關(guān)于動物作文的評語

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編幫大家整理的關(guān)于動物作文的評語，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于動物作文的評語1

　　我家養(yǎng)了一只小白兔，我可喜歡它了，讓我給你們介紹一下吧。

　　我家的兔子叫小白，因為它全身的毛雪白雪白的。它有一對長長的耳朵，一雙紅寶石似的眼睛。我問媽媽為什么兔子的眼睛是紅色的，媽媽說，小白兔身體里不含色素，它的眼睛是無神的，我們看到的紅色是血液的顏色，并不是眼球的顏色，所以它的眼睛自然就是紅色的了。

　　小白很貪睡。早上，當(dāng)我睜開睡意朦朧的眼睛時，發(fā)現(xiàn)小白還在“床”上睡覺。我就對它說：“起床了，大懶蟲。”它翻了個身，好像在說：“小主人，讓我再睡一會兒吧。”我使用了各種“絕招”，可都失敗了。我萬般無奈，只好離開了。哎，真貪睡。

　　小白很貪吃。我給它青菜吃，它吃;我給它白菜吃，它吃;我隨手拿了個胡蘿卜，它也吃，而且一發(fā)不可收拾。哎，真貪吃。

　　小白很貪玩。一次，爸爸從廣州買了個包包。小白很好奇，就把包“騙”走。當(dāng)時，媽媽讓我去倒垃圾，回家后，我去找小白算賬，誰知，那個包早已變成小白的“小基地”。哎，真貪玩。

　　聽了我的介紹，你們愿意與小白交朋友嗎?

　　批改評語：這篇文章，主要介紹了“我”家的小白兔“小白”，文章首先對“小白”的外形進(jìn)行描寫，并對其眼睛為什么是紅色做了解釋，文章還寫出了“小白”貪睡、貪吃、貪玩的.特點，表達(dá)了作者對于“小白”的喜愛。文章沒有華麗的語言，但是敘事比較清楚，是篇不錯的文章。

關(guān)于動物作文的評語2

　　1.再者，要條理清楚。寫作時不能東一句，西一筆，缺乏章法。在動筆之前想好先說什么，后說什么，再說什么。句與句之間怎樣關(guān)連，層與層之間怎樣聯(lián)系。怎樣開頭，怎樣結(jié)尾，全篇文章怎樣組合。

　　2.這是篇作文小片斷，它將猴子可愛形象栩栩如生地展現(xiàn)在我們眼前。有這樣的效果，是因為作者從靜態(tài)(外形樣子)動態(tài)(生活習(xí)性)兩方面作了仔細(xì)觀察，認(rèn)真描寫的結(jié)果。

　　3.描寫外形時，作者先用“長相很奇特”概括了總印象，然后依次描寫了它凹著的鼻子，凸著的小嘴，黑里透黃的毛色和不斷撓著的小爪。此時，我們一定會對猴子產(chǎn)生喜愛之情。

　　4.作者筆鋒一轉(zhuǎn)，寫了小猴吃面包的情景。作者扔給它一塊面包，小猴子先是“沒接”，只是用“爪子試探”，還用眼睛看著我，最后才是“狼吞虎咽地吃起來。”這樣一步步地描寫，把小猴子可愛之處真實地展現(xiàn)在我們面前。

　　5.這篇狀物的文章小作者對小烏龜?shù)耐庑蚊鑼懠?xì)膩準(zhǔn)確，對小烏龜?shù)?生活習(xí)性了如指掌，可見小作者是個細(xì)心觀察生活的好孩子。文章語言生動活潑，語調(diào)輕松自如。

關(guān)于動物作文的評語3

　　二表姐的爺爺奶奶住在一座大山腳下，因為山陡路峭，交通不便，所以他們家便養(yǎng)了一匹馬來作主要的運輸工具。它的主要任務(wù)就是把山外的東西馱進(jìn)來或是把山里的東西運出去，又或是把山下的種子、肥料運到山上去，再把山上收獲的糧食運回家。

　　二表姐爺爺家的馬是一匹強(qiáng)壯的雄馬，一身棗紅色的棕毛，兩只像樹葉一樣的耳朵，又黑又有神的.大眼睛。奇怪的是它的眼睛和鼻子離得很遠(yuǎn)，而鼻子和嘴巴卻又挨得很近。兩眼也相隔較遠(yuǎn)，而且中間居然還有一條白線把它們分隔開來。它的頭部有一掇紅棕色的毛，摸起來很舒服。尾巴也長滿了毛，看起來高大而帥氣!別看它的蹄子細(xì)，可是很有力的喲，若是人不小心被它踢著的話，那可是傷不起的呢!

　　另外，這匹馬的食量也是很大的哦!我記得有一次，二表姐喂了它半背簍的草，可是它吃完后還是餓得直叫，二表姐只好把所有鍘好的將近一背簍的草全都給它吃了，它才安安靜靜地不吵不鬧啦!

　　我非常喜歡這匹棗紅馬，給它取名handsome(高大而帥氣)，每次去二表姐爺爺家我都會親自去喂喂它。

　　批改評語：這篇狀物的文章開篇交代了這匹馬的作用是家里主要的運輸工具，使得讀者充滿了好奇，“高大而帥氣”、“食量很大”這兩個特點緊緊抓住了讀者的心，如果有機(jī)會，我們也要親自去喂喂它。

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