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動物作文

小學動物作文

時間:2023-12-09 14:37:31 動物作文 我要投稿

小學動物作文[優秀]

  在我們平凡的日常里,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的小學動物作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學動物作文[優秀]

小學動物作文 篇1

  我家里有一種可愛的小動物。它全身長著雪白的毛,就像穿了一件白色的.皮襖,看上去又清潔又美麗。他有兩張長長的耳朵,一對紅寶石一樣的眼睛。一條短尾巴,毛茸茸的像個小圓球,他的前腿長;后腿短,走起路來一蹦一跳,有趣極了!

  他特別愛吃青菜。玩的時候它還站起來,休息的時候它四腿合攏。有一天姥姥對我說:“把兔子給你煮著吃了吧。”我著急地說:“不!”我連忙把兔子白白抱在懷里,姥姥笑著說:“傻孩子,我跟你開玩笑呢!”這下我才松了一口氣!

小學動物作文 篇2

  我的家鄉在有“魚米之鄉”美稱的洞庭湖畔,那里是國家級自然保護區,我國首屆“觀鳥節”就曾在那里舉行。

  我的家鄉真不愧是鳥的天堂!你看,成群結隊的鳥兒時而在天空中自由地飛翔,時而在水面低低地盤旋,時而排成個“一”,比賽誰飛得快,時而又組成一個大大的“o”,在一起跳起了歡樂的圓舞曲。看到這些美麗的情景,我的心情是多么快樂!我好像也變成了一只鳥,和天上的鳥兒一起飛呀飛!

  聽媽媽說,十年前我們這里的鳥兒幾乎滅絕。一些不法之徒大肆捕捉鳥兒,甚至連鳥蛋也不放過。可憐的小鳥有家不能回,有親卻不能聚,只好傷心地飛走了。我想我的家鄉要是沒有了鳥兒,不知道是什么樣的情景!可喜的是,自從這里被劃為自然保護區后,人們的愛鳥意識增強了,而且還設立了自然區保護法,使家鄉的環境得到了改善。鳥兒們重新回到了自己的家,呼朋引伴好不熱鬧!這里又成了鳥的`天堂!

  啊,聽到這些我是多么高興!我多想大聲告訴所有的人,讓我們一起來保護鳥類,讓我們和鳥兒成為真正的好朋友,一起在地球村快樂地生活。

  今天,我們學校組織春游,去了東山野生動物園。

  我們來到行車區,我一看見那綠綠蔥蔥的景色,便沉迷于眼前這片青山綠水的風景中。郁郁蔥蔥的三角椰子、長得生機勃勃的可可椰,潺潺的流水,參天古木,如茵綠草,鳥語花香,真的是好美呀!

  接著,首先參觀了國家一級保護動物——“四不像”麋鹿,接著看到了陸地上最高的動物——長頸鹿。

  長頸鹿,有著高高的個頭,黃色般的皮膚,它的耳朵小小的,但你可別看它的耳朵小,卻能聽到十幾米之外的聲音。臉上嵌著一對亮晶晶的小眼睛,頭頂上有一對棒棒糖般的大小犄角,身上有美麗的花紋。

  見到長頸鹿時,我們坐在車里向它問好,長頸鹿好像也明白似的,對我們“鞠了鞠躬”,表示回禮,這真是一只可愛的長頸鹿。

  參觀完長頸鹿,我們看了鼻子最長的大象,威猛的非洲獅、兇惡的虎、黑黑的黑熊,還有陸地上最大的鳥類,鴕鳥……。

  然后,過一會兒,我們來到了步行區。看了鱷魚、河馬、巨絨、長蟒、鳴鶴、矮馬等……,還可置身于人造猴山與群猴嬉戲,在無支撐結構的百鳥園中漫步。

  但令我最難忘的是人造猴山,中可愛的猴子了。

  猴子,全身披著棕黃的外衣,可能是由于營養很好,一個個都是油光滑亮的;猴子的臉都是瓜子臉,還都是粉里透紅的,一雙圓溜溜的眼睛炯炯有神,不斷地朝四下張望;它的鼻子沒有鼻梁,嘴巴也沒有嘴唇,總是閉緊緊的;

  我買2元錢喂猴子的食物,拿起就扔。猴子敏捷地接住,生怕別的猴子會搶然后,把食物一點一點的啃掉,看到這里,我覺得這些猴子真可愛。

  我喜歡這次的秋游,更喜歡這些猴子。

小學動物作文 篇3

  那個陽光明媚的春天,我在院后的小池塘中拾到了一只小龜。綠油油的,可面色憔悴,得了病似的。

  捧著它跑回家去,叫媽媽救救它。媽媽在它的食物里摻了點藥。沒過幾天,小龜就在家里滿地的爬呀爬。客廳,臥室,衛生間滿是它的足跡。一家人每走一步都要小心翼翼,生怕把它給踩扁了。它整天活蹦亂跳的,到處亂竄,就怕有一天找不著它了,那可就不妙了。

  可有一天,真找不著它了。一大清早,一大家子的人都神色慌張,翻得屋里亂七八糟。媽媽下樓扔垃圾的時候,在旁邊的草坪上發現了它,媽媽連忙跑上樓叫我,一眨眼,就那么上下樓的功夫,那小龜又不見了,側下身子一看,草坪旁的溝兒里有個小身影。定睛一看,小龜掉在溝兒里翻不過身來啦!我和媽媽捧腹大笑,笑得直不起腰來。拾起小龜,輕輕吹去那灰塵,突然發現,小龜還完好無損!輕輕撫摸著它的殼,心里竟有些心痛。把它帶上樓教訓它:“你這個小笨蛋,天天亂爬,這下好了,掉下去了,也不知道痛,還好是四樓,要是再高點,你這調皮鬼就得粉身碎骨嘍!下次再這樣,小心我打你屁股!”那龜竟然不亂跑了,老老實實地到陽臺去曬太陽了。

  后來,我們一家人帶著小龜去艾溪湖公園玩,本想把它放生的,沒想到,它竟然回來了,我想,這是不是因為小龜對我們產生了感情呢?還是,依戀我們給它豐裕的食物來源和生活來源呀?無論如何,這只看似傻卻不傻的小龜卻使我對它產生了好感。也許,不僅是好感吧,可能,還有一絲的,依戀。它不僅是我的寵物,還是我的'玩伴。它聆聽我的小秘密,聆聽我的苦惱。

  然而,這小東西卻在糊涂媽媽的好心之下與世長辭了。

  那次,正是它冬眠的時候,不知是媽媽想與它玩耍還是擔心它冷。竟向冬眠的它身上倒了盆熱水。倒沒燙死它。只是,醒來的它不再吃食物,不再喝水,因過度饑渴而死。我和媽媽愧疚了很久,自責得落下了眼淚。

  我們把烏龜葬在了一個用花朵筑成的墳中,愿它隨著桃花瓣,飛向天堂。桃花瓣啊,請你幫我捎口信:“小龜,我對不起你,希望你在天堂能夠安好!”

  從此,我們家再沒養動物。

小學動物作文 篇4

  我最喜歡的動物是我們家的球球,它是一只很可愛的松獅犬。它的大腦袋上頂著一對棕色的毛茸茸的小耳朵,全身遍布米色的.長毛,一雙眼睛看上去很悲觀。它的鼻子黑黑的,嘴很大,兩側有黑色的斑點。它的牙齒又白又長,舌頭是紫色的。四條小腿又短又粗,屁股后面的大尾巴就像彎彎的鐮刀。

  球球的樣子笨笨的,很可愛,一根香腸就能收買它。別看它的個子大,但是膽子卻很小,連最小的鹿犬它都害怕。球球最喜歡我爸爸,每次見到我爸爸,它都搖頭擺尾,上躥下跳,我猜它準是把我爸爸當成它的老公了(因為它是一只母狗)。

  夏天來了,爸爸怕球球熱,就給它理了發。理完發的球球身體呈現粉紅色,脖子和屁股靠上一點的地方有很許多小褶子,很像我王巖大大后腦勺下面的那堆肥肉。它原來那條毛乎乎的大尾巴只留下了頂部的一點毛,看上去很松散,就像一條沒搓過的麻繩。球球每次拉完臭臭站起來就跑,也不用擦屁股,真讓我羨慕。

  球球可愛吧?你喜歡它嗎?

小學動物作文 篇5

  小白兔有對長長的耳朵,紅紅的眼睛,就像兩顆紅寶石,尾巴就像一個小毛球。它非常調皮,也很貪吃。

  有一次,它從外面回來腳上很黑,把地踩得很臟。我拿起一根長長的.紅蘿卜給它,還不過幾分鐘就吃完了,又向我要。它有一次跑出去,蹦蹦跳跳地回來,嘴里還咬著一個黑黑的東西。我看見了很生氣,一直追它追了半天。我跑得很累,它卻精神十足,后來它就背對著我扭了幾下屁股,好像在說:“你抓不到我!”我很生氣就想了一個妙計,我先把一根紅蘿卜放在籠子里,就走開了,躲在一個地方看著。過了一會兒它果然中計了,我就把門給關上了,現在我就不讓它出來了。

  它真是一個淘氣包。

小學動物作文 篇6

  我今天非常高興!因為我去了亞洲最大、動物種類最多的——新加坡動物園。

  剛進門,我就看見了紅毛猩猩在在向我招手,不過大家可要仔細看哦!那只紅毛猩猩是一只假的',它是新加坡動物園幾年前去世的一只明星‘演員’。有很高的知名度。還有其他的很多動物我都不認識。比如:鹿豬。

  看完動物我們又去了水上樂園,我還騎大象了。勇敢吧!還給羚羊喂食樹葉,它們很溫順。

  動物永遠都是人類最好的朋友,我們要保護它們。因為,我們不能沒有朋友!

小學動物作文 篇7

  元旦那天,爸媽給我買了兩只虎皮鸚鵡,一只綠色,叫綠水,一只藍色,叫青山。為了讓它們的生存空間大一點,我還挑了一個特大的鳥籠,兩只鳥兒跟著我歡歡喜喜地回家了。

  我把它們放在一面綠色的墻邊,也許它們會找到一點點森林的感覺。它們一點兒都不怕生,東張張西望望,嘰嘰喳喳地叫個不停,似乎很滿意這個新家。我給它們擺上食物和水,它們歡叫一聲,一頭扎進食盒,頭也不抬一下地大吃特吃。媽媽笑著說:“這吃相還真像我家的.王子騰。”那是當然,誰挑的就像誰唄!

  因為前幾天小松鼠凍死了,所以我特別當心小鳥兒的保暖

  問題。晚上我把鳥籠放在一個大紙盒里,只露出一道縫隙,它們乖乖地呆在里面,不吵也不鬧,頭挨著頭安安靜靜地睡覺,真是兩個“好寶寶”。

小學動物作文 篇8

  你見過金魚嗎?你養過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來告訴你吧!

  首先,要準備好制作材料:新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后,就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別xx胡豆的頂部。注意不要全部xx去,就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度,并用牙簽把毛線xx前面已經做好的.“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了。看著可愛的金魚,它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“快把我放進水里,我快死了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”

  你學會做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!

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