寫動物作文【錦集6篇】
在日常學習、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的寫動物作文6篇,歡迎大家分享。
寫動物作文 篇1
今天,小狗旺旺開了一家店,并且要邀請一名售貨員,他心想:選老黃牛吧!他人即老實,又勤勞,一定可以做好這個職業的。
于是,小狗旺旺請來了老黃牛來當售貨員。老黃牛當上了售貨員后,心想:什么東西最好吃呢?對了,應該是干草了吧!于是,他就進了一大批干草,可是,開張后,只看見來買東西的是一群牛,小狗旺旺看見了這樣的情況后,立刻開除了老黃牛。
開除了老黃牛后,小狗旺旺又請了一名售貨員——小貓。小貓當上了售貨員后,心想:什么最好吃呢??對了,應該是魚吧!于是,小貓就進了一大批魚,可見,只進來買魚的只有一群貓,小狗旺旺看見了這樣的情況后,立刻開除了小貓。
開除了后小貓,小狗旺旺就讓自己來當售貨員,可是,又在進貨時有問題,小狗進了一大批骨頭,可是,只看見來買東西的是一群狗,小狗看見了這樣的情況,便去請教小猴智智,小狗把這件事的來龍去脈告訴了小猴智智,小猴智智便笑了笑,說:“你多請一些售貨員吧!”旺旺聽了小猴智智的話后,就請了:老黃牛、小貓、小猴、小狗、小兔子、山羊和小熊……來當售貨員,他們分別運了不同的.貨,顧客來的就多了,生意就好了。
從此,小狗開的店就非常興隆,小狗旺旺也非常感謝小猴智智。
寫動物作文 篇2
今天中午,我發現老師家在一個水瓶里養了四條泥鰍。我好奇的走過去,仔細觀察,看見泥鰍的頭和嘴邊的小胡子很像海豹,它那蛇一樣的身子很靈活,在水里機靈的游來游去,很可愛。
它們有時在水中歡快的游玩,有時沉在水底,甜甜地睡了。我悄悄地走過去,輕輕地一碰水瓶壁,那幾個機靈的小家伙就東張西望,有的飛快地跳上水面,有的在水底游來游去,想找個躲避的地方。過了一會兒,它們又聚在一起,好像在說悄悄話呢。
我很喜歡它們。
今天動物學校開學啦!同學們高高興興的上學了,在路上花貓老師看見了小刺猬,小刺猬說他是新來的。
小刺猬走進教室,看見小兔旁邊有一個座位就坐下來了,誰知小兔一下子跳起來,因為小刺猬身上的刺很扎人。現在誰也不和小刺猬坐了。
花貓老師說:“同學們,我們去爬山好不好?”同學們都開心的`答應了。爬了一半,每個人都餓了,他們把找到的食物放在嘴里,只有小刺猬把東西放在背上,花貓老師說:“我們唱歌吧!”同學們又開心的唱起了歌。
同學們知道了小刺猬的本領,回到教室后每個人都搶著和小刺猬坐,老師也開心的笑了起來。
寫動物作文 篇3
我家養了一只小狗,我的堂姐為它取名叫玻珠,因為它那雙水靈靈的大眼睛就像是兩顆黑色的玻珠,它是爸爸媽媽今年十月從廣西老家帶回來送給我的禮物,因為媽媽知道我非常愛小狗。
它是一只小比熊犬,長著一身卷卷的白毛,遠看就像一個棉花糖。它還有兩只長的和兔子耳朵差不多的耳朵,可愛極啦!
它很愛洗澡。只要拿吹風機在它面前晃一晃,說一聲“洗澡”,它就會快速沖到沖涼房里不肯出來了,因為它實在是太享受洗澡過程中我們給它按摩的快樂了。
它愛出去玩。每當我或者爸爸穿上外套拿起鑰題說聲“嘟嘟”,它就第一個沖向門口,趴在門上用它的爪子用力推門。
現在的波珠對生活的要求也越來越高了。原本只吃狗糧的它,現在必須要在里面加上豬肉、胡蘿卜和高鈣營養奶粉它才滿足,有時候好像不聽話的孩子一樣,吃的慢吞吞的'。
玻珠現在就是我家的“保安”!只要有陌生人靠近我們家的門(或敲門),它就會朝門“汪汪”的大叫幾聲,直到沒聲音了才停。
要比搗蛋,我們家玻珠一定拿冠軍:它咬壞了爸爸的無數包煙和打火機。無數支筆,還把墨水甩的到處都是!它還喜歡咬紙巾……
玻珠雖然很調皮,但我還是喜歡它。
寫動物作文 篇4
喵喵客廳里傳來幾聲清脆的叫聲,柔弱但悅耳動聽。我知道那是小貓餓了,要吃東西了。
貓一身雪白的,像一個絨球,一對透亮的大眼睛。早晨,像棗核;下午,像湯圓;晚上,又變成了綠寶石,大大的,閃閃發光。它有人字型的嘴巴,兩旁有13根胡須,特別硬像尺子一樣,可以測量前面路的寬窄。它長長的、白白的.尾巴,抽起來,就像白色的鞭子。
貓最喜歡的食物是魚。它吃飯時,先靠近食物,用鼻子嗅一嗅,然后用小爪子碰一碰,確認沒問題后再用嘴巴舔一舔自己的小爪子,然后再用舌頭舔一舔,那食物一點一點的,細嚼慢咽地吃進嘴里,還時不時喝一口水,吃完后便趴在沙發上休息一下。
天氣好的時候,我總喜歡和小貓在院子里一起玩耍。第一個項目滾毛絨球:我拿出家中的毛絨球,放在小貓前面,這時,小貓就會把爪子放在毛絨球上,輕輕一推,就會滾到我面前,然后用透亮的大眼睛盯著我,并且還喵喵幾聲,于是我就蹲下身子,把毛絨球推給小貓。就這樣一直推一直滾
項目二捉迷藏;小貓藏起來,我去找它。可是,每回,它都藏得那么好,都不容易被發現(還有很多游戲)。
我上二年級時,課程加重,媽媽就把小貓送給了別人,我很傷心。至今,每當我玩游戲時,耳邊就會響起喵喵的聲音。
寫動物作文 篇5
記得四年級暑假里的一件事曾給我過一個啟示,使我永遠忘記不了那件事。
那年暑假,我經常去我們小區的花園中去玩。有一次,我在大樹旁休息時,我看到了腳下有一個個小沙堆,我仔細一看。原先,就是一個個由螞蟻的辛勤勞動修建出的螞蟻洞。當我看見螞蟻們進進出出都就是從這些洞中爬出爬進的。于就是,我想做一個試驗,看看如果我把小沙堆填入洞中會怎樣樣。我將沙子剛剛填入了螞蟻洞中,那些洞中螞蟻就開工了,他們用“雙手”將沙子一粒一粒地搬出蟻洞。我看它們很快就完成了工程。但就是我想:雖然螞蟻螞蟻們這次會把沙子全搬完,可他們還會搬第二次、三次、四次……嗎?我帶著疑問又將沙子填入了蟻洞。之后我又看到螞蟻們在努力的奮斗著,重建著它們的家園。我反復重新填了幾次。但就是螞蟻們仍然憑著自我的毅力、恒心重建了蟻洞。啊!它們真就是一群有恒心、毅力的小生靈啊!它們的恒心與毅力鼓舞著它們干什么事只要沒干好,就決不罷休。我想:如果連著小小的螞蟻都有如此毅力與恒心。那我們人類不也就應有恒心與毅力嗎?
我們無論干什么事都要具有像螞蟻這樣的`恒心與毅力。不達目的,誓不罷休!大發明家托馬斯·阿爾瓦·愛迪生在發明電燈時,失敗了一千多次嗎?他失敗了那么多次,不還就是靠著恒心與毅力撐了下來走向成功了嗎?讓我們想一想如果愛迪生半途而廢了,那他就不可能成功發明電燈,之前做的都就是徒勞。我們只要干事有恒心、毅力,無論干什么事都能干好的。這就就是我的啟示。
寫動物作文 篇6
我的家是一個動物園,里面熱鬧極了!
我的媽媽是一只綿羊。因為她特別溫和。有一次,我考試沒考好,我哭了。媽媽連忙跑過來安慰我,還耐心地給我講題,還鼓勵我說:“一次考試不算什么,只要你平時努力勤奮,咱們一起找到原因,分析出錯的原因,相信下一次你一定可以考得更好,別擔心,媽媽相信你!”媽媽的語言給了我鼓勵,她的聲音是那么的溫柔,頓時,我覺得自己有了無限的力量。
我的'爸爸是一只大老虎。因為他平時特別兇,脾氣很不好,沒有一點兒耐心。有一次,我和哥哥在小區的水池里抓小魚,爸爸看見了,就發起火來,因為他覺得在水邊玩耍很危險,不想讓我們在水池里玩,會把衣服玩濕。到家的時候,我們還挨了一頓揍。
我的哥哥是一只猴子,因為他很淘氣。有一次,我和爸爸,媽媽一起到超市里買東西,讓哥哥在家里玩。但是,我們回來的時候,看到哥哥正在畫畫,把家里弄得又臟又亂,我們無語了。
我是一只小兔子,因為我很聽話,媽媽讓干什么,我就干什么,我還很溫柔。有一次,媽媽出去辦事兒,讓我在家乖乖寫作業,好好練琴。沒過多久我就寫完作業了,還把上課老師講解的重點都復習了,媽媽回來后一直夸我很自覺,是個省心的好孩子。
我特別愛這個小小動物園!
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