小學動物作文

時間：2023-12-10 11:33:45 動物作文我要投稿

(精選)實用的小學動物作文

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的小學動物作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

(精選)實用的小學動物作文

小學動物作文篇1

　　烏鴉喝水有一年夏天，天氣特別的炎熱，好多天都沒下過一次雨了，炎熱的太陽曬得地皮都發燙，小河和池塘的水都干了，人們只好從井里打水喝。

　　一只烏鴉口渴極了，到處找不到水喝，它想起人們常到井邊打水，于是就向井邊飛去。正好井邊放著一個大瓦罐，里面還有半罐子水，烏鴉一看高興極了。

　　它探著身子站在水罐的罐口，準備痛痛快快地喝水，可是那罐子太深了，里面的水又很淺，烏鴉伸長了脖子還是喝不著水。

　　這可怎么辦呢?烏鴉想把水罐子推倒，可是那水罐太重了，憑烏鴉的'力氣根本就搬不動。罐子里面有水可就是喝不著，烏鴉又渴又氣。它用爪子抓起一塊石子對準水罐子扔了進去，它想用石子把罐子砸碎，誰知石子“撲通”一聲剛好掉進了水罐里，水罐子一點也沒破。

　　可是聰明的烏鴉卻發現，石子掉進罐子里后，里面的水好像比剛才高了一點。這下子，烏鴉有辦法了，它連忙用嘴撿起一塊石子，用爪子抓起一塊，把兩塊石塊都投進了水罐子里，水又升高了一些，但還是夠不著。

　　烏鴉沒有泄氣，它一次一次的把石子運來，投進水罐里，罐子里的水呢，也一寸一寸慢慢地向上升了，最后烏鴉終于可以喝到水了。

　　烏鴉站在那罐子的口上，痛痛快快的喝了個夠。

　　烏鴉喝水的故事告訴我們遇到困難要積極想解決辦法，不要害怕困難，要想著去解決他，面對他。而且要堅持下去，想辦法讓自己的處境好起來，就像故事里的烏鴉一樣認真思考，多動腦筋，才能讓很多問題迎刃而解。

小學動物作文篇2

　　今天我很高興，因為我今天要去動物園了，我到了動物園門口，啊好大啊！媽媽說：“里面更大。”

　　我們買了門票進了動物園。第一眼看見的就是火烈鳥了，它有一身的紅色的短羽毛，一雙大大了眼睛，還有一個黑色嘴巴甚至爪子都是紅紅的，它睡覺的姿勢特別優美，一只腳著地，一只腳藏了起來，一動不動地像一只雕塑，真可愛。

　　接著我們去看大猩猩可好玩了，見我手上拿著吃的'就伸出手來要，于是我扔了包“上好佳”給它吃，食品好都封著口，但它很聰明手舞足蹈，好像是在感謝我，真是太好玩了。

　　我們有來到了老虎的窩，老虎的牙齒尖尖的可怕極了，可怕的讓我發抖，老是覺得要撲過來咬我一樣。但是小老虎就不一樣了，它給我的感覺就可愛又有趣。

　　我們又來到了長頸鹿的家，長頸鹿的脖子真長呀，它的脖子可以讓它吃到大樹高處的葉子，它喝水時仿佛要掉進水里一樣。

　　還有很多，很多的小動物。。。。。。讓我大開眼見，流連忘返可是時間過的真快我們就要回家了，我依依不舍的和媽媽離開的動物園。

小學動物作文篇3

　　很小的時候，媽媽問我你的夢想是什么，我說我的夢想是天天吃棒棒糖。上學了，老師問我，你的夢想是什么？我說我長大想當小學語文老師而且要當班主任。現在，我的夢想是？你猜！

　　幾年前，我養過三只小倉鼠，其中一只叫花妹，因為它的毛是花白相間的而且它是女的，還有一只叫大黑因為它體型最大毛是全黑的，毛色灰灰的一天到晚蹦蹦跳跳的那只叫做灰哥。我天天陪著它們玩，它們會從我的毛衣里鉆進來從領口鉆出去，它們太愛玩游戲了。直到有一天它們三個合伙離家出走，它們是我的第一個動物朋友。我現在還想著它們。

　　后來，我還有過很多動物朋友：金魚、螞蟻、胖貓小肥、老鼠、大公雞、白天鵝、小白兔、狗狗等等。這些動物朋友里我最最喜歡的是狗狗毛球。毛球這個名字是我取的，因為它胖胖的，走起路來就像是一個毛球在地上滾來滾去。每天，我去上學，毛球就送我到車上，然后依依不舍的看著我。每次我出去買東西時，它就一路護送我到小店們口再護送我回來，這時它就像我的保鏢。我放學回家時，毛球每天都等在我們家門口的路邊，看見我，就歡快地跑過來，蹭著我的腿，在我身邊繞來繞去。冬天我們去爬山，帶著毛球，它會和我賽跑，它跑的可快了，但是可愛的毛球知道我跑不快，所以它跑遠了以后又會回來看看我，好像在說，一枝，跑快一點，像我這樣跑！毛球現在還在我們家，而且，它要當媽媽啦！

　　我最喜歡的書也是有關動物的小說，沈石溪的動物小說，西頓動物小說我全都看過。我看過一本書，書名是《我的野生動物朋友》，法國小女孩蒂皮寫的。蒂皮是個小女孩，因為父母在非洲進行拍攝野生動物的工作，所以蒂皮出生于非洲的納米比亞，在非洲的叢林里長大。她和非洲大草原的野生動物成了好朋友，她可以騎在鴕鳥的背上飛跑，和小獅子一起午睡，給她洗澡噴水的是象鼻子，牛蛙，豹子，獅子，狒狒都是她的好朋友，她可以用自己的語言和動物講話，她知道動物們在想些什么。我還看過一部電影，《我家買了動物園》，在這些書和電影里，人類和動物和諧相處，生活在一起，成為了最好的朋友。

　　孩子們都喜歡動物，我想讓全世界的每個小孩子和大人都快快樂樂的來我的動物園玩。在我的動物園里，都是一些性格溫順的喜歡和人做朋友的動物，我們可以安全的`了解它們的生活習性和性格，用愛心去關懷理解它們，知道它們的喜怒哀樂。在我的野生動物園里，動物不關在籠子里，它們生活在與野外的家一樣的地方，那里沒有兇惡的偷獵者和捕殺者。在我的動物園里，動物們之間也是和諧相處的，它們生活在一起，年老的帶領者年輕的動物，告訴他們尋找水源的路，動物媽媽們帶著自己的孩子，教它們捕獵的本領。動物們能聽懂我們人類的話，我們也能聽懂它們的叫聲。

　　所以，我的夢想是開一個很大很大的野生動物園，你的夢想是什么呢？

小學動物作文篇4

　　我家養了兩條金魚，是爸爸的同事送給我的。這兩金魚是紅色的，只有肚子和尾巴的末端是白色的。我的金魚有三大特點。第一點是在它們的腦袋上有一對黑黑的大眼睛。第二點是它們有一個比別的魚都大的肚子。你別看它們的.肚子大，可它們行動起來可靈活了。第三點它們有一個像孔雀一樣美麗的大尾巴。它們的尾巴薄而透明，擺動起來非常惹人喜愛。

　　我的小魚非常貪吃，一看見我就把嘴伸出水面，好像找我要吃的。媽媽告訴我；“你別老喂它們，不然它們會撐著的。”我沒有聽，有一次我放了許多的食物，結果一只小魚真的被撐死了。我難過得掉下了眼淚。剩下的一只小魚好像也在為同伴的死而難過。它靜靜地伏在水里，沒有了往日的活力，也不愛吃食了。我非常擔心它也會死去。爸爸但只好找劉叔叔又要了一條。小魚看到了新同伴，真的好了起來，又恢復了以前的活力和頑皮。

　　我家的小魚很可愛，它可是我的好朋友。每當我寫完作業的時候，就會靜靜地坐在魚缸邊看它。