[合集]動(dòng)物的觀察作文6篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的動(dòng)物的觀察作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
動(dòng)物的觀察作文1
我看科學(xué)書的時(shí)候,看到了蚯蚓,放假的時(shí)候我還觀察了呢!
有一天,我捉住了一條蚯蚓,把它放在一個(gè)有沙子的瓶子里。我看它不動(dòng)了,就想出去玩。我剛走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看著它。它爬上一段就掉下來,又爬又掉下來,它一連爬了好多次,都沒爬上去,把自己累的半死。一會(huì)我發(fā)現(xiàn)它身體里有一段黑東西,我就把它從瓶子里倒出來。它就在地上打滾,細(xì)長的身體扭來扭去的。我就用一個(gè)小石子把它弄斷了,看那東西像排泄物,又像土,那個(gè)東西到底是什么,我也不知道。不過被我弄成兩段的蚯蚓在地上還是翻來覆去的,好像沒事一樣。書上說這是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!
這次觀察我知道了一些蚯蚓的'知識(shí),最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!
動(dòng)物的觀察作文2
今天,我又蹲在螞蟻洞穴前,不停的發(fā)呆。
一只只螞蟻從我眼前經(jīng)過,每個(gè)螞蟻都滿載而歸。突然,一只小螞蟻發(fā)現(xiàn)了一個(gè)獵物—一只死了的'小蟲,它用力的往后拉,可是拉不動(dòng),便飛快地趕回蟻穴,不一會(huì),一只運(yùn)輸小隊(duì)跟著那只螞蟻,找到了那個(gè)小蟲,它們爬到蟲子下面輕松的抬了起來,很快,它們便把戰(zhàn)利品運(yùn)回了蟻穴。
我一直看著蟻巢,仿佛自己也進(jìn)到里面。蟻巢里,一個(gè)個(gè)勤勞的蟻民在搬運(yùn)糧食準(zhǔn)備過冬。走進(jìn)螞蟻村,家家戶戶都點(diǎn)起了炊煙,菜香味弄的滿村飄香。
走進(jìn)螞蟻王宮,一片繁華更是令我目瞪口呆……
螞蟻們愛勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)友愛,真是我們的好榜樣。
這就是讓人不起眼的螞蟻。
動(dòng)物的觀察作文3
有一次,爸爸給我買了一只小烏龜。我把它養(yǎng)在魚缸里,一有空就觀察它,它長著尖尖的頭,頭上還有許多花紋,兩側(cè)嵌著一雙黑寶石般的眼睛,嘴巴很小。它背上有三塊大六角形的圖案,四肢很短,可爬起來并不慢。它披著盔甲,擺著四肢,像一個(gè)身穿鎧甲,神氣十足的的將軍。
小烏龜喜歡曬太陽,曬太陽可有趣了,它晃頭晃腦的,有時(shí)轉(zhuǎn)圈,有時(shí)在缸里打滾,一雙黑寶石般的眼睛眨巴眨巴的。它時(shí)不時(shí)連站立,可總站不穩(wěn),一站起來就跌跤。
有一次,我往魚缸里放了一只小蝌蚪,小烏龜拼命的劃動(dòng)四的小爪子好像在說:“快離開我家!”小蝌蚪不理它,小烏龜發(fā)火了,它閃電般地向小蝌蚪撲去,小蝌蚪四處逃竄,小烏龜咬住小蝌蚪的`尾巴一口吞下肚了,它那黑寶石般的眼睛好像在說:“我還餓。”
我家的小烏龜太可愛了。
動(dòng)物的觀察作文4
今天終于下雨了,下課的時(shí)候,我去捉蝸牛,因?yàn)槲以跁峡吹竭^:“蝸牛一般都是在下過雨之后就會(huì)出來。”剛到小花園,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會(huì)兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時(shí)候會(huì)留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書上說:“蝸牛為了保持平衡,就會(huì)分泌出來粘液,使自己在爬高時(shí)不會(huì)掉下去。”
蝸牛有時(shí)候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的.家——小小的殼里。我笑它真膽小。事后,我本來還想在捉幾只的,可是它們好像知道了我的來意,每個(gè)都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點(diǎn),但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。
動(dòng)物的觀察作文5
說是小兔,其實(shí)它并不小。它有一尺來長,估計(jì)有五六斤重。它渾身的毛都是白色的,沒有一根雜毛,樣子很可愛。它的耳朵長長的,薄薄的,還可以看見里面紅紅的血管。它的眼睛大大的,紅紅的,就像兩顆紅寶石。它的`嘴唇有三瓣,成品字形。嘴巴兩邊各有十幾根長長的胡須。它的嘴巴整天都在不停地嚼動(dòng),好像很饞似的。有時(shí)它還用嘴巴梳理腳上的毛,看樣子還挺愛美的,挺愛打扮的。它的尾巴短短的,像個(gè)小棉球。
袁老師摘來幾片嫩綠的樹葉,拿去喂小兔,可是,它怎么也不吃。也許它太挑吃了,不喜歡吃這種樹葉;也許它早已吃飽了,現(xiàn)在不想吃;也許它膽子太小了,被我們嚇壞了……
下課的時(shí)候,袁老師把小兔抱走了。我真有點(diǎn)兒依依不舍的感覺。我喜歡它,我感謝它,感謝它幫助我們學(xué)會(huì)了怎樣觀察小動(dòng)物。
動(dòng)物的觀察作文6
今天爸爸從公園帶回來一只蜻蜓。聽爸爸說這只蜻蜓不知道什么原因死在了公園的湖面上。爸爸問我:“蜻蜓像不像直升飛機(jī)?”我想了一會(huì)兒說:“像!為什么蜻蜓像直升飛機(jī)?”爸爸說這可能是科學(xué)家根據(jù)蜻蜓飛行的原理制造的直升飛機(jī)。科學(xué)家真了不起,能根據(jù)動(dòng)物制造先進(jìn)的交通工具。我長大以后要當(dāng)一名科學(xué)家,發(fā)明好多有用的東西。
我仔細(xì)地觀察了蜻蜓,它的身上長了一對(duì)透明的翅膀,它的頭上長了兩個(gè)鼓鼓的眼睛、圓圓的身子,身子后面有一條細(xì)細(xì)的尾巴,它有六只腳,前面的兩只腳短,后面兩只腳長,每只腳上都長了兩排幾乎看不到的小刺,它的'頭和身子都是綠色,它的尾巴是黃色的還有幾條黑道道。
這個(gè)小昆蟲真神奇呀!爸爸讓我和姐姐把蜻蜓做成標(biāo)本,好好保存起來。但是我想這只蜻蜓死的太可惜了,我想我們?nèi)祟愐煤帽Wo(hù)蜻蜓,要不然蜻蜓會(huì)滅絕的。
通過觀察蜻蜓這件事,我想告訴大家,一定要保護(hù)有益的昆蟲。
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