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動物作文

小學動物作文

時間:2024-09-14 08:20:12 動物作文 我要投稿

【推薦】小學動物作文匯總四篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編精心整理的小學動物作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】小學動物作文匯總四篇

小學動物作文 篇1

  今日,媽媽帶來了一只可愛小倉鼠。

  它有兩只圓圓耳朵,猶如兩顆西瓜籽;倉鼠一對亮亮眼睛,像一對寶石;它鼻子粉粉,沒有一根毛;它有三對胡須,如果再長點,我想可以當二胡拉;它嘴巴尖尖,不停地在動,仿佛嘴里有吃不完東西;它身體黃黃;小尾巴藏在毛里,只露出一點兒,不仔細看是看不見,它還有四只靈活小腳,走起路來不發出一點兒聲音。

  我給它取名叫——小絨球。

  小絨球可是個絕頂“運動員”。它在跑步機上飛速地跑起來,四條小腿立刻沒了影。它跑累了就跳下來到一邊吃東西去了。

  哇!我發現了一個天大秘密,我們給它喂東西,它一股腦兒塞到嘴里,把嘴巴塞得鼓鼓。哦,原來,它嘴里有個袋子,等他裝滿后,就把嘴里東西吐到一邊,儲藏起來,到餓了時候再拿出來吃。大家都認為惡心,它好像并不這么認為,在一邊津津有味地吃了起來。原來,它嘴里東西袋子了是不會進口水,怪不得它不覺得惡心。

  它還有很多趣事。有一次,我把它房子上蓋取走,它認為我要放了它,可沒那么簡單,我只是想引蛇出洞,摸摸它。它順著那些長方形格子爬了上來,我摸了一下它,它毛好柔軟呀。它還想往外擠,我對著它“呼”地吹了一口氣。它便落了下去,我再極快地把蓋子蓋上。

  倉鼠真有趣。

小學動物作文 篇2

  俗話說:“好狗不擋道”,可那一次,我卻被惡狗擋道了。

  去年的夏天,我到學校去取點東西,取完后正準備走小路回家,走著走著,在過一個拐彎角時,突然“汪”的一聲把我嚇壞了。我往前一看,嗬,一只狼,不,一只狼狗。咦,,它莊嚴地站在路中間,似乎在守護著什么,除了偶爾動動頭,擺擺尾,它方寸不移,怎么辦,我還要回家呢!為了回家,我不得不和擋道狗展開了鏖戰。

  第一戰,靜之戰。我想,你個死狗,我就不信,你能永遠站在那兒。哼,看誰耗得過誰,我把兩腿一盤,干脆就坐在那兒,我閑著沒事干,于是就索性欣賞起它的“丑惡面目”來。它的毛色很純真,黑得發亮,在陽光的照射下,閃閃發亮,甚是好看,身上的肌肉十分發達,又不顯得野蠻,顯現出一種獨特的美。眼神是那么的銳利,孤傲的眺望遠方……不對不對,它可是我的敵人,我怎么可以把它描繪的如此完美?于是,我又開始幻想如何把它變丑:假若它是一只母犬,身上再添幾道白色的.線條,體形再縮小一點……。哈哈哈,西班牙奶牛式母犬!我放聲大笑起來,不知是它聽懂了我的話還是被笑聲吵到了,沉默許久的它朝我大叫一陣:“汪,汪汪汪”,把我一下子嚇醒,我一尋思,天哪,都已經過了半個多小時了,怎么辦?怎么辦?我急得猶如熱鍋上的螞蟻,沒辦法,只好展開第二戰。

  第二戰,進攻戰。我想,我可沒有閑工夫再這么耗下去了,必須與它大干一場,可是,很快我就打消了這個念頭,比力氣,沒它大,比體形,不如它,比武器,它有狗爪和狗牙,而我別說木棒,連塊像樣的石頭也沒有,但如果不擊敗它,我怎能回家?最后我鼓起勇氣,向它丟了一塊石子兒,可能是打到它了,它被我激怒了,只見它呲牙咧嘴地,邊叫邊向我撲來,那氣勢,宛如火山爆發,我的媽呀,我嚇得撒腿就跑,一口氣跑到大街上才停下來,回頭看它是否追來,還好,沒追來,我松了口氣,沿著大街急匆匆的趕回家……。

  【點評評語】

  這是篇敘事的文章,小作者用幽默風趣的語言,向我們敘述了一場激烈的人狗大戰。文章語調詼諧有趣,情節安排曲折生動,對狗的外形、神態、動作描寫細膩準確。文中“我急得猶如熱鍋上的螞蟻,沒辦法,只好展開第二戰。”過渡運用自然新穎。

小學動物作文 篇3

  看!那有一只圓乎乎的東西,一個可以隨時伸縮的小腦袋上嵌著一對又寬又扁的小眼睛。它們吃東西的時候,總是張大嘴巴,像很久沒有吃飯一樣。它的背上馱著長滿不規則花紋的重重的殼,走起路來慢吞吞地,就好像傳說中的“大慢蟲”!這就是我家養的兩只可愛又玩皮的小烏龜,我喜歡它們,喜歡它們在生活中的一舉一動!

  我喜歡它們吃東西的樣子,只要我放進魚缸里一條小魚,它們就會爭先恐后地去搶,搶到后就會得意洋洋、大搖大擺地向石塊上走去曬太陽,另一只小烏龜就垂頭喪氣地走到魚缸邊,等待下一條小魚的來到。

  我還喜歡它們曬太陽的樣子。它們每次曬太陽時總要擺個“造型”不時還會揮舞著它們的'“雙手”好像在跳舞一樣,惹得我們大家哈哈大笑!

  記得有一次,我偶然看到了它們的“合作”過程。那個個頭稍大點的烏龜馱著稍小點的烏龜在它們的平臺上曬太陽,等稍小點的曬“舒服”了,就下來讓稍大點的到平臺上曬,互相配合、親密友好,真是“天生一對”呀!

  我愛我家這兩只可愛又頑皮的小烏龜,它們給我們帶來了許多快樂!

小學動物作文 篇4

  狗是人類最親近的朋友,狗是對主人最忠誠的,在人類遇到特殊情況時,它就是你的助手,或者向你伸出援助之手。在我們家就有一只活蹦亂跳,聰明可愛的小狗。它有個好聽的名字:樂樂。意思就是想讓它在人世間的每一天都過得快樂,無憂無慮。

  它有一身黑白相間的毛絨,美麗極了!!它還有著一雙聰慧、炯炯有神的大眼睛和那大大的耳朵。嘴巴里還時常吐著舌頭,向我撒嬌呢!

  平常我一回到家,樂樂總是往我的懷里“狠撞”,并且“汪汪,汪汪。”的叫著,擾得左鄰右舍的狗“一片噓聲”。我真是又高興又尷尬啊!高興的是它是那么的喜歡我,尷尬的'是吵得左鄰右舍無法安靜。我只好那來一包狗食和幾根骨頭,像“仆人”一樣送到它的嘴邊。而它像“老板”一樣點點頭,嘴巴扭一扭,享受著美味。

  記得有一次最讓我感動,那天我報名了科技夏令營,要離開家三天,過軍事化生活。第二天,我起了大早,精神抖擻、興奮的等著時間快點到來,可時間老人還是一如既往地“滴答,滴答……。”“時間到了!!時間到了!!。”正當我背著包和爸爸媽媽走出門時,樂樂似乎知道我要三天以后才能回來,急忙跑了過來,跳到我的懷里,我輕輕地撫摸著樂樂的毛絨,而我的手上卻全是“水”,原來樂樂哭了,我也不禁也掉下了眼淚,我依依不舍的走出了家門…………

  人與動物是需要互相尊重,互相理解的,讓我們多多善待它們吧!!

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