描寫小動物作文

時間：2024-09-18 09:54:49 動物作文我要投稿

【精選】描寫小動物作文合集6篇

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的描寫小動物作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】描寫小動物作文合集6篇

描寫小動物作文篇1

　　每個人喜歡的動物都不一樣。有人喜歡聰明的小狗，與人喜歡蹦蹦跳跳的小兔，而我最喜歡可愛的'小貓。

　　我家有一只黑白相間的貓，它叫“花花”。它像我一樣調皮、可愛、愛搗蛋，眼睛像一顆黑寶石，胡須又細又長，它喵，喵的叫著像個小姑娘在說話。

　　我愛我家的小貓——“花花”。

描寫小動物作文篇2

　　教學目標：

　　1、通過對動物的毛色、樣子的描述，寫清動物的外形。

　　2、通過寫自己和小動物之間發生的印象深刻的故事來表現動物的生活習性，凸顯小動物的特點。

　　3、抒發對小動物的喜愛之情。

　　教學重點：

　　學習通過寫自己和小動物之間發生的印象深刻的故事來表現動物的生活習性，凸顯小動物的特點。

　　教學過程：

　　導入：

　　同學們都很喜歡動物吧！請同學們看一組照片，（生看圖片）看了這組圖片，你一定有很多話想和同學們說吧！那就趕快說說吧，（生說）這些可愛的小動物都是我們人類的朋友，這節課就請同學們用你們說中的筆刻畫出這些可愛的小動物，讓我們一起走進第四單元的表達——我喜歡的小動物。

　　新課：

　　1、本次表達向我們提出了哪些要求呢？請同學們輕輕地打開教材38頁認真閱讀表達提示，（生匯報，師板書。）

　　2、回憶通過對本組課文的學習，你學到了哪些寫作方法？

　　3、課前老師布置同學們細心觀察小動物，說說你的發現和感受。 4、回想一下你和小動物之間發生了那些印象深刻的故事。（先說給同桌聽，然后匯報。）

　　5、教給方法：一般來說，我們寫小動物的文章，外形一段，生活習性一段，與小動物的感情一段，各段要描述清楚。

　　6、范文引路：（略）請你對老師的習作進行評價。

　　過渡：動物的形象已經深深印在了每位同學的心中，現在我們就把各自喜歡的動物寫下來好嗎？

　　生在練習本上練寫，評價。

　　總結：聽了同學們的介紹，我們知道動物的特點是不同的，即便是同一種動物，也有不同的特點。例如：同樣是貓，有的'調皮活潑，有的懶惰，有的溫順，有的兇猛，各有各的特點，因此，觀察時，一定要認真仔細，找出它們各自的特點，弄清它們的生活習性，了解它們對人類的好處，做生活中的有心人。

描寫小動物作文篇3

　　這在奇妙的動物世界里，我最喜歡的就是溫順又可愛的兔子。

　　兔子渾身長滿了白毛，遠遠看去像一團棉花。一雙滴溜溜的紅寶石般的眼睛總是一動不動的，好像要說些什么似的。耳朵長長的，豎在頭上，好像在傾聽著什么，我想它的`聽覺一定很靈敏。它的鼻子扁扁的，嘴唇分成三瓣，總喜歡不停地動著。兔子的身子圓滾滾的，看上去挺肥，它的前腿又短又小，后腿又長又有力。尾部有一條又短又小的尾巴。

　　兔子雖然不像熊貓一樣珍貴，可在我看來，它比熊貓還要招人喜歡！

描寫小動物作文篇4

　　我家有一只小烏龜，它和其它烏龜沒有什么區別，可看它的樣子，我就十分喜愛它。

　　我那只小烏龜全身都是棕色的，小巧的頭上還有一雙只有芝麻大小的閃閃發光的眼睛，小小的鼻子和看起來很小實際上較大的嘴巴。它還有四條短短的腿，五根硬硬的爪子。烏龜的尾巴也很漂亮，說它長，它又沒有很長，說它短，它也沒有很短，對烏龜來說，已經很長哩！它身上最引人注意的就是殼了。殼上“刻”著一圈一圈的花紋，把整個身體都包了進去，遇到危險時，它還會把四肢和頭縮進殼里，誰都動不了它的一根毫毛。

　　它很乖，很老實，要是下午沒有烏云，它就會在陽臺上無憂無慮地曬太陽，什么事也不問，什么都不做，就算你把它最愛吃的蝦頭放在邊上，它也一動不動。有時，還會讓我在它曬太陽時抱抱它，摸摸它，這可是百里挑一的機會呀！

　　它有時卻十分頑皮。曬太陽曬夠了，要是覺得心里癢癢，便會起身去“探險”。有時，它會鉆到床底下“一探究竟”；有時，它還會爬到廁所里看看新奇的事情……我每次回來看見它不見了，便會一個勁地找，卻不見蛛絲馬跡。直到把我急得火冒三丈，它才“肯”慢悠悠依依不舍地出來。

　　它有時卻很“聰明”。不想污染“自己家”的環境，就跑到廚房里（它估計想去廁所，有可能認錯了），拉了點兒大便，看著很惡心。你見了，絕不會討厭它，它是那么生機勃勃、活潑可愛！

　　堂姐家的小狗

　　一雙水汪汪的大眼睛，一身濃密得快要遮住五官的咖啡色絨毛，加上一條比貓短，比兔子長的尾巴，以及鼻子、嘴巴和耳朵，湊成了堂姐家那可愛的“汪星人”。汪星人是什么？就是小狗呀。

　　那只小狗可是和一般朋友家的狗不一樣，它不是那種一見我就撲上來要咬我，不聽主人勸的狗。它是很熱情的，不過好像有點熱情過頭了：

　　它一見我就撲上來，撲到我的懷里，讓我抱它，還不肯下來呢！有時我會感到厭煩，把它放下來，轉身就往屋里跑。它眼疾手快，立馬站起來追我，我急忙加快速度，但還是太慢了。就在我觸著門的一剎那，它追上我了，纏住我的腿。真是個“跑步健將”！

　　不過它也很乖。堂姐一喊它，它就馬上跑到堂姐那里，撲到她的.懷里。堂姐把它放進窩里，它就乖乖地休息，不一會兒就睡著了。但是它也很警惕，只要我一去看它，它立刻就醒了——真不知道它是怎么“練”這身“功夫”的！

　　它剛睡醒時可不好惹。只要你想摸摸它，它就會張開“血盆大口”，露出幾顆雪亮的虎牙，把你嚇個半死，讓你不敢再去碰它。

　　看，這就是堂姐家可愛的小狗，它淘氣、乖巧、警惕，我可喜歡它啦！

　　一個“淘氣包”

　　我家有一個“淘氣包”，但“她”也是我的好伙伴。“她”有一雙水汪汪的大眼睛，一張小巧可愛的櫻桃嘴。兩只大大的耳朵立在頭頂好可愛呀！但“她”是誰呢？是我的小狗布丁。

　　布丁是在我去年生日時我的禮物。但它總得有一個名兒，這起名字我最不拿手了。從狗狗到小汪。有從小汪到樂樂。直到它半歲了，我才起好它的名字——布丁！

　　我認為這么長時間已經有感情了，叫了它一聲：’布丁‘但它只顧著玩，頭也不回，真是一個淘氣包。

　　它吃飯的時一向是很乖的，不吵不鬧一吃就把飯掃光，也把水喝光了，也不挑食，稀飯，肉，就是胡蘿卜丁它也吃得津津有味。但有一次讓我哭笑不得，布丁每日三餐但主食每次不一樣，還要水。有一次我沒給它水，它就生氣了，我只好把水再放上去給布丁，不一會兒，布丁就跑過來把飯吃個精光，也把水喝光了。在一旁的我，不進揚起了嘴。

　　經過，那么長時間的接觸，我和布丁也有了感情，我們之間也有許多趣事，但它已經不在我們家了，我把它給了外婆。有時候放假，我就回外婆家去和它玩。回來時，它還舍不得我呢，但我沒空管它，就不能把它帶回來。

　　這就是我們家的一個’淘氣包‘我的好伙伴——布丁。

描寫小動物作文篇5

　　新年我去姥姥家，姥姥送我一只小花貓。

　　這只小花貓全身的毛色大部分都是由黃色和白色兩種顏色相交而成的，只有頭上和尾巴上的毛除外。它頭上的毛色一半黃一半白，其中的黃色也不是純正的黃色，中間還隱隱約約地夾雜著一些灰毛和黑毛。而它尾巴上的

　　而它尾巴上的毛卻是純黃色的。再說說它的臉吧，它的臉上鑲嵌著一雙晶瑩發亮的大眼睛。白天，它把自己的眼睛瞇成了一條線。而到了晚上，它則把自己的眼睛睜得大大的，瞳孔也增大，還隱隱約約地發出幽幽的藍光，從遠處看去像兩只小小的手電筒在發光。它的耳朵尖尖的，長在頭的兩側，活像兩個小三角形，只要有一點奇怪的聲音，它的耳朵就會微微地抖動，尋找聲音的發出點。

　　當小花貓和我們混熟了以后，就和我們親近起來了。每當我在看書、看報紙時，小貓就跳到了我的腿上，微微地伸展了一下腿腳，隨意擺了一個姿勢，趴在我的腿上睡起了大覺。還有時，我躺在被窩里準備睡覺，它就會不緊不慢地跳上床，在我的被子外面走來走去，想尋個入口進入我的被窩里。如果我不讓它進被子里睡覺，他就會趴在我胸前的.被子上盤個圈大睡特睡。當我在燈下做作業時，他就會跳到桌子上，并在燈下“造個型”，或是用爪子在我的本子上按來按去，因為發現了我的筆在紙上一畫，就可以出現一道顏色，非常驚奇。

　　這只貓不但喜歡親近人，還特別淘氣，經常把我的臥室里的蚊帳抓到地下。媽媽氣得不止一次要打小花貓，因為小花貓一旦把蚊帳弄了下來，想要再掛上去，可就得費上九牛二虎之力了，而且蚊帳還容易被貓的爪子刮壞。但每次在緊要關頭都被我及時止住了，因為我不忍心看貓挨打。一天，碰巧我去姥姥家取東西了，媽媽在家里打掃衛生。貓就趁媽媽不注意時，抓下了蚊帳，正好被媽媽瞧見了。她立即抓住貓，用拖鞋來打它。那貓“喵嗚喵嗚”地叫了起來，還豎起了尾巴，伸長了爪子，立起了全身的毛，并勇敢地反抗媽媽的“攻擊”。等到媽媽的手打累了以后，便放開了貓，那貓好像什么事也沒有發生過一樣，照樣去玩去了。但是，貓從此以后再也不敢抓蚊帳了。

　　這就是我家的小花貓。

描寫小動物作文篇6

　　我們家門前有一塊菜園。春天到了，葉茂花香，蝴蝶一群一群地飛來了。我特別喜歡這些美麗的蝴蝶。

　　蝴蝶有兩對翅膀，一對大，一對小，像四把精美的小扇子，蝴蝶的身體細細的，長長的，顏色是黑的。頭上有兩根觸角，像電視上的天線，那是用來辨別氣味的，哪里發出菜花香氣，它就飛到哪里。它的`嘴很滑稽，像吸管一樣，想吃花蜜就把嘴巴伸直，一直伸到花朵深處，就像用吸管喝汽水、牛奶一樣，吃飽喝足以后，再把管子卷起來。

　　蝴蝶是美麗的，因為它的翅膀，因為它的輕盈，更因為它讓春天美麗。

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