實用的野生的動物作文合集九篇
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的野生的動物作文10篇，希望對大家有所幫助。
野生的動物作文 篇1
和煦的陽光照暖了人間大地，鐵網(wǎng)外面有的人來去匆匆;有的人充當攝影師，不停的對鐵網(wǎng)內(nèi)的‘我’或其他小伙伴拍照;有的人擺著不同姿勢等待同行人的拍照。如此場景日復一日，漸漸是去新鮮感，我也在日復一日，感嘆為何‘我’如今的生活變得如此安逸，‘我’卻覺得別樣的狼狽不堪。懶洋洋的躺在鐵網(wǎng)中，沐浴陽光，回想起祖輩對對‘我’講訴了那些‘我’遙不可及的生活經(jīng)歷。
自有記憶起，‘我’便生活在鐵籠之中，如井底之蛙一般，未知外面的天空，而且外面的天空看起來并不如祖輩講訴的那般廣闊無邊，在這鐵籠里‘我’過上衣食無憂的生活，野生動物的秉性逐漸被消磨，原本的“森林之王”也蛻變?yōu)椤皵[設之王”在鐵籠里人人擺設。
奮斗是為了更好的生存，打破原有的生活習性規(guī)律，就是扼殺的生命力。遠離森林，被關在露天的鐵籠子中，任由他人觀賞，這簡直就是斷送了我們的余生。
在鐵籠里，有人專門給我們準備食物，無須外出覓食，還有些名為游客的群眾會向鐵籠子投擲食物，就這樣‘我’的野生動物的覓食技能就沒有學習起來。而且據(jù)‘我’所知，祖祖輩輩的覓食技能是在森林里，通過捕食獲得的，而‘我’在鐵籠里的覓食技能根本就不是野生動物的覓食本領。野生動物真正的覓食生存能力不是在鐵籠子里訓練而獲得的。
管理‘我’的'人美曰其名說是為了‘我’的生存覓食技能，禁止游客向我投擲食物，否則將依法懲處。知曉這個消息后，‘我’一直在想這游客向我投擲食物的行為與管理‘我’的人的行為毫無差別，為何他們要以這種借口豎立警示牌呢?他們所豎立的法又是什么法呢?這些‘我’不得而知。
‘我’早已接受這種安逸的生活，在鐵籠子里的余生喪失的不僅僅是捕食技能，更多的野生能力技能也喪失了。野生動物不需要被圈養(yǎng)的生活，放置到野外便是最好的培養(yǎng)‘我們’覓食技能最好的方法。
至今‘我’無法用言語來形容他們的背道而馳做法，讓我們失去原本的覓食技能捕食他們的初衷，可他們的作法確實已經(jīng)傷害到‘我們’的覓食技能了。‘我’原本就該生活在茂密的森林里，整日與伙伴穿梭在森林的每一個角落，學習祖?zhèn)鞯母鞣N野外生存技能，防身健體，而不是在鐵籠子度過我的一生。
世間有很多事情就如這般，以為野生動物擁有野生覓食技能初衷，禁止或不允許其他人投擲食物，俗不知將野生動物圈養(yǎng)在鐵籠子之中，是對野生動物生存覓食技能最大的傷害。
是向人們傾訴“我”的苦衷，一下子拉近了讀者和動物的距離，又增加了人們對“我”的同情。但敘述較為平淡。
野生的動物作文 篇2
你們知道嗎？我們中國的第一任主席毛澤東曾經(jīng)提倡過保護動物哦！那時，各種動物都愉快，安逸地生活在一起，根本不受外人的干擾，他們在大自然里穿梭不息，一派生機勃勃的景象。
但時間在流逝，不知過了多少年，大自然已沒有那片安寧了，只有一片沉默的.恐懼。兔子不再活蹦亂跳，大雁也不再竊竊私語，麻雀十分不安地躲在自己的窩里東張西望。
獵人們拿著槍布下天羅地網(wǎng)來追殺小動物，小動物一刻也不得安寧。他們好多個同伴都被我們得著，成為了我們的盤中餐。他們還有好多同伴被我們關在了籠子里，失去了自由。
現(xiàn)在高科技越來越發(fā)達了，我們的汽車，輪船，飛機，工廠大量排放有毒的煙霧，空氣可難聞了，小鳥在天上肯定連方向都看不清。
哎，現(xiàn)在我們根本就不知道保護動物，反而還拿烏龜，倉鼠，金魚在學校門口賣。我現(xiàn)在多么希望大家都像毛主席一樣愛護小動物。
野生的動物作文 篇3
今天，媽媽爸爸帶我去野生動物園玩，路還很遠，媽媽就叫我睡覺，我就把墊子當枕頭枕在上面，不一會兒，我就睡著了，爸爸開到了，我就聽見了一種雜聲，我看了看，原來是媽媽啊，我說：我睡得好著呢，媽，你為什么會吵我呢，媽媽說：看都到了，我看到了，就急忙的下來，跟著媽媽爸爸過了馬路，我們過了馬路，爸爸說：我去買票，你們等我一下哦，然后，爸爸就去買票了，我們在這等著，爸買完票了，我們就進去了，我們上了大巴，看了許多動物，有的是吃肉的猛獸，有的是食草動物，還有的是非洲的動物，它們各個五顏六色的.，非常美麗。
我們到了川金絲猴哪里，一只只小猴都很漂亮，我們到了最里面，發(fā)現(xiàn)有一只趴在鐵欄跟上的小猴，我看了看，想：小猴為什么趴在鐵欄桿上呢？我觀察了一下，原來是叔叔給小猴喂蘋果呢。
我們又到了河馬館，走進去，一個個河馬都跟我的身高一樣了，它們還很胖，應該有150公斤了吧，真是夠重了，我們有一只河馬看不見，它好像在水里游，我們就到玻璃外面看，我們走在小路上，看見了河馬浮上來了，我說：看，這只河馬比剛才的那幾只河馬都要肥，看，著就是兩個我最喜歡的動物。
野生的動物作文 篇4
長頸鹿媽媽生小寶寶啦！我?guī)е闷婧图拥男那閬淼胶贾菀吧鷦游飯@，在野生動物救護繁育中心，我看到了小長頸鹿可愛的照片，據(jù)介紹，長頸鹿媽媽生小長頸鹿用了4個小時的時間，生的時候可艱難了，長頸鹿媽媽真?zhèn)ゴ蟆Ｐ￠L頸鹿一生下來，就有1米9，比我爸爸還要高。我還給小長頸鹿取了個名字“斑斑”，因為它有著美麗的斑紋，我希望小長頸鹿越長越美麗，越來越健康。
接著，我們來到動物園里照顧起小動物，我照顧的是矮腳馬，馬圈里有2匹矮腳馬，一匹白色，一匹棕色，它們可是夫妻哦，剛開始，我覺得那里很臭，我捏著鼻子，小心翼翼地拿著一些草，走進馬圈，把草一扔，就趕緊跑人，后來飼養(yǎng)員阿姨說膽子大點，去摸摸小馬，我伸出手小心地摸了摸小馬，軟軟的毛，很溫順，我感覺自己越來越喜歡小馬了，也不覺得小馬很臭了，我不停撫摸小馬，給小馬喂飼料，都舍不得離開了，馬圈外面有好多小朋友羨慕我哦。
可惜，時間過的很快，活動一會就結束了，這次的.活動真是有趣，我不但看到了很多有趣的小動物，還學到了很多關于野生動物的知識，受益匪淺。
野生的動物作文 篇5
自從讀到《我的野生動物朋友》那一刻起，我真正明白了“愛不釋手”的含義，在不到一天里，我一口氣讀了兩遍。《我的野生動物朋友》讓我有幸結識了一位遠在法國的純真小姑娘和她的許多可愛的非洲野生動物朋友，小蒂皮走進大自然，敢于和野生動物交朋友，讓我覺得既新奇又刺激，與野象相親、同駝鳥共舞的生活令人向往。
讀著小蒂皮那一段段有趣又動人的故事，那一句句發(fā)自肺腹的真情告白，我不僅感受到一個異國小女孩的純真可愛，而且更加強烈地體會到，小蒂皮父母拍下的那一百多幅精美圖片背后所蘊含的發(fā)人深省的感慨和思索。她把大象當哥哥，連危險的.豹子也敢于嘗試著去接近，她還會和動物說話，用眼睛和動物交流，她告訴人們“動物世界復雜得很”，但動物從不兇惡，只是比較好斗，所以人們不必害怕，因為“害怕沒有出息”，“但永遠要小心”。只要人們把動物當成家人，理解它，尊重它，愛護它，就能從動物那里得到善意的回報。善待野生動物，愛護大自然，保護我們生活的地球，應該是全人類共同的心愿吧。
那一幅幅關于獅子、豹子、變色龍……的精美圖片，在我看來，好像一部描寫小蒂皮勇敢冒險經(jīng)歷的電影，不知不覺中，我的思緒像被一種無形的力量牽引著，漸漸地融進了圖片里。我仿拂看見自己像小蒂皮一樣騎在駝鳥背上，在廣袤無垠的沙漠中盡情地奔跑……
野生的動物作文 篇6
今天，我和朱芷懿、洪舒陽、王達開，以及一些親朋好友去杭州旅游，目的只有一個：杭州野生動物園。
經(jīng)過四個多小時的顛簸，我們到達了杭州野生動物園。我們跟著旅游團，看到了數(shù)量繁多的野生動物：高大威武的百獸之王老虎、瞇著眼睛老想睡覺的獅子、身手敏捷的豹子、陰沉老練的狼、魁梧怪異的大猩猩、憨態(tài)可掬的小狗熊，還有馬、牛、馬鹿等等，令人目不暇接，但我看來，最厲害的'還是大象，它身材最高，跑起來虎虎生風，連地面都傳出顫抖的聲音。
最好玩的是和大象照相，我坐在象背上害怕極了，生怕它把我掀到地上，瞧著大象比墻還高的身姿，我哪受的了？照完像后，我猜小心翼翼的趕緊下來。
別笑我膽小哦。如果你來試一回，就知道了。
現(xiàn)在我明白了，野生動物是地球的生靈，它們和人類一樣，都是地球上的居民。所以我們要保護也是動物。
野生的動物作文 篇7
聽說要去常州野生動物園，就像《爸爸去哪兒》大電影里的一模一樣，真令我迫不及待。
今天星期天，我起得早早的，把衣服穿好，開始寫作業(yè)。我邊寫邊幻想著，老是心不在焉，媽媽過來拍了我一下：“再不一心一意寫作業(yè)，就不帶你去了。”我一聽，立即抓起筆唰唰的寫，搞的老媽情不自禁地哈哈大笑。這些我都不在乎，只在乎今天能不能去常州野生動物園里參觀、玩耍呢！
寫好了作業(yè)，我急著問媽媽：“媽，我的作業(yè)寫好了，是否可以去玩呢？我都急死了，就像熱鍋上的`螞蟻一樣。”媽媽看了看鐘，猶豫了一會兒，對我說：“文文，今天我們可能去不了了，下個星期去可以嗎？”我沉思著，心里卻有著數(shù)不清的失望。只能回答：“哦，隨你便。”
下個星期快快到來吧，我就可以盡情游玩一番了。
野生的動物作文 篇8
今天，讀了蒂皮寫的我的野生動物朋友，我十分震撼。這一幅幅絢麗的圖畫，一段段發(fā)自肺腑的文字，都向我們述說一個故事。
文中可愛的小女孩蒂皮，幼年時就隨著父母在非洲草原上生活，交到了許多野生動物朋友。有她的大象哥哥阿布，變色龍萊昂，還有豹子，狒狒，蛇，鴕鳥……。她有著和動物們交流的奇特天賦。并且不怕一些常人看來十分兇猛的野獸。蒂皮發(fā)自內(nèi)心的喜愛這些動物，她說，她就是這個大家庭里的一員。她知道，“絕不要害怕野生動物，但永遠要小心”“動物從來不兇惡，但比較好斗”。她對動物的理解是多么深啊。
小蒂皮在書中還講到了大家要一起保護野生動物，她認為，所有的動物都是友好的，都是愿意和人相處的，她是十分不愿意殺死動物的。可我們現(xiàn)在，有許多盜獵者，不僅捕殺一些珍貴動物，還偷偷販賣。他們把動物當成了賺錢的工具，這種人，動物是不會跟他和平相處的。就像蒂皮說的：“動物總是來自好人里，不會來自壞蛋隊里”。
我十分愛動物，是想很好的和它們做朋友。可是一看到蒂皮和動物之間那一種兄弟般的感情，我就覺得自己還是太欠缺了，我對動物的理解是遠遠不夠的。我沒有把動物當成我自己的親兄弟那樣，我只是覺得動物需要的時候可以給我當當玩伴。所以動物當然也不會像它的好朋友一樣對待我。人和動物之間都是相輔相成。你如果把所有動物世界里的關系理清楚，動物也自然會漸漸地和你親近。
當然，我們也不能破壞動物們的生活習慣，不要強制要求它們做事。就像蒂皮一樣，她不跑到野象群里面去，不摸不熟悉的獅子的.頭。否則，動物們會以為你們會傷害它，就會自衛(wèi)式的攻擊你。因為動物畢竟是野獸，它們在保護自己的地盤或者什么它們自己的東西的時候，就會十分好斗。我們只要明白這個道理，就不會害怕動物了。
蒂皮用簡樸的語言給我們講述了一個美輪美奐的故事。我們要像她一樣，呼吁人們愛護動物，人和動物之間互不侵犯，相依相存，讓人與動物永遠和和平平的相處下去。
野生的動物作文 篇9
野生動物是自然界一個龐大的群體。作為自然界組成的一部分，它們有資格有權利去享受自己在大自然中歡快、自由和純野生的生活。
而現(xiàn)實情況卻不容樂觀。
周末我去了森林動物園，當我站在高高在上的大路上，向下俯瞰，只見一個并不大的圍欄圍成的圈圈里，圈養(yǎng)了兩頭獅子，人們的步行小道就從他們的頭頂上經(jīng)過。
圍欄內(nèi)草長勢不一，參差不齊，把地面染成深深淺淺的綠色，里面無規(guī)律地種植著幾棵較高的松樹，松針掉落在地形成松松軟軟的地毯，一公一母兩頭獅子正慵懶地躺在松樹下的地上，一動也不動。
這兩只碩大的動物這么安靜地躺著，不免讓參觀的人群有些遺憾，這時動物園一旁的導游提議，讓大家每人出十元錢買一只兔子給他們吃。
許多人開始翻口袋，之后導游變戲法兒似地從一旁找來一根竹竿，把一只死去的兔子吊在繩子上往下放。本以為兩只獅子會跳起來搶奪兔子，然而什么也沒有發(fā)生。
人群寂靜下來，仿佛略有失望。這時其中一頭獅子慢慢走來，輕輕躍起銜住兔子，躲在一旁慢慢地撕咬，這還是獅子嗎？
在大草原上奔跑獵殺野生動物、威風凜凜的兔子哪里去了？在家族中公獅子的地位和角色哪里去了？眼前獅子頭頂上雜亂的'鬃毛訴說的并不是野性的狂暴和憤怒，而是失去信心的頹廢。
野生動物的野性也許就如此被磨滅了。
在另一個籠子里，我見到了幾只猴子，許多游客圍在籠子邊觀看，籠子里的幾只猴子扒在籠子的網(wǎng)格上從格子間向外伸出爪子，祈求的目光眼巴巴地看著大家。
這時一個人從袋子里摸出幾粒花生米遞過去，一只猴子盡力伸長爪子，飛速地抓過花生米，迫不及待地塞進嘴里，而人們看著猴子的猴急樣兒笑得前仰后合，之后猴子吃完了花生米，又再次將爪子伸出來了，又有人陸陸續(xù)續(xù)地掏出餅干果核之類的食物，可是籠子邊上分明吊著一個大牌子，上面大大地寫著禁止喂食四個大字。
的確，動物園的圈養(yǎng)磨滅了動物的野性，給動物過度喂食，不僅損害了動物的身體健康，而且把動物當成了乞丐，共人類觀賞，籠中的野生動物雖然相貌去其他同類幾乎相同，但它們已經(jīng)不再是原來的野生動物了。
為了野生動物的野性，請不要向它們喂食，請讓野生動物野。
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