小學(xué)動(dòng)物作文【熱】
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的小學(xué)動(dòng)物作文5篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇1
一個(gè)家庭主婦一次準(zhǔn)備油炸幾條黃鱔魚作為晚餐上面的一道菜。她將買來的大小幾條黃鱔魚都放到水里，撒上鹽巴(可以使魚將肚子里面的臟物吐出來，魚被撒鹽的淡水泡過以后渾身痙攣，會(huì)不斷的將肚子里面的東西吐出來)。
過了一會(huì)，等這些魚將肚子里面的臟物吐的差不多了。開始一條一條的放到油鍋里面去炸，被炸的.黃鱔總是在油鍋里面痛苦的掙扎著直到死亡。當(dāng)炸到一條大黃鱔的時(shí)候，這條黃鱔并沒有象別的黃鱔一樣不停的掙扎，而是頭沖下，尾朝上的一下立了起來。
家庭主婦被眼前的景象鎮(zhèn)住了，她撈出了大黃鱔，切開了它的肚子，發(fā)現(xiàn)里面還有一直活崩亂跳的小黃鱔。
后記：對(duì)大黃鱔來說，那只小黃鱔不一定是它的孩子。它還是在鹽水中痛苦的把它吞了下去，而且在幾百度的高溫油鍋中，拼死保護(hù)小黃鱔，這是動(dòng)物之間的真情...母雞孵小雞
小學(xué)動(dòng)物作文 篇2
企鵝寶寶沉海底——報(bào)告之一
去南極旅行時(shí)，我看見一只企鵝寶寶在海面上撲棱了幾下水，便沉了下去。我向那里跳了幾步，企鵝寶寶卻還是沉了下去。
“救不了了，別白費(fèi)力氣了。”一只更小的企鵝對(duì)我說。“剛才我和哥哥在冰上玩時(shí)，突然一塊冰融化了，還不會(huì)游泳的哥哥就沉了下去。”
“是呀，由于人類對(duì)環(huán)境的破壞，制造了溫室效應(yīng)，使全球氣候明顯變暖，這已經(jīng)不是第一次了！”又有一些企鵝附和道。
企鵝們冰天雪地的生存空間已經(jīng)越來越少了！
野兔跳不動(dòng)了——報(bào)告之二
我回到我的家鄉(xiāng)——森林，奇怪的是，原來在森林中活蹦亂跳的野兔們都不見了。
聽奄奄一息的白兔媽媽說，全世界每年向大氣中排放的二氧化硫、氮氧化物在急劇增加，使得酸雨降落得越來越頻繁。野兔們長(zhǎng)期食用了這些酸雨澆灌的.植物，就跳不動(dòng)了，甚至有些嚴(yán)重的都去世了。
那我的爸爸媽媽、兄弟姐妹都到哪里去了？
丹頂鶴的哭泣——報(bào)告之三
懷著對(duì)親人患病擔(dān)憂的悲壯心情，我在小溪邊散步。走著走著，突然看見一只小丹頂鶴在溪邊淚流滿面。走近一看，原來她的媽媽突然死去了。
“你媽媽怎么了？”我一邊愛撫著小丹頂鶴，一邊關(guān)切地問。
“本來沒什么，”小丹頂鶴一把鼻涕一把眼淚地說，“在溪里喝了幾口水后，媽媽就全身無力的樣子，飛不起來了，剛走一步就死了！”
據(jù)說，動(dòng)物們因?yàn)楹攘吮晃廴具^的江河湖海的水，突然中毒而亡，這種例子已經(jīng)愈演愈烈了！
衛(wèi)星上看不見的城市——最后的報(bào)告
在溪邊走來走去，我突然迷路了，于是拿出了一個(gè)衛(wèi)星探測(cè)儀。
一開始，我還能模糊地辨別回家的方向；到后來，衛(wèi)星探測(cè)儀便完全失去了定位功能。我問了貓頭鷹伯伯，它告訴我，由于污染嚴(yán)重，城市上空煙霧彌漫，能見度降低，晴天減少，煙霧日益增多，使一些污染程度明顯的城市被列為“衛(wèi)星上看不見的城市”。
果然，越走煙霧越濃，直到廢氣使我呼吸不暢，“救命啊”······
注：“我”是一只小鳥
小學(xué)動(dòng)物作文 篇3
今天，我們學(xué)校安 排了去淹城野生動(dòng)物園去旅游。我們?cè)诔塑嚨牡臅r(shí)候，導(dǎo)游就給我們大家一張地圖，告訴我們動(dòng)物表演的時(shí)間和位置。同學(xué)們紛紛開始討論起來，先去這里，再去那里，都不知道該去哪好了。
同學(xué)們都興高采烈地下車了，首先我們先去售票處就像“長(zhǎng)城”一樣，不過還好，我們來得早，很快就輪到我們了。
一進(jìn)門，我們就開始分組，然后就開始我們的“動(dòng)物之旅”了。
我們組先去看了離我們最近的一個(gè)山洞，里面特別的黑，我們心里不我禁害怕了起來。首先，我們先看到了一個(gè)非常古老的`青蛙，它是一個(gè)雕塑，它們特別像一些真青蛙，而且里面還有幾個(gè)很小的山洞，可能是青蛙的家。
然后，我們繼續(xù)向前面走,本來我們是打算去看狼的，可是我們沒有找到狼的地方，無意中看見了一席小猴子。它們有的蕩秋千，有的跑到了他們的屋頂，有的在空中的一根繩子上玩耍，有的一直盯著我們，好像在問：“你是誰(shuí)啊。”還有的比較害羞，跑到屋里面去了…… 接下來，我們還去看了好多好多的動(dòng)物。
快樂的時(shí)間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間，一天過去了。可是同學(xué)們還是依依不舍地離開了淹城野生動(dòng)物園。
小學(xué)動(dòng)物作文 篇4
今天，我又躺在草原里，靜謐之中，忘了世界，也忘了自己。
可惡的人類，把我的家園搞的不得安寧，你們之間的戰(zhàn)爭(zhēng)將會(huì)永無止境嗎?
我是晟斗，是動(dòng)物部落的新首領(lǐng)——獅子王。母親生完我后，給我取名晟斗，是要我每次戰(zhàn)斗都要稱霸第一。然后就和父親先消失在茫茫草原中了。
我漸漸地長(zhǎng)大了，得知父親和母親戰(zhàn)死在草原，那一天，感覺心中有一股怒火在燃燒。一個(gè)念頭出現(xiàn)在我的心里：一定要替父母報(bào)仇。
要競(jìng)選王位，為了打敗敵人、當(dāng)上獅子王。我不辭艱辛的日夜訓(xùn)練，當(dāng)時(shí)，我只是一個(gè)微不足道的小兵，最厲害的是趙士，他是王位的候選人。在最終決斗的時(shí)候，我贏了，我贏過了趙士，我獲得了最終的勝利!所有的`動(dòng)物都生活在美麗的家園里，其樂融融，保護(hù)者自己的土地。
人類——是我們最大的敵人。
過了幾天，人類又來獵殺動(dòng)物，在我的號(hào)召下，伙伴們奮力拼搏，獅子一躍而起，把手中的搶打掉了，狼撲奔過去，進(jìn)行一場(chǎng)撕咬，人們抵擋不住我們的廝殺，急忙往回跑，獵豹跑上去與獅子一起廝殺。來保護(hù)家園，他們的武器太先進(jìn)，還是死了好多親人。“人類，你們住手吧!終有一天，你們會(huì)有報(bào)應(yīng)的。”我怒吼一聲，但愿人類能明白。
夕陽(yáng)親吻著西山，小麻雀嘰嘰喳喳的叫聲才把我的心靈換會(huì)來。動(dòng)物的天地是多么快樂又是多么悲傷啊!
讓我們一起去動(dòng)物世界保護(hù)家園吧!
小學(xué)動(dòng)物作文 篇5
星期四下午，東方紅學(xué)校四年級(jí)全體師生去長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園游玩。
到了動(dòng)物園門口，稍一抬頭就會(huì)看見七個(gè)醒目的大字：長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。一進(jìn)動(dòng)物園就能看見一輛又一輛觀光車出現(xiàn)在我們眼前。導(dǎo)游帶我們坐上觀光車參觀動(dòng)物園。第一站出現(xiàn)的動(dòng)物是森林之王——老虎。有的老虎在睡懶覺；有的在悠閑的散步；有的在互相打鬧；還有的坐在草地上看著我們。接下來就是豹子、獅子、灰熊、猴子……看得我們眼花繚亂。坐在觀光車上只聽見一聲又一聲高低起伏的尖叫聲和驚嘆聲。
坐完觀光車，我們就來到步行區(qū)。在步行區(qū)的動(dòng)物都用了厚厚的`玻璃或圍欄隔開了，但能讓我們更近距離的觀察動(dòng)物。
走著走著，我突然看見了一個(gè)高高的樓梯，樓梯上有一個(gè)大牌子，牌子上還寫著“森林劇場(chǎng)”。導(dǎo)游帶著我們上了樓梯，到了森林劇場(chǎng)。我們找到座位坐了下來。不一會(huì)兒馴獸師和幾只騎著單車的小猴子出來了。一只穿著紅色衣服的小猴子并沒有騎單車，而是推著單車走。還有只穿著藍(lán)色衣服的小猴騎著騎著摔了一跤，連忙去扶單車，可惜單車太重，扶不起來。馴獸師見了，趕緊幫它扶起來。幾只小猴子在場(chǎng)上騎了幾圈就下去了。這時(shí)馴獸師拿了一個(gè)架著鋼絲的架子出來了。我心想這是要干什么呢？接著，山羊背著一只猴子出來了，我才恍然大悟，原來山羊爺爺要背著小猴子走鋼絲呀。山羊爺爺走完了鋼絲就到了小猴子來表演。小猴子在山羊爺爺?shù)纳砩献銎鹆烁唠y度動(dòng)作——倒立。第三個(gè)出場(chǎng)的是黑熊三兄弟。其中一只能在雙杠上做空翻，在雙杠上做了空翻后，又在鐵圈上做空翻。最后出場(chǎng)的是高大威猛的大老虎，馴獸師拿了兩個(gè)鐵圈讓老虎中的大哥——虎大跳過去，虎大輕而易舉地跳了過去，于是馴獸師又拉寬了距離，但對(duì)于虎大來說也不在話下。
最后就是大象表演了。一開始，馴獸師騎著大象出來向我們打招呼，然后再表演節(jié)目、和大家互動(dòng)。
快樂的時(shí)光總是過得很快，我們就要回湘鄉(xiāng)了，有了這次的經(jīng)歷，我變得更愛小動(dòng)物了。
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