè)雞蛋和水杯,難不成老師要給我們煮雞蛋吃。正在我疑惑之時(shí),老師笑盈盈地說(shuō):“我們今天要做一個(gè)實(shí)驗(yàn),做一個(gè)會(huì)讓雞蛋跳舞的實(shí)驗(yàn)!”讓雞蛋跳舞,我沒(méi)有聽(tīng)錯(cuò)吧?只聽(tīng)說(shuō)過(guò)小雞會(huì)跳舞,雞蛋怎么會(huì)呢?
只見(jiàn)盛著半杯清水的水杯里,老師輕輕地把雞蛋放入其中。“砰”,耳邊不斷傳來(lái)雞蛋碰撞的聲音,原來(lái)其他小朋友直接把杯子放桌上,用力地往水中扔雞蛋。有的雞蛋直接壯烈犧牲,蛋液與水混為一體。再看看我的雞蛋,只見(jiàn)雞蛋像潛水艇一樣,接觸到杯底時(shí)反彈了一下,但不久又慢慢地沉了下去。
沒(méi)反應(yīng)啊,雞蛋就像睡著了一樣躺在杯底,怎么樣讓它跳舞呢?老師接下來(lái)就要給我們解開(kāi)謎底了,她讓我們拿出雞蛋,將鹽倒進(jìn)去。再攪拌一下,只見(jiàn)清澈的.水慢慢渾濁起來(lái),我加快了我的轉(zhuǎn)動(dòng)速度。“好,開(kāi)始再放一次雞蛋,注意用手托起杯子。”老師一聲令下,我們把雞蛋輕輕放進(jìn)杯中,果然,雞蛋浮起來(lái)了。還悠悠地在水中跳起舞來(lái)。頓時(shí),教室里歡呼聲不斷,一個(gè)個(gè)大大的問(wèn)號(hào)冒在我們的頭頂,到底為什么呢?
終于輪到老師揭曉答案的時(shí)刻,大家豎起耳朵,睜大眼睛。原來(lái)實(shí)驗(yàn)的原理是鹽水的浮力很大,足夠托起小小的雞蛋,這與著名的旅游景點(diǎn)——死海一樣,水中的鹽成分達(dá)到一定的數(shù)量,人們就可以躺在海面上享受陽(yáng)光。
讓雞蛋跳舞,看似無(wú)理,但我們都做到了!
會(huì)跳舞的雞蛋作文11
今天,我覺(jué)得徐老師很奇怪,讓我們每個(gè)人帶一個(gè)雞蛋、一個(gè)透明的杯子和一些鹽,而且要我們帶一個(gè)完整的雞蛋。
第二天,媽媽幫我把雞蛋準(zhǔn)備好,我給它外面包了一層塑料袋,把它放在我的杯子里,又在上面放了一袋鹽。過(guò)了一會(huì),我到了學(xué)校一看,蛋碎了。我想了想,有可能是爸爸剛才開(kāi)車的時(shí)候,突然來(lái)了個(gè)急剎車,在那個(gè)時(shí)候,雞蛋才破了吧。
上課了,老師說(shuō):“我們來(lái)做實(shí)驗(yàn)。”那時(shí)候我很興奮,我迫不及待的.想做那個(gè)實(shí)驗(yàn)了。但老師又說(shuō):“破掉的雞蛋不能做實(shí)驗(yàn)。”忽然,我又覺(jué)得好失落,心像被雨淋了一樣難受,因?yàn)槲业碾u蛋破了,所以我不能做實(shí)驗(yàn)了。
過(guò)了一會(huì),老師教我們?cè)趺醋鰧?shí)驗(yàn)。老師說(shuō):“先接一點(diǎn)清水,接著,把雞蛋放在水里,然后,把鹽放進(jìn)杯子里,用筷子攪拌,讓水里的鹽融化掉,雞蛋會(huì)有點(diǎn)浮起來(lái),再到一點(diǎn)鹽進(jìn)去再攪拌,等雞蛋浮在水面上就成功了。
老師讓我們動(dòng)手做實(shí)驗(yàn),我和傅安琪一起做實(shí)驗(yàn),做成功了。我們太高興了!
徐老師在黑板上寫了一行字:鹽水的密度和浮力比清水大,所以雞蛋會(huì)跳舞。這就是雞蛋會(huì)跳舞的原因。
會(huì)跳舞的雞蛋作文12
看到這個(gè)題目,你一定想問(wèn):雞蛋怎么會(huì)跳舞呢?今天,就讓我們來(lái)做一個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先,我準(zhǔn)備了半瓶水,一只生雞蛋和一包食用鹽。我來(lái)到客廳,心里十分期待。
實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。我先倒了一些鹽水在水中,再進(jìn)行攪拌,白色的鹽一會(huì)兒就融化了。接著,我把生雞蛋放入鹽水中。可左等右等雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。我心里不耐煩。心想一定是出錯(cuò)了,頓時(shí),我對(duì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)灰心了。但我又突然想起一句名言“失敗就是成功之母。。。。。。”于是,我鼓起勇氣又放了好幾勺鹽,又輕輕攪拌起來(lái)了。一次不行,再來(lái)一次。。。。。。終于,我看見(jiàn)水中的雞蛋慢慢地動(dòng)起來(lái),像剛蘇醒的孩子。漸漸的雞蛋浮上來(lái)了。最后,我終于知道自己之前的錯(cuò)誤——鹽放得太少了,便繼續(xù)放了好幾勺鹽,進(jìn)行攪拌。突然,整個(gè)雞蛋一下子浮起來(lái)了。它在水中以上一下,一會(huì)兒跳著街舞,一會(huì)兒跳著恰恰舞,一會(huì)兒跳著中國(guó)舞。你一定既好奇又疑惑,這是一只神奇的雞蛋嗎?它怎么會(huì)“舞蹈”呢?
原來(lái)小小的實(shí)驗(yàn)中包涵了科學(xué)道理。鹽水是有浮力的.。鹽越多鹽水就越濃,浮力就越大,雞蛋就會(huì)在水中上下浮動(dòng)了。
大自然有許多秘密會(huì)讓你去探索,一定要勇于去探索哦!
會(huì)跳舞的雞蛋作文13
今天第二節(jié)課,老師走進(jìn)了教室神秘地將雞蛋,鹽及裝了水的杯子,勺子放在了桌子上。這時(shí),我的心里滿是問(wèn)好,我就像丈二和尚——-摸不著頭腦,心想:“老師這是要干什么啊?”
老師帶著微笑說(shuō)道:“同學(xué)們,這節(jié)課我們來(lái)做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”大家一聽(tīng),立馬沸騰了起來(lái)。
只見(jiàn)老師二話不說(shuō),先將雞蛋放入了水杯里,雞蛋就慢慢地沉入了杯底。
老師又用勺子將鹽放進(jìn)了水中,勺子來(lái)回不停地?cái)嚢瑁u蛋也來(lái)回不停地轉(zhuǎn)動(dòng)了起來(lái)。可是不一會(huì)兒,雞蛋居然像定海神針一樣,一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有了。接著老師又放入了一勺鹽,勺子不停地?cái)嚢柚}水,雞蛋好像在水中睡大覺(jué)一樣,紋絲不動(dòng)。第三勺鹽溶解后,雞蛋還是一點(diǎn)兒動(dòng)靜也沒(méi)有。
大家看到三勺鹽放下去后,雞蛋在水中沒(méi)有任何變化,都紛紛露出了失望的表情。這時(shí),我心想:“第四勺一定要有變化啊!”終于,奇跡發(fā)生了,雞蛋慢慢地浮出了水中,大家都驚嘆道:“哇,真的好神奇啊!”
當(dāng)?shù)谖迳}溶解后,雞蛋已經(jīng)有一部分浮出了水面了。我們大家小心翼翼地伸出了手指按了一下這個(gè)調(diào)皮的雞蛋,只見(jiàn)雞蛋先被沉入了水底,之后又浮了起來(lái)。我們所有同學(xué)都興奮不已,激動(dòng)萬(wàn)分。
可為什么放入了鹽后原本沉入水底的雞蛋會(huì)浮出水面上來(lái)呢?
老師告訴我們,原來(lái)鹽在水中溶解后,可以使水的浮力增大,所以雞蛋可以浮出水面上來(lái)。
沒(méi)想到一個(gè)小小的'雞蛋里也藏著如此大的奧秘。看來(lái),只要我們仔細(xì)觀察,認(rèn)真思考,不斷實(shí)踐,就可以發(fā)現(xiàn)更多的科學(xué)奧秘。
會(huì)跳舞的雞蛋作文14
“浮起來(lái)了,浮起來(lái)了!”遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣歡呼聲,原來(lái)是迎迎老師在給同學(xué)們做實(shí)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
實(shí)驗(yàn)的材料有:一杯清水,一杯鹽,一個(gè)光滑的雞蛋,一個(gè)小勺子。材料準(zhǔn)備好,實(shí)驗(yàn)就要開(kāi)始了。我迫不及待地想看看到底會(huì)發(fā)生什么。
首先有個(gè)同學(xué)上臺(tái),把雞蛋小心翼翼地放在了杯子里,只聽(tīng)“叮咚”一聲,雞蛋像個(gè)跳水運(yùn)動(dòng)員一樣沉了下去,濺起了一些小水花。接著她左手拿著勺子,右手拿著一杯鹽,一邊倒,一邊攪。不一會(huì)兒,水變渾濁了,還出現(xiàn)了個(gè)漩渦。雞蛋左搖右擺,像個(gè)喝醉酒的老頭,像一個(gè)調(diào)皮的小孩,還像一個(gè)潛水運(yùn)動(dòng)員。然后那位同學(xué)又倒了一點(diǎn)鹽,大力攪了起來(lái),懸浮的雞蛋像小寶寶一樣露出了頭。最后他倒了很多鹽,用盡了九牛二虎之力攪了幾下,一個(gè)神奇的.現(xiàn)象出現(xiàn)了,雞蛋真的跳起舞來(lái),整個(gè)身子懸浮在水面上。同學(xué)們都?xì)g呼贊嘆起來(lái)。
后來(lái)老師告訴我們:雞蛋在鹽中受到的浮力比在清水中受到的浮力大,我們恍然大悟。
原來(lái)只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)科學(xué)道理。我有希望自己長(zhǎng)大也能成為科學(xué)家,探索更多科學(xué)的奧秘!
會(huì)跳舞的雞蛋作文15
你們見(jiàn)過(guò)沉甸甸的雞蛋浮在水面嗎?沒(méi)有吧!這次,我們就一起做這個(gè)實(shí)驗(yàn)吧!
首先,老師先拿出一個(gè)透明的杯子,還有一個(gè)雞蛋、一些食鹽、一個(gè)勺子、一根木棒和一杯水。實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了,這時(shí),同學(xué)們伸長(zhǎng)了脖子,睜大了眼睛,期待地看著老師。老師先把杯子里盛半杯水,再把一個(gè)雞蛋放了進(jìn)去,雞蛋很快沉了進(jìn)去,像一個(gè)貪睡的小娃娃躺在清澈的`水里睡覺(jué)。
接著,老師加了三勺鹽,鹽像雪末一樣分散到水中,攪一攪,水由清澈見(jiàn)底變成了乳白色,此時(shí)雞蛋像在水中跳舞。但是,雞蛋還是乖乖地躺在杯底,一動(dòng)不動(dòng)的。同學(xué)們疑惑不解,一頭霧水。
有的說(shuō):“到底能不能成功呢?”
只見(jiàn)老師胸有成竹,不慌不忙地又加了六勺鹽,攪拌均勻后,雞蛋不知不覺(jué)地從暖和的被窩浮了起來(lái)。同學(xué)們歡呼雀躍,說(shuō):“哇,成功了,雞蛋浮起來(lái)了。”雞蛋漸漸露出了一個(gè)光滑的頭皮,像一座小島。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)很成功,雞蛋沉在水底,是因?yàn)殡u蛋的密度比水的密度大。而雞蛋浮在鹽水上,是因?yàn)辂}水的密度比雞蛋的密度大。
【會(huì)跳舞的雞蛋作文】相關(guān)文章:
雞蛋會(huì)跳舞作文(精選58篇)08-17
會(huì)跳舞的硬幣作文11-30
會(huì)游泳的雞蛋作文05-12
會(huì)跳舞的葡萄干作文03-02
會(huì)跳舞的跳跳糖教案03-05
會(huì)游泳的雞蛋作文(精選36篇)04-11
會(huì)飛的雞蛋作文(精選11篇)07-05
學(xué)生會(huì)跳舞簡(jiǎn)報(bào)范文03-09
跳舞的作文02-26