關于動物的小學作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的關于動物的小學作文，希望能夠幫助到大家。
關于動物的小學作文1
一雙黑溜溜的大眼睛，一只黑色的鼻子，翹翹的尾巴和卷卷白色的'毛，它就是我的小鄰居——小狗狗來富，它的寓意就是狗來了就會富。
記得有一次，我左手拿著火腿面包，右手拿著大餅和油條，我開心地走出了家門，忽然驚人的一幕發生了，狗來富竟然像拜年一樣的作揖(yi)我，舌頭伸了出來，尾巴還不時搖擺，我頓時笑噴了，不小心把火腿的一點兒撒在了地上。狗來富見了，立即把掉在地上的全部的東西全吃完了，簡直飛速。它的小尾巴搖得像把扇子，可愛極了。
還有一次，我因突發奇想，把狗來富的腳抬了起來，這樣的狗來富就變成了”忍者神狗“，哈哈哈哈，我又一次笑噴了，狗來富用天真的眼光看看我，從遠處看更是十分可愛。
可愛又機靈的狗來富，是我們左鄰右舍最討人喜歡的小鄰居。
關于動物的小學作文2
有個人養了一只貓和一只兔。一天，貓聽見主人在背自然課學到的知識：“今天，我學到了熱脹冷縮的道理：熱要脹、冷要縮。”貓記下了這句話，就去吹噓：我是一只學問淵博的貓。兔子勸他虛心點，它非常生氣，說：“你一點學問也沒有，妒嫉我，不信，讓我考考你：夏天白天長，冬天白天短，什么原因？”兔子沒回答。貓就搶著說：“我知道你答不出，你聽著，這里有深奧的科學道理——夏天，天氣冷，白天就脹長；冬天，天氣冷，白天就縮短。”兔向貓請教：“為什么你的尾巴長，我的尾巴短？”“傻瓜，我們的祖先在熱帶，熱要脹，我們的尾巴就長了，你們的祖先在寒帶，冷要縮，你們的尾巴就短了。”兔子又問：“為什么你的.耳朵短，而我的耳朵長呢？”
這下，貓真是啞巴學說話——有口難言了。
關于動物的小學作文3
你們有沒有想過：當人與動物交換了身份，這個世界將會怎樣！
也許有一天大街上是這樣的：每一個人在地上爬行著，他們的腿和手變成了前腳和后腳。脖子上掛著鈴鐺，想券商患者一根繩子。繩子飄在空中，是誰在拉著這跟繩子呢？讓我們往上看，哦！原來是它們的主人，小貓和小狗。噢，不對！他們并不小，至少對于人類來說是這樣的。
也許有一天馬戲團里是這樣的：高高低低的人們在馬戲臺上表演跳火圈、走鋼絲。也許你會問：這些不都是動物表演的嗎？如果人在上面表演，那么誰來看呢？不，你錯了朋友：那都是以前了，現在是動物主宰這個世界！你往觀眾席看！到處都是動物。珍稀的，平凡的，大的'小的，都在那里看人表演。似乎這才是他們想要的生活。
當人與動物交換了身份，世界就會變成這樣！那個時候，就是人類的厄運。所以，趁現在，保護你身邊的動物，給他們一個舒適、溫暖的家。
要記住：動物是人類的朋友，保護動物就是保護人類自己！
關于動物的小學作文4
大家都有朋友，我來介紹一下我的動物朋友，我的動物朋友是小狗，可是它已經是一只成年的狗了，我還有黑狗、白貓是我的動物朋友，它是我最要好的動物朋友，他還小的.時候，它的情景我記得一清二楚，那時候是過大年，我放鞭炮時不知小狗到哪了，我找來找去，原來在桌底下，因為它怕放鞭炮的聲音，
我還知道它和有些人一樣，坐車的時候暈車，上次我的哥哥把它放到箱子里，過了十幾天，我們和哥哥一塊回來了，我看見箱子里一片糊涂，才知道它也暈車，我當時忍不住了，“嘻嘻哈哈，”大家也都笑了。
我也保護過它，上次奶奶想打它，我不讓，奶奶才放下了掃把，哎……我說：“好險啊！
我特別喜歡它，它也非常愛我，我們倆是永遠的伙伴。
關于動物的小學作文5
今天，我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋，很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色，有一些甲骨文形狀的花紋。小烏龜的頭很像蛇頭，不過比蛇頭要可愛得多！一碰小烏龜，它的'頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里。"縮頭烏龜"因此得名。小烏龜真膽小！烏龜很擅長游泳哦！蛙泳、自由泳、潛泳。。。。。。它都無師自通！它在水里可就成"快龜"了。烏龜是食肉動物，小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜的美食。烏龜的爪子有四個"手指"，又短又胖，非常可愛！烏龜還長著縮小版的豬鼻孔，你說是不是很好笑？它還要流鼻涕呢！不相信吧，這可是我親眼所見哦！聽說烏龜是長命千歲的動物，它最少都能活幾百年呢！所以，它是長壽的象征！
小烏龜真可愛！沒想到，它竟然是水陸兩棲動物，真是出乎我的意料！我喜歡小烏龜！
關于動物的小學作文6
這是一個春天的早晨，小鳥唧唧喳喳地在枝頭唱著歌，小河繞過森林歡快地向前奔流。聽，遠處傳來一陣陣喧笑聲，原來是動物們在舉行森林運動會呢！
第一項是舉重比賽。只見猩猩走上臺來，使出渾身的力氣，“嘿”的一聲，舉起了一根樹枝，它自以為很了不起，就得意地四處張望。瞧這邊，大象不慌不忙地走上前來，用鼻子卷起一根又大又粗的木頭，“呼”的一聲舉過頭頂。“大象真棒！”小動物們歡呼起來，猩猩只好灰溜溜地走下臺了。
第二項是跑步比賽。裁判員的槍聲一響，斑馬和袋鼠同時從起跑線上沖出，奮力向前跑。斑馬的'馬蹄“噠噠”作響，一溜煙就沒了個蹤影。袋鼠也不甘落后，緊追不舍。最后斑馬最先沖到了終點線，以兩秒鐘的優勢險勝袋鼠。
第三項比賽是爬樹。身手敏捷的猴子“嗖”的一聲竄到了樹間，哇，樹上掛著它最愛吃的桃子呢！它低頭一看，小松鼠還在樹根那兒使勁往上爬呢！于是，貪吃的猴子順手摘下幾個桃子，大口大口地吃起來。機靈的小松鼠可一點也不放松，“噌噌噌”地往樹頂上爬。猴子吃完了桃子，再次低下頭來找小松鼠時，怎么也找不著了，它抬頭一看，小松鼠早已把金牌摘下了！
最后森林運動會在動物們的一陣陣歡呼聲中結束了。
關于動物的小學作文7
星期天，是一個陽光明媚的日子。老師帶著同學們去動物園秋游。
同學們興高采烈地排好隊，唧唧喳喳，一邊走一邊議論著。走到動物園，同學們迫不及待地跑到光禿禿的猴山，因為同學們最喜歡機靈可愛的猴子。他們趴在石沿上，一邊看一邊笑，還大聲呼喊著，非常有趣。他們看到有的猴子把尾巴倒掛在樹桿上蕩來蕩去，好像在蕩秋千；有的猴子看見那么多人在看著它們，它們就得意洋洋地表演起來：一只猴子搞了一個金雞獨立的姿勢；一只猴子蹦來跳去，活蹦亂跳地在做運動員；一只猴子抓耳撓腮地與同學們逗樂；一只猴子把香蕉放在鼻子上，像雜技演員在表演，引得同學們哈哈大笑；還有一只更機靈，搖頭晃腦的左顧右顧，突然，眼珠子滴溜溜一轉，跑到另一邊去了。同學們看得津津有味。
看完了猴山，已經是下午了。同學們像快樂的.小鳥一樣，唧唧喳喳地討論著自己的所見所聞，高高興興地回學校了。
關于動物的小學作文8
今天下午，我在草地上觀察螞蟻。
我發現一塊大石頭下面有個洞，我想這里面一定有螞蟻，于是我用小樹枝在洞里亂擺，終于有很多螞蟻爬出來了，我看到一只小螞蟻在和一只大螞蟻打仗呢，我看著看著就自言自語地說：大的不能欺負小的'，于是我把大的用小樹枝到一邊，小螞蟻得救了。
我又發現一只更小的螞蟻在找東西，可是沒有找到，我就幫小螞蟻找，突然我看到一只小蟲子，我用小樹枝把小蟲子挑到小螞蟻身邊，可小螞蟻好像沒發現一樣，反而回洞了，我真著急，不一會大群螞蟻紛紛走出來，噢！我明白了，原來小螞蟻去報信了，我高興極了。幾只螞蟻上去就咬，蟲疼的亂動，似乎在叫喊：救命，一只大螞蟻咬住它的脖子，蟲死了，一只只螞蟻齊心協力把蟲搬回了洞。
那只小螞蟻爬出來抬頭望著我，好像在說：謝謝你觀察動物作文
關于動物的小學作文9
大家好，我是一只小松鼠。我的名字叫“涵涵”，我是一種很漂亮，乖巧，馴良的小動物。我有時也捉一些鳥雀，不過我并不是捉來吃的，而是捉來看看的，所以我并不是肉食動物。我最喜歡吃的是杏仁、榛子、櫸實、和橡栗。
我非常可愛，身穿一身淺灰色的大衣，我的面目十分清秀一雙黑寶石的大眼睛，身體矯健，四肢十分輕快，我也十分的`機警。玲瓏的面孔襯上一條纓式的美麗尾巴，顯的很漂亮。
我不喜歡下水，但是我十分的聰明，如果我必須橫渡溪流的話，我會拿一塊樹皮當作船，把自己的尾巴當作帆和舵。我們十分馴良，我們不會到人們的住宅搗亂，以免引起不必要的麻煩，因為我們生活在古老高大的大樹上。
我們通常生活在內蒙古，非洲，歐洲，現在聽了我的自述，認識我了吧?記得來找我玩呀。
關于動物的小學作文10
今天，我來講一講有關蠶的故事。
我有一個同學，曾經給過我幾只蠶卵，我便在家里仔細的觀察蠶的變化。我在家里養了幾天，蠶有了很大的變化，本身是一個銀色的小點兒，但卻變成了一個短短的、細細的小黑蟲。
我非常興奮，但就在這時，家里的桑葉沒有了，我只好眼睜睜的看著這只無辜的蠶死去……雖然蠶死了，但我的經驗也提高了，知道了養蠶之前要準備充足的新鮮桑葉。蠶的`一生要退三次皮，退的第一次皮，就變成了我養的蠶臨終前的樣子，像一根非常短的小黑線；第二階段，它變得更長、更粗了；退的第三次皮，也就是退的最后一次皮，蠶變成了一個字母“L”型。隨著一次次蛻化，身體的顏色也跟著一次次增白，直到最后，變成了雪白的蠶，等到了第三次退皮的時候，它就會產卵，然后悄悄的離開人間。
關于動物的小學作文11
森林里生活著許多動物，所有的動物都是好朋友。
孔雀覺得自己是最美的鳥，誰也不看不起。
有一天，小孔雀看到了鶴，覺得鶴的腿太長太細，嘴也尖。
又一天，孔雀遇見了烏鴉。有個笑話說烏鴉的毛太黑，聲音太難聽。
又有一天，小孔雀遇見了麻雀，諷刺了麻雀的短羽毛。
想到這，小孔雀覺得沒有人比得上它，于是展開羽毛，驕傲地轉身。隨著一聲“跳”，它撞到了一棵樹上。
哎呀！小孔雀變成了一只丑陋的孔雀，歪著脖子，瞇眼，禿頂。
鶴、烏鴉、麻雀知道了，并沒有拋棄它，而是熱情地幫它治病。小孔雀終于知道，每種動物都有自己的優缺點。其實鶴、烏鴉、麻雀都很美。因為他們的'內心是美好的，不是外表而是心理。小孔雀很感動。
從那以后，小孔雀再也沒有為其他動物感到難過。它變得越來越受歡迎，成為了一種大家都愛的好動物。
關于動物的小學作文12
我和汪強、汪誠都喜歡玩小動物，也喜歡解剖動物。有一次，一位農民老伯伯把幾只蚌用磚頭戳碎后吃，我看見從敲碎的蚌殼里流出一種淡藍色液體，就問他："這是什么東西？"伯伯說："是蚌的血。"我聽了感到，心想，血都是紅的呀，蚌的血怎么會是淡藍的呢？"
這天下午，我們到河里去摸蚌，不一會兒，就摸到了許多。我們選了一只最大的，決定做一次實驗。我們把蚌養在臉盆里，等它張開了蚌殼，就把一根木棍裝進去，使兩片蚌殼之間留有一條縫隙；然后我看到一顆輕輕跳動的淺藍色的心臟。我們就用鋒利的'刀，小心地把它剖開，看到從里面流出一種淡藍色的液體。
這時，我們相信了那們農民伯伯的話、蚌的血液的確是淡藍色的，這說明，動物的血并不都是紅色的
關于動物的小學作文13
暑假去云南，爸爸和媽媽在那兒養了只貓。
那貓什么都很好，身材，習慣、性格都挺好的。太胖了覺得笨重，太瘦了覺得像流浪貓。我家那只貓不胖也不瘦，走起來路來，小腦袋一甩一甩的像毛毛茸茸的小球，特別招人喜歡。
它不僅身材不胖不瘦，剛好合適，吃飯的習慣也挺好的。早上，當我走出臥室去廚房吃飯的時候，它就會緊緊跟著我，還喵喵地叫個不停。開始的時候，我以為它不讓我吃飯，想把我趕出去，因為我才來不久。后來才知道，原來是它餓了，想讓我給它喂吃的。小貓吃飯也很有特點，一到飯點準時地等待在廚房邊，總也不會遲到。而且他吃飯，也不吃太多，但肯定也不會餓著自己。
它和所有的貓一樣，白天躺在沙發上安靜地睡覺，有時候會起來伸伸懶腰，跑到村地里悠閑的走著，仿佛在享受這寧靜的日子。可是到了晚上，它就睜著大大的眼睛，靜靜地守候在房間的角落，等待不速之客的到來。我也會常常想，我家的小貓是怎么休息的呢？我都沒有看見它休息的`樣子。
小貓的性格也很溫順，你要想摸摸它，它就會很乖巧地躺在你的懷里，隨便你怎么撫摸它，有時還會發出嗚嗚的叫聲。多么好玩的小貓啊，我真想把它帶回自己家里去。
關于動物的小學作文14
我們家養了只小狗，名字叫托尼。
它有長長的金色的卷毛，直直的腿，大大的耳朵耷拉在頭的兩邊。托尼很聽話，叫它不要在沙發上爬來爬去，它就不去爬；叫它不要隨地解便，它就不隨地解便。你叫它做好事，它就去做，你叫它做壞事它不去。它常常和我們比賽踢足球。可是媽媽說我有鼻炎，容易過敏，就不讓我和托尼玩，我很難過。后來媽媽把它送給了公司的'阿姨，阿姨很喜歡小狗。可是有一天阿姨買了菜回來，突然看見托尼不見了，阿姨很傷心，就把這個事情講給了我們聽，我們也很傷心，每天都想著托尼。我更傷心，晚上睡覺的時候都睡不著。
一天，我出去玩，看見了和托尼一樣長相的狗，它還抱了我一下，那天我想它要是托尼該多好呀！回家后講給媽媽聽，媽媽說等我長大了，一定買一只狗送給我。
關于動物的小學作文15
外婆家養了一群活潑可愛的小鴨子，我十分喜歡它們。
只見它們的小眼睛亮亮的，黑黑的，好像黑寶石一樣。嘴巴扁扁的，黃黃的，嘴巴上面還有兩個小鼻孔，就像兩個小洞。它們身上的'羽毛雪白雪白的就像穿著一件白色的衣裳，又像幾位醫生叔叔一樣。它們的一雙小腳黃黃的，樣子就像楓葉一樣。它們的尾巴總是向上翹起，就像一群驕傲的王子。真是好看極了！它們高興地時候，就會在池塘里快活地游來游去。有時還會伸長脖子“嘎，嘎，嘎……”地叫個不停，好像在放聲高歌。有時又會在地上搖搖擺擺地走來走去，好像在散步一樣。它們不高興地時候，你去逗它們，它們就會用又硬又扁的嘴巴來啄你呢！小鴨們不但喜歡吃小蝦，還喜歡吃小魚呢！
我太喜歡這群可愛的小鴨子了！
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