動物的作文

　　在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的動物的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

動物的作文 篇1

　　我有一只可愛的小狗，它是我的好朋友，我們經常一起玩耍，它的名字叫小白。

　　小白有一雙水汪汪的大眼睛，它有一身雪白的毛和一個呆萌的臉蛋。它每次吃完狗糧都會來用舌頭舔我的`手，仿佛在說：“主人！主人！我還想要一點嗎？就一點！”每次我一看到小白做這么萌的表情，心就會瞬間被“融化”，會再給它倒一點狗糧。

　　洗澡是小白最愛的事情了，我一跟小白說：“小白！準備洗澡了。”它就像一個興奮的小朋友一樣沖向浴室。我給它弄好洗澡水，又用肥皂幫它搓身體。每次看到泡泡，它都會拼命的用爪子去拍泡泡。

　　小白喜歡陪我上學，每次我走路上學時，小白都會陪我到校門口，然后依依不舍的跟我揮手告別。放學時，它都會站在家門口等著我回家。

　　今天我放學回家發(fā)現小白并沒有在家門口等我，我就有一絲絲不好的預感，急急忙忙跑回家問媽媽。然而媽媽卻告訴我，小白走了。“什么？小白走了！”我驚訝的大叫道。媽媽說：“是的，我和你爸爸發(fā)現小白的時候，它已經沒有了呼吸！現在就埋在后面不遠處的空地里。”我十分傷心的跑到埋小白的地方放聲大哭起來，我哭了很久很久，直到爸爸媽媽找我回家。

　　回到家，我站在陽臺仰望著天上的點點繁星，我相信小白肯定在天國望著我呢！

動物的作文 篇2

　　在萬里長空漂泊的太陽，今天依然照耀著大地，在那茂密的森林里，今天依然有那往日的喧鬧。

　　午睡后的'松鼠、野狗、小兔、山羊它們商量著來到了清澈見底的河邊，叫大象哥哥給它們洗澡。它們站在一個又大又平的石頭上，大象用鼻子一次次吸水給它們洗澡，小鳥都紛紛飛來，站在大象的背上不停地用那歌喉唱著動聽的歌曲。它們又蹦又跳高興得不亦樂乎。

　　不一會兒，老虎哼著歌曲大搖大擺的經過河邊，突然聽到有嬉鬧聲，就跑了過來，嫉妒地說：“哼，你們每次做什么事都不叫上我，你們太自私了對你們恨之入骨。”說完就橫沖直撞地跑回了家。

　　洗完澡后，松鼠、野狗、小兔、山羊都來到了老虎的家，正準備給老虎道歉，老虎卻說：“我不歡迎你們，你們請去吧!”說完就轉過身去了。于是，松鼠它們見老虎的態(tài)度不好就故意炫耀著說：“老虎兄弟你不愛干凈，你看我們身上多么干凈呀，一塵不染。”老虎嗷嗷地大叫了一聲說：“有什么了不起，不就洗了個澡嗎!哼!”然后轉身把門一關就走了。

　　過了一會兒，老虎的氣消了就想：要不我現在就去叫大象哥哥幫我洗個澡，不就比它們干凈了嗎?再說它們跑來跑去的，一定弄臟了。嗯，就這么辦。大象常常很樂意幫助人，就給老虎洗了個澡。當松鼠它們跑來時，老虎得意洋洋地沖它們幾個說：“現在我身上最干凈了吧!”于是，它們就你一句我一句地爭論了起來，爭論的場面實在是太給力了，大象見情況越來越激烈就大聲說：“朋友們，每天堅持洗澡才有健康的身體，每天才會玩得開心呀!現在你們的身上都干凈了。”它們聽了都點了點頭，不好意思的笑了。

　　在神不知，鬼不覺中，為了這點小小的事卻成了永久真心的好朋友。從此以后這件事就是“神馬都是浮云”了!

動物的作文 篇3

　　我家養(yǎng)了一只可愛小白兔，我給它起名叫小乖。它有長長的耳朵，紅紅的眼睛，渾身上下長著雪白的絨毛，用手一摸感覺非常舒服，它非常貪吃，也很好動。

　　小乖最喜歡吃新鮮的菜葉和胡蘿卜，當我拿來一大把新鮮的菜葉。它就大口大口津津有味地吃了起來，嘴里發(fā)出吱吱吱的聲音，兩只耳朵也動來動去。好像在說：真好吃!當我又拿來新鮮的胡蘿卜時，只見它高興地在籠子里跳來跳去，它用兩只前腳死死地抱住胡蘿卜，頭也不抬。拼命地吃起來，生怕再把胡蘿卜搶走，等它一口氣吃完的時侯，它的兩只前腳和嘴，都染上了桔紅色，看起來更加可愛了。

　　當它吃飽的時侯，肚子圓圓的。再美美地伸上一個懶腰，只見它耷拉下長長的.耳朵，懶懶地閉上雙眼，不一會兒就睡著了。

　　我家的小乖又貪吃，又貪睡，真是可愛!

動物的作文 篇4

　　我家有三只可愛的小烏龜，我非常喜歡它們。

　　這三只小烏龜來我們家已經三年多了。剛來時只有銅錢大小，頭比小拇指夾還小。現在呢，個頭將近有碗口那么大了。烏龜的殼圓圓的，上面均勻分布著十三塊花紋，把烏龜們打扮成了穿著鎧甲的戰(zhàn)士。它們的腳又寬又扁，就像是一把蒲扇，又像是一把船槳；它們的尾巴又細又短，看上去和它那笨笨的身子不大相稱。

　　小烏龜們平時非常喜歡吃肉和青蟲，甚至把我喂養(yǎng)的活蹦亂跳的金魚都當成了它們的美食。我曾買了三條金魚和小烏龜養(yǎng)在一起，以為他們會和睦相處。哪知只到第二天，我就發(fā)現魚缸里莫名其妙的少了一條金魚。難道是烏龜？我滿懷疑問地在魚缸邊仔細尋找證據。嘿！還真被我發(fā)現了，魚缸的假山下面有一根魚骨頭！真的是烏龜！它們是怎么吃金魚的呢？我站在魚缸旁繼續(xù)觀察著烏龜的一舉一動。“功夫不負有心人”，我發(fā)現有一只烏龜趴在魚缸的底層一動也不動，正伺機而動。我瞪著眼睛仔細地看著。這時，一條金魚游了過來，烏龜一口咬住了它的腹部。就這樣，一條活生生的金魚就成了烏龜的美味佳肴。

　　這三只烏龜雖然有些“兇殘”，但是也有它們的'可愛之處。一次，我給它們喂食，飼料喂到一半的時候，一只烏龜卻差點咬住了我的手指。原來這只烏龜把我的手指當成了食物，我想逗一下它們。于是，我當即把手指抽出水面來，烏龜也迅速躍出水面，重慶辦證整個魚缸里漾起了層層波紋。我又把手指伸到水面上空旋轉著，烏龜也跟著轉了起來，一連轉了好幾圈，像個雜技演員在賣力地表演。我把手指從魚缸里抽出來，緊貼在魚缸的外面，“聰明”的小家伙只想吃掉這“美食”，撞得魚缸“咚咚”直響，我在旁邊看得哈哈直笑。

　　我家的小烏龜真可愛，我愛我家的小烏龜。

動物的作文 篇5

　　暑假，我和媽媽去雅戈爾動物園游玩了一次。

　　一走進動物園，首先看到的是孔雀，令人掃興的是，沒有一只開屏。這時，我看見一個調皮的孩子拿著一塊石頭朝孔雀扔去，只見孔雀刷的開了屏，并靈活地閃開。我不解地問媽媽：“孔雀開屏是不是為了避險呀。”媽媽說：“不是，孔雀一般為了顯示自己的美才開屏，剛才開屏是受到驚嚇后出現的巧合。”孔雀的屏可真美!一根根羽毛豎起來，羽毛絢麗多彩，羽支細長，猶如金綠色絲絨，它的'末端還具有眾多由紫、藍、黃、紅等色構成的大型眼狀斑，開屏時反射著光彩，好象無數面小鏡子，真真鮮艷奪目。

　　我們繼續(xù)向前走，看見一只只被關在籠子里的兇猛的大老虎，老虎看見我們走近，就停下剛還吃得津津有味的肉，給我們來了個見面禮—聲大吼，嚇得我全身打寒顫，媽媽急忙攔著我走開了，看來媽媽也被嚇著了。

　　我們又來到了養(yǎng)鸚鵡的地方，那里的鸚鵡十分漂亮。我剛站定，就聽見零零落落的聲音：“你…好，你好…你好。”我也跟了一句，過了一會兒，鸚鵡又開始了第二輪學舌：“儂飯吃過 ，儂飯吃過 ，儂飯吃過 。”我向它們點點頭，它們似乎明白我的意思，也朝我點了點頭。逗得我“撲哧”一聲笑了出來。

　　光陰似箭，不知不覺已經下午四點半了，我只好戀戀不舍地與它們告別了。

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