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小學動物作文精品(10篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的小學動物作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學動物作文 篇1
放假的時候我們?nèi)游飯@游玩。
一大早我們就來到了動物園,一進門就看到小丑踩高蹺歡迎我們。之后,我們乘車去看大型動物。我們先去看了高大威武的棕熊,它們一看見我們來了,便站起來向我們揮手,非常好客。接著我們來到了老虎園,老虎可是國家保護動物,有一位游客買了一塊肉扔給老虎,老虎們便張開血盆大口搶奪食物。一只敏捷的老虎,猛的向上一撲,一口咬住了肉,然后迅速離開了。
看過老虎,我們又來到了獅子區(qū),汽車開到了中心區(qū),能看見所有的`獅子。園子里,公獅子和母獅子各成一群,趴在地上懶洋洋地曬著太陽。我四下張望著,看能不能有什么新發(fā)現(xiàn)。忽然,我發(fā)現(xiàn)有一個人正在觀望臺上“釣獅子”。他用繩子把雞捆綁在竹竿上,伸下來等待獅子來搶食物。所有的母獅子都直起身子,盯著那只雞。有一只母獅子開始發(fā)動攻擊了!它一躍而起,那人卻猛地一提。雞沒得到,母獅子卻重重地摔到了地上。在此之后,又有許多母獅子跳起來搶那只雞,但它們的下場跟第一只一樣。這時,一只公獅子健步走到了一只母獅子旁,好象在說些什么。過了一會兒,母獅子趁人不備一躍而起,那只雞便落入了它的“魔爪”中。其余的母獅子只能眼巴巴地看著那“小兩口”津津有味地啃著雞。真可謂是“口水流了三千尺,疑是銀河落九天!
野生動物園之行使我知道了許多的知識,也讓我親近了大自然。
小學動物作文 篇2
早就聽說廣州番禺香江野生動物世界的大名,那里聚集了來自全球各地的珍禽異獸,而它們中的絕大多數(shù)又是我未親眼見過的。因此,一路上我都帶著興奮的心情,希望能夠盡快到達,與生龍活虎的動物朋友們來個親密接觸。
終于到了,我迫不及待,領(lǐng)了地圖,便奔向瀏覽區(qū)?山酉聛淼膱D景卻使我大失所望。一路走來,可憐的動物朋友們都無精打采,一副副懶洋洋的姿態(tài),或躺著,或站著,或蹲著,游客經(jīng)過時,它們簡直不屑一顧。雖然陽光很柔弱,但我的.心已被曬懶了,曬倦了,這絕不是我盼望看到的場景。∷鼈兊幕盍Χ嫉侥睦锶チ耍
但我仍不肯死心,極力尋找著動物園中的活力,功夫不負有心人,在觀看白虎表演時,我的心終于被打動了。只見一群白虎先是從石窟中弄出來,與在場觀眾打了個熱情的招呼,接著便是特技表演。馴獸師們點燃了兩個大火圈,一只白虎不緊不慢,碎步小跑,修長的身段,伴隨著輕快的步伐,在紅地毯上激出黑白相間的浪花,緊接著,浪花突然輕盈地躍起,勝利地穿過了兩個熾熱的火圈。我不禁拍手歡呼,我終于品到了這活獸的本色,那樣暢快,那樣淋漓。
從白虎表演區(qū)出來,我繼續(xù)朝前走,沿途又是一片懶洋洋。
我望了動物園最后一眼,登上了車,心中有說不出的感覺。在這里,我大飽了眼福,但也目睹了在人工飼養(yǎng)下動物們的呆滯、麻木!經(jīng)濟的發(fā)展,往往伴隨著對環(huán)境的破壞,對其他生物的扼殺,于是它們變成了珍稀動物,被關(guān)進了有形或無形的籠子,變成了一群麻木的、供人玩耍的玩物。殊不知,“活”人也在變得越來越珍稀!
小學動物作文 篇3
每當唱起”金孔雀,展翅飛,七彩花衣映朝輝……“的歌詞時,我真想看看孔雀。盼望的一天終于來到了。4月26日,老師帶我們到動物園去,我真高興!
我們一進動物園,立即來到孔雀館,大家都被一只只美麗的孔雀吸引住了。
孔雀頭上有幾根彩色的翎毛,一抖起來,那翎毛輕輕顫動,惹人喜愛。它有一對鳳眼,尖尖的嘴,細長的脖子,上面長著像魚鱗花紋一樣的羽毛。這些羽毛藍里透綠,油光油光的,在陽光照耀下,閃閃發(fā)亮,顯得更加美麗。
說來可真巧,同學們用花手帕在空中擺來擺去,孔雀真的開屏了。只見一只花孔雀把尾巴抖得嘩嘩響,那漂亮的尾巴就像舞女手中的彩扇,慢慢散開,又像透亮的珍珠撒在它身上,非常美麗。尾巴一開屏,鮮艷奪目,五光十色,使人眼花繚亂。那些像桃形的'花紋,外面一圈是灰色的,第二圈是淺藍色的,最后一圈是寶石藍的,還帶點暗紅色的,真漂亮。它可神氣了,昂著頭,挺著胸脯,來回轉(zhuǎn)著,炫耀自己的美麗。
另一只白孔雀毫不示弱,連忙散開像一把白紗傘似的尾巴,上面還有淡淡的花紋。頓時,那只花孔雀不轉(zhuǎn)了,兩只孔雀面對面站著,一動不動,原來它們在比美。花孔雀抖抖頭上的翎毛,又抖抖美麗的尾巴。白孔雀也抖了抖頭上的翎毛和美麗的尾巴。比得正得意時,一只雌孔雀在食盆里吃起了食物;ǹ兹冈谝慌試撑璐蜣D(zhuǎn)轉(zhuǎn),急得直跺腳,白孔雀好像勝利了似的,滿意地合上了它那美麗的尾巴。它跳上枝頭,蓬松的尾巴在陽光下異常好看。
老師帶我們離開了孔雀館,但我對孔雀的印象很深。晚上,我夢見一只白色的孔雀飛到我的身旁,我用手輕輕地撫摸著那美麗的尾巴……
小學動物作文 篇4
我喜歡螞蟻,不僅喜歡它們的勤勞.團結(jié)的性格;最令我敬佩的,是它們在有掙扎求全的精神。
記的有一天,我發(fā)先兩三只螞蟻在出房的'墻壁上匆匆爬行著。我一時高興起,用雙手截水,潑在墻上,水流向它們,它們受了驚,四處逃跑。我在用水潑去,它們被水沖的更遠了,還被豆大的水粘著。
這幾只可憐的螞蟻拼命爬了好久才爬出包圍著它們的水。我又潑一些水上去,我想這回它們爬不出來了吧?這幾只螞蟻拼命爬了好久,還是寸步難移。過了一會兒它們大概是精疲力盡了,就停下來歇息一會兒,又重新掙扎著爬起來。如此連續(xù)幾次終余到了沒水的地方。
我看著這些脫險的小螞蟻,看到它們那種不畏困難的精神,我不由想到那些在小挫折面前就底頭,甘心失敗的人,只覺那些螞蟻比人還堅強許多。
小學動物作文 篇5
你見過金魚嗎?你養(yǎng)過金魚嗎?你見過胡豆金魚嗎?哈哈,不明白了吧!胡豆金魚是媽媽教我做的一個手工制作。你也想知道怎么做嗎?那就讓我來告訴你吧!
首先,要準備好制作材料:新鮮的大白胡豆和豌豆、彩色毛線、牙簽。然后,就可以正式制作了。第一步是挑選出一顆干凈的大白胡豆和兩顆大小、顏色差不多的豌豆。你猜到這是用來做金魚的哪個部位了嗎?第二步是把兩根牙簽分別插了進胡豆的頂部。注意不要全部插了進去,就像讓胡豆長了兩只觸角一樣。接下來,再把兩顆豌豆分別固定在兩只“觸角”上,金魚的身子和眼睛就做好了。做尾巴是我認為最難的一步。我費了九牛二虎之力確定毛線的長度,并用牙簽把毛線插了進前面已經(jīng)做好的`“半成品魚”的尾部。第一條胡豆金魚就這樣在我不太靈巧的手中誕生了?粗蓯鄣慕痿~,它睜著圓鼓鼓的眼睛,好像在說:“快把我放進水里,我快干(gan)死了!我們小魚可不適合在陸地上生活喲!”
你學會做胡豆金魚了嗎?回家試試吧!
小學動物作文 篇6
記得暑假期間,我和爸爸、媽媽、弟弟還有隔壁的麻瑞、麻雪一起在我家后面的山上野炊。
我們爬了很久,爬到我們所需要的位置。到了那兒,爸爸拿鐮刀挖了一個炕,然后,拿出兩塊瓦片,燒火,接著把豆子放在瓦片上炒。爸爸說:“剛才我看到這兒有很多蚱蜢,不如把它們捉住燒著吃吧!”“能吃嗎?”我驚奇地問!霸趺床荒,”爸爸自信地回答道。
我們開始行動了。我們幾個孩子跟著蚱蜢一蹦一跳地,不一會兒,我抓住了一只小蚱蜢,我急著對麻瑞說:“快!快拿個塑料袋來把蚱蜢放進去!”麻瑞急忙拿來一個塑料袋,把蚱蜢放在里面。緊跟著,又來幾只蚱蜢,有大的,有小的,我們四個一人追一只,弟弟高聲喊:“快過來看呢,我捉到了一只大的!”正當要把它放進袋子里時,“嗖”的'一聲,蚱蜢跑了,大家都感到很憒憾。
但不久,大家同時又發(fā)現(xiàn)一只大蚱蜢,都往一個地兒撲,糟了,蚱蜢沒捉到,反而一人撞了一頭皰。最后,我們捉到了很多蚱蜢,并燒得香香的,個個吃的有滋有味。
這件事真令人難忘!
小學動物作文 篇7
在我的童年生活里,我喜歡過許多小動物,但是我最喜歡的是奶奶家的小灰鴿。
小灰鴿很調(diào)皮,它長著一身灰色的羽毛,一對健壯的灰色翅膀和一雙小小的眼睛,非?蓯。
那年放寒假,我回到奶奶家,去看我的小灰鴿。小灰鴿看見我便飛到我的`懷里,我撫摸著小灰鴿的身體,小灰鴿輕輕地閉上了眼睛,似乎在享受著這份溫暖?删驮谶@時,我感覺手腕一熱,我一看,小灰鴿竟然在我的手上拉粑粑了,小灰鴿可真壞。
記得有一次,我和小灰鴿一起去買東西,突然我聽見一聲哀叫,我連忙回頭看,只見小灰鴿一臉痛苦地望著我,我看見小灰鴿的腿受傷了,便連忙跑過去,把它輕輕地抱起來向家走去。
回到家,我用清水沖洗著小灰鴿的腿,沖完后我把藥撒到小灰鴿的腿上,用紗巾把小灰鴿的腿包起來,并每天給它換藥。從此后我和小灰鴿的感情更深了。
還有一次,我剛要去找小灰鴿玩,就聽見媽媽喊我:“女兒,來喝鴿子湯吧!蔽衣犕赀@句話趕緊去找小灰鴿,可我怎么也沒有找到小灰鴿。我跑去找媽媽,說:“媽媽,你怎么把小灰鴿殺死了,它是我的朋友呀!”媽媽笑了笑說:“沒有呀,我沒有殺呀?我是不會殺生的。”就在這時,小灰鴿飛回來了,真是虛驚一場呀!
快開學了,我該回城里了,我戀戀不舍地離開,奶奶她們來送我。在人群當中,我看見一只在天空掉淚的鴿子——小灰鴿。
小學動物作文 篇8
我最喜歡的動物就是青蛙。它的兩只圓溜溜的大眼睛好像兩顆大彈珠,一張大嘴巴,里面藏著紅綢緞似的舌頭,一伸出去就會伸的很長可以捉很多很多的蟲子,它的皮綠綠的好像穿上一件綠色的大衣。它的四條腿可有勁啦,一蹬就能蹦三尺呢!
一天,班里組織去野外郊游。我們來到湖邊,柔和的光線落在湖面上,一顆顆晶瑩的`露珠滾落下來。湖面上有許許多多的浮萍像是一張張宣傳單告訴大自然我們來郊游啦!老師說:“下面我們舉行一次與眾不同的音樂會吧!大家可以‘八仙過海各顯神通’看誰的節(jié)目最精彩!痹捯魟偮洌』锇閭兌计炔患按亻_始分頭找屬于自己的音樂。沒過多久,一場精彩絕倫的音樂會就開始了。有的用兩塊石頭敲出動聽的聲音,有的用樹葉吹出美妙的笛音。
輪到我了,我把青蛙拿出來抱著對它說:“你做我的音樂搭檔吧!”小青蛙似乎聽懂了,跳到一片大荷葉上,“呱呱呱,呱呱呱……”我們都聽的入迷。這真是美妙絕倫的樂曲!魚兒聽的紛紛跳出水面。荷花也忍不住,綻放開了。連太陽公公也露出滿意的笑容。音樂結(jié)束了,同學把帶來的食物拿出來一起分享。直到黃昏,我們才依依不舍得離開了。
小青蛙不僅唱歌這么好聽,還是農(nóng)民伯伯的好幫手呢!
小學動物作文 篇9
今天上午,我一家人到動物園里游玩。 我發(fā)現(xiàn)猴子的樣子十分有趣,它們的全身長著棕褐色的短毛,額頭
上光禿禿的,沒有一根毛,然而卻不滿了一道道皺紋,活像一個小老頭,它們的尾巴又粗有短,總是遮不住那常被人取笑的紅屁股,還有許許多多的'小動物都有自己的美麗、特點。 動物園的動物真可愛!
小學動物作文 篇10
前不久,爸爸給我買了一只小狗,我給它起名叫“萊茜”(來西)。
萊茜頭部上的毛是黑色的,額頭上有一小撮毛是白色的,萊茜的身體前小半部是白色的,后大半部是黑色的,遠遠望去,像是一只全黑的狗戴著一條寬大柔軟的.大圍脖呢!
“萊茜”“萊茜”,為什么要起這樣的名字呢?這還與它的身份有關(guān)。萊茜的“萊”是“來自”的意思,“茜”是新西蘭的意思,合起來就是來自新西蘭。這樣的名字,不僅讀起來好聽,還有意義呢!
萊茜才三個月,就會拾球,跳高,跨欄等其他狗狗都不會的才藝,雖然不是很熟練,但我相信,終有一天,它會被我和爸爸訓練出最優(yōu)秀的狗的!
有一次,爸爸媽媽不在家,我做完作業(yè),想訓練萊茜,就把它放出來,我把一只腳往前伸,用一只手在萊茜對面動來動去,萊茜很喜歡動的東西,便立即撲了過來,看見眼前的障礙物,縱身一躍,跨了過去,我趕緊換手,萊茜又一個完美的弧線跨了過去。接著我又拿起萊茜的小球訓練它。我先把小球來回跳動,激起萊茜的興奮,再向一處扔去,萊茜眼疾嘴快,向上一跳便拾到了球,但它撿完球就不給我了,嗚嗚嗚……
每天晚上,全家人都帶著萊茜散步,趁著這機會來訓練萊茜的跑步是再好不過了。我們來到一個空場地,爸爸到對面看誰獲勝,媽媽當裁判,我和萊茜就是參賽者。媽媽一聲:“開始!”我便像離鉉的箭一樣向?qū)γ媾苋,萊茜也不甘示弱,看我跑得那么快,便使出全身的勁趕上我,似乎在向我威:“哼,哥也不是好惹的!”比賽結(jié)束了,我和萊茜并列第一。這讓我不得不佩服。
每次放學,我第一件事就是和萊茜玩會兒。當我開心時,向萊茜講好玩的事,萊茜也認真地聽,等我講完了,他就搖搖尾巴,為我高興;當我憂傷是,向萊茜傾訴,萊茜低下頭,似乎也為我一起分擔憂傷。
萊茜就是我的鏡子,我開心,它也開心;我憂傷,它也憂傷;我苦惱,它也苦惱。這就是我可愛淘氣的小狗——萊茜。
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