小學動物作文

時間：2024-02-18 16:22:02 動物作文我要投稿

小學動物作文精華[10篇]

　　在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的小學動物作文10篇，歡迎閱讀與收藏。

小學動物作文精華[10篇]

小學動物作文篇1

　　我最喜歡的小動物是一只小鴨子，名字叫小黑。

　　小黑除了小嘴和腳是黃的之外，全身都是黑的，他還沒有我的一只鞋子大呢！它的眼睛黑黑的.，像黑鉆石一樣。小黑的嘴又扁又黃，嘴上的兩個洞是它的鼻子，耳朵我就不知道在哪兒了。如果我回家后看不見它就“嘎嘎”的叫兩聲，它馬上回答，我就用這招判斷它在哪兒。小黑的脖子通常看不見，只要它在你的手掌上想下地的時候，就會看見了。它的翅膀也是這樣才看的見。它吃喝的時候，啄幾下伸長脖子一咽就行。它睡覺時蹲下就行。每次晚飯后它都出來散步。

　　有一次，我帶它去散步，心想走慢一點吧！走快了小黑可跟不上呀。可小黑毫不費力的就追上了我。之后又慢慢加速，它還是不費吹灰之力就追上我了。誰說鴨子跑的慢？小黑跑起來比人都快。它還成了“明星”呢。

　　這就是小黑，它是一只活潑可愛的小鴨子。

小學動物作文篇2

　　今天我帶你們游動物世界，我們先從簡單的說起，長頸鹿：全長5米左右，是世界上脖子最長的動物。

　　它的脖子為什么這么長有個故事，但不是真的，故事是這樣的：一天，天神正在創造人類或動物，突然，電話響了，是天神的哥哥打來的，說有一見急人的事，要他趕緊過去。這時，一只斑羚鹿不知從哪里串了出來，對天神說：我親愛的天神，既然您有十萬火急的事情，那這項重要的任務就交給我吧！天神聽了它的話，說：好吧，這項重要的任務就交給你吧，不過，你可要小心翼翼，這可是創在動物的事情，說不定你把你們家族的哪只鹿造的沒有鹿樣了。放心吧！交給我，沒問題！斑羚鹿爽快的回答。于是，天神放心的`走了，斑羚鹿先造了一只魚，它把那只魚的左眼放到左邊，然后把把那只魚的右眼放進那只魚左眼的旁邊，嘿！還真像天神說的那樣，那只魚真的沒有魚樣了，于是，那只魚說道，唔唔唔！我的眼睛，唔唔唔！你陪我眼睛。天神見了哭笑不得，說道：斑羚鹿呀！斑羚鹿，你怎么把魚變得沒有魚樣了呢？哈哈哈！我沒錯！你還不是把人變的沒有人樣了嗎!你想想，人們的左眼和右眼中間只夾著一個鼻子，要是沒有鼻子，左眼和右眼不就撞在一起了嗎？這不更好笑嗎？天神又說：人就是那樣，但魚沒有這樣的，你承不承認，你錯了？我沒錯！斑羚鹿堅強的回答。你再說一遍，我沒錯！聽了斑羚鹿的話，天神生氣了，他揮揮手指,說道：“一個螺絲殼，諾斯霍霍特里克。”斑羚鹿的脖子就變長了一節，斑羚鹿說：我錯了！

　　接下來是非常兇猛的老虎，它是森林里最兇猛的動物了，誰見了它都怕，就連兇惡的狼也不例外。

　　下一個是一只可愛的小白兔，它沒有惡意，也不是什么兇猛的動物，它只吃白菜和紅蘿卜，它跑的很快，但卻輸給了烏龜。

　　下一位是最機警的猴子，它會學人們的動作，但它總是嬉皮笑臉的，看上去很調皮，

　　只要你扔給它一個香蕉，它會微笑的向你點點頭。

　　還有公雞，它看上去并不可怕，但是讓人見了腿都發軟的獅子卻怕它，要是你養一只公雞，早上起來你會發現只要公雞一叫，獅子會嚇得四處亂逃。

　　威風的大象當然少不了啦，大象力大無窮，要是你看到幾頭獅子在圍攻一只大象的話，大象一只鼻子就能舉起一只獅子，把它扔向天空，獅子從天空掉下來就會粉身碎骨。

　　啊！動物世界真是有趣呀！

小學動物作文篇3

　　小巧玲瓏的麻雀很是惹人喜歡，它不顯眼，但是卻很可愛。下面我們來看看這篇《小麻雀》。

　　麻雀是一種人們常見的鳥兒，它不像丹頂鶴那樣高貴優雅，也不像孔雀那樣美麗動人，還不能像鷹一樣在萬米高空上自由翱翔，可是在百鳥中，我最喜歡那可愛的小麻雀。

　　麻雀穿著一件淺褐色的外套，翅膀上還有白色、橙色和灰黃色的條紋，相互交錯，好似穿了一件花衣裳。腹部的羽毛是淡黃色的，像剛從塵土飛揚的`集市上趕集歸來。長長的尾巴是咖啡色，一個圓溜溜的小腦袋上長著一雙機靈的眼睛和一張雙短又尖的嘴巴。頸部是白色的，仿佛帶上了一串珍珠項鏈，還有一雙淡紅色的小爪子。

　　小麻雀喜歡停在電線上，紅色的小爪子緊緊地抓住電線，生怕自己掉下去。小麻雀是一個美食家，一點兒也不挑食，植物的種子、果實，稻谷都是它的最愛。小麻雀喜歡和我們做鄰居，院子里的蘋婆樹是它們的樂園。它們對新鮮的事物充滿了好奇，還特別喜歡熱鬧，天天三五成群的在樹上開演唱會。

　　每天早上，我都在一陣嘰嘰喳喳的叫聲中醒來，那是我的朋友小麻雀在叫我起床，告訴我新的一天開始了。這就是小巧玲瓏的麻雀，這就是我喜歡的小麻雀。

　　優爸點評：在各種美麗的鳥兒中，麻雀是最樸素，最親民的一種，所以小作者在文章一開頭就將麻雀和丹頂鶴、孔雀做對比，接著又在下面的描述中強化麻雀的親民屬性：不挑食、做鄰居、在蘋果樹上開演唱會、叫我起床，這樣的小麻雀，確實非常惹人喜愛。你發現了嗎?小麻雀還有一個特點：不走路，只跳，而且飛起來的時候有時候是一群，有時候是一只。作者第二段用了一整段的靜態描寫，如果加一些動作描寫，會更逼真更傳神哦。

小學動物作文篇4

　　毛蟹的樣子有些奇怪。別的動物都是四足一頭，而它卻是八足一頭。

　　這種螃蟹的殼是青褐色的，像披了一件褐色的戰袍。八只腳也是青褐色的，腳的前面有兩個大鉗子，鉗子上有黑黑的、密密麻麻的毛。所以，我們慈溪又叫這種螃蟹為毛蟹。

　　毛蟹是橫著爬的，所以人們常用一個成語“橫行霸道”來形容它。它橫著爬的時候，先用大鉗子把自已撐起來，再把自己的.腳立起來，就可以“橫行霸道”了。我家的毛蟹與其他毛蟹不同，它不但能“橫行霸道”，還可以“豎行霸道”。你看，它豎著爬的時候，先用自己的兩只大鉗子插在前面的泥土里，再用八只腳往后一蹬，就可以“豎行霸道”了。

　　毛蟹吐泡泡是用嘴的。它休息時，腳和大鉗子都縮起來，一動不動，只有嘴會動，它的嘴一個勁兒地吐泡泡。吐上幾分鐘，它嘴邊的唾液就像一個個透明的白色玻璃球。

　　毛蟹的性格十分多樣。說它暴躁吧，它的確很暴躁。你用筷子玩弄它時，它像一位大將軍揮舞著“大剪刀”，來夾你的筷子，任你怎么拔也拔不出來。可是，它又那么友好，我把兩只毛蟹放在一起，它們就友好地握著“手”。

　　毛蟹十分膽小，就算你用筷子輕輕碰它一下，它就會逃到臉盆邊緣，縮著腿，躲起來。可是它又那么勇敢，不要說打架打滾，連站在伙伴身上翻“墻”而過的想法也有。

　　不過，不管毛蟹的性格有多暴躁、友好、膽小，它還是逃不出成為佳肴的命運。晚上，老媽把它“請”到了鍋里。不一會兒，穿著青褐色戰袍的將軍變成了一個穿著紅色戰袍的將軍了。

小學動物作文篇5

　　我最喜歡的小動物是小白兔。

　　去年過年的時候，爸爸在諸暨給我買了一只小白兔。我把小白兔放在家里的籠子里，每天早上我和姐姐都會喂它一些青草和蘿卜，我還給它起了個名字叫白仔仔。

　　我家的白仔仔可可愛了，它有一雙水汪汪的紅色大眼睛，兩只又長又白的耳朵，一條短小可愛的.白尾巴，一身全都是白色。總之，就是可愛。

　　我和白仔仔感情可好了，早上起來，我一定要唱歌給它聽，晚上，我一定要給它講會兒故事，才去睡覺。上午如果有太陽，我就把它爆出來和我一起曬曬太陽，你說我和它的感情好不好啊？

　　白仔仔，雖然你現在已經離開了我，但是，我還記得你，我非常想你，非常想見到你。白仔仔如果你現在還在的話，我愿意為你做牛做馬，就是希望你現在，還在我的身邊，讓我照顧你，心疼你。

　　教師批語：文章本身，天真可愛，透著鄉村孩子的純真質樸。最后一段真情流露，讀了之后，我的腦中，浮現出了這個孩子歪頭思考、認真寫作的場景。

小學動物作文篇6

　　“汪汪”是跟著爸爸來到我家的。爸爸走在路上，見它一直跟在后面，想到它肯定是一只流浪狗，就好心地收留了它，汪汪就這樣來到了我們家，和我成了好朋友。

　　汪汪身上的毛是棕色的，就像穿了一件漂亮的棕色大衣，可順滑了。它的耳朵和其它狗不一樣，它那兩只長長的耳朵是搭下來的，貼在臉頰兩旁，就像一個害羞的小姑娘。汪汪的尾巴像是有魔法一般，只要它沖著你搖尾巴，你會忍不住被它可愛的模樣所吸引，就會把所有的`事情先放一邊，先和它玩耍一會，哪怕這時候媽媽在使喚你做什么事，你都會先玩了再去理會媽媽。可它最惹人喜愛的并不是它的耳朵，也不是它沖你搖尾巴，而是它那亮晶晶的眼睛！它那雙又黑又圓的大眼睛好像兩顆玻璃球，抬頭深情望著你的時候，你看一眼它的眼睛，似乎就會讀懂它內心的想法，你就會覺得它是全世界最可愛的小狗。

　　汪汪愛吃的東西可多了，有骨頭肉、狗糧、火腿腸……汪汪吃東西的時候，可有個性啦！它總是先在食物的周圍聞一下，如果覺得對自己胃口便狼吞虎咽起來，如果覺得不合自己的胃口，便不屑一顧，頭也不回的徑直走開了。

　　有一次我帶可愛的汪汪去排便，一出門，它就像百米賽跑一樣飛快地跑走了，我追都追不上，心想：“這調皮的小子，又去干什么壞事去了？”于是，我加快速度去追它，找了好久，才發現它蹲在一個草叢里。我悄悄地走上前去，想給它一個大驚喜，結果它一看見我又飛快地跑到別的地方了。哈哈，我知道了，原來它跑那么快，見到我又飛快地跑掉，是不想讓我看見它上廁所呢，真是個淘氣害羞的小家伙！

　　看著這個小家伙，越看越開心，有了汪汪的陪伴，我的生活更加豐富多彩！

小學動物作文篇7

　　我見過許許多多的小動物，有長頸鹿、有烏龜、有小鳥……其中，我最喜歡的是小狗。我家隔壁就有一只狗。

　　小狗的身體瘦瘦的，長著雪白雪白的毛，像白色的棉花糖。小狗的四條腿很短，像一顆小小的球。它的'耳朵大大的，一聽到有動靜就會立刻有反應；一雙黑黑的眼睛，一到晚上，它的眼睛就會發光。它還有一個圓圓的鼻子，一聞到味道，鼻子就動一下，特別是我吃飯的時候，它一聞到香味，就會跑到我的腳下轉來轉去，好像在向我討飯吃。它還有一個長長的嘴巴。

　　它是一只調皮的小狗。有一天，隔壁家的阿姨帶小狗來我家玩，那時候我正在彈鋼琴，小狗聽到動聽的歌聲，就去找我玩。找到了我，它就跳上我的鋼琴胡亂踩著，鋼琴的琴音響徹屋子。然后，我就摸摸小狗說：“小狗，別跳了，到地下玩吧。”可是一開始它不聽我的話，繼續在鋼琴上跳來跳去，好像要自己彈奏一曲。直到我假裝生氣地看著它，它才停下了腳步，斜著頭看我。

　　好調皮的小狗呀！但是我依然喜歡它。

小學動物作文篇8

　　上個月，媽媽給我買的小兔子又長高長胖了，小兔子的耳朵也長長了，耳朵外面淡淡的紅色的血管也比以前更清晰了。小兔子的腿也比較粗了，尤其是后腿，稍稍用力一蹬就能站起來。

　　小兔子的飯量也大了，我喂它的青菜葉不一會兒就一掃而光了，它吃東西的時候，我隱隱約約地看見它黃色的大門牙，它的門牙特別的快，當吃到只剩下一點菜葉的時候，它就使勁的.一拽，好像要和我比力氣似的，把剩余的菜葉全拽到它的懷里了。在奶奶整理小兔子的小窩的時候，它趁機撒了一泡尿，把奶奶的手上也沾滿了尿，可它卻毫無歉意，還故意用腳去踩它的尿。

　　真是一只又可愛又調皮的小兔子啊！

小學動物作文篇9

　　今天，我在學校的草叢里捉到一小蝸牛，通常這種蝸牛都是黑色的，而這只竟然是黃色的，這樣的'小蝸牛比較少。

　　我把小蝸牛放在手里，在我快要到家時候，小蝸牛從它那笨重的殼里漸漸地爬了出來，他在我手上爬的時候，我的手心感覺癢癢的。它像一個陌生人那樣四處張望著，最后又把頭轉過來對著我，晃動著那一對連著眼睛的觸角，像是在對我表示友好。

　　到了家，我讓外婆給蝸牛切了一片黃瓜，把蝸牛放在上面，就在我把它放上去的那一瞬間，它一下子把觸角縮了起來。過了一會兒，當它確定周圍沒有危險以后，才慢慢地把觸角伸了出來。它簡直太可愛了，我就把它放在電視上吧。

　　第二天，我起床一看，呀1那只蝸牛竟然爬到了地上，我怕把它踩死，便急忙把它放回電視上。看起來，它也是個淘氣包。

　　我過了一會兒，又去看它，看見它在黃瓜片旁邊“呼呼大睡”呢！幾天后，我把這只蝸牛拿到學校里去賽跑，我們定了一個起跑點，然后同時放手，只要碰碰它的那對長觸角，他們就會轉彎，不必擔心他們離開跑道。不知怎么的，他的蝸牛窩在殼里生悶氣，不爬出來，所以沒比成。后來，發現我的這只蝸牛也窩在殼里生悶氣，我想它是不想在人類的家里生活，所以才會這樣，我不想讓它餓死，就把它在我家附近的草叢中放生了。在放走它之前，我和這只蝸牛道了別，才戀戀不舍地離開。直到現在，我仍舊很擔心這只小蝸牛，不知道它是否平安，我真想再看它一次。

小學動物作文篇10

　　小猴、兔子、烏龜都失業了，它們找呀找，都找不到一個合適的工作。小猴喜歡體育、兔子喜歡文學、烏龜喜歡當小丑。它們都分頭找自己的工作了。小猴決定到體育訓練館去當教練，兔子要到學校里當老師，烏龜準備到表演團當演員。小猴到了訓練館，就馬上接受考試，讓它在水里游泳，小猴一聽，慌了。說：“我又不當游泳教練，讓我游泳干嗎呀？”測試老師說：“可是游泳也屬于體育呀！”小猴為了蒙混過關，只好硬著頭皮跳進了游泳池，只見轟的一聲，賤起水花，小猴差點被淹死，多虧了測試老師及時抱了120，才搶救了小猴。再說說兔子吧，它到了學校，學校決定讓它試教一天。它一跨進門，就：“媽媽好。”動物學校的學生們哄堂大笑。兔子也不好意思地臉紅了，因為它平時經常跟媽媽問好，所以都改不過來了。它又說了一聲：“安靜！”同學們都靜了下來。可是，兔子都忘了該怎么說了，所以只好以失敗告終了。烏龜到表演團也不是那么順利的`，雖然它首先通過了測試，但是它的反應很遲鈍。訓練員說：“過來，集合！”烏龜就慢慢地爬過來，訓練員都不耐煩了，它才爬了過來。訓練員二話不說，立即辭退了它。三個朋友在回家的路上走在了一起，它們異口同聲地說：“選職業，也要看看自己最擅長的特長呀！”

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