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馬的作文300字匯總七篇
在生活、工作和學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的馬的作文300字7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
馬的作文300字 篇1
我的名字叫馬。我可以自豪地說,我是世界上跑得最快的動物之一。如果要讓我和你進行一場跑步比賽,你一定比不過我。我現在的體重有500多斤,身高一米七。在我背上放個墊子,上面坐兩個人,那是絕對沒有問題的。
我的特長很多,本領也很大。因為我四肢強健,所以我可以載人拉車、長途越野。我迅捷善跑,所以我可以帶領牛兄弟和羊姐妹們躲避豺狼的`攻擊,還能夠參加“奧運會”比賽呢。我對人溫和幽雅,所以人們都覺得我很可靠。牧民們遷徙放牧、遠征打獵,都喜歡把我當作他們的好幫手。我還特別機警聰慧,無論是在山林,還是在草地,我都會用靈敏的鼻子和超級發達的耳朵來識途領路。我的媽媽告訴我,我們馬兒在草原上,既得像個“導游”,更得像名“領航員”,多驕傲呀!
我的睡覺方式跟人類的睡覺方式也不同。因為我不一定非得在晚上睡覺。要是沒人打攪我,我可以隨時隨地睡著,站著、躺著都能睡。我吃的東西是草,跟人類的吃法也不一樣,不用煮來不用炒。無論是嚴寒還是酷署,無論草兒是肥美還是枯硬,我都能消化吸收,變成我無窮的動力。
你瞧!我這匹馬兒,正在慢慢地長大。總有一天,我一定能成為一匹能征善跑、聰明勤奮的駿馬!
馬的作文300字 篇2
遠方,一聲嘶吼,那是野性的呼喚;零亂的馬蹄聲迸發著狂熱,尾巴揮動著激情,剽悍的身軀彰顯著力量;它在藍天下孕育,在大地上成長,體味著奔跑時心的律動,躍動著無盡的青春與活力;馬,一個古老而堅毅、一個神秘而勇猛、一個強壯而狂野的種群。它那奔放的熱情,令人為之驚訝,為之嘆服!
如果生命有第二次的`奇跡,我愿化作一匹馬,一匹擁有無限力量馬,用我的生命追尋心靈的圣火。
奔跑,是我一生所追求的主題,只有奔跑,才能感到心在跳動,體味存在的意義,領悟靈魂的真諦。我可以失去草場,但不能停止奔跑。選擇了,就不回頭,即使倒在途中,我心甘情愿,因為我始終擁有最博大的理想,也曾為此付出過艱辛,為了理想獻身,我無怨無悔。
離開,我要離開這猙獰的城市,尋找我那古老的家鄉。厭惡了這里的浮華煙云,嘗夠了無窮的空洞與虛幻。這不是逃避,只是奔向我所追尋的另一方天地,因為在一個封閉而又高壓的環境下,我無能為力!
可是,那本不屬于我的馬鞍、韁繩,卻硬生生地將我束縛。我的英姿淹沒在刑具的空殼下。這只會使我過早地品嘗生命的衰弱,甚至一點點地消失。
我是一匹擁有理想的馬,但是,天盡頭,何處是芳草。
馬的作文300字 篇3
從遠古時期人類就把馬兒當做馱運貨物的工具,也成為人類忠實的朋友。它的功勞可以與狗相比。
隨著時代巨大的變化,人類用馬兒的次數越來越少,取而代之的則是毫不通人性的發達交通工具。最多也只是在比賽時才用到。難道馬兒以后就會被人類所淘汰嗎?
更令人發指的是那些忘恩負義的人,他們肆意宰殺馬兒群,為的是一飽口福或財源滾滾。還有一些人,他們在飼養馬兒的同時,也把馬兒當成了奴役,凡是它們能干的都讓它們今生享受到。從不知心痛,把馬兒力下的功勞拋之腦后。以至于馬兒的嘴巴被銜鐵勒變了形,蹄子也被鐵釘洞穿了,腹部被馬兒刺劃出一道道深凹的傷痕。最終以束縛告終,結束了它輝煌而又可悲的一生。而殘酷的人類全然不顧,他們只知道賺錢,賺錢,再賺錢。可是可憐的馬兒,你為什么不與人類抗衡,奪回本該屬于你的幸福呢?是長期的壓抑使本該屬于你的`野性蕩然無存,還是因為你的忠實而不想冒犯沒有人性的主人?
可憐的馬兒呀,你如果再不向與那沒有人性的人類奪回本是你的幸福和自由,就恐怕你們家族在不久后的一天被人類滅絕。難道你能忍受這種恥辱和痛苦嗎?
馬兒,我為你在古戰場的颯爽英姿而感到驕傲,為你現在所受的恥辱而哭泣。
馬的作文300字 篇4
清明三天假里,我和爸媽一起去南京游玩。在那里,給我印象最深的,是在紅山森林動物園的河馬館看河馬的`種種趣事。
那天,我和爸媽看完了熊貓館、企鵝館、澳洲動物館等地方后,就到了河馬館。一開始,我們覺得沒意思,因為里面只有臭氣和兩頭悶在水里不肯出來的河馬。看著看著,我們都想走,哪知剛走到門口,飼養員就說;“馬上就開飯了,伙計們!”我們頓時來了興趣,立刻走回了觀眾臺。
不一會兒,許多怪事發生了:那頭母河馬先從水里上來了,令人驚訝的是,她的肚子底下還藏著一頭小河馬哩!小家伙全身光溜溜、嫩嫩的,別提有多可愛,觀眾臺上頓時發出了驚嘆聲;那頭公河馬上來后,解著大便,甩著尾巴,大便落到觀眾臺上,大家紛紛尖叫著往后退。
回到家后,爸爸告訴我公河馬這樣做有兩個原因:一是因為他要通過大便放大自己的地盤,二是很憤怒。我認為應該是第二個原因,也許是游客太多,打擾了他。
馬的作文300字 篇5
曹操的馬叫“絕影”,關公的戰馬叫“赤兔”,秦瓊跨下一匹馬叫“黃驃”。假如我有一匹馬,應該叫它什么呢?嗯,就叫“黑風”吧!
假如我有一匹馬,我會讓它成為我的好朋友,讓它成為我生活中一道亮麗的風景線。
假如我有一匹馬,希望它能夠健康強壯,勇猛直前,是一匹正義又善良的好馬,我會給它做個好榜樣。
假如我有一匹馬,我會帶它去看中國有名的'大熊貓,看威風凜凜的獅子和老虎,我會帶它去動物園玩,讓它找到它的同伴。
假如我有一匹馬,我會讓它每天吃上美味的牧草,給它干凈的水喝,讓它身強力壯。
假如我有一匹馬,我會教它識字,我會成為它的小老師,教它很多知識。我會經常給它念古詩,會放優美的音樂給它聽,讓它成為一匹文武雙全的馬。
假如我有一匹馬,我會每天把它打扮的漂漂亮亮,我會經常給它洗澡,讓她每天干干凈凈、清清爽爽。
假如我有一匹馬,我會讓它自由奔跑,讓它回歸大自然。
假如我有一匹馬,我們將會成為最好的朋友!
馬的作文300字 篇6
今天,我把《別餓壞了那匹馬》這篇文章讀完了,坐在輪椅上的攤主令我太感動了。全文寫的是:由于“我”偷看小故事被父親責罵,賣馬草找不到買主,攤主說把我的馬草包了,讓“我”在那兒看書,直至有一天,“我”發現殘疾攤主家根本沒有馬。
當我讀到“別別別……”他急了,“碧云!碧云!”他用雙手拼命搖著輪椅,想阻住我的去路,“你放下!等碧云來提!”時,我很奇怪攤主為什么這樣阻住“我”的`去路,讀完全文后,我才知道原來這件事背后還有一個善意的謊言,多么令人贊嘆的一顆善良的心啊!殘疾攤主為了讓“我”看書看得“心安理得”,竟然出錢把馬草買下來,讓我看書。這段話用了四個感嘆號,加上“拼命地搖著輪椅”的動作,可見攤主當時是多么焦急,多么不想讓“我”知道內情啊!
對了,還有前面的一句話也使我感動了:他先是愣,繼之眼睛,對我笑道:“過來,讓我看看你的馬草。”攤主當時看到“我”因為賣不了馬草沒錢看書那無奈的樣子,從心底掀起了深深的同情,因而決定買下“我”的馬草,讓“我”有機會看書,表現了殘疾攤主身殘但是心地善良的品質。
多么善良的一位殘疾攤主啊!我敬佩你!你是我們的榜樣!
馬的作文300字 篇7
我家有一個工藝品——馬(兩匹)。
馬的外觀十分漂亮。馬身體的顏色是由金黃色與橘紅色相互纏繞而成的,表面還很光滑呢!兩匹馬的腿都是細而長,每條腿中間還有一個關節。這匹馬的姿態各不相同:一匹馬低頭沉思,一匹馬對未來充滿了憧憬;一匹馬站立不動,一匹馬好似正在疾馳……總之,形態各異。
這兩匹馬不僅僅是外觀十分漂亮,而且,它們還帶給我許多我所不知道的東西,使我受益匪淺。
記得有一次,我遇到了難題,左思右想都不知道怎么做,于是,我便去請教老師,可老師看了看題目卻讓獨立思考。我在些失望。回到家,又問媽媽。媽媽說:“我也不知道該怎樣做。”此時的我絕望級了,非常氣餒。算了不做了!忽然,我抬起頭,就看到那頭低頭沉思的馬,于是,心中就涌起了一種堅定的.信念:馬都能沉思,更何況是我呢!
于是,我便又來了做題的勁頭,通過認真分析,靜靜思考經過我不懈的努力。終于把題做出來了。我可高興極了,呵!這可多虧了這匹馬呀!
另一匹馬則象征著通往直前,它讓我在以后的生活中不論遇到什么困難都會勇往直前,不退縮。
這件工藝品的作用可真大啊!我真喜歡這件工藝品呀!
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