【精華】植物動物的作文300字4篇

　　在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的植物動物的作文300字4篇，歡迎閱讀與收藏。

植物動物的作文300字 篇1

　　今天，我在書上看見植物也是有人性的，會做和人相似的心理活動。

　　看完后，我急忙做了個試驗，想看看到底有沒有這回事。

　　我先對蘭花的.葉子進行試驗，我的手一伸過去，葉子就全都晃動了起來。當我第 二次用手接近它時，它幾乎不動了，它可能以為我不會傷害它，所以放心了，不再像開始那樣驚恐得亂動了。但我又覺得可能開始是靜電造成它動的，所以又試了一次。我用手把葉子折斷了一小節，然后再用手去靠近它，結果它又不停地顫動了起來，像是受到驚嚇。而且它很怕我，我把手靠它很近，越來越近，如果仔細一點，就會發現它的葉子正在緩緩地退縮。當我看其它的花時，它似乎垂得更低，好像舒了口氣。我又到別得植物上做試驗，結果都是這樣。

　　然后，我又查了書，發現植物也是有感覺、有記憶、能夠和同類植物互相交流的。但它們很多方面都不發達，如：植物記憶只能保留13天，交流也只能用氣味，信息也只能傳遞少量信息……

　　我發現的東西很驚奇吧！世界上還有很多事等著我們去發現呢，我們不能太得意。

植物動物的作文300字 篇2

　　一天傍晚，小明和哥哥走在放學回家的路上，走著走著，突然“啪”的一聲，小明和哥哥仔細一看，原來是一只小鳥。小明說：“呀!小鳥受傷了，我們給它包扎好了傷口，再把它放回鳥巢吧!”哥哥說：“行!我給它包扎�！�

　　哥哥給小鳥包扎完了傷口，小明和哥哥不知道鳥巢在哪里?突然有小鳥的叫聲仿佛在說：“我的孩子呢?”哥哥抬頭一看有兩只小鳥在樹上急得團團轉，小明說：“這一定是小鳥的.爸爸媽媽，我們趕緊把小鳥放回鳥巢里，讓它們一家團聚吧!”哥哥說：“這樹太高了，我放不上去呀!”他倆想了好一會兒才想出一個好辦法。

　　小明騎在哥哥肩上把鳥放回鳥巢，哥哥緊緊的抓住弟弟的腳，生怕他掉下來。弟弟輕輕地把小鳥放回鳥窩，放完他們悄悄地走了，小鳥的爸爸和媽媽飛在天空“唧唧喳喳的仿佛在說：”謝謝你們，幫我找回了孩子�！靶∶骱透绺缫黄鹫f：”不用謝!保護小鳥是我們應該做的。“小明和哥哥多么愛護小動物呀!

植物動物的作文300字 篇3

　　今天，格蘭尼老師來給大家介紹幾種比較有趣的動物和植物，希望能開開樂友們的眼界。

　　先說第一個，松鼠猴，你們應該不知道吧？它的尾巴長長的，嘴巴黑黑的，它跑步比兔子還要快，它的身子小小的，很可愛。它一看我們就想要吃的`。它最喜歡吃香蕉了。你們知道它為什么叫松鼠猴嗎？因為它也能像松鼠一樣在房子上或樹上上竄下跳的。它的尾巴比松鼠的尾巴還要長。

　　接下來介紹第二個，你們還見過一種叫香豬的動物嗎？它除了叫香豬，又叫“迷你豬”。它的鼻子和四個腳都是白白的，身子上黑黑的。你們知道它為什么叫香豬嗎？因為它的肉很嫩，沒有腥味，所以叫它香豬。它的身體短短的，小小的，矮矮的，很可愛。

　　另外，我們生活當中還有許許多多有趣的植物，比如向日葵，它的葉子和大花盤會隨著太陽轉動。還有含羞草，它葉子細細的，用手輕輕的一碰就會立即合攏，像一個害羞的小姑娘，所以叫做含羞草。

　　有趣的動物和植物還有很多很多，正要等著我們去發現呢！你能跟友友們說說你見過的有趣的動物和植物嗎？趕快來跟大家分享一下吧！

植物動物的作文300字 篇4

　　我媽媽在陽臺上種了好多花哦!有梅花、蘭花、仙人球、無花果······

　　不知從哪天起，陽臺上的空花盆里長出了幾株小苗。我問媽媽這是什么花呀?媽媽說它的“小名”叫“夜嬌嬌”，因為它的花朵只在夜間開放。我覺得它好特別哦，真想早點看到它開花的.樣子。

　　小花苗在一天天長大，都快長到一米高了，可是并沒有一點開花的跡象，媽媽都想把它鏟掉了。

　　很多天以后，早起的媽媽起床后驚喜地告訴我一個好消息：“夜嬌嬌”開出花苞啦!

　　有一天晚上，我發現它們真的開花了。花像一個個小喇叭，紫紅色的，散發著淡淡的清香，非常惹人喜愛。

　　而且，有一天我起得很早，發現“夜嬌嬌”還開著。原來，只有太陽太猛時，“夜嬌嬌”的花瓣才會自動閉上。

　　今天，我和媽媽一起上網查了查，知道了“夜嬌嬌”的“大名”---紫茉莉。 多么有趣的紫茉莉，多么可愛的小花呀!

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