喜歡動物作文

時間：2024-12-19 13:56:03 動物作文我要投稿

喜歡動物作文(合集7篇)

　　在日常的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家收集的喜歡動物作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

喜歡動物作文(合集7篇)

喜歡動物作文篇1

　　我喜歡的動物是青蛙，它的眼睛大大的，圓圓的，他的身體又綠又胖，它的肚子像一面大鼓，他還能捉害蟲，保護莊家呢！

　　我喜歡小花貓，它長的很可愛。它的毛軟軟的.，小花貓最喜歡的食物是魚，小花貓會捉老鼠。

　　我們要保護小花貓和青蛙，因為它是我們的好朋友。

喜歡動物作文篇2

　　我最喜歡的動物是什么呢？別急，聽我慢慢描述。

　　它有一雙水汪汪的大眼睛，活像兩顆黑珍珠；它有一個骨頭似的`鼻子；一對毛茸茸的小耳朵；一只一直搖著，好像永遠都停不下來的小尾巴；還有一個白白胖胖的身體，惹得你一看見它，就想抱在手上。他還是人類最忠實的朋友呢！

　　你一定猜到它是誰了，沒錯！他就是我二姨家的小狗——皮皮。他可聰明了！你知道嗎，他最喜歡球了。就算它精疲力盡，只要一看到球，就立即興奮起來。

　　有一次，我到二姨家玩。一進門，皮皮就沖到我面前，手舞足蹈地歡迎我。我摸摸她的頭，好軟啊！我看到旁邊有一只球，我拿起來，皮皮立即興奮起來。我假裝扔一下，皮皮就飛速地往前跑。皮皮跑到前面，發現沒有球，好像在想：咦？球呢球呢？他又迅速跑過來，等著我扔球。我把球使勁扔出去，皮皮像光速一樣跑出去，找到球，把球叼在嘴里。看他那得意的樣子，好像在想：小樣，和我斗！球不給你了！

　　看，皮皮可愛吧？你愿意和他做朋友嗎？

喜歡動物作文篇3

　　動物有很多：熊貓、雞、鴨、貓、豬、狐貍……可在我心里占位的只有一一狗。因為它的種類繁多、又能但看門犬、還對主人忠心耿耿。雖然有時有點吵，還會咬人，但在我眼里這都是它優點的表現方法。

　　狗的種類有：藏獒、狼狗、草地笨狗、牧羊犬、京巴狗、貴婦犬、臘腸……我們家里人喜歡的狗都不同，爺爺喜歡牧羊犬、爸爸喜歡藏獒、媽媽喜歡草地笨、而我則喜歡大狼狗、藏獒和草地笨狗。

　　我爺爺家有許多狗狗，大多數是草地笨狗，我比較喜歡其中一只藏獒，他對我最好了，原本他可以在我家住，可由于我家環境不好被迫讓他離開我家，但我依然保持著“每天一見”的`規則，一次我再次進入爺爺家是我聽到了一陣陣吠叫，一看，原來是它在我開門時，他以為是外人，就發起了一陣陣吠叫，以后我每次進入都聽到了著動聽的“音樂”。

　　狗，多么好的動物啊，希望我以后能擁有一只對我忠心耿耿的，好看的狗.

喜歡動物作文篇4

　　我有一只可愛活潑的小貓。

　　它的頭圓圓的.，看上去像一只老虎。頭上有一個倒著的“三”字，它的毛摸上去軟綿綿的，耳朵是一個三角形，胡須又細又長。小貓的四肢一樣長，像柱子一樣非常可愛。

　　有一天上午，我奶奶在織毛線衣時，它就一下子撲上去，把我奶奶的線給弄斷了。到角落玩毛線球去了，我很生氣，但是我還是耐心地用它最愛吃的魚，把毛線球換了回來。

　　你覺得這只小貓，可不可愛？那你喜歡什么動物呢？

喜歡動物作文篇5

　　我的魚缸里有兩條大紅色的金魚。金魚的頭頂上厚厚的，好像戴了一頂大紅色的'帽子，兩只圓溜溜的眼睛炯炯有神，最有特點的要算金魚的尾巴，有紅有白，就像女生穿的花裙子，游動的時候它的尾巴就像一朵美麗的小花在水里飄過來、飄過去。

　　金魚吃食時，它們會大口大口吃著美味的食物，它們吃飽了會浮出水面呼吸新鮮空氣，它們還會相互追趕好像在玩游戲，有時它們還會頭挨著頭，一動不動，好像在說悄悄話。小金魚可真有趣，我越來越喜歡小金魚了。

喜歡動物作文篇6

　　不管是一個人，一件事，一樣東西，包括一種動物，突然喜歡上都是有原因的。或許被它的外表所吸引，或許它牽動著你內心的回憶，或許是喜歡上某種與它有關的氣氛，而對于我來說，都是。

　　我唯愛小雞，在眾多動物中，我唯一偏愛的只有小雞……

　　對于居住在城里的孩子來說，童年是悲哀的，所以每一個感動的瞬間都會記得特別牢，也或許會成為一種癖好，一種興趣，一種習慣。

　　每年夏天，校門口總會有一個叔叔挑著兩籮筐的小雞來學校賣，一元錢一只，很便宜，學生們也會一只兩只買一些，隨后，好奇心、同情心、實踐心紛紛發酵、泛濫，對其“寵愛”，但實質是將小雞蹂躪而死。我不喜歡小動物，一點兒也不喜歡。一是由于我沒有足夠的.耐心和溫柔去好好照顧它們，二則是不喜歡也受不了被它們弄臟的地方，比如沙發比如床。我不是沒有養過，可都以失敗告終，所以后來因為不想再讓動物無辜受到傷害而逐漸養成了對動物沒有興趣的性情。

　　記得六年級下冊的最后幾個沖刺星期，畢業生們每天和書為伴，暢游題海之中，老師家長們灌輸的“名校”“高分”像緊箍咒一樣緊緊套住我們，讓我們喘不過氣來，在大人的期待中，我們只有履行，除了履行還是履行。一次上課時，一如既往的鴉雀無聲，一如既往的死氣沉沉，老師戴著大花眼鏡在講臺上“飛流唾沫”，我們在下面人認真地做筆記。突然，聽到微弱的叫聲“嘰嘰……嘰嘰……”，一個同學側著頭，兩個同學側著頭，三個偷學側著頭，五個同學側著頭……老師終于也側著頭，這時，我竟然看見從前排同學的抽屜里跳出一團桔黃色的東西，“嘰嘰……嘰嘰……”，“啊——”這可把班上一位女生嚇得大聲尖叫，趕緊爬上桌子，一只小雞便在教室里亂竄，男生們追著小雞跑，試圖捉住小雞（但其實是渾水摸魚，在教室里哄作一團），女生們有的在看新奇，一邊指著小雞一邊給男生說：“看，在那兒在那兒！”有的微微一笑，這笑，是最近以來愈來愈難見到的輕松。老師很生氣，要罰前排的同學，全班同學都義氣地來為他求情，老師很驚訝，意味深長地說了句“以前怎么不見你們這團結。”便也不再追究。

　　后來，一看到小雞，好感就直線上升，就會回憶起這件事，嘴角總是可以勾起一個好看的弧度，我也越來越發現，小雞已經在無形中成了我最喜愛的動物。

　　我喜歡小雞，更喜歡那些和朋友們一起并肩作戰的日子，忘不了，那日，每個人臉上浮現的驚喜和輕松。

　　回憶往事，淚眼朦朧。