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動物作文

寫小動物的作文

時間:2023-08-22 15:45:04 動物作文 我要投稿

寫小動物的作文6篇(經典)

  在日常學習、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的寫小動物的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

寫小動物的作文6篇(經典)

寫小動物的作文 篇1

  在一個晴空萬里的假日,街道上的行人比往常要多兩倍,車子自然也要比從前多。大家都各忙各的,從未注意到在這個令他們熟視無睹的街頭正上演著這樣一個感人肺腑的故事。

  這個故事的主人公是鴨媽媽以及她的孩子們。瞧,那幾只小鴨子正在鴨媽媽的帶領下來回穿梭呢!它們像是在飽覽這個繁華喧囂的城市,也好像是在找某個地方。不過,它們對這兒并不熟。不信你看,它們走走停停,一會兒向南一會兒又向東。很快,幾只小鴨便失足跌入了路旁的下水道里。在鴨媽媽覺察之后,她并沒有一絲的絕望,也沒有大聲的痛哭,只是飛一般的沖到了一名巡警的身邊,不停的“呱呱”大叫,那聲音是如此的凄慘,簡直響徹云霄。她還用自己的前爪扯扯巡警的衣服,在前面不停地走著,試圖想讓巡警跟著她走。巡警見此狀,便自覺的跟著鴨媽媽來到了出事地點。

  到了那里,巡警飛快的.救出了小鴨們,將其從天堂又重新拉回到了現實生活中。見小鴨們都毫發未損,鴨媽媽心里的石頭這才落了下來。她又一次“呱呱”大叫了,只是與上次不同的是,這次的聲音十分委婉,充滿了對巡警的感激。

  很快,鴨媽媽便又開始了行走。它們的隊伍是這樣的整齊,這樣的和諧,這樣的令人肅然起敬……

寫小動物的作文 篇2

  我說的土豆兒可不是吃的土豆兒,是我的一只小泰迪。

  它那身棕得發亮的微卷皮毛摸起來跟綢緞一樣柔軟,圓圓的尾巴像個小圓球似的貼在屁股后面,擺動起來,可愛極了。

  土豆兒的最愛就是牛肉拌胡蘿卜,如果不在它的狗糧里拌點兒,它就不肯吃飯。土豆兒跟別的泰迪狗睡覺的'地方不大一樣,別的狗狗喜歡睡在柔軟的小床上,土豆兒卻喜歡睡在桌底,即使把小床放在桌底,土豆兒也會把它給叼走。它是一只非常喜歡出去玩兒的小狗,如果一天不帶出去溜幾圈兒,它就會搞破壞。

  有一天,我和媽媽出去買東西,把土豆放在了家里。兩個多小時后我和媽媽回了家,推開門一看,客廳一片狼藉,到處都是碎了的紙片,土豆臥在角落里正津津有味地按著一個黃黃的東西在撕咬。我搶過來一看,原來是白板擦,已經被土豆啃得不成樣兒了。

  它鬼點子可多了,有一次我帶它到院子里玩,突然小母狗朵兒穿著白色的小裙子從我和土豆旁邊跑過,土豆兒見了兩眼發光,也跟著跑過去。朵兒跑了一圈兒后跳到長椅上休息,土豆也跳了上去,它見朵兒不理就把我給它吃的火腿腸叼到朵兒面前放下,還小聲對朵兒叫了幾聲,好像在說:“朋友,只要你跟我交朋友,我就把主人給我的小火腿給你吃。”

  朵兒三下兩下就把火腿腸吃了,土豆兒高興得竟然在長椅上站了起來。吃完火腿腸,朵兒只是扭過頭,哼了一聲,土豆兒滿臉迷惑,它又用爪子拍了拍朵兒的背,這次朵兒大概明白了土豆兒的意思,也站起來伸出了爪子,遠遠看去,這場景就像兩只狗在跳華爾茲,我忍不住笑出聲來。

  你說它調不調皮?可不可愛?

寫小動物的作文 篇3

  因為它有一身淺咖啡色的皮毛和鑲著“水晶”的雙眼,所以我給這只蒼鼠直名叫水晶。它還有一雙既小巧又靈敏的耳朵,不管你的聲音有多小,它都能聽見。

  它是一個大吃貨。它每天都發吃三條面包蟲,十個瓜子,還有小半片青菜葉,就是它的兄弟姐妹都吃不過她。有一次,它坐在綠碗旁,兩只手捧著它心愛的寶貝,一邊吃,一邊用眼睛警惕地觀察著四周,生怕有人搶走了它的寶貝。它雖然吃得多,但你別以為它是個好吃懶做的家伙,它可是一名運動健將呢!

  水晶每吃完一次東西,就會休息一個半小時,然后便會爬到跑輪上去運動。它收起它那靈活的前爪,兩只后爪在不停的跳動。它越跑越慢,最后只好從跑輪上下來了。它下來之后,不像其它蒼鼠一樣,立馬鉆進自己又松又軟又舒的窩里,它會走到一個角落里,安安靜靜坐下來,等呼吸順暢的'時侯再出來走動。

  它玩了一天了,也累了。它伸了一個懶腰,和其它蒼鼠一樣,鉆進了自己的窩里,不露出身體任何部位。我好奇,走到籠子旁,掀開一層又一層的棉花,只見,水晶四腳朝地懶洋洋的癱在地上,嘴巴微微張開,這個睡相簡直讓人笑得合不攏嘴。

  它就是水晶,我的寵物倉鼠,我生活中的好伙伴。

寫小動物的作文 篇4

  我家養了一只可愛的小鳥,我非常喜歡它。它長著一身褐色的羽毛,翅膀尖上還有幾根黑色的羽毛,嘴長得又尖又長,眼睛很有神。翅膀張開,羽毛很豐滿,長得也很漂亮。尾巴上還隱隱約約的,隱藏著一兩根白色的羽毛。它的腿又細又長,爪子非常銳利。

  記得這件事已經是幾個星期前的事了。那天下午天氣晴朗,有一只小鳥暈倒在樓下,正好我爸爸下班走到樓下看到這只小鳥,看到它受傷了,于是便把它帶了回家。回到家天已經黑了,爸爸就在樓下的車庫里找了一個盒子,把小鳥放了進去。爸爸回來對我說:“我捉了一只小鳥就在車庫的盒子里。”我問爸爸:“爸爸,你說的.是哪個盒子啊?”爸爸說:“現在已經很晚了,還是明天再看吧。”

  第二天,一大早,我就抓了一把米,帶著鑰匙下樓來到車庫,用鑰匙把門打開,我來到盒子邊發現小鳥已經醒了。便把米放進去,當時小鳥很想飛出來,可是它受傷了還不能飛。

  過了兩三天,我再來看它的時候,它已經能飛了。我剛打開盒子,小鳥就飛了出來,還好我進來時把門關了起來,不然小鳥就飛走了。小鳥找不到門在哪就撞窗子,我在車庫里緊緊地跟著它,好不容易才把小鳥捉住。

  又過了三四天,它已經能自己從盒子里飛出來了,不知是哪一天,爸爸媽媽要搬車子上班,他們打開門,沒注意小鳥飛走了。

寫小動物的作文 篇5

  情境創設

  學生讀謎語——小小姑娘滿身黑,秋去江南春來歸,從小立志除害蟲,身帶剪刀滿天飛。(燕子)你們為什么一下就猜到了呢?是啊,這條謎語就是根據小燕子的特點來寫的。老師在醫院碰到了一個叫麗麗的同學,她平時很喜愛小動物,可是她前幾天因意外事故雙目失明了,她現在最大的心愿就是想再看一看可愛的小動物,你們愿意幫助她,當她的眼睛嗎?(愿意)

  教學過程

  一、引出課題,提出學習要求

  要想把小動物可愛的樣子說給麗麗聽,我們今天就先進行小動物的描寫訓練(板書——寫一種小動物)怎樣把動物的樣子說清楚呢?老師給大家一個法寶(幻燈片——學習要求):

  1、仔細觀察。

  2、抓住特點按順序說寫。

  3、用詞準確、句子通順。

  學生反復讀學習要求。

  二、指導觀察,說小鴨子。

  師:今天,老師帶來了一只小鴨子。(出示小鴨子圖片并板書:小鴨)

  1、請同學們用一句話說說你對小鴨子的感覺。

  2、這只小鴨子哪些地方長得可愛呢?(根據學生所述板書:眼、嘴、翅、身、腳掌)

  3、為了讓大家看得更清楚,老師選擇小鴨子頭部特寫鏡頭,大家看看小鴨子長著怎樣的嘴?

  (小鴨子長著一張扁扁的大嘴巴。)觀察得很仔細,說出了嘴巴的形狀和大小。

  (板書:形狀、大小)(小鴨子的嘴巴是淡粉色的。)說出了小鴨子嘴巴的顏色。(板書:顏色)誰能連起來說清楚小鴨子嘴巴的樣子?小鴨子長著一張淡粉色的、扁扁的大嘴巴。

  剛才同學們從形狀、大小、顏色這幾方面去觀察描述小鴨子的.嘴巴,說得很準確、很清楚。這樣觀察就叫仔細觀察。(板書:細觀察)

  4、下面我們就從這幾方面去觀察小鴨子的其它部位,選擇一個你最喜歡的部位說清楚。(學生練習說)

  5、下面我們把小鴨子的樣子連起來說給麗麗聽。但是如果像剛才那樣一會兒說翅膀、毛,一會兒說腳掌、眼睛,想到哪里說哪里,你們說,麗麗她會聽得清楚嗎?(生齊答不能)那么連起來說時要注意什么問題?

  生:要按順序說。

  師:說得好。請同學們按照眼、嘴、翅、身、腳掌這樣的順序把小鴨子的樣子說給麗麗聽。(生練習)

  6、我們來評一評這位同學說的怎么樣?師:同學們聽得很專心,評得非常好。

  7、要是讓麗麗更好地了解小鴨子,我們還可以敘述它的生活習性,播放小鴨子活動的影視,出示幻燈小鴨子的生活習性。

  三、遷移訓練

  通過剛才的學習,我們知道,要把小動物的樣子寫清楚,要注意(指板書)仔細地觀察,有順序地說寫。你帶來了小動物的照片了嗎?現在,我們把準備好的照片拿出來,就用這種方法,把你喜歡的小動物的一個部位說清楚。(生練說)

  四、動筆寫小動物

  動筆寫你喜歡的小動物,要注意用詞準確,把句子寫通順,寫小動物的一個部位,用一個完整的句子,寫了幾個部分,就用幾句話。對于觀察很仔細、很感興趣的那個部分,可以用一個長句子來寫,中間停頓時用逗號,寫完后才用句號。還可以寫一寫小動物的生活習性,如它愛吃什么;喜歡什么活動等等,一定要突出它的可愛之處。

  學生練習寫作,個別加以指導。

  五、教師總結

  今天的課堂上我們共同探討了如何去描寫一種小動物,首先要仔細觀察,其次按順序說寫,頭——身——腳——生活習性。注意語詞準確、句子通順。只有這樣抓住特點,我們就能把它們的可愛之處寫出來了,相信麗麗聽了你們的描述一定會很高興的!

  板書

  寫一種小動物

  小 細觀察 頭(眼、嘴) 翅 腳

  鴨 抓特點 形狀 大小 顏色

寫小動物的作文 篇6

  “小搗蛋”長得特別可愛,一只黑一只白的耳朵是尖尖的,而且非常敏銳;一只黃一只藍的大眼睛是水汪汪的。如果您是初次見它,還以為是一只外國品種的.貓,其實它是一只普通白貓的兒子呢!

  “小搗蛋”不僅長得可愛,而且非常調皮。

  有一次,媽媽收衣服,忘記關櫥門,它就偷偷溜了進去。當時,我正在找“小搗蛋”,還不知道它在里面吧,便把櫥門關了起來,過了一會兒,我聽見爪子扒木頭的聲音,便順著聲音走了過去,聽見是從櫥里發出來的,就趕緊打開櫥門,“小搗蛋”立刻跳了出來。看著它驚慌失措的樣子,便拿貓糧來安慰它,可是它竟然把這種“照顧”當作一種享受,吃飽了便躺在我的床上睡著了,我心里又好氣又好笑,一個鬼主意油然而生,我的手情不自禁地伸了出來。可惜小搗蛋猜透了我的心思,以迅雷不及掩耳之勢跳到了我的腿上,繼續睡覺。我拿它沒辦法,只好讓它去了。

  “小搗蛋”既可愛又淘氣,給我帶來了一陣陣歡樂,我真得很喜歡它。

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