- 保護動物作文小學(xué) 推薦度:
- 小學(xué)動物作文 推薦度:
- 寫動物作文小學(xué)生 推薦度:
- 相關(guān)推薦
(精品)小學(xué)動物作文3篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)動物作文3篇,歡迎大家分享。
小學(xué)動物作文 篇1
今天,小姨帶我們?nèi)ナヂ芬姿挂患矣忻膭游飯@,真是好玩。
一大早我們就出發(fā)了,剛下完雨,天空霧蒙蒙的,十分舒服,車開得很慢,所以我們邊欣賞著風(fēng)景,一邊吃著零食,因此不久我們就到了。
剛一下車,就突然開始下雨了。雨確實不大,滴滴答答的,不像是在下雨,倒像是在下霧,眼前的世界被封鎖在密如珠網(wǎng)的雨絲中。往遠處看去,街道、樓房、行人,都只剩下了一個有些模糊的輪廊。天上又是幾陣悶雷響過,雨水好像被催促似的,大了一陣?墒,不一會兒,又小了下來。我走進雨霧中,頓時,一陣清新涼爽的感覺滲透全身。雨滴在身上是冰冷的,可是空氣中卻不知怎么的,有一股濕潤溫暖的氣息,仿佛報告著秋天到來的消息,我們便疾步行走。
一到動物園,小姨就說,這是一家很有名的動物園,全部是世界各地好心人捐助的,你看這一個一個的名字都是好心人的名字,所以不用買門票。
進到動物園里面,到處是花團錦簇,姹紫焉紅,一簇簇鮮艷的花朵,聚集在葉片下,猶如無數(shù)只蝴蝶,微微張開翅膀,停在空中,凝然不動。 清風(fēng)吹過,一陣陣花雨飄落下來,山野像鋪上了一床彩色的大錦被;ㄅ枥,有一株茂盛的郁金香,綻開的花朵是黑色的,微微四散的花瓣如同黑色的絲絨,散發(fā)出陣陣清香,沁人心脾。
接下來我們要去室內(nèi)的蛇館,里面有各種各樣的蛇,還有一些鱷魚,我們便向蛇館出發(fā)了。一路上都是陰天,快到的時候下雨了緊接著雨更大了,房頂上,街道上,濺起一層白蒙蒙的雨霧,宛如縹緲的.白紗。這時一陣風(fēng)猛刮過來,那白紗裊裊地飄去,雨點斜打在街面的積水上,激起朵朵水花。 快了快到了,經(jīng)過一陣快跑,我們終于到了蛇館。
一進去,一只鮮艷的蟒蛇進入我的眼簾,它的體表花紋非常美麗,對稱排列成云豹狀的大片花斑,斑邊周圍有黑色或白色斑點。體鱗光滑,背面呈淺黃、灰褐或棕褐色,體后部的斑塊很不規(guī)則。它萎縮著,吐著舌頭,看樣子很兇。我們繼續(xù)向前走,看見一條青蛇,細看上去它叫竹葉青,他是一種劇毒的蛇,也叫三步蛇,意思就是被咬之后,走三步就會倒下,緊接著它纏著樹,走到角落,走到門口,
看見一只大鱷魚,他是那么那么的兇,真是可怕。
今天可真好玩,我喜歡這個動物園
小學(xué)動物作文 篇2
小鹿斑比這本書,是我和媽媽共同選擇的,它主要圍繞一只鹿成長故事,以斑比的成長為線索,展示出了動物們的互相幫助與和諧相處,同樣也教育我們要向小鹿斑比那樣學(xué)會獨立生活和堅強。
媽媽:這本書講述了一只聰明善良的雄鹿。它活潑可愛,彬彬有禮,天真浪漫地依戀著媽媽,和小伙伴們嬉戲打鬧,和小動物們交朋友,這只小雄鹿使我聯(lián)想到了我的孩子,她也是這么天真爛漫的依戀著我,圍著我撒嬌。而當(dāng)小鹿斑比踉蹌學(xué)步,與小伙伴們一起經(jīng)受自然界的嚴寒與炎熱時,這又多像我們孩子的成長過程!
我:這使我想到了一個故事:一個美國孩子摔倒了,母親說:“寶貝,自己站起來!”然后用鼓勵的眼神望著孩子,直到他站起來;一個非洲孩子摔倒了,母親沒有說話,只在旁邊反復(fù)做摔倒后站起來的.動作,以無聲的行動教孩子站起來;一個中國孩子摔倒了,母親馬上跑過去,扶起孩子,不停的說:“寶貝,摔著沒有?”然而就有了以下結(jié)果:美國孩子獨立堅強;非洲孩子也能獨自去闖生活;而中國孩子似乎永遠生活在父母的懷抱中,不敢獨自面對。小鹿斑比就像那美國孩子、非洲孩子一樣,帶領(lǐng)著大家共度難關(guān),保護著自己的同伴,最后,它成為了真正的森林王子。
共同感想:溫室里的鮮花,其生命力永遠比不上山間的野草。同樣,一個人在生活中要積極向上,自強不息,不能因遭受挫折而輕易放棄,應(yīng)為只要你的心不被打敗,你的人生一定很精彩。
小學(xué)動物作文 篇3
我喜歡烏龜,因為它天真,可愛,活潑。
有一次,我爸爸帶我去逛街,我看到一家養(yǎng)魚店,我連忙拉著爸爸過去,問:“你這兒有沒有烏龜。 ,那個店長說:“有”,我趕忙催促爸爸拿出錢包付錢給店長,店長把烏龜給了我,我高興極了!
回家的路上,我小心翼翼的捧著盒子。我看著盒子里的烏龜,越看越喜歡,它就是我手心里的寶貝。這時小烏龜探出頭來,好像在和我說:“我喜歡你!”。
到家了,我連忙把手上的'烏龜裝進紙盒子里,同時往塑料盒子里裝了一點沙子和水,水是不能超過烏龜?shù)念^的,要不然烏龜就不能呼吸了。終于擺弄好了烏龜?shù)母C,我把它放進這個我親手為它制作的家。
“吃飯時間到了”我一說,烏龜馬上盯著那塊肉,好像十天沒吃飯似的,我把食物放進盒子里,烏龜立刻狼吞虎咽的吃了下去。吃完后,烏龜還盯著我的龜 食,我沒給它吃,它像發(fā)了狂一樣的猛拍打水花,直到我再放了一些食物才停止。小烏很膽小只要一看到有人來它立刻縮到龜殼里。但是,小烏龜又很貪玩,它用它 的手不停的拍打沙子,清澈的水一下子變得渾濁起來了,它真是個調(diào)皮鬼。
它那么天真可愛、生氣勃勃,我真喜歡它呀!
教師評語:文章語言樸實,對小烏龜較為了解,觀察較為仔細。
【小學(xué)動物作文】相關(guān)文章:
【精選】動物小學(xué)作文07-21
小學(xué)動物作文11-28
動物小學(xué)作文10-16
動物小學(xué)作文03-24
小學(xué)動物作文(精選)09-03
(精選)小學(xué)動物作文09-07