小學動物作文4篇[精華]

　　在生活、工作和學習中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編整理的小學動物作文4篇，希望能夠幫助到大家。

小學動物作文 篇1

　　國慶節到了，我和哥哥四家人來到了永嘉四海山玩。

　　四海山樹林茂密，氣候宜人。我們爬了一個小時的山，看到一個大水庫。我高興極了，拿出早已準備好的風兜，在水庫里捉起魚來。忽然，我看見一只有腳的`錢，趕緊叫爸爸，我們一起把魚撈了起來，裝進瓶子里。爸爸說：“這叫娃娃魚是國家保護動物。”我問爸爸：“我們把它帶回家是不是會死?”爸爸點點頭。我想了想，打開瓶子把娃娃魚放回了水庫里。爸爸夸我是個好孩子。

小學動物作文 篇2

　　奶奶家有一些動物。它們分別是：狗，兔子，貓還有雞。

　　下面我來介紹它們。

　　小狗是黑色的，名叫阿旺。它可真是“阿旺”。因為它每天都要叫，叫好久，吵死了。

　　兔子是白色的，名叫mico。它是只公兔子，被我奶奶養的'又肥又壯。跟一只小狗差不多大。

　　貓，名叫咪 咪。它可奇怪了，是黑白斑點的，腰上有一塊黑色的愛心，這可真的很罕見，真漂亮。我經常和它聊天，我一聲喵嗚它一聲喵嗚，我們就這樣聊開了。

　　雞，它一直和狗打架。因為它一直要運動，所以它的肉變得很有彈性，就是有點硬，因為是只老母雞。最后被我們吃掉了。所以就沒有雞了。

　　奶奶家的動物園真好玩。它們之所以能這么長壽，就是因為那邊的食物豐富新鮮。兔子要吃青草胡蘿卜，都可新鮮啦，結果養得又肥又壯。狗吃一些我們剩下來的飯菜，青菜拌飯再加幾根肉骨頭。貓也吃一些剩飯，再加幾根魚骨頭。雞就吃奶奶家院子后面的蟲子。

　　我喜歡奶奶家的動物園！！！

小學動物作文 篇3

　　大家知道嗎？人類的許多發明都是從動物身上得來的！下面，我就介紹幾種！

　　人類的發明--來自動物的靈感船和潛艇來自人們對魚類和海豚的模仿。科學家根據火野豬的鼻子測毒的奇特本領制成了世界上第一批防毒面具。火箭升空利用的是水母、墨魚反沖原理。科研人員通過研究變色龍的變色本領，為部隊研制出了不少軍事偽裝裝備。科學家研究青蛙的眼睛，發明了電子蛙眼。美國空軍通過毒蛇的"熱眼"功能，研究開發出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的`原理設計了蛤蟆夯（hang123。）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的"電子警犬"。

　　仿生與高科技現代的雷達，一種無線電定位和測距裝置：科學家研究發現蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵組成的回聲定位系統。因為蝙蝠魔在飛行時發出超聲波，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波。科學家據此設計出了現代的雷達――一種無線電定位和測距裝置科學家通過對海豚游泳阻力小的研究發明了能提高魚雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠運動形式的無輪汽車（跳躍機）等。

小學動物作文 篇4

　　今天我們來到了新加坡野生動物園，一進門就看到了幾只猴子在樹上爬來爬去的玩，還有一只猴子在嗑瓜子，地上還有兩只松鼠在吃東西。

　　第一站我們看見了一只非常大北極熊在水里游泳，我們以為會有表演可是等了好久也沒開始我們只好先走了。我們先坐著小火車兜了一圈后來到了野獸區，這里有老虎獅子豹子，還有可愛的長頸鹿和斑馬，我還看見了非洲野狗，非洲野豬，這是我第一次見到的動物。我路上我們剛好看見工作人員帶著一只大猩猩在路邊玩耍，這是我第一次這么近距離的見到猩猩，這只猩猩長著紅色的毛，圓圓的嘴巴，長長的.尾巴，它正在吃香蕉，樹上還有一只紅猩猩被夾在樹上下不來，工作人員還沒來得及救它的時候，它左晃晃右晃晃居然自己爬了出來，真是太聰明啦！我們又來到了爬行動物區，我看到了蟒蛇，其中有一只非常大的蟒蛇，它有碗口那么粗，還看見了蜥蜴，變色龍等等，本來我們還要去游樂場玩可是爸爸走錯了路把我們帶到了出口，沒有玩成我感到非常失望，只好等以后再來了。

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