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寫動物作文8篇[熱]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編精心整理的寫動物作文8篇,希望對大家有所幫助。
寫動物作文 篇1
在一個古老的森林之中,湛藍(lán)的天空中朵朵白云隨風(fēng)飄蕩,遠(yuǎn)處是層層疊疊連綿起伏的山巒,一山綠,一山青,一山濃,一山淡,猶如一幅美麗的水畫。在森林之中,有一棵蒼天大樹,一到夏天,這棵樹就根深葉茂,綠葉成蔭。大樹下,五彩斑斕的野花競相開放。綠油油的小草顯得生機(jī)勃勃。有一只漂亮的蝴蝶常年居住于大樹下,她的名字叫小美,可她是個孤兒,大家都歧視她,可是她還是過得悠然自得。
有一天,小美依然過著同樣的生活,時與蜜蜂談話,時與花兒共舞。森林中的傳信使者烏鴉打破了小美安愜的'生活:“森林中召開了舞會啦!有愿者到兔子小姐那里報名!”
這一天,兔子小姐忙急了,來報名的人成千上萬,當(dāng)然小美也是其中的一員。
小美跟著一群蝴蝶來到小河邊,看到這里有許多的小動物,她們身穿花衣裳,帶著各式各樣的發(fā)卡,在小河邊梳妝打扮……漂亮極了,蝴蝶們也急忙開始打扮,可是蝴蝶小美沒有打扮,因為她是一個孤兒,她雖然也給自己報了名,可她那有東西打扮自己呀?她只好一個人默默地走著,走著走著,她感到累了,便靠在一塊大青石上迷迷糊糊地睡著了……在夢中,她來到了一塊熟悉的空地中,這不正是她經(jīng)常來玩的空地嗎?記得空地中間還有一朵十分美麗的花,這可不是一朵普通的花,它是一朵會72變的花,這朵花知道小美需要幫助,就把自己變成一個美麗的發(fā)卡,當(dāng)做禮物送給她,讓她去參加舞會,獲得了第一名。她醒來之后發(fā)現(xiàn)她來到了空地上,看到空地上果然有一個十分漂亮的發(fā)卡。第二天,輪到小美上場了,有許多蝴蝶認(rèn)為這將是蝴蝶家族最失敗的一個舞蹈,可她們很快就改變了看法,只見小美帶著一個十分漂亮的發(fā)夾參加了舞會,在舞臺上翩翩起舞,簡直美若天仙,迎來了評委們的好評,并獲得了第一名,大家十分羨慕她。
從此,以前被歧視的小美不見了,只留下了一個受歡迎的小美。
寫動物作文 篇2
今天,爸爸給我買了一只可愛的寵物,大家來猜一猜是什么寵物呢?它呀!“耳朵長,尾巴短,紅眼睛,毛毛衫,三瓣嘴兒膽子小,蹦蹦跳跳惹人愛。”同學(xué)們,你們猜出來這是什么寵物呢!我告訴你們吧!這是一只可愛的小白兔。
現(xiàn)在給你們介紹介紹這只小白兔吧!它有一對又大又長的耳朵,只要聽見一點聲音,它的耳朵就會一下子豎起來。有一條短短的、毛絨絨的小尾巴。紅紅的眼睛像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。它常常靈活地轉(zhuǎn)動紅眼珠,向周圍掃視,仔細(xì)觀察動靜。嘴巴裂成三瓣,上唇兩瓣,下唇一瓣。吃東西的時候,它把嘴巴張得大大的.,發(fā)出一陣陣聲音,生怕別人搶它的東西吃。它穿著一件白色的毛茸茸的衣服,摸上去滑滑的,真舒服。小白兔的前腳短,后腿長,它經(jīng)常把前腳放在胸前,爬在樹蔭下乘涼。有時候它站立起來,走起路來一蹦一跳,蹦跳幾步后還會停下來,東張西望。
寵物兔子給人們帶來了快樂,而且它的一身都是寶。毛可以紡成線織毛衣,既好看又暖和;皮可以加工做成皮衣,既漂亮又時尚;兔子肉還可以做成各種小吃,我最喜歡吃遂寧有名的“芭夯兔”了。
小白兔是個惹人喜愛的小動物,我們都喜歡它。
【評語】這篇狀物文章寫了一只可愛的小白兔,在第二段中小作者描寫了小白的長耳朵、小尾巴、紅眼睛,三瓣嘴和皮毛,以及小白兔的活動,小作者的描寫細(xì)膩生動,用了比喻、擬人等修辭手法,使得小白兔的可愛躍然紙上,也表現(xiàn)出了小作者對小白兔的喜愛之情。
寫動物作文 篇3
在我的家里,有一個生物角,你們想去看看嗎?那好,隨我一起前往生物的世界吧!
在我眼里,最顯眼的就是可愛的蝸牛了。蝸牛,喜歡在夜間出沒,最怕陽光直射、水淹。它吃菜葉、蔬果類待,它還有驚人的生存能力,對寒冷、炎熱、饑餓、干旱有很強(qiáng)忍耐性。
我的生物角除了蝸牛,還有活潑的金魚。我的金魚一點都不斯文,它們非常好斗,幾乎動不動就打架,而且一打就是好久的事,但它們也是有優(yōu)點的,第一點:金魚很容易養(yǎng)。第二點:它們是世界觀賞魚史上最早的.品種。第三點:它們能美化環(huán)境,深受人們的喜愛,非常具有中國特色哦!媽媽還告訴我:到了過年的時候再買上幾條金魚供著,可以在來年金玉滿堂,年年有余。
在我的眼里,生物是必不可少的,希望大家也是這么想的。
寫動物作文 篇4
去年初夏的今天,是個意外驚喜的一天,因為媽媽送給我一只活潑機(jī)靈的小鴨子。
那只小鴨子可真不老實,剛來我家“做客”就“嘎嘎”直叫,不僅這樣,而且還亂蹦亂跳。無奈,我連忙找來一個大紙箱子,還鋪上了塑料紙和報紙,再擺放上一個盛滿飯的小盒子,對小鴨子來說可真夠奢華。果然,小鴨子一聲不吭地吃起飯來,它吃得可歡了,嘴巴里還不時地發(fā)出“吧嘰”、“吧嘰”的聲音。
吃飽喝足的它開始呼呼大睡,這時,我才發(fā)現(xiàn)小鴨子是多么的.惹人喜愛。扁扁的寬嘴巴,小小的圓腦袋,胖嘟嘟的身體,一身蓬松的黃絨毛,一雙扇子般的腳掌。對了,還有那對還未豐滿的小翅膀!
瞧,它醒了!它微睜著眼睛,好像還沉浸在剛才的睡夢中。我輕輕地把它抱在懷中,它乖巧的像一個布娃娃,躺在我溫暖的懷中,一點兒也不害怕。
那時,我深刻的認(rèn)識到:信任是多么可貴!今年,我希望能有更大收獲。
寫動物作文 篇5
“保護(hù)地球,愛護(hù)環(huán)境,不傷害動物就是保護(hù)我們?nèi)祟愖约骸保∷晕沂震B(yǎng)了一只流浪的小狗。 它身穿一件乳白色的外衣,就像紳士彬彬有禮,它可愛的面孔上有一雙水汪汪的大眼睛,像黑葡萄一樣晶瑩剔透,它的鼻子很靈敏,只要讓它聞過的東西,不管你把它藏在哪,它都能給你找出來,耳朵像是順風(fēng)耳,多遠(yuǎn)都能聽見你在呼喚它。它四肢非常強(qiáng)壯而有力,跑起來像一陣風(fēng),毛茸茸的尾巴只要見到主人時,就會搖來搖去,很會討好主人,見到陌生人時,會大聲“汪汪”叫,把陌生人嚇跑為止。
它喜歡吃:雞肉、香腸、雞肝等一些肉食品,是一只貪吃的`小狗。夏天它會趴在地上,伸著舌頭,好像在說:“主人,天氣好熱呀!幫我扇扇風(fēng)吧。冬天到了,天氣很冷,它把身子縮成一團(tuán),好像說:“主人,天氣好冷呀!幫我蓋上被子吧?” 它真是一只可愛的小狗,是我最喜歡的小動物。
寫動物作文 篇6
一只狼養(yǎng)著一群綿羊。狼整日里拿著鞭子不停地抽打著羊。天冷的時候狼還會拿起大剪子剪掉綿羊松軟的毛做成坎肩披在身上,可最令綿羊恐懼的是狼每隔一天就要殺死一只羊,因為狼不能吃草。
這天早上,又到了狼殺羊的時候。
所有的綿羊顫抖著,它們默默祈求死掉的不是自己。
狼選了一只很壯實的公羊。可這只公羊天生有著倔脾氣。它根本不想死。狼瞄準(zhǔn)公羊的脖子抬起了尖刀。公羊低下頭向狼的'胸口撞去!
狼很倒霉,它倒在地上,倒在了自己的尖刀上,狼死了。
所有的羊驚恐之后高聲對著公羊呼喊:“英雄!英雄!”
英雄驕傲地抬起頭,它說:“我們從今以后再也不會屈從于這樣的主人!”
這時,另一只狼走了過來,“可愛的羊們,請讓我做你們的新主人,我保證不鞭打你們、不剪掉你們潔白的長毛,最主要的是我四天才能吃掉一只羊。”
包括英雄在內(nèi)的所有羊都?xì)g呼起來。
寫動物作文 篇7
我最喜歡兔子,因為兔子是一種聰明伶俐、溫順乖巧的動物。今天,我就給大家講一講我曾經(jīng)養(yǎng)過的一只兔子,它令我至今難以忘懷。
這只兔子的名字叫乖乖,因為它確實非常乖,所以才取名叫乖乖。它長得胖乎乎的,長長的耳朵短尾巴,和常見的紅眼睛兔子不同的是,它的眼珠是烏黑烏黑的。而且它的毛色是黑白相間的,很特別也十分漂亮,我非常喜歡它,一有空就逗它玩,只要我把籠子打開,它那小小的腦袋就小心冀冀地探也來,東張西望,要是沒什么動靜,它就“咚”地一聲跳出來,然后直奔廚房找吃的。乖乖的大板牙長長的`,啃起花菜來“沙沙沙”一會兒就到肚里了。它還喜歡吃甜津津的紅薯、大片的白菜幫子、嫩白嫩白的蘿卜。乖乖有時也會湊熱鬧,在我們看電視的時候,它就跳到沙發(fā)上,緊緊依偎著我們,我想:它也許是寂寞了,也想有個伴吧!
雖然乖乖現(xiàn)在已經(jīng)不和我們生活在一起,但我還是會時常想起它,我愿乖乖一天比一天可愛,一天比一天快樂!
寫動物作文 篇8
教學(xué)目標(biāo) :
1、寫一個你喜歡的動物。
2、可以寫它的外形、脾氣等特點,也可以寫它怎樣捕食、怎樣嬉戲、怎樣休息等習(xí)性,還可以寫和它之間發(fā)生的事情。
3、要按一定的順序?qū)懀瑢懗鰧λ南矏邸?/p>
4、寫完后要多讀幾遍,認(rèn)真修改。
課前準(zhǔn)備
1、觀察自己喜愛的小動物
2、收集、積累查找有關(guān)動物的資料。
教學(xué)重難點
1、按一定的順序?qū)憽?/p>
2、表達(dá)自己對動物的喜愛之情。
教學(xué)過程
一、談話激發(fā)興趣
1、談話。同學(xué)們,我們剛學(xué)了幾篇與動物有關(guān)的課文,給我們留下了深深的烙印。今天,就讓我們一起走近《動物世界》,去看看那些人類的朋友們過的怎么樣。(播放錄像《動物世界-小松鼠》)
2、啟發(fā)。《動物世界》的錄像給你留下了什么印象?(生暢談感受) 播放“動物世界”錄像,引入新課。
3 提問:動物世界里的動物有趣嗎?有哪些動物,它們長得什么樣子? 小結(jié):同學(xué)們介紹了錄像里的這么多小動物,現(xiàn)在大家將課前看到的動物也說給大家聽一聽。
二、學(xué)生自愿結(jié)合,小組練說。
1.喜愛同一種小動物的學(xué)生自愿結(jié)成小組,講自己喜歡什么小動物,再講它的外形,生活習(xí)性、與人類的關(guān)系和用處等。(討論中鼓勵學(xué)生質(zhì)疑,特別是對某種小動物不太了解同學(xué),可以向喜歡這種小動物的同學(xué)咨詢。)
2.各小組推薦成員,講一講喜歡的小動物。
(①說說動物的外形。如眼睛、耳朵各有什么特點?②說說各種動物的.叫聲有什么不同?③說各種動物的生活習(xí)性和作用。)
三、擺設(shè)擂臺,分組交流
1.抓住特征、指導(dǎo)描述。
2. 每組推選兩名代表上臺交流,學(xué)生相互評議,教師相機(jī)點撥。
(1)外形主要講:身子、頭、耳朵、鼻子、眼睛、嘴、尾巴、腿等。
(2)說說動物的脾氣、活動情況(如捕食、嬉戲、休息的情況)。
(3)還可以寫你和它之間發(fā)生的事情。 四、習(xí)作指導(dǎo) 通過學(xué)習(xí),我們知道各種動物的特點是不同的,即使是同一類動物,也有不同的特點。例如同樣是貓,有的調(diào)皮活潑,有的懶惰,有的溫順,有的兇猛,各有各的特點,因此,觀察時一定要認(rèn)真仔細(xì),找出它們各自的特點,弄清它們的生活習(xí)性,了解它們對人類的用處。
五、范例引路,指導(dǎo)寫作。
1.復(fù)習(xí): 松鼠是一種美麗的小動物。它玲瓏的小面孔上,嵌著一對閃閃發(fā)光的小眼睛。一身灰褐色的毛,光滑得好像搽過油。一條毛茸茸的大尾巴總是向上翹著,顯得格外漂亮。(注:先總寫松鼠外形美麗,然后按頭部、身體、尾巴的順序具體寫外形美。)
2.復(fù)習(xí)《小蝦》、《松鼠》,了解描寫動物的方法。
3.學(xué)生作文。 ①提出作文要求。(怎樣才能寫出小動物的樣子和生活習(xí)性呢?) a、寫自己最熟悉的動物,仔細(xì)觀察它的外形──頭部、身子、叫聲和動作各有什么特點。從顏色、形狀、大小及作用等方面去寫。此外,還要寫它的動作情態(tài)。 b、寫出動物的生活習(xí)性。如吃食、睡覺、活動等。
六、布置回家寫作文
1、按老師要求寫
2、寫完自己先通讀修改,再讓父母審閱、簽名。
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