保護動物小學作文
在學習、工作乃至生活中，大家對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的保護動物小學作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護動物小學作文1
不發表這篇日志，我真的不是人了！
你養過小魚嗎？你養過小烏龜嗎？當他們死了，你是否為他們哭上一夜，或者把他們埋葬起來，立一塊墓碑？
也許你會說，就那個東西，再買一只不久行了嗎？干嗎要花那么多時間？
人和烏龜、鳥、猴子之類的動物能互相理喻嗎？也許你會說：“當然不能！我不信，人和那些動物還能互相比喻？”可你有沒有想到，人也是動物，只不過是高級動物，我們的祖先，還是猿呢？我們是又猿進化而來的'！��！
不要毀壞自然環境，更不要讓那些動物失去自己的主權，否則大自然會懲罰人類的�。�！
保護動物小學作文2
近年來，人類破壞環境，殺害動物。其實人類根本不知道動物的痛苦。
一天晚上，我夢見我變成了一只小兔子，和我的`同伴在草坪上玩耍。突然，幾個人走過來，手里拿著槍對準我們�！芭椋椤眱陕晿岉懞螅业膬蓚�同伴渾身是血，倒在地上。那些人把兩只兔子撿起來，放在口袋里。我慌慌張張跑了。逃跑后，這樣的事情經常發生。我們無處可藏，生活環境被破壞�，F在，我們不得不生活在荒涼的山區，長時間挨餓受凍，經常躲避獵人。很快，動物越來越少，全部死在人類的魔掌里，世界一片混亂。
大自然向人類發出了警告，希望人類保護自然
保護動物小學作文3
除了愛護小鳥，我們更應該愛護蝴蝶、小兔、壁虎。。。看到小動物受傷了，我會很在乎。
如果一只小鳥受傷了，我會很在乎。如果一只小鳥受傷了落在地上，我會把小鳥帶回家，每天擦藥治好它的傷口和準時拿食物喂它，等小鳥身體好了放歸大自然自由地飛來飛去。
如果一只小狗受傷了，躺在大樹旁，我會拿點牛奶給小狗喝和包扎好傷口，讓小狗不用那么疼，我會陪著小狗等它好起來。
如果一只小兔受傷了，冷縮在雪地里，我會抱他回家，給它上好藥水讓小兔吃紅蘿卜和喝溫熱牛奶，等小兔好起來讓它雪白的兔毛在冰雪世界里能夠隱藏。
保護動物小學作文4
在大自然中，有許多有益的小動物，比如小蜻蜓、青蛙、貓頭鷹、蛇等，其中我最喜歡小蜻蜓，它可以吃害蟲，真是人們的好幫手呀！
但是，人們卻傷害小動物，有的`人捕殺小動物，有的人吃小動物，將小動物變成美味佳肴，還有的人逼小動物當寵物來玩。
我們應該對傷害小動物的人說：“不要傷害小動物們。”
保護動物小學作文5
星期天，小明把作業寫完了，就拿著網子出去玩了，到了河邊，他用網子抓了一只青蛙回家。
到了家，小明把青蛙放在水盆里，爸爸看見了，打開收音機給小明聽，里面正在廣播著要保護青蛙，小明打書，也找到了青蛙是保護莊稼的`，專吃害蟲的。小明連忙端著水盆向河邊去了，然后把小青蛙放了，小青蛙高興的呱呱叫了起來！
保護動物小學作文6
有一只小動物，它是我們的好朋友。它兩只眼睛鼓鼓的，披著一個綠色的.衣服，肚皮白白的，樣子可愛極了！它就是小青蛙。
小青蛙是我們的好朋友。我們要保護它。小青蛙可以幫助我們消滅田里的害蟲，是我們的好幫手。小青蛙一天能吃70個害蟲呢！一年能吃一萬五千多個呢！是我們的護田小幫手。我們要愛護它，不能傷害它。以后我們要保護有益的小動物。
要是你看見有傷害有益小動物的行為你會怎樣做呢？我們不能吃它，更不能殺害它，要勸說他們停止傷害行為。這樣才能才能保護小動物，讓世界更和諧。
保護動物小學作文7
今天我們去姨媽家拜年，吃過午飯我們幾個小孩子就在院子里玩兒。誰知有一只迷路的大母雞跑過來了。
這時我的小表弟小表妹都拿著棍子打它。我看到后，對他們說：“我們應該保護動物，不應該傷害它，咱們一起給母雞搭個窩吧。”表妹表弟連聲叫好!我的職責是挖坑做窩，然后給它鋪上干草。表妹忙著切黃瓜、西紅柿和白菜，并裝在一個小盤子里給它吃。
表弟忙著給母雞喂水。迷路的母雞看著我們對它這么好，它感到無比欣慰。最后在姨媽的`幫助下我們又找到了它的主人，把它送回了家。我想：雖然母雞在我們做的窩里只待了一小會兒，但是母雞一定能感受到我們對它的溫暖!
保護動物小學作文8
在我家的小魚池里有六條可愛的小金魚，它們活潑機靈，身體的顏色還不一樣呢!有紅的、花的、黑的、黃的`，漂亮極了，每天放學回家我都要去看看它們。
可是有一天，我發現魚池里少了一條小魚，我就東張西望地到處尋找，爺爺說：“別找了，是一只野貓把魚吃掉了�！蔽艺嫦氚涯侵灰柏堊嵋活D，但是它早已跑得無影無蹤了，我只能眼睜睜地看著野貓吃剩下的魚骨頭發呆。
這樣下去可不行，于是我們想了一個好辦法，就是我把木板放在小魚池上，野帽貓再也叼不走小魚了。我和爺爺開心地笑了!
保護動物小學作文9
在一個浩瀚的宇宙中，出現了生命。生命需要我們去珍惜，我們去保護。
人有生命，動物也有生命。
公元前出現了猿人，對于現在，有些人認為，他們只是會群居的動物。其實，說這話的人，也就是他們演變而成的。
從古至今，許多人曾不擇手段的'捕殺動物。就拿以前的廣東人來說吧，他們最喜歡生吃野生猴腦了，那時，他們把活生生的猴子的頭蓋骨去掉也不覺得殘忍。可憐了那些猴兒啊……
現在，在動物園里，我們往往會看見”請不要喂食”的標語。就是為了讓旅客們別投搞惡作劇。一次，一只動物就是吃了旅客投的塑料袋，生病了。
所以，呼吁大家，請保護動物，現在野生動物越來越少了讓我們的家充滿生機吧！
保護動物小學作文10
全市的小朋友們：
小動物是我們人類的好朋友，請求大家好好保護它們吧！不要用石頭、棍子打傷它們，它們有血有肉會痛的，會哭泣的，它們的.爸爸媽媽會心疼的。小動物們為我們地球的生態平衡做出了巨大貢獻，因此，我們特向全市小朋友們發出以下倡議：
一、不要打小動物，不要捕捉小動物。
二、多照顧小動物，把無家可歸受傷的小動物送到收容所。
三、向全社會廣泛宣傳保護小動物的重要意義。
四、認真學習小動物的生活習性，學會保護小動物的知識。
小朋友們！讓我們心連心、手拉手，共同為保護小動物事業做出貢獻吧！
保護小動物協會成員：林思宇
20xx年6月6日
大連市西崗區五四路小學三年級林思宇
保護動物小學作文11
星期日，媽媽帶我去動物園，媽媽說：蜜蜂有益沒有，我說：有，媽媽說：他可以幫人們干什么，我說：他可以采蜜幫人們治病，媽媽又說；我們應該怎么保護它，我又說：我們給它帶上眼鏡，讓他看見蜘蛛網。
蜘蛛網在上面就從中間飛，在中間就在下面飛，在下面就在上面飛，媽媽說：你真棒。我心里很高興！
保護動物小學作文12
今天，語文老師讓我們交流有益動物的資料。
老師先讓趙子宸說，趙子宸說：“貓頭鷹是有益動物，它一個夏季能吃1萬多只老鼠，等于100多個糧食，夠3人吃一年�！边�是的.同學說：“短嘴金絲燕也是有益動物，它半年可吃5萬——10萬只害蟲�！边�有的同學說：“蟾蜍3個月可吃1萬多只害蟲�！薄�
我聽了同學的話，心里想：“有益的動物可真多啊！我們可要注意保護它們。
保護動物小學作文13
我家有一條可愛的小狗，它和我的關系很好，我非常喜歡它。
它就是我的.寵物，我應該盡責任去保護它，不讓它受傷害。因為我是它主人，所以我才會去保護它。
我最喜歡像它這樣的寵物：天真活潑，有曲逼真，面容清秀……可愛極了。
有一次，它在馬路上玩，一輛汽車向它撞去，幸好我及時趕到，把它抱了回來，我可心急了，如果它沒了，那我多無聊啊！而且我也會很傷心呢！
我會永遠守護著小狗，不會讓它有危險，我要做一個負責任的主人。
我愛你，親愛的小狗，不要擔心你的生死，我辦事，你放心！
保護動物小學作文14
今天，白老師帶我們去階梯教室聽動物園研究生哥哥給我們講如何保護動物，平時我們也要保護動物，不要傷害小動物，因為小動物是我們的朋友。在天鵝湖有幾個叔叔放飛了2只大鳥，還有一位小女孩的媽媽救回來了一只白鷺，叔叔告訴我們這些事情，就是在說當我們也碰到受上的小動物時，也要幫助它們，給它們療傷。
等它好了再把它們放回大自然。如果碰到國家保護動物時，我們把它送的河南省野生動物救護中心。同時我也要告訴我的朋友們要愛護動物，保護大自然。
哥哥給我們上了一節生動而有意義的一課，讓我們學到了課本以外沒有的`知識。讓我們了解了動物和大自然的重要性。我好期待再上一次這樣的課。
保護動物小學作文15
今天，我和爸爸媽媽一起到公園里玩，公園里的風景像畫一樣美麗。樹上還有嘰嘰喳喳的小鳥。
忽然，我看見一個小男孩拿著彈弓把一只小鳥射下來了，小鳥應該是受傷了，我趕快跑過去說：“你不應該打小鳥，它也是一條生命啊!”“知道了。”小男孩回答說。我接著說：“那咱們把小鳥的傷口包扎好吧!”接下來我們就把受傷的小鳥撿起來，又找來一塊紗布，在小鳥受傷的.地方包扎著，然后把它放在屋檐下。慢慢的小鳥能站起來了，并開始扇動著翅膀，好像在說：“謝謝你們幫我包扎傷口�！�
我救了一只小鳥，很開心。
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