牛小學作文
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的牛小學作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
牛小學作文1
生活中，我當然知道牛是什么，但因為生活在城市里，我從未親密接觸過牛。
外婆家在農村，屋后就有一大片田野。那里有好多雞、鴨等家畜，我小時候很喜歡去那里玩。捉蛐蛐、摘野花。那天，我又跑到田野里，蹦蹦跳跳的抓蝴蝶玩。突然，我看見不遠處小山坡下，出現一個龐然大物的脊背，我小小的心靈中對這個奇怪的東西充滿了好奇。正所謂“初生牛犢不怕虎�！蔽也还苋叨�，學著電視里那些什么突擊兵一樣，貓著腰慢慢地相那個東西靠近。
“哞——”那個東西發出了悠長延綿的叫聲，嚇了我一大跳。我覺得它一定發現我了，索性拍拍身，站了起來。我發現那個龐然大物，有著一雙清澈的`大眼，那眼神非常干凈，是那樣安詳，溫順。它的鼻子很大，還被套了一條麻繩。最有特點的是它那一對角，十分圓潤，頭尖尖的，向兩邊伸開，是淡淡的琥珀色。
我恍然大悟，原來這就是書上說的牛啊。在家里，我只在電視和圖書中看到過，這下終于看到真正的牛了！我好開心，感覺自己像發現了稀有動物一樣。
我看到它的嘴有節奏的動著，哦，它在吃草�。∥疫B忙蹲下身，拔起草來。我左一下，右一下，一會兒就堆了一堆草。我把草放到牛的面前，它看到我熱切的眼光后，好像明白了我的意思，低頭吃起來。我心中那個興奮啊，看著它有規律嚼動的嘴巴，我的手慢慢往它頭上伸去，啊，摸到了，它的毛油光水滑，雖然很短，但很舒服，它抬頭朝我“哞哞——”叫幾聲，又低下頭吃起草來，很溫順地任我摸它。時間就這樣一點一點過去了……
這就是我對牛的第一印象，雖然那是小時的事，但我還記得很清楚，絲毫沒有被時光埋沒。
牛小學作文2
牛是一種勤勞的動物。它們有耕牛、耗牛、母牛、奶牛、他、肉牛和公牛。
牛是人類的好朋友和得力助手。牛是農民的好朋友，他們為農民犁地，耕田，播種，收割，成天任勞任怨，不辭辛苦。我敢說，農民豐收的糧食堆成山，這里面有很大的功勞。它們對農民來說無所求，只求吃飽草。人們做成牛車，讓牛來拉，為人們運送東西。高原上的耗牛被譽為“高原之舟”，它們是藏人的'運輸工具。多偉大的牛啊！
牛的品質非常高尚。它老實，勤奮，它無時無刻的把一切無私奉獻給人類。牛的皮可以分成五層，這五層每層都可以做成皮大衣，其中最外面那層最好。牛肉是很好的食物，人吃了可以很有力氣，長得又高又壯。牛骨頭是很好的藥材，其中鈣這味藥中很大一部分是從牛骨頭中提取出來的。就連牛糞也是非常有效的農家肥料。連牛毛也是高級的毛紡原料。可以說，牛一身都是寶��！
這時我不禁想起了四海公園的“蓋世金�！薄Ｋ叽鬅o比，牛頭向下，好像一頭勤勞的牛正在耕地。它象征著蛇口人、深圳人的改革開放進取精神。四川的戲劇家魏明倫提詞的。在“蓋世金牛”的旁邊有一塊石碑。他是一位深圳的作家提的。他意味著深圳人民要向牛一樣樸實無華，默默無聞的工作。
我想在我們的身邊有許多像牛一樣的人，農民們每天不停的種地；工人們每天不停地為我們建造高樓；老師每天不停地交給我們新知識；爸爸媽媽每天無微不至地關心我們。他們的品質跟牛是多么的相似啊！寫到這里，我被牛的精神感動了，我不禁想到：我也要向他們一樣做一頭勤奮學習的小公牛。
牛小學作文3
表弟比我小1歲，屬虎，可卻偏偏和牛結下了不解之緣，為什么呢？
愛穿牛仔服
打開表弟的衣柜，最先映入眼簾的一定是一大堆的牛仔服，一條條款式雷同的`牛仔服表弟竟收藏了十幾件，不，將近二十多件。足見，表弟對牛仔服情深至此。不過，最令人驚嘆的還不是這個。表弟曾背著姑姑偷偷地把自己的牛仔褲拿出來，用剪刀“咔嚓咔嚓”地剪了幾下，又用碎布縫上，還樂呵呵的說什么“這叫時尚”，結果，自然逃不了一頓鞭子！
愛鉆牛角尖
有一次，表弟到我家做客。吃飯時，恰好有道菜“番茄炒蛋”。突然，他轉過頭來，莫名其妙地問我：“你說，雞蛋是從哪來的呢？”
“你傻呀！雞蛋雞蛋，當然是母雞生的呀！”
“那么，地球上是先有雞還是先有蛋，你知道嗎？”
“這個問題還真是沒想過�！蔽揖挂粫r愣住了，乖乖的閉緊了嘴巴，沉默不語。
吃完飯后，表弟還一直苦苦執著于這個問題，我無可奈何，只能暗自叫苦：“這愛刨根問底的毛病到底是遺傳誰的呀？”最后還是英明神武的老爸終結了這場“鬧劇”。
愛發牛脾氣
別看表弟看起來總是一副整天嘻嘻哈哈，個性張揚的樣兒，可做起事來可是一絲不茍。一次，我和表弟去鄰近的公園玩，碰巧碰見一位家長陪同孩子時，順手將一張面紙丟在草地上，無視標示牌不說，就連我們走過去讓她撿起，她也一概置之不理。表弟生氣極了，說：“請你把垃圾撿起來！”她轉身就走，表弟連忙拽住她：“你是家長，就這么給孩子做榜樣嗎？”那位家長面紅耳赤，羞愧極了，只得彎身撿起來。
瞧，這就是表弟。你說，牛不？
牛小學作文4
今天我和媽媽去了一趟牛姆林，也就是福建南部的西雙版納。牛姆林位于永春縣西部，是閩南保存最好、最具特色的原始森林群。人們稱之為牛姆林，是因為它“強大而有孕”。
走進牛姆林迎賓大道，我們已經看到迎接我們的“迎賓”柏樹一棵接一棵
優雅而優雅，就像一個受過專門訓練的迎賓員。然后映入眼簾的是一棵馬尾松，是牛姆林最高的樹，高80多米，胸徑4？5米，給人渾厚、筆直、高聳的感覺，然后往前走，我們來到了一片竹林。竹林里有許多猴子。這群調皮的猴子跳來跳去。然后我們就來到了青千柳樂園。綠柳是牛姆林的瑰寶，那里有200多畝綠柳�；厥淄�，是一幅充滿詩意的山水畫，青翠欲滴，繁花似錦。再往前走了一點，我們看到了一些猴子，于是我趕緊從包里拿出一些花生扔在地上。一只小猴子跑上來跳下，撿起花生塞進嘴里。其他猴子看到了，就跑去搶。我看見一只大猴子一下子把所有的.花生都搶走了。原來小猴子追著它，嘴里尖叫著好像在說：“，一場搶花生大戰就這樣開始了。大猴子想擺脫小猴子，找個地方一個人吃花生，小猴子直到把花生拿回來才停下來，而且很緊，根本擺脫不了。這時，另一只大猴子跑了，它張開嘴，沖著拿花生的大猴子大喊。拿花生的大猴子只好丟下花生跑掉了�？赐旰镒樱覀兿蚯白�。我們驚訝地發現，有些人把沒喝的冰紅茶留在地上。一只猴子似乎渴了，他撿起來，鉆了一個洞津津有味地喝了起來。
我們看到一條小路，所以我們進去了。路標上寫著一個蝴蝶瀑布，于是我們沿著路標指示的方向走去。哇！瀑布！我尖叫。這個瀑布雖然小，但是是我親眼見過的瀑布。
時間不早了，要回家了。雖然這次還沒玩夠，但下次一定會再來！
牛小學作文5
聽鄰居舅舅說，吃牛肉會變成牛。由于我的好奇心，我決定試一試，吃牛肉是不是真的會變成牛。
正好，有一天，媽媽買了一些牛肉，我迫不及待地想試試�？蛇�沒到吃完飯的時間，媽媽偏偏不煮，我便趁媽媽在陽臺澆花時，偷偷拿了幾塊牛肉煮了起來。牛肉熟了，可煮得很糟糕。不過我還是夾了一塊牛肉放進嘴里，剛嚼完，我就感覺身上有些熱，全身都有種怪怪的'感覺，我轉頭一看――媽呀！怎么我長了一身牛毛啊！再低頭一看――我幾乎要暈了過去――蹄子都長出來了！這可怎么辦哪！
不好，媽媽來了！我連忙躲進廁所的一個角落里，關上門，屏住呼吸。媽媽走進了廚房，發現有幾塊煮熟的牛肉在鍋里，覺得很奇怪。忽然，媽媽覺得我好像不在屋子里，便找啊找，還是沒有找到我（謝天謝地，她沒有去廁所找），以為我出了事，立刻沖出家門，找了個保安，讓他幫幫她。
過了一會兒，我也悄悄地溜了出去�？稍愀獾氖牵冶秽従油跏迨灏l現了，他偏要把我送去農場，我嚇壞了�？晌艺f不了話，無法阻止。結果，我被送到了牧場。
在牧場真不好受�。∶刻熘荒艹郧嗖�，苦死了！而且臭氣熏天。你問我為什么，牧場里到處是糞便，能不臭嗎？從那天起，我不停地發出“哞哞”聲，還�？裉邫跅U，可得到的卻是場主鞭子的抽打。
如果你在牧場里見到一只不停地發出“哞哞”聲的、并且狂踢欄桿的牛，你一定要想辦法救救他。因為他就是我！
牛小學作文6
一個月明星稀的夜晚，我在一棵大樹下乘涼，兩個賊頭賊腦的人把我帶到了一個陌生的地方。只聽它們說：“明天的獅牛大戰就用這一頭牛�！蔽乙宦�，便嚇得心驚膽寒，和獅子大戰一場？聽說獅子是萬獸之王，我怎么能斗得過它呢？這不是拿雞蛋碰石頭嗎？后來我又想：“橫豎是個死，為了讓人們看著咱們牛家族不是弱小的動物，我決定要跟獅子大比一場，讓人們瞧一瞧。到了比賽的那一天了，我被拉到了一個寬大的賽場上，一個家伙站在臺上懶洋洋地看著我，它的毛不是很光滑，黃黃的，比較雜亂�？此欠逝值腵身體，就知道它天天不干事養尊處優.整個賽場只有我和這個家伙，想必它就是獅子？
可怎么看也不像萬獸之王啊！比賽開始了，獅子盯著我對我說：“小樣兒，認輸吧！你是絕對打不贏我的�！蔽艺f：“才不認輸呢，我一定能贏的�！蔽页似洳粋�，先用角把它狠狠地頂了一下，獅子生氣了，它就用爪子抓我一下，抓破了一道傷口，我也生氣了，就用我全身的力氣把它頂得在臺上滾了五圈，最后它用牙齒咬了我一下，我憤怒了，拼命地追它攻擊它，獅子太胖了，跑得又慢，一連被頂了好幾下，我正想把它按在地上時，不知為什么？兩個人慌慌忙忙得把獅子帶走了。我有些莫名其妙，但又一想：我打過了獅子，讓人們覺得我們牛不是弱小的。弱小的動物并不一定會被欺負，只要勇敢就會勝利。
評語：獅牛大戰的動物表演時常再現于各個大公園，小作者由此產生了奇思妙想，站在牛的角度而又生動地敘述了獅牛大戰的整個過程，表達了弱小的動物并不一定會被欺負，只要勇敢就會勝利的思想。小作者想像豐富，以現實為基礎，難能可貴！
牛小學作文7
黃牛住在湖邊的一個山洞里，湖邊上長了很多野生燕麥草，這種燕麥草對牛的身體相當有益，不需要吃很多就夠了，因此，黃牛每天早晨它都會去尋找這種燕麥草吃�；ㄅＷ≡谝粋�窮人家里，但它吃到的草很多，卻沒一點營養。
一天，窮人帶著花牛去耕田，花牛家的田離黃牛住的湖很近，突然，花牛對剛好路過的黃牛喊道：
“嘿，黃牛老兄，你每天吃那么一點草，就不覺得餓嗎？”
“當然餓呀，不過我吃的是燕麥草，非常有營養呀！”黃牛認真地回答。
“什么，你少胡說！你每天吃……吃那么一點草，不可能比我吃的營養好！”花牛生氣了。
黃�？戳丝椿ㄅ＿@瘦小的身板，什么話也沒說就回山洞里去了�；ㄅＲ娝吡�，就想了想剛才黃牛說的話，再看了看自己，想到燕麥肯定比燕麥草更有營養，于是想出了一個好主意。
晚上，花牛等主人睡了后，躡手躡腳地來到主人的糧倉，偷吃燕麥。以后每天花牛都是如此，漸漸的.，花牛越來越胖�？墒牵S著花牛的增胖，主人發現花牛干活越來越不行了，但是身體卻很肥，能賣個好價錢，于是主人叫來一位屠夫，把花牛殺了，拿到市場上賣掉了。
黃牛看著人們抬著花牛的肉往市場走的背影，說：“花牛兄弟，你吃得營養太多了，所以你得到的是死亡！”
牛小學作文8
這一天，我終于回到老家。不過天已經黑了，我只好睡覺了。第二天一起床，我就和老弟呼吸著山里的新鮮空氣，瘋玩了整整一上午……
吃過午飯，我們便跟隨爺爺去放牛去。我們來到牛圈，打開圈門，把水牛放出來往山上趕，牛一邊吃著草一邊走。一路上，我和弟弟跑前跑后，一會兒跑到后面摸摸牛尾巴，一會兒跑到中間摸摸牛的脊背，又跑到前面看看路，真是興奮不已!
這時，爺爺突然對我說：“楷涵，你想不想騎在牛背上啊？”當時我正高興，就不加思索地答應了。爺爺把我抱到牛背上，我就騎了上去。牛依然不緊不慢走著，我卻騎在牛背上一顛一搖的，很難坐穩。朝地上一看，到處都是石頭，如果我掉下來的話，我就要受傷，傷口就會“冒煙”啰！我的心馬上提到了嗓子眼了。我拼命地抓住牛犄角，不讓自己摔下來。牛低頭吃草的時候，我又只好趴在牛背上，緊緊地攥住牛前腿上的毛，一動也不敢動。一會兒我的'手心就出汗了，馬上對爺爺大喊：“爺爺我不騎了，快抱我下來！”爺爺笑呵呵地說：“看你那樣子，下來吧！”爺爺就把我抱了下來。
下來后，感覺輕松多了，一看周圍的風景真美，到處都是紅花綠草，讓我眼花繚亂。我騎在牛背上時卻無暇欣賞，可弟弟卻不知道我的感受，依然無憂無慮的玩耍著。
現在想起來，騎牛的感覺還讓人提心吊膽的，弟弟可比我強多了。
牛小學作文9
我屬牛，所以我愛牛。早就聽說新會的五腿怪牛長相十分怪異，在這個牛年的暑假里，我前往新回赴約——與一只長著五條腿的黃牛赴約！
好好觀賞一下這只怪牛。
來到“小小動物園”里，懷著對約會的好奇，我快步走上去，呀！
真是有五條腿！
不過第五條腿是長在脊背上的，這算是腿嗎？我看它倒像個患有骨質增生的病人。
我們深情地望著黃牛，似乎一見如故�？赡苁且驗槲覀兪恰巴悺本壒拾�！
看著它，竟覺得他不是一頭牛，而是一個肌膚情感的人。我凝視他如深深潭水的雙眼，似乎充滿憂慮，在悲哀中帶著憂愁，在憂愁中帶著無奈，在無奈中又帶著期盼，再加上一種難以抵抗命運的沉靜，令人難以忘懷，更有一種讓人同情的感覺，真是一頭可憐的.牛。
可憐的牛，你可感到咱倆的心早已貼近？已成好知己？你為什么在圈里渡來渡去？是否因為身上條條紅痕讓你疼痛不已？想必這紅痕乃游人用樹枝所傷。
再看看你的鄰居們：孔雀的羽毛掉得七零八落；長壽龜躺在池中死氣沉沉；金絲猴身上傷痕累累……難道這就是國家保護動物落得的下場嗎？難道國家就是這樣保護動物的嗎？
牛呀，請你回答我的問題好嗎？什么也不用說了，我已從你的眼神中得到了回答。天上沙沙地下起了小雨，仿佛天也聽到了我的心聲，淚水來回答，答案是沙沙沙沙……
牛小學作文10
今年暑假初期，因為爸爸要和同學聚會，我便有幸跟著爸爸開始了一次去美麗的石牛寨的旅程。爸爸告訴我，石牛寨國家地質公園位于湖南省平江縣石牛寨鎮境內，寨內景點眾多，以奇秀險著稱，享有“天下第一寨”的美譽。我便愈發對著次出游充滿期待。
經過幾個小時的顛簸，終于到達了平江。我們先和其他人會和，第二天才開始正式游玩。讓我印象最深的還是爬連云山。據說連云山是平江縣最高的山峰，站在山腳仰望，高高的山峰直入云霄。我激動極了，鼓足了勁往上爬。大概過了十分鐘以后，一個瀑布映入眼簾，瀑布下有一個大大的水塘，塘里的'水清澈見底，能看到水底的沙礫和石頭，還有一條條小魚穿梭，似乎就在捉迷藏。在和小伙伴們打了一場激烈的水仗后，我們頂著濕濕的頭發，拖著滿是水的鞋繼續爬。
越往山上走，看到的景色越雄奇壯美。目光所及之處都是青山碧樹，一派生機勃勃的景象。群山起伏，溝壑縱橫。爬到八百米左右的時候，我不經意往下看，被看到的景色驚呆了！腳下峭壁千仞，一望望不到底。我不禁打了個寒顫。又走了一段路之后，我們看到了一個高山水塘，水塘深不見底，散發著一股陰冷的氣息。有一條索橋連接著兩邊的山橫跨在水塘之上，要往前走就必須過這個橋。走上去后索橋搖搖晃晃，十分不穩定，我嚇得腿都軟了。好不容易過了橋，我們又爬了大約半個小時，終于爬上了山頂！看著腳下的景色，有一種“一覽眾山小”的感覺，一股成就感油然而生。
在石牛寨，領略了一番奇山之美，讓我感受到了大自然的無限魅力。雖然也有辛苦也有累，但我覺得不虛此行。
牛小學作文11
70年代，有人說華西人老吹“�！�,如今這兒真“�！绷�。
5月5日，一群小記者們帶著期待的心情向華西村進發了。經過一天的參觀采訪，我們沒別的感受，就一個字——“牛”。
這兒的人家可真“�！�，房子一色馬賽克裝飾的多層別墅樓。每個家庭都擁有三間三層別墅樓，水電氣俱全。30%農戶擁有轎車。宅區綠草成茵，花木似錦。一派和諧景象，沒有一絲雜亂。這兒的大鐘也可謂天下第一，最重的'達148噸，看著這個龐然大物，簡直是鬼斧神工。就連那鐘樓，外形都寓意著中國共產黨領導下的各族人民大團結。這兒的“假”也“假”得“�！�。當你看到孔廟、孟廟、長城甚至美國白宮、德國天文臺、英國紅房子時，不要以為自己還在做夢，趕快一覽世界風采，領略一下建筑的魅力。
說到華西的“�！保�真造了“牛”，金牛、銀牛、銅牛、鐵牛、錫牛、石牛樣樣有，不是在炫富，而是在展現華西人民的勤勞和智慧，難道他們的錢是天上掉下來的？不，陽光總在風雨后，他們的富裕生活都是華西人民汗水凝結的呀，那些挫折我們怎能明白。在一次次失敗中吸取經驗，在一句句諷刺中堅定信念，這是他們的真實寫照，是他們發揚了“�！钡木瘛�
歷經五十年風風雨雨，走過半世紀的坎坎坷坷，再看看華西翻天覆地的變化，更感到這是一座“牛”村了。牛和“�！辈罹嗑烤褂卸啻�，就來華西村瞧一瞧！
牛小學作文12
清晨的朦朧中，總有你勤勞的背影；夕陽的晚霞下依是你忙碌的堅持。從古至今的贊譽，都留下了你深深的足跡。踏實而穩健，是你的傾吐；無私而無聞，是你的神態！因為有你的奉獻，春天的清風散發了活力，生活也因此變得充實。夏日的驕陽下，不變的是你勤勞的背影；秋天的豐收里，金沙的浪兒中，是你忙碌的歌聲；冬天的寒冷怎能讓你退卻！啊，奉獻，是你不變的曲調……
回想起牛于人們那段形影不離的日子，不禁讓我心潮澎湃；回想起牛為人們的奉獻，不禁讓我思緒萬千；再回想起牛偉大的`精神和那默默無聞的品質，又不禁讓我們聲淚俱下……
在一個山村中，牛，永遠譜寫著奉獻之歌：在那種偏遠的山村里，人們是多么需要一頭水牛來耕田�。《谝粋�家庭中，跟隨了他們數十年的水牛生病了，那頭牛不能再昂首挺胸的屹立在水田中了，而是有氣無力地躺在牛棚里大聲喘著粗氣。盡管家人盡力挽救它，但畢竟牛的病太重，但牛用最后的力氣登上了山坡，永遠的遙望著給與了它快樂、執著、信念的那片水田，然后，安詳地合上了眼……
有一次，一群記者扛著笨重的相機在山村中穿行，順著小到走出山村，而就當他們走到半路時，一群水牛向他們迎面走來，那群記者幾乎絕望了。正當記者絕望的閉上眼時，一場不可思議的事發生了：那群水牛不由自主地離開了，走進了它們剛耕好的水田中……
中國的牛雖然不像西班牙的牛那樣驍勇善戰，但它們卻不像美國肥牛，那樣狂傲不已；也不像日本肉牛，整天沉浸于打斗之中。牛，咆哮吧，用你的吶喊來打破沉寂！牛，用你的奉獻來譜寫正義與繁榮；用你的咆哮震撼出民主與和平！
牛小學作文13
開學嘍，開學嘍！今年的開學典禮正好趕上元宵佳節。在開學典禮上，我和同學們吟誦元宵古詩，剪紅紅紙牛，覺得特別有意思。
就說學剪紙牛吧，還真的挺有中國味呢！
看，美術謝老師一手拿著大紅紙，一手拿著大大的剪刀，三下五下就剪好了輪廓。然后又換上尖尖的小剪刀左剪剪、右剪剪，一會兒穿進去，一會兒又繞出來，真是飛花走燕一般。不一會兒，一頭精美別致的紅紙牛就展現在我眼前。啊，好漂亮啊！簡直太神奇了。牛角、牛眼、牛鼻、牛的筋骨都這樣活靈活現，我也要剪這么可愛的紙牛！
謝老師笑盈盈地看著我們，說：“今天，我們就來學剪紙牛，你們可以把作品送給老師、同學、長輩，做為元宵節的禮物------”沒等謝老師把話說完，我就迫不及待地剪了起來。第一次我就失敗了，心太急，把紙牛的身體剪破。這可不吉利呀！牛象征財富，可不能“破產” 呀！
我不灰心，又開始剪了起來。這一次我學著謝老師的'樣子小心翼翼地剪。我也左剪剪，右剪剪，穿進去繞出來。��！成功了，沒想到這就是我剪的可愛的小紙牛，心里別提有多高興了，比吃了蜜還甜。
最后，我和同學們把剪好的紙牛裝飾教室，貼了滿滿一黑板，黑板變成紅紙牛的天地，特別喜慶，仿佛紙牛也趕來和我們一起過元宵佳節呢！
牛小學作文14
看到這個題目，你一定疑惑不解吧？別著急，聽我慢慢給你講！
“牛吃人”是我的同學，和他的姓名“劉志誠”諧音。他是我的好友，對手，死黨……他是一個男孩兒，不高不矮，不胖不瘦。橢圓的臉上什么都大大的，大眼睛里透出純真而深邃的光芒，一張大嘴里有著三寸不爛之舌，高挺的鼻梁上架著一副眼鏡，很有一副學者風范。
他是一個十足的“書蟲”。有一次，我到他家玩兒。他媽媽叫他去燒開水，他把水一架上灶就一個人鉆進書房開始咬文嚼字，把我扔在一邊。他兩眼直直的盯著書，看他那入迷樣，真是恨不得鉆進書里。真是“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”。一晃兩個小時過去了。他“嚼”完了那本書。他剛把書合上，突然一拍腦袋：“呀!我還在燒水呢！”他馬上跑進廚房，一看壺，大事不好。水早已無影無蹤，壺把上的塑料化了，鍋燒得滾燙，鍋底已經紅了，還裂開了一條大口子。她媽媽回來后，把他狠狠地訓了一頓，可叫他去燒水，他卻“死性不改”，水一上灶，又去“啃”書了。
他是我們班學習最好的，每次考試成績都是第一。他不像其他男孩兒一樣大大咧咧，做什么事情都仔仔細細，在他的卷子上從來都找不到因為粗心造成的錯誤。
他口齒伶俐。和他爭論問題，縱然你有千萬條理由，他也能靠著三寸不爛之舌，把你說得啞口無言。
他堅守原則，是一個不折不扣的.正人君子。他從不與班上的壞風氣同流合污，還努力制止。
他樂于助人，是我們班的軍師。同學們有什么問題問他，他一定會熱心幫助。班上有什么活動，只要由他來策劃，絕對的優秀。
怎么樣？我們班上的“牛吃人”牛不？——絕對“牛”！
牛小學作文15
今天，陽光明媚，天空格外的湛藍、透亮，好像被清水沖洗過的藍寶石一樣，幾朵白云裝飾著它的美麗，空氣十分地清新，我和爸爸媽媽一起坐車去石牛寨游玩。
站在山腳下，那幾座雄偉的山峰就好像喝醉了酒的老翁，一個靠著一個，不知沉睡了幾千萬年了，加上那挺拔的大樹，淡淡的云霧，就像一幅山水畫，十分地壯觀、神奇。
石牛寨的山勢十分陡峭，那山好像是巨斧劈過似的，到處都是一大塊一大塊的亂石，我用顫抖的雙手抓住欄桿，往下一看，嚇得雙腿直發麻，真的不敢邁步了，后面的游客也十分小心地往前挪動。
不知不覺中，我們到了半山腰，風姐姐送來了一陣陣微風，感覺到了絲絲涼意，一縷縷陽光透過云霧照射到我的臉上，我氣喘吁吁地對爸爸說：“爸爸，我不行了，太累了，我們還是下山吧！”“既然爬上來了，就不能半途而廢，堅持就是勝利��！”爸爸拉了我一把。聽了爸爸的話，我渾身仿佛又充滿了力量，我的速度開始加快，半個小時后，我終于爬上了山頂。
到達山頂后，遠遠望見，一座玻璃吊橋將兩座山峰連接在一起，吊橋是用玻璃板鋪成的，兩邊由兩根碗口粗的鋼繩連接起來，踏上這吊橋，有一種飄飄悠悠的感覺，我們小心翼翼地踏著小碎步，心里就像十五個吊桶打水一一七上八下。橋不停的左右搖晃，只聽到周圍的游客們發出了陣陣驚叫，我的心也提到嗓子眼了，終于到了橋對岸。我心里面那塊石子也終于放了下來。
站在石牛寨的.峰頂，眺望遠處，那些小山就像等待檢閱的士兵，一座挨著一座；山下的溪流像一條條白玉帶。我盡情地享受著眼前的美景，心里充滿了成就感。
今天，我看到了美麗的風景，走過了讓人害怕的天橋，體會到了爬山的樂趣，更讓我懂得了做事不能半途而廢的道理。
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