小學生動物作文7篇（通用）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的小學生動物作文7篇，希望對大家有所幫助。
小學生動物作文 篇1
下午6點整清邁下起了瓢潑大雨，我不停的問媽媽：“動物園還能去嗎？”這可是期待了一天的活動。
6:30分白潔阿姨通知集合，我這顆懸著的心才落地。我們乘車很快抵達了清邁動物園。這座動物園的所有動物都不會被關在籠子里，它們自由地在不全同區域活動。游覽時要乘坐不同的游覽車去草食動物區和猛禽區。
我們首先乘坐紅車觀光進入猛禽區，首映入眼簾的是老虎，老虎三五成群的在溜達，絲毫不介意我的到來，只是偶爾的幾聲低吼讓我有些害怕。后面還看到獅子、老虎、河馬......等猛獸，夜間的它們很安靜，估計是想睡覺了。游覽完猛禽區我們換乘綠色的觀光車進入食草去，這里的動物們有的聚在一起休憩，有的溜溜達達的散步，還有的聽見車子喇叭聲就跑過來問游客討要食物。最可愛的算是長頸鹿，為了討要食物，低頭探向游客手中的食物袋討要青草,太可愛了！
夜游動物園的`特色節目是動物巡演，我們大家依次座在觀眾席上期待表演開始。一陣優美的音樂過后，開始了。只見兩只胖乎乎的豪豬沿著我們面前的支架走來，他們步履緩慢，低頭不停的吃著東西。解說阿姨講到豪豬夜晚的視力很差，但是嗅覺卻異常靈敏，它們是訓著食物的味道一路找過來的，真有意思。下面是老虎、獅子出場了，它們除了撲食，還表演了游泳，沒想到它們都是游泳高手。最可愛的樹懶出來，邁著悠閑的步子走到我們身邊的食物架子上，開心的吃著食物，不論底下的觀眾拍照，它們都還是低頭吃，不搭理我們。
夜色漸濃，到了動物園的關門時間，我們不得不離開。今天的活動讓我感受到夜間動物的生活方式，也認識了幾種在亞熱地生活的動物，簡直太開心了！
小學生動物作文 篇2
我們家有一條黑狗，爸爸給它取名“磊子”。
磊子是一條公狗，他有一雙烏黑發亮的眼睛，長長的耳朵，長長的.尾巴，全身長滿黑黑的毛。走路時前腳走后腳跟著，他跑起來速度很快。
平時每天早上爸爸都要帶他出去玩，讓他出來“方便方便”。有時候放假了，我們全家一起帶它出來玩。磊子很懂事，在家里多久也不會“方便”。出來后，他很高興，總是喜歡東跑跑西跑跑，還老把一條腿搭在樹上，撒一泡尿，聽爸爸說，他是在給所經過的地點留下一點氣味，回來聞到自己的味道就能找到回家的路了。我好佩服磊子的聰明！這個時候，我們只要喊一聲磊子它就急忙跑過來，跟在我們身邊，搖頭晃腦。我每天放學回家，他都會馬上三步兩步跑到門口迎接我，好像在說：“小主人，你回來了！”我總要放下書包和他胡鬧一會兒。
他愛吃肉骨頭，家里有肉骨頭我們都留給他，他吃得很歡，好像那是美餐。他還愛吃火腿腸。用兩個前腳心抓住兩頭用牙咬破吃。有一次老師來我家，看到磊子這樣吃火腿腸，高興地一直看著他，說磊子又聰明又可愛！
他睡覺時耳朵貼在地面，可以聽到很遠的響聲，一聽到有動靜就立刻叫起來。磊子會看家，他對我們家的人很溫順，一看到不認識的人，就兇猛地汪汪叫個不停，如果沒有我們家的人喊他，他會很大聲地叫很久，樣子很可怕！所以，很多人一看到高大威猛的磊子，都嚇得遠遠躲開！
磊子是一只可愛的狗狗，我們把他當做我們家庭中的一員，我們都愛他！
小學生動物作文 篇3
我最喜歡的小動物是小兔，眼睛紅紅的羽毛白的，我那時候是多么想擁有一個小兔啊，有一天一個人要送給我一只小兔子，接下來就是我和小白兔的故事。
一天晚上，媽媽接到了一個電話，是大姨打來的，她說：“一個人要把自己家的兔子送給我，還跟媽媽說別告訴我，第二天給我一個驚喜。”我不知道媽媽跟大姨說什么，我就問媽媽：“您跟大姨聊什么呢？”一個人要給你一個驚喜，我就問什么驚喜，媽媽說不能告訴你，我就一直問，媽媽沒有辦法就告訴了我，那個驚喜是一只可愛的小兔，我非常高興，一夜都沒睡好。
第二天我看到了一個大箱子，里面有一個非常大的大兔子，顏色褐色和白色相配的，水紅色的的`大眼睛，顯得更加可愛了。我高興了好一陣子，差一點點就吧上學的事情都給忘記了！
一到學校，我就跟別人說：“我有一個非常大的兔子，它非常可愛，我還在想它最喜歡吃什么呢，早讀的時間都在想，做做早操就更不用說了，第二天他跑的不知到哪里去了我非常焦急四處尋找，晚上的時候我突然看見了一個小兔在蹦蹦跳跳，啊！那不是我的那只可愛的小兔子么急忙吧它抱起來，把它放進他自己的溫暖的屋子里。
連續好幾天它都躲起來終于有一天，我發現它藏身之處，我立刻把它抱回來讓他吃他最愛吃的青菜，看它嘴巴一動一動，眼睛還東張西望，我想一定是怕別人吃它的食物。
第七天，我把它放在外面讓他自己玩，我從外面回來，讓我們又想到的是它不是在外面玩耍，而是躺在地上，然后我手向它鼻子那里，看看他有沒有氣啊？它已經斷氣了！我傷心極了，四處打聽才知道是不懂事的小妹妹把我的小兔子當成玩具來玩，我的小兔就被玩死了，它就離我而去了……
小學生動物作文 篇4
吵著要去動物園要去很久了，這個周末爸媽正好有空，就帶我去了動物園。
進入動物園，我們來到蛇區。這里蛇的種類非常多，有蟒蛇、蝮蛇、眼鏡蛇……它們的體型差異很大，有的有碗口那么粗，有的只有鉛筆那么細，有的拉直了有一個房間那么長，有的比一把直尺還要短一些。走著走著我們來到了一個較大的房間前，向里面一看，哇!有三條碗口一樣粗的巨蟒盤踞在地上，離我們最近的一條最粗，它見有人來了，便張開血盆大口，露出兩排尖利的牙齒，像在對我們打招呼，不過樣子很可怕，要不是隔著厚厚的金屬玻璃，我們早就跑得遠遠的了。
接著我們又去看了長頸鹿和袋鼠，還親眼看見了袋鼠打架的樣子：兩只袋鼠抬起前腿，后腳一蹬，踢向對方。最終兩只袋鼠都打累了，就不再打架，和好了，真是有趣極了。
然后我們去看了奇妙的海獅表演，其中最令我奇怪的是，那只叫波比的.海獅表演到一半時，突然躺在地上一動不動，像死了一樣。這時主持人說：咦，波比怎么了?然后走到波比身旁，一會又走回原來的位置，說：原來是掌聲不夠熱烈。我們便鼓起掌來，果然波比一下子站了起來，劃回了給它站的地方。
最后我們來到了猴山。猴山上有很多機靈的猴子跳來跳去，爭奪游客扔去的食物，一位同學扔過去一大塊餅干，正好落在了一只小猴的面前，小猴看見了，立刻揀了起來。剛要吃，就有幾只看見了餅干的猴子跑來搶，小猴可機靈了，左躲右閃，一會兒就跑走了，躲在角落里津津有味地吃起了餅干。
看完了猴山，我走出了動物園的門。發現很多游客丟了好多垃圾在附近，而沒有順手丟在垃圾桶。我覺得我們不僅應該保護動物，更要保護環境，畢竟這是我們每天都必須生活的地方。
小學生動物作文 篇5
我家養了三條快活的小金魚，它們又可愛又機靈又招人喜愛!
為了更好的區分它們，我給它們起了三個好聽的名字。有一條小金魚，它渾身是淡紅色的，當我喂食時，它會第一個沖在前面，非常機靈，我就叫它“機靈”;還有一條小金魚它的背上紅的似火，腹部白的似霜，鰭上還黑白相間，各種顏色爭奇斗艷的特別熱鬧，所以我叫它“熱鬧”;最后一條小金魚最特別，它的腮上有一個黑豆大的黑點兒，所以我叫它“黑點兒”。
當我喂它們食物時，有的眼睛一直盯著食物，有的不顧一切地沖過去一口吞進肚子里，還有的把食物吞進去，又吐出來，好像根本不是吃，而是在玩。吃飽了，它們在各自的小天地里快活地游來游去，圓圓的小嘴時不時的'吐出一串串泡泡，快活極了!等吃飽了玩夠了，它們就一動不動得浮在魚缸里睡著了，它們睡覺可不和我們一樣，是睜著眼睡得，因為魚沒有眼瞼。
這就是我家三條快活的小金魚!
評語：習作在給小金魚取名字的同時已經巧妙地將三條小金魚的不同外形展現在了讀者面前。習作首尾呼應，采用比喻、擬人的修辭手法，運用自然流暢的語言美化了文本。
小學生動物作文 篇6
我的名字叫蜜蜂，你們可能在花園里見過我。我是一種昆蟲，我的個頭很小，體重很輕，只有20克左右。我每天吃10克左右的食物。我可以告訴你：我們蜜蜂家族有20xx多只那個不同的蜂，而且蜜蜂的每一只大眼睛里都有7000只小眼睛。我們會用跳舞的方法告訴別的.伙伴在哪里能找到更多的花。
我們的好處可大了！幫助許多植物授粉，這樣植物才能結果；為人們釀蜜。我們每天要飛幾十千米才能釀出一點兒蜜。
我們的蜂王每天生1500個卵，每58秒生一個卵，就像一個產卵器！
最有趣的是，蜂王產下的卵長大一點后，會在用蜜和花粉做的食物里游泳，而且還東咬一口，西咬一口呢！
怎么樣，你對我完全認識了吧？
小學生動物作文 篇7
今天，天氣晴好，我和媽媽去了動物園。動物園里人山人海。
順著旅游路線走，分別看到了湖里的天鵝、鴛鴦，鹿館里的長頸鹿、象館里的大象、猴山上的猴子，順著人流我們又看到了熊、老虎、獅子、豹子。之后我們參觀了飛禽館，有鶴、鷹、雕、還有正在開屏的藍孔雀，漂亮極了。后我們去了爬行動物館，里面有好多種蛇，其中一種蛇我記憶猶新，它白色的身上鑲嵌著橙色斑點，雖然有劇毒，可是很好看，里面還有鱷魚，最讓我難忘的還是海豹館。
兩只海豹在清清的水中快樂的游來游去，我去買了魚食去喂海豹。一塊帶魚用繩拴在竹竿上就可以逗它們玩了。它們看到頭頂上的.魚就跳起來，他們會在水里翻跟頭，當它們吃到魚食就快樂的叼著魚離人們老遠去吃，好像怕誰搶它的，吃完了就有會來尋食，時不時的給人們表演者它們的節目。
我在不同的動物館都給它們留了影，錄了像，這將成為我這次參觀動物園的的一份記錄。
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