斗牛優秀作文6篇

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的斗牛優秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

斗牛優秀作文1

　　今天，“斗牛”比賽在語塵班上演了，大家期待已久了吧！

　　游戲規則是：全班分成兩個組，每組選出三頭“牛”，一場比賽一頭“牛”上場，老師分別在每頭牛的背上貼上一個字，當音樂響起時斗牛比賽就開始了，在斗牛曲結束前誰先看到對方背后的字誰贏，三局兩勝。

　　第一場比賽開始了，大家都急急忙忙在為自己的隊起隊名和口號，經過幾分鐘的議論之后我們隊取名強牛隊，口號是：口號不重要，實力才重要。另外一個組取名混牛隊，口號是：混牛、混牛，數我最牛。大家都讀者自己的店口號，教室里瞬間沸騰起來。現在我們隊的牛一號上場了，只聽老師說到：“預備——開始”。兩頭“牛”就開始撕打起來，大家在下面一個勁地為場上的同學加油。混牛隊中的小萌牛原本是不愛說話的，沒想到今天被“泡”開了，離開座位大叫著“加油！加油……”就差沒上賽牛場了。隊員們都很緊張，目不轉睛地看著場上的牛一號，因為混牛隊的牛一號太兇了，一上場就來了一個死神的目光，幸好我們隊的牛一號聰明，一個勁地往墻上靠。突然，混牛隊的`牛一號用手拉著我們隊牛一號的帽子，把讓她遠離墻后就開始了瘋狂的“撕打”，經過一陣撕打之后，我們隊有了一分，第一場比賽結束后我們隊個個欣喜若狂，獲得了大家的掌聲。

　　之后的兩場比賽我們一場平局，一場贏了對方。最后我們隊還是勝利了。

　　假如這次派出的牛中有我就好了，我也想體會一下當牛的感受。下一次，我一定要踴躍參加。

斗牛優秀作文2

　　“加油！加油！……”熱鬧的呼喊聲此起彼伏，你知道我們在干嗎嗎？原來我們在玩一個有趣的游戲。

　　游戲的名字叫做，“斗牛”。游戲規則是：1。全班分為4組，在每個參賽人員的后背上貼一個詞語，誰先看到對方后背上的詞語就誰贏。2。雙方隊員不能用手，只能躲避。游戲一開始，教室里一下了就爆開了鍋，同學們都躍躍欲試。首先上場的`是1組的隊員和2組的隊員，他們倆一上場就目不轉睛地盯著對方，旁邊小朋友拼命地為他們”加油”，突然1隊隊員好像發現了什么，猛地撲到對方后面迅速看了一眼，然后大叫”自由自在”，1組贏得第一場勝利。第二場是我和小米比賽，他可是一個“調皮蛋”，而且比我高一大截，我心里有一點害怕他，但是我還是鼓起勇氣來對付這個”調皮蛋”，我小心翼翼地護著背后的詞語，，只要他一動，我就像獵豹一樣敏捷地躲開，小米氣得直跺腳，但是我絲毫不敢放松警惕，我們倆就一邊躲，一邊努力地想看到對方后背上的字，這樣的情況一直僵持了很久，直到……我……突然發起快攻，跳到他背后看到了“果”字，我馬上聯想到“水果”，我高興地大叫起來：“是水果”，這次我勝出了，我心里別提有多開心啦！接下來又比了幾輪，各有勝負。

　　這個游戲真是太有意思了！

斗牛優秀作文3

　　今天，作文班的李老師和我們一起玩了“斗牛”這個游戲，說起斗牛可真不簡單，需要智勇雙全才能贏得比賽。

　　李老師站在講臺上對我們說：“今天我們一起玩個游戲，游戲的名字叫斗牛。游戲規則是：全班分為三大組，每組各選一男一女兩位選手參賽。參賽的選手相距一米，在三分鐘之內誰先說出在對方背上字條的字，那個人就獲勝。”

　　老師選好選手之后，預賽開始了。趙建錦向孟冬發出了挑戰。最后孟冬勝利了。

　　扣人心弦的決賽開始了。勝利的孟冬和李時飛對戰。他們倆都不甘示弱，虎視眈眈地瞪著對方，同學們都在臺下高聲呼喊著：“加油，加油……”聽到了同學們的鼓勵，李時飛身上突然有一股沖勁，用力抓住了孟冬的衣服，把孟冬猛地一推，李時飛想彎下身子去看孟冬背后的字，可沒能得逞，孟冬也彎下了腰，所以李時飛沒有看到。兩位選手為了爭奪冠軍，把渾身上下的'勁都使了上去。同學們也不知疲倦地喊；“加油，加油！……”他們倆轉了一圈，便一動不動地注視著對方，邁著丁字步，孟冬想側著身子去看李時飛背后的字，不恰被李時飛發現了，沒讓孟冬得逞。比賽更加激烈了，同學們都投入到緊張的氣氛當中。我真心的希望他們不要受傷，都能和平共處。這時，李時飛趁孟冬不注意偷偷地看了一眼孟冬背后的字大聲說道；“是‘努力’！”孟冬看見自己輸了，垂頭喪氣地回到了自己的座位，李時飛興高采烈地高喊著：“我贏了我贏了！”

　　最后，冠軍是李時飛，你想知道訣竅嗎？那就是：智勇雙全才能贏得比賽！

斗牛優秀作文4

　　今天，我們成功作文班舉行了一次別開生面的活動——斗牛。

　　首先，老師定下了游戲規則，把一、二兩組分為“小藍牛隊”，把三四兩組分為“小紅牛隊”。參賽選手面對面站著，背后各貼著一張紙，紙上寫著各類成語，誰先看到對方背后的字條，并說出是什么成語，就算哪隊贏，不管用什么方法。這樣就可以贏兩分。場下同學這下可像炸開鍋的麻花一樣，又是蹦又是跳，吶喊聲蓋過了音樂聲。

　　最精彩的就算第五局了。隨著《西班牙斗牛進行曲》音樂響起來，第五局擂臺賽馬上就要開始了。剛開始，小紅牛很鎮定，一副志在必得的.樣子。只見“小藍牛”縱身一躍，差一點就看見“小紅牛”背后的字條。這時，“小紅牛”擺來擺去像一條水中的小魚魚活潑極了。你瞧，“小藍牛”也不甘示弱，一會兒用了一個假釣魚的動作，引開“小紅牛”旁邊跑了過去。啊！臺下同學一聲驚叫：“好精彩啊！”可惜，“小藍牛”還是沒有看到。臺下的觀眾歡呼聲，叫喊聲，一浪高過一浪。緊接著，“小紅牛”像箭一樣跑過去，“小藍牛”一撤，讓“小紅牛”撲了個空，只有最后幾秒鐘了，十……九……八……七……于是，他們打成了平局。

　　游戲在同學們的歡聲笑語中結束了。可是，我們還沉醉在剛才那激動人心的一幕中，多么希望老師能再讓我們多玩一會兒呀！

斗牛優秀作文5

　　加油聲從教室里傳來，原來是在舉行“斗牛”比賽。“不許手摸對方，要用你的計謀，你的身高來看到對方背后的字。”老師一本正經地說著，同學們頻頻點頭，立刻舉起手來，此時老師的眼前像一片樹林。

　　比賽的第一回合開始了，同學們紛紛舉手，老師的`目光掃視著每一同學。忽然，老師的目光停留在這兩位同學身上，哈，哈，他們被選中了。一頭白牛，一頭藍牛像螃蟹似的走上臺了。一開始白牛明顯落后，可藍牛卻不挑釁，“來呀! 來呀！”白牛應了一聲：“我不來！”場下的觀眾可著急死了，有的鼓掌，有的笑，還有的目不轉睛地盯著。這時，白牛突然摔倒了，藍牛得意洋洋地笑了，而我卻認真地記錄著細節。白牛掙扎著，但是他突然迅速站起來，開始攻擊。觀眾們緊張極了！有的急得冒出了汗，有的尖叫，還有的當啦啦隊。這時的藍牛不知怎么了？似乎有些疲憊了，而白牛卻用肚子頂，一轉頭差一點就看到了。“真可惜！”我自言自語道。白牛后悔死了，直跺腳。這場比賽白牛獲勝了，藍牛垂頭喪氣地下去了，白牛卻一邊用手擦著汗，一邊走下去。我心想這真是一次讓人心怦怦直跳的比賽啊！

　　下一場比賽明顯沒有第一場那么精彩，那么激烈。兩人沒過一會兒就結束了。老師真是料事如神，背后的字正好符合比賽的結果。

　　這真是一次有趣的比賽啊！它讓我明白了不經歷風雨，怎能見彩虹，沒有人能隨隨便便成功！

斗牛優秀作文6

　　每個人一生經歷的事情，就像天上的繁星，數也數不清，但其中有一顆最耀眼，最閃爍的星，在我的'心中閃爍著不滅的光暉。

　　夏日里，晌午的太陽火辣辣的照射著，蟬兒無聊地躲在草叢唱起了歌，我兩手托腮，坐在門前，聽著蟬鳴，數著駛過的車輛，好是無聊。突然，從我右前方跳過的一只“牛”成功引起了我的注意，“媽媽！你快看，這是什么東西呀？”“哎呀，這是天牛。”媽媽頓了頓又說道：“你看看你，天天在家，這都不知道？”“我才第一次見哎！”我不滿地望著媽媽。

　　我和天牛玩了起來，這只天牛長得可威風了，兩只觸角一擺一擺的頗有大將風范，我拿著一根小管子輕輕地碰了碰它，“天牛大將”可是絲毫不領會，傲慢地晃了晃觸角昂首向前走了。

　　“天牛大將”有著驚人的彈跳力。我用管子把它趕進一個大鐵壺里，它先是嘗試著用小腳爬上去，它的腳像是一個鉗子，一開一合，可是杯內一片光滑，它只留下一道道痕跡。可是不管怎么失敗，它都一直在堅持著，我看不下去了，摘了朵花放在里面，給它吃，可是沒想到，它居然沒吃，而是將花放在底部，搭了一個更高的平臺，輕輕一躍，“天牛大將”終于通過不懈的努力逃離了敵營。

　　“天牛大將”不僅彈跳力驚人，而且它的觸角含有大大的能量。如果把它的身體從天中甩掉落在地上，它會先在地上躺上幾秒，養好傷勢，然后用那粗壯有力的觸角一頂，翻個面，頭也不回地走了。

　　這就是天牛，一個頑強、永不言棄的“天牛大將”！

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