動物作文(優秀)
在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的動物作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物作文 篇1
今天下午，我從樹林經過時，一陣嘹亮清脆高亢的歌聲傳到我的耳邊。是誰在唱歌？仔細一看，原來是夏天的最火爆的歌星——蟬。
我開始觀察起來，蟬有三四厘米長，黑褐色。很奇怪的，這個歌手，一邊用嘴緊緊地釘住樹木，吸收樹木的汁兒，一邊高聲歌唱。蟬的翅膀鄉輕紗一樣薄，向蜻蜓的翅膀一樣。無色透明的，漂亮極了。四條腿，兩只手緊緊地抱著樹木。我也大聲唱起《荷塘月色》，想和他比賽，沒想到，它卻不唱了，等了好一會，我離開后，它才又開始高歌。太好玩了。
回到家，我在百度百科查了一下。原來會唱歌的是雄蟬，它是為了以高歌吸引雌蟬的'。為什么雄蟬會叫？原來蟬肚皮上的兩個小圓片叫音蓋，音蓋內側有一層透明的薄膜，這層膜叫瓣膜，其實是瓣膜發出的聲音，人們用擴音器來擴大自己的聲音，音蓋就相當于蟬的擴音器一樣來回收縮擴大聲音，就會發出“知了，知了”的叫聲，會叫的是雄蟬，雌蟬的肚皮上沒有音蓋和瓣膜，所以雌蟬不會叫。原來蟬不是用喉嚨歌唱，難怪一邊吸著汁，一邊唱著歌，飲食和唱歌互不妨礙。
蟬的鳴叫能預報天氣，如果蟬很早就在樹端高聲歌唱起來，這就告訴人們“今天天氣很熱”。
蟬的幼蟲在地下黑暗中呆七八年，終于見到陽光，可是七八天后，它產完卵后就死去了。還真可憐。所以它的的聲音一到天氣轉冷就由清涼變得很悲傷。
我贊美蟬，即使快要死去，即使生命短暫，也要放聲歌唱，唱給自己，也唱給人類。
動物作文 篇2
有一天媽媽在菜地里干活，我也幫媽媽干活。忽然我發現一片菜葉上有一只很大的蝸牛，我把它抓起來放在一個瓶子里玩。
這只蝸牛長著一對觸角，觸角上還長了一雙圓溜溜的小眼睛。我怎么也看不到它的嘴，我發現蝸牛沒有腳，卻是用腹部的肌肉來爬行的。我還發現蝸牛和螺絲有些相像，只是蝸牛是生長在陸地上，而螺絲卻生長水里。蝸牛的殼要比螺絲薄，而且沒有螺絲殼那樣堅硬。還有蝸牛的殼是圓的，而螺絲的殼是尖的`。
我帶著許都的疑問上網查找了蝸牛的資料。原來蝸牛的嘴巴很小，只有針尖那么大，它的牙齒卻有很多。菜地里的蝸牛是農業害蟲。蝸牛還有很多天敵，雞、鴨、鳥等很都動物都喜歡吃蝸牛。
我還知道了蝸牛原來還有藥用價值。還有的蝸�？梢援斒澄锍裕鼈兊牡鞍踪|很高，但那些蝸牛的個頭很大，品種也很多。
在玩蝸牛的過程中讓我獲得了很多知識，使我懂得知識是學不完的，只要我們用心去學才能讓自己學地更多。
動物作文 篇3
我家有一只活潑、可愛的小狗。
我們家的'小狗非常平易近人，我每一次喂小狗吃狗糧的時候，小狗總是會對著我搖搖尾巴，非常親切。我每天放學回到家里，小狗就沖著我搖尾巴，仿佛在對我說：“小主人你回來啦。”
我把自己的零花錢都花在了小狗身上了。最后養不起了，就把小狗送人了。把小狗送人的那一天，我很依依不舍地和小狗告別。
動物作文 篇4
我家養了一只黑白相間的小狗，它的'眼睛就像一顆黑珍珠，耳朵短短的，經常豎起來，聽力非常厲害，在幾十米外的動靜它都可以感知，鼻子非常濕潤，舌頭經常耷拉著，尤其在夏天，我想它應該是在散熱吧，原來小狗也怕熱呀。
它特別貪玩。有一次我和哥哥在玩氣球，他覺得很好玩，就像我們沖過來，我和哥哥嚇了一大跳，我們嚇地一松手，氣球就飛到了天空中，小狗追著那個氣球一邊跑一邊叫，似乎在說：“氣球，你別跑，快回來！”逗逗我和哥哥哈哈大笑。
小朋友，你們喜歡我家的小狗嗎？
動物作文 篇5
我最喜歡的動物是什么呢？我來寫，你來猜。
它每天在家里竄上跳下，一天到晚沒完沒了，弄得家里亂七八糟的。爸爸媽媽都不是很喜歡它，因為爸爸媽媽每次回家時，它都喜歡故意從門后出來，把爸爸媽媽給嚇一跳。
既然不喜歡它，為什么還會養著它呢？你們可能會有這樣的疑問，那是因為它為我們家也是做了很大的貢獻的。我們家的老鼠多得不得了，經常它縱身一躍，就能輕松地抓到老鼠，然后它都會獨自躲在角落津津有味地吃起來。
現在你們知道它是誰了嗎？對的，它就是貓啦！
我們家的貓有三大特點，都離不了貪字：貪吃，貪睡，貪玩。先說說貪吃吧！看，奶奶端著一盤子魚走過來。奶奶把魚剛放進它的'碗里，貓看見了就以光速沖了上去，狼吞虎咽地吃了起來。它也很貪睡，一躺下就連天上打雷，隔壁敲鑼打鼓都弄不醒它，夠貪睡的吧！貪玩可是它的強項，一天到晚大部分時間它都在玩，一玩起來你怎么也打擾不了它！
它可真是一只可愛又頑皮的貓��！它也是一只勤勞勇敢的貓！我最喜歡貓了！
動物作文 篇6
一個風和日麗的上午，大象村長宣布了一項重要的訊息，那就是--一年一度的“動物闖關大賽”報名開始了！這使得原本寧靜的村莊沸騰了起來，所有的動物都在討論關于比賽的事情，真是熱鬧極了！
一眨眼，為期一周的報名時間截止了。這次參賽的動物有六位，分別是威風凜凜的獅子、自信滿滿的黑熊、精神抖擻的獵豹、神采奕奕的公雞、靈巧可愛的松鼠以及樂于助人的啄木鳥。每位選手都迫不及待的想和對手一較高下，得到最后的`勝利。
比賽的日子終于到了，每位參賽者個個都摩拳擦掌，心中既興奮又緊張。第一關是“耐力大測驗”，每位選手要忍受大家搔癢一分鐘，并且不能發出聲音。這真是太困難了！獵豹、公雞和松鼠忍不住笑了出來，慘遭淘汰。第二關是“肚量大挑戰”，選手要接受動物們的冷嘲熱諷十分鐘，而且不能生氣。結果黑熊沉不住氣、破口大罵，也失敗了。最后一關是“勇氣大考驗”，選手們只剩下萬獸之王—獅子，和樹木醫生—啄木鳥的對決。規則是要它們各自在深山里的大山洞生活，忍耐黑暗、饑餓和害怕，三天三夜都不能出洞。這場最后的比賽開始了，兩位選手都進入山洞接受考驗。獅子在山洞里幻想著勝利的滋味，“冠軍的獎品是什么？”獅子想著，“是一籃美味的肉嗎？還是一頂鑲滿寶石的皇冠呢？”獅子愈想肚子愈餓，忍不住口水直流、頭昏眼花，結果只撐了一天就跑出來大喊投降！而啄木鳥則是安安穩穩的度過三天三夜，順利過關，得到這場比賽的冠軍。于是，大象村長宣布啄木鳥贏得勝利，真是了不起！冠軍得獎品是一顆超級大西瓜，啄木鳥并不因為勝利而驕傲，而是謙虛的感謝大家支持和鼓勵，還把西瓜切成很多份，將勝利的喜悅和所有的動物一起分享。
大家都很敬佩啄木鳥，它不但贏得冠軍，也贏得所有動物的贊美，成為大家的榜樣。從此以后，動物們開始學習互相幫助、互相尊重的道理，使得村子里變得更祥和、更快樂了。
動物作文 篇7
這就是我家的小小“動物園”，我愛我家的“動物園”!
中國有一個奧妙的特色，就是十二生肖。它不但能增進生活的樂趣，也能夠幫忙記年歲，真是一舉兩得。我家就是一個趣味的“動物園”。有“嘰嘰喳喳”叫個不停的'老鼠，有貪吃又開朗的蛇，還有溫馴又勤勞的馬。
我是一條冬眠的懶蛇。性格開朗，并且很貪吃，所以不太愛和別人交流。我很喜歡畫畫，只要有時間我就會一個人靜靜地畫畫。可是我也有個小毛病，就是粗心大意，每次考試本來都能夠考一百分，就是因為這個小毛病，總丟掉那么一兩分。
媽媽是只勤勞而又啰嗦的老鼠。媽媽每一天等我放學一回家，她就說：“你要快點寫作業哦!今日要不要背書啊?有沒有英語聽寫呀?”媽媽對我學習要求很嚴格，各方面要求都很高，做事十分得快。有一天中午，媽媽很晚從外面回來。那時我肚子里似乎有很多青蛙在叫。媽媽剛進家門，我就大叫一聲：“我快餓暈了!”媽媽三步并作兩步來到廚房，只見她十分麻利地淘米下鍋，插上電飯煲插頭，然后，在一陣水花、刀影之中，洗凈切好下了鍋。兩個鍋同菜時“開火”，不一會兒就做好好幾道菜。
爸爸是匹溫馴、勤勞的馬�？瓷先ハ駛�好脾氣的人。其實呀，爸爸是個暴脾氣，不耐煩就發脾氣，他總以為自我是家中的“老大”，家里有什么事呀，都得聽從爸爸的意見。媽媽老說“他是大男子主義精神。”他對我這千金寶貝可好得很呢!這就是我家趣味的“動物園”，雖然不是很熱鬧，可是很幸福!
動物作文 篇8
五一放長假，媽媽決定要帶我去游濟南野生動物園，我高興得一夜難眠。
天剛蒙蒙亮，我和媽媽乘上旅游車出發了。路上，導游給我們介紹濟南的風景，還講笑話、唱歌，把我的瞌睡全趕跑了。車時而平穩時而顛簸，大約過了四個小時，終于在動物園門前停下了。
我們跟隨導游首先到鳥類區觀賞。這里的鳥實在太多了。在這眾多的鳥中，我最喜歡那對孔雀了，它向游人展開五彩繽紛的尾巴，盡情展示它的美麗，引來游人不斷喝彩聲。我們繼續往前走，一會就來到了廬湖橋，湖水碧藍碧藍的，有幾只天鵝悠閑的在湖面上游來游去，姿態優美。
我正被這情景迷住，導游又催我們去食草動物區和猛獸動物區觀看，這時我看見牛、馬、駱駝、羊還有一些我叫不上名字的一些食草動物，它們正悠閑的躺在草地上淋浴著陽光，顯得特別幸福，接著我還到了猛獸區，看到了兇猛的獅子、老虎、狼和熊……
最讓我感興趣的是看動物表演節目。第一個出場的`是狗熊，它踏平衡木，只見它笨重的身體在平衡木上自如地走來走去，樣子威風又滑稽。還有小狗算題、認字，準確無誤，這只小狗的智商相當于一個三年級的小學生呢！還有小猴騎車，老虎跳圈……這些動物們的精彩表演都給我留下了深刻的印象。
一天的游玩很快就結束了，在回來的路上，我想：動物是人類的朋友，以后我還要來這里看望這些可愛的動物們
動物作文 篇9
一天，啄木鳥、大象和牛，它們都說自己的本領大。 于是，它們請來小猴做裁判。 小猴指著一棵大樹說：“誰能把這棵大樹身上的蟲子捉出來，誰的本領就大�！痹捯魟偮�，啄木鳥飛過去，把大樹身上的`蟲子捉了出來。小猴說：“你的本領最大�！� 小猴指著木堆說：“誰能把這堆大木頭扛起來，誰的本領就最大�！贝笙蟠髶u大擺地走過去，把木頭扛了起來。小猴說：“你的本領最大�！� 接著，小猴指著凹凸不平的泥地說：“誰能把泥地弄平，誰的本領就大�！边@時，牛站出來說：“我會拉梨�！边^了一會兒，地弄平了，小猴說：“你的本領最大！” 啄木鳥，大象和牛都很不高興，因為它們知道每個人都一樣，還是沒比出，到底誰的本領最大。
小朋友，你們能猜出誰的本領最大嗎？ “誰能幫助別人做好事，誰的本領就最大”。小猴說了一句話，然后笑著走了
動物作文 篇10
我喜歡去海洋館，我還喜歡去植物園，但我更喜歡去動物園。
今天是10月3號，天公作美，風和日麗，我的好朋友楊飛揚她爸爸帶我們去了動物園。我們選擇乘坐地鐵出行，從二七廣場坐上1號線，在紫荊山換乘2號線，才過幾分鐘就到動物園——地鐵可真快！
動物園的大門可真漂亮——是兩只長頸鹿的造型嗎？我看著挺像的。進了動物園，人可真多——摩肩接踵、人山人海，大人帶著孩子，孩子拉著大人，把大人拉到他們感興趣的地方。最受小朋友們喜愛的'要屬猴山了，小猴子在山上靈活地跳來跳去， 還時不時地做個鬼臉兒，把小朋友們逗得哈哈大笑，大家高興起來還獎勵給猴子香蕉吃。
我們隨著人群慢慢走動，又先后看了中美貘、長頸鹿、大象和鱷魚。最讓我好奇的是日本吃奶魚，會象小孩兒一樣吃奶，我們拿著奶瓶喂它們時，它們爭搶著擠來擠去。不多轉遍了整個動物園，我和好朋友楊飛揚還意猶未盡，我們又去玩了水上氣球和碰碰船。
一個上午很快過去了，肚子嘰里咕嚕地催促我們回家吃飯呢。
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