小學動物作文匯總(5篇)
無論在學習、工作或是生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的小學動物作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學動物作文 篇1
來到杭州的第二天，我們來到了野生動物園。由于睡眠不足的關系，我在車上就一直在睡覺，一覺睡醒，剛好到達了目的地。
我滿懷期待的走進野生動物園，卻發現，這里和想象中完全不一樣！我本來以為，野生動物園是把人關在封閉大巴車里，非人工馴養的動物被放出來盡情玩耍，讓人們看到動物最開心的模樣。結果是大部分動物都被關了起來，只有環尾狐猴是放養在一個小島上的，可以讓人親密接觸。
一進動物園，我們先觀看了精彩的.小鳥表演，節目開始前，飼養員就放起了音樂，小鳥們一聽到音樂，就歡快地扭動著身子，隨著音樂的節奏不停地搖擺。節目開始啦！一只身上五彩繽紛像穿著花衣裳的鸚鵡，爬上不時搖搖晃晃的樓梯，可它一點也不畏懼退縮，走上了更加危險的鐵絲，如同小丑一般給我們帶來精彩的表演。還有一只藍綠相間的鸚鵡，它站在由木頭做成的秋千上，兩個小爪子緊緊的抓住了秋千，蕩啊蕩，蕩得忘記了時間。突然，一陣音樂響起，在不知不覺中，表演結束了，我戀戀不舍地離開了表演場。
看完了小鳥表演，我們就馬不停蹄的來到了泰國風情區，看大象表演。我喜歡的是左邊的那只大象，它真是多才多藝，跳踢踏舞它會，兩條腿走路它會，噴水它會，給人當坐騎它也會，幫人按摩它還會！右邊的那只大象，就顯得很羞澀，這也不能怪他，畢竟在這么熱的天氣下，要堅持真的是很難。
終于到了我最期盼的環節了——坐小火車看動物，為了更清晰地看見動物，我從家里出發的時候，帶了一副望遠鏡。我們看見了原本威武的老虎、獅子，如今都瘦得皮包骨頭；在熊之家，黑熊、馬來熊和棕熊列隊整齊，像幼兒園的小朋友一樣，排隊取飯，只不過是讓飼養員扔胡蘿卜而已；到長頸鹿和斑馬的地盤的時候，兩三只興奮的斑馬還把脖子伸進車里，有的人把手伸出去，想要撫摸斑馬，有的人趕緊拍照留念，還有的人更是驚得花容失色。
快樂的時間總是短暫的，轉眼到了我們要回去的時候，我回頭望了望野生動物園的標志建筑——“我們只有一個地球”這句話再次映入我的眼簾.是呀，地球只有一個，讓我們一起來愛護它吧！
小學動物作文 篇2
上次，我到家門口土里挖了一個小動物。我問：“你叫什么名字啊？”小蟲子說：“呵呵，我是可愛蚯蚓。”我說：“蚯蚓你身上為什么會有圈圈。”蚯蚓說：“我也不知道，因為我生出來就有這個。”
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪，蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢？然后我到網上搜索才知道螞蟻其實他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突，所以蚯蚓不能容忍才這樣做。”
下午我看見蚯蚓也會伸出洞外，拖一些地上植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半，蚯蚓立刻在地上跳起來，痛苦掙扎著，我以為它要死了呢？然后我把它放在土上面，蚯蚓不但沒有死，而且還在土里歡快德爬呢。
這個動物我以經觀察了很久才寫，這樣可愛動物會有誰不疼它、不愛它，如果它是我寵物我一定會好好珍惜它、愛護它。
它真是個可愛小動物啊！
小學動物作文 篇3
通過學習《放小鳥》這篇課文，我懂得了小動物是人類的好朋友，大家都要愛護小動物的道理，不由得我想起了一件往事：曾經，媽媽給我買了兩只小雛雞，一只紅的，一只黃的，毛茸茸的翅膀，尖尖的嘴巴，圓圓的眼睛，叫起來“嘰嘰喳喳”的，非常可愛，我找來一只紙箱子，把它們放進去，給它們米吃，喂它們水喝，晚上躺在被窩里，我以為小雞也睡著了，第二天早上，我趕緊去陽臺看小雞，結果死了一只，我很難過，第三天，另一只也死了，我傷心地哭了，心想：真不該買小雞，小雞也有媽媽，離開媽媽的`懷抱，小雞就活不了了，以后，我再也不做傷害小動物的事情了，因為它們也是一條條的小生命啊！讓我們大家從我做起，都來愛護小動物吧！
小學動物作文 篇4
大猩猩開了一家動物職業介紹所，他在電視上做了一個廣告：尊敬的各位動物，您有適合的工作嗎？您想充分的發揮自己的特長嗎？請到猩猩動物職業介紹所，它能讓您如愿以償！廣告登出不久，就有動物報名了。第一位是龍蝦，龍蝦說：“猩猩所長，我是糧倉管理員，經常一不小心大鉗子就戳破了米袋子。請您幫幫忙，幫助我找一份合適的工作，好嗎？”大猩猩所長笑著說：“龍蝦，別著急，我來幫助你。你的大鉗子像把剪刀，裁剪衣服倒挺合適，你去當個裁縫吧！”龍蝦非常樂意地當了一名裁縫。第二位報名的是青蛙，他說：“猩猩所長，我是歌唱員，可觀眾們說我的歌聲真難聽。請您幫幫忙，幫助我找一份合適的`工作，好嗎？”大猩猩所長笑著說：“小青蛙，別著急，我來幫助你。你的歌聲不好聽，可你是游泳行家，你就去當一名游泳教練吧！”小青蛙想了想：對啊！我游泳棒極了，我就當一名游泳教練吧，小青蛙非常高興的當上了一名游泳教練。
第三位來報名的是袋鼠媽媽，她急的快要哭了。她說：“猩猩所長，我是一名理發員，這個工作一點也不適合我，請您幫幫忙，幫助我找一份合適的工作，好嗎？”大猩猩所長笑著說：“袋鼠媽媽，您別急，我來幫助您。您不是有個大口袋嗎？您當一名郵遞員一定非常合適。”袋鼠媽媽高興地點點頭。一天天過去了，大猩猩所長真能干，幫助許多動物找到了合適的工作：小貓當上了檢查，小猴當上了路燈管理員，大象開了浴室，蚯蚓成了合格的天氣預報員，值得慶賀得是松鼠當上了糧食局長……動物們都找到了自己合適的工作，他們忘不了大猩猩所長的幫助，買來鮮花表示感謝。大猩猩所長笑著說：“你們每個人都有自己的長處，只要充分發揮自己的長處，一樣可以在各自的崗位上干的很出色。”
小學動物作文 篇5
這幾天，我閑著無事，經常去森林散步，突然聽到了槍響和虎嘯，我感到大事不好，連忙跑去看個究竟。
只見一只半大老虎受了傷，腹部鮮血汩汩流淌，染紅了一片草原，兩個狡猾的獵人正在那里奸笑。我立刻畫了一些繃帶和藥膏，老虎又恢復了充沛精力，獵人們嚇得屁滾尿流。哼，這就叫以其人之道還治其人之身。
我的.這枝馬家神筆立下了不少功勛，將來我也要用它建設祖國，造福人類。
保護動物
我很喜歡小動物，我知道很多小動物對人有好處。我喜歡蛇，因為它吃田鼠，保護莊稼。我喜歡壁虎，因為它幫助我們捉蚊子。我還喜歡青蛙，因為它捉害蟲，保護莊稼。
我們應該保護小動物，不能去捉青蛙吃，不傷害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人傷害小動物，我們要去制止，并告訴他們動物是人類的朋友，要保護動物，當我們發現小動物受傷時，要及時為他們包扎傷口。我們還可以做一些標語牌，在上面寫著：請愛護動物。
讓我們一起保護有益的小動物吧！
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