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動(dòng)物作文

動(dòng)物作文

時(shí)間:2023-10-23 14:45:36 動(dòng)物作文 我要投稿

動(dòng)物作文(薦)

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編幫大家整理的動(dòng)物作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

動(dòng)物作文(薦)

動(dòng)物作文 篇1

  我的家就像是一個(gè)“動(dòng)物園”,那里有我的大公雞爺爺、花蜜蜂奶奶、聰明狗媽媽、大螞蟻爸爸和我。

  我爺爺像一只大公雞。每天,天剛蒙蒙亮他就起床去買菜了,不論夏日寒冬,常年如此。退休后,他也閑不住,依然勤勤懇懇地在鐘表店做修理師傅,再麻煩的問題都難不倒他,很多老客戶都找上門來請(qǐng)他,忙得不可開交。

  我奶奶像一只花蜜蜂。她特別愛漂亮,是位時(shí)尚達(dá)人,她不但喜歡用香水,還喜歡在家里擺放各種漂亮的花。她又特別愛清潔,每天都要把房間打掃得一塵不染,她喜愛陽(yáng)光的味道,只要一到晴天,她就停不下來,洗洗曬曬,總能忙上一整天。

  我爸爸像一只大螞蟻。每天拎著他的文件包來來回回,腳步匆匆。今天要開會(huì),明天要應(yīng)酬。一會(huì)兒“!币宦暿盏揭粭l語(yǔ)音,一會(huì)兒電話鈴聲又響起。夜深人靜的時(shí)候,他還要打開電腦做一堆報(bào)價(jià)表,簡(jiǎn)直比市長(zhǎng)還忙。

  我媽媽像一只聰明狗。她是一名英語(yǔ)老師,戴著一副厚厚的眼鏡,是我們家最有學(xué)識(shí)的人。她在學(xué)校里教一群小老鼠學(xué)生ABC,回了家還要輔導(dǎo)我的學(xué)業(yè),照顧我的生活起居,無論我遇到什么困難,她總有辦法。不過,她嚴(yán)厲起來,又像一只兇猛的獵狗,“汪汪”地批評(píng)教育我,我只好乖乖地改正。

  而我呢,有時(shí)候像一只溫順的小貓咪,對(duì)爸爸媽媽言聽計(jì)從;有時(shí)候卻又像一只小刺猬,堅(jiān)持自己的主意,不顧爸爸媽媽的勸告,倔強(qiáng)不已。有時(shí)候我像一只調(diào)皮的小猴子,熱愛運(yùn)動(dòng),精力旺盛。有時(shí)候我又像一只小書蟲,一捧起書便放不下。我像百變的金絲孔雀,不斷地學(xué)習(xí)著,豐碩自己的羽翼,期待自我綻放的.那一天。

  瞧!這就是我的家,我們各自忙碌,也互相關(guān)心,我就是在這樣溫馨的家庭里成長(zhǎng)的。我愛我的家!

動(dòng)物作文 篇2

  獅子國(guó)王他們來到了宇宙,可是,宇宙太大,他們不知往哪走才好。狗博士順手拿出來一個(gè)指南針,說:“哈哈!我早有準(zhǔn)備!”“你可真是“料事如神”呀!”小兔子花花說:

  “各位朋友應(yīng)該餓了吧!我去給你們弄點(diǎn)拉面來!薄昂!我正肚子餓著的呢!”正當(dāng)他們笑著的'時(shí)候,警報(bào)器響了起來:

  “警報(bào)!警報(bào)!前方發(fā)現(xiàn)外星人!前方發(fā)現(xiàn)外星人!”

  “這么快!”“大家準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,樂樂,你快去前方迎戰(zhàn),兩只天鵝掩護(hù)!薄笆!”他們很快就出發(fā)了。樂樂來到外星飛船跟前,用導(dǎo)彈把門打開,進(jìn)了去,兩只天鵝也來了。他們裝扮成火星人的樣子,來到了一個(gè)火星人的跟前說:“這里交給我們,你回去休息吧。”“好!”樂樂他們來到了控制室,正要啟動(dòng)裝置,被活捉了。

  他們被抬了出去,準(zhǔn)備仍下去,忽然,宇宙中飛來了一架飛船,把他們就走了。

動(dòng)物作文 篇3

  一天,小動(dòng)物們開家長(zhǎng)會(huì)。

  老師把小兔的媽媽、小狗的爸爸、小熊的媽媽……招來開家長(zhǎng)會(huì)。

  小兔的媽媽很緊張害怕丟人。小狗的爸爸要上臺(tái)演講,小狗的爸爸一直拿著演講稿在不停的練,要一直練到背過才行呢!但是小熊的媽媽一點(diǎn)也不緊張,它對(duì)它自己的兒子很有自信。以為它的兒子一寫完作業(yè)就做題。而且小熊會(huì)主動(dòng)的干家務(wù)呢!

  家長(zhǎng)會(huì)開始了,小狗的爸爸一字不落的背過了,老師贊不絕口。

  老師和家長(zhǎng)們說了說小動(dòng)物的表現(xiàn)情況,老師對(duì)小兔的`媽媽說:“小兔子表現(xiàn)很好,但是上課小動(dòng)作太多,一定要改一改這個(gè)壞毛病!薄胺判陌,回去我一定好好教養(yǎng)它的!”小兔的媽媽嚴(yán)肅地說。

  老師嚴(yán)肅的對(duì)小狗爸爸說:“小狗非常調(diào)皮,你一定好好管它!”

  老師又對(duì)小熊媽媽說:“小熊非常聽話,它也不調(diào)皮,大家要向他學(xué)習(xí)。”

  這真是一次難忘的家長(zhǎng)會(huì)!

動(dòng)物作文 篇4

  我想狗在看見陌生人走近它們,它們就會(huì)大叫。它們的叫聲可能是說“你是誰(shuí)?你來干什么?你認(rèn)識(shí)我家主人嗎?要不要我去叫我的主人?你倒是回答一下!”或是“主人有壞人來了!快出來,這人我不認(rèn)識(shí)。我在這里可以頂一下。”狗在看見別人偷吃它的東西時(shí)它大叫可能是大聲說“小子,你要干什么?想偷吃老子的.東西!小心我咬你!你還不給老子滾!”……

  貓?jiān)谝姷嚼鲜髸r(shí)常常會(huì)先叫一聲再去抓老鼠。這叫聲可能是在說“主人有老鼠小心。”或是“小子,你膽子可真大!敢在我家偷東西!痹谪堊防鲜髸r(shí)也會(huì)叫。這叫聲可能是說“主人小心,老鼠在家里亂跑了。我追不上它,你也來一起抓一下吧!”也可能是“小偷別跑,小偷別跑!你給我站住”……

  老鼠在偷吃東西時(shí)會(huì)發(fā)出“吱吱,吱吱”的叫聲。這叫聲可能在說“。∵@東西太香了。吃起了還很好吃。兄弟們一起來吃!”或是“兄弟們幫我把風(fēng),老貓來了就把他引開!薄

  它們的叫聲到底在說什么,是什么意思,只有神才知道。因?yàn)槿耸遣豢赡苣苈牰畡?dòng)物的叫聲,也沒有動(dòng)物會(huì)說人話,除非它成精了!可是那是只有在神話中才會(huì)有的事。

  動(dòng)物知道的東西要比人類多得多!不過動(dòng)物和人類是無法溝通的!這是大自然的安排;這是上帝的遺漏之處;這是人類的失望。所以我渴望能與動(dòng)物交流!

動(dòng)物作文 篇5

  如果仔細(xì)觀察飛機(jī),大家都會(huì)發(fā)現(xiàn),飛機(jī)的機(jī)翼末端,都比機(jī)翼本身厚了一些。為什么要把飛機(jī)設(shè)計(jì)成這個(gè)樣子呢?原來是人們從蜻蜓身上得到了啟示。

  在1903年,人類發(fā)明了飛機(jī)。但由于飛機(jī)的速度不斷提高,經(jīng)常因?yàn)闄C(jī)翼劇烈抖動(dòng)而造成機(jī)毀人亡的慘禍。怎么能讓機(jī)翼不再抖動(dòng)呢?科學(xué)家為了找到解決的辦法,傷透了腦筋。

  有一次,科學(xué)家發(fā)現(xiàn),蜻蜓的翅膀末端長(zhǎng)有許多比周圍較厚一些的斑點(diǎn),翅膀上還有許多條紋。這也許是一個(gè)不差的方法。于是,科學(xué)家就拿蜻蜓做起了試驗(yàn)。

  科學(xué)家捉了許多蜻蜓,把它們放進(jìn)一個(gè)籠子里。科學(xué)家先把一只蜻蜓拿了出來,把它的翅膀上的斑紋刮薄了一些,但蜻蜓還能飛起來,只是沒有以前敏捷。這說明斑紋對(duì)蜻蜓的飛行沒有太大的影響。第二次,科學(xué)家又把蜻蜓翅膀末端的斑點(diǎn)剪掉,讓蜻蜓飛。可蜻蜓剛一起飛,就從半空中掉了下來。這說明翅膀末端的'斑點(diǎn),直接影響到了蜻蜓的飛行。

  但一只蜻蜓不足以讓科學(xué)家相信。科學(xué)家們又用許多蜻蜓做了同樣的試驗(yàn),結(jié)果全部一樣?茖W(xué)家們利用了蜻蜓翅膀的原理,把機(jī)翼末端加厚了一些。果然,機(jī)翼不再抖動(dòng)了。這讓人們的安全有了更大的保障,人們也不再為機(jī)翼抖動(dòng)而擔(dān)心了。動(dòng)物身上得到的啟示可真有利于人類發(fā)展!

動(dòng)物作文 篇6

  動(dòng)物園里真熱鬧!

  在陽(yáng)光明媚的一天,有一只小花貓對(duì)小狗說:“咱們來釣魚吧,看誰(shuí)釣的最多!”小狗得意地說:“比就比,誰(shuí)怕誰(shuí)呀?”比賽開始了,小花貓和小狗拿起一根魚竿就釣了起來,轉(zhuǎn)眼間,小花貓釣到了兩條小魚呢!而小狗呢?兩只手緊急緊緊地抓住魚竿,可惜,釣了半天,一條小魚也沒有釣到。小花貓開心地說:“哈哈,小狗你現(xiàn)在認(rèn)輸了吧!”小狗慚愧地低下了頭。

  這時(shí)候,小猴子說:“我有自己的本領(lǐng),我會(huì)耍雜技。”剛說完,小猴子就拿了三個(gè)粉嘟嘟的大桃子,玩了起來。其它小動(dòng)物都大聲地喊:“小猴子,你真厲害呀!”

  小松鼠說:“我也有自己的'本領(lǐng),我有堅(jiān)硬的牙齒,能咬出許多硬的東西。”只見小松鼠拿起一個(gè)松果,“咯嘚,咯嘚”地吃了起來。不一會(huì)兒,一個(gè)松果就被它吃光了。

  這時(shí),旁邊的小兔子也不甘示弱地說:“我也有自己的本領(lǐng),我能跳,小兔子一邊指著旁邊的石頭,一邊說:“我能從一塊石頭跳到另一塊石頭上!闭f著,它就跳了起來。兩只小雞也自信地說:“我們也可以!”小兔子連續(xù)跳了好幾塊石頭,小雞們才跳了一塊,還差點(diǎn)兒摔了一跤呢!小兔子親切地說:“小雞妹妹,不要著急,慢點(diǎn)兒!毙‰u不好意思地說:“謝謝你,小兔姐姐。”

  可愛的小松鼠高興地說:“我們大家都有自己的本領(lǐng),現(xiàn)在大家休息一會(huì)兒,來嘗嘗我的松果吧!可好吃了!”大家都開心的笑了。

動(dòng)物作文 篇7

  Hi,我叫東北虎,是目前最大的貓科動(dòng)物。

  我的皮膚是淡黃色的,還有黑色的斑紋。我們老虎最大的特點(diǎn)就是頭上有一個(gè)王字,這個(gè)王字就表示我們是森林之王。我的肚子是白色的。我還有一對(duì)半圓形的耳朵,我那兇猛的眼神只要有人看了一眼,都會(huì)覺得有點(diǎn)兒害怕。我有幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須,我的嘴里有很多鋒利的牙齒。我們老虎有最長(zhǎng)的'犬齒。你們可不要小看我們的母老虎,它們可是會(huì)游泳的。我們老虎可是最強(qiáng)的肉食性動(dòng)物。

  我可是很想和你們交朋友的,快來吧。

動(dòng)物作文 篇8

  清明節(jié)時(shí),我和媽媽去艾山游玩。我們來到了艾山,但并沒有直接進(jìn)去玩耍,而是在外面大略的瀏覽了一下。在艾山門口的右邊,有一片桃花林,站在高處向下眺望,桃花林仿佛一片花海。當(dāng)我仔細(xì)看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)桃花林里有許多垃圾。突然有一個(gè)青年人走進(jìn)桃花林,手里還拿著一些零食,他一擺手,后面有幾個(gè)男生和女生走了過來,他們手里拿著許多吃的東西,其中一個(gè)男生吃完?yáng)|西,就將袋子隨手一扔,我看見了就說:“這些桃花林是讓人欣賞的,而不是讓你們隨意扔垃圾的!蹦菐讉(gè)男生一聽到這話立刻就跑了,然后我在一塊木牌上,帖上這樣幾個(gè)字“保護(hù)桃花,讓世界充滿色彩!蔽野阉逶谔一智,希望人們能夠注意到它,我們看完了桃花,又在艾山門口逛了一下。在艾山門口,有一些人擺著小攤賣的小蝌蚪。有很多人圍在那里異口同聲的說:“好漂亮呀!蔽铱觳降淖呱锨,旁邊一個(gè)五六歲的小女孩笑著說:“哇,好可愛的'小蝌蚪呀,我要買5只。”我擠進(jìn)人群里,對(duì)賣小蝌蚪的人說:“叔叔,小蝌蚪不能買!笔迨逄痤^對(duì)我說:“小蝌蚪為什么不能賣?”我很有耐心地跟叔叔說:“因?yàn)樾◎蝌介L(zhǎng)大以后能變成青蛙,青蛙被稱為農(nóng)田衛(wèi)士、害蟲天敵,按品種的不同,一只青蛙一年可以吃到,5-40萬(wàn)只害蟲,在稻田中,放養(yǎng)適量的青蛙,這樣不僅可以減輕農(nóng)作物病蟲害,而且可以避免因噴灑農(nóng)藥所造成的環(huán)境污染,青蛙不僅是農(nóng)田衛(wèi)士,害蟲天敵,他那熟悉而又悅耳的蛙鳴,其實(shí)就如同是大自然彈奏不完的美妙的樂曲,是一首恬靜而又和諧的田野之歌!蔽艺f完,叔叔慚愧地走了。朋友們,讓我們一起來保護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物吧!

動(dòng)物作文 篇9

  養(yǎng)熱帶魚的這個(gè)想法,是我從同學(xué)家看到后開始萌發(fā)的。

  那天,我在同學(xué)家望著魚缸出神,看著紅藍(lán)相間的熱帶小魚在水草中、沙石上穿梭著,嘻戲著,極具協(xié)調(diào)性。它們時(shí)而整齊劃一、時(shí)而混亂地忽上忽下,從那可愛的動(dòng)作,放佛在暗示著我:“還猶豫什么?快點(diǎn)去買魚養(yǎng)吧。”

  我被打動(dòng)了,在同學(xué)的帶領(lǐng)下,我選中了一家熱帶魚商店。但是還不能馬上買,因?yàn)樾枰?jīng)過媽媽的同樣才行。一回家我就馬上問媽媽,沒想到,媽媽竟然很爽快地答應(yīng)了我的請(qǐng)求,不過要用我自己的壓歲錢。

  終于熬到過完年熱帶魚商店開門的日子,我?guī)е鴭寢屓ヴ~店買魚。想不到需要選的東西還真不少呢!除了魚缸之外,還有給水加熱的加熱棒、溫度計(jì)、水循環(huán)機(jī)器、水草及魚食。等我們終于配好這些雜七雜八的東西之后,才開始認(rèn)真地選魚。

  五顏六色、色彩斑斕的大尾巴孔雀魚;身材小巧、黑白相間的斑點(diǎn)魚;顏色金黃、仗著長(zhǎng)須的神仙魚;全身粉紅、有白色斑馬條紋的紅斑馬魚……。種類數(shù)不勝數(shù),真是看得我眼花繚亂。經(jīng)過最后的討論和精心挑選,我們總共買了五條孔雀魚,九條紅斑馬,一條黑斑馬,十條紅綠燈、三條垃圾魚、幾只小蝦以及各種裝備,總計(jì)200元。你們肯定會(huì)問:“垃圾魚是什么魚啊?是不是很臟。俊逼鋵(shí),垃圾魚并不臟,更應(yīng)該說他們是魚缸的清道夫才合適。他們雖然沒有紅綠燈那么亮麗,也沒有孔雀魚那么婀娜,但是它們有著為一顆為人民服務(wù)的`善心,無時(shí)不刻地清掃著魚缸里產(chǎn)生的各種垃圾,可以說它們吃下去的是垃圾,吐出來的是清潔的水環(huán)境。這因?yàn)檫@樣,我更喜歡上了它們倆。

  回家后,我馬上迫不及待地組裝魚缸,不一會(huì)兒魚缸內(nèi)部就裝好了。接著把魚小心翼翼地放進(jìn)魚缸,剛進(jìn)入這個(gè)陌生的環(huán)境,小魚們似乎也充滿了好奇,一下子就開始探索了,葉子下面,石頭縫里到處都是它們充滿活力的身影。

  這些魚兒初入新環(huán)境會(huì)發(fā)生什么事呢?它們的命運(yùn)又究竟會(huì)怎樣呢?請(qǐng)聽下回分解。

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