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關(guān)于動物小學(xué)作文錦集六篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的動物小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
動物小學(xué)作文 篇1
人人都有自己喜歡的小動物，我也有我最喜歡的小動物，知道是什么小動物嗎?答案是小貓，小學(xué)作文小動物。呵呵，小貓是人人常見的小動物，當(dāng)然也不希罕拉!可是，我對小貓產(chǎn)生了極大的感情。為什么呢?那就得從我住在水灣B區(qū)說起。我以前是很怕小貓的，一見到小貓，就撒腿就跑。可是，姐姐從不怕小貓，住在水灣B區(qū)有一位年邁的老爺爺家里養(yǎng)了幾十只小貓。慢慢的，我也不再開始怕小貓了。現(xiàn)在，我住在南海玫瑰，離海上世界很近，所以，媽媽幫我在海上世界報了慧學(xué)英語，我也很高興!下面就來說說我為什么和小貓產(chǎn)生極大的感情了!
有一次，我白天上慧學(xué)英語回來，發(fā)現(xiàn)有“喵喵”“喵喵”的叫聲。我走過去一看，發(fā)現(xiàn)一臺嶄新的汽車下有兩只可憐的流浪貓。我因此，喜歡上了貓。我滿歡開心地把兩只可憐的流浪貓抱回了家。雖之，被媽媽罵了一頓。媽媽火冒三丈地說：“你知道我們家不能養(yǎng)寵物的!”“可是，姐姐不是照樣養(yǎng)烏龜嗎?”我小聲地說。“不能養(yǎng)有毛的動物!”媽媽又大聲地說,“你從哪里拿回來的，就從那里放回去!”媽媽又說一句。可是我不甘心，就把兩只可愛的流浪貓抱到了防火門里面。又買回了貓食給兩只小貓吃。可是，我不過幾天。小貓就從12樓一直跑到地下一樓，跑掉了。自從，那一次，我就和小貓有了極大的感情。一見到貓，不是跑，而是走過去，“喵喵”“喵喵”地叫。我今天放學(xué)回來，就看見了一只想是剛生下來1年的小貓。那只幼貓的媽媽在哪?它為什么會跑到一個四(6)班的一位女同學(xué)手里呢?種種問題，我一句也答不上來。
有一件事更讓人氣憤不已。就是前兩天，我再看《第一現(xiàn)撤，那講的是虐貓：不知道是誰，從10樓以上，把一只小貓扔下去。那是多么恐怖的事情呀!你如果是那只貓，你會怎么想?你就短短的一次生命，就這么一次。生命是多么短暫的呀!可是，令人更憤怒不已的還在后面。這只可憐的'小貓，不知道是不是一位小女孩扔下去的。當(dāng)記者問是不是她扔下去的時候，她只是了冷冷的一笑，說：“好玩!”不知道是不是這小女孩扔的。從她說的話，我們應(yīng)該知道，如果不是這位小女孩扔下去的，可是為什么這位小女孩會說“好玩”呢?我認為這只可憐的小貓一定是這位令人憤怒不已的小女孩人下去的。接下來，《第一現(xiàn)撤又報道一輛非常大的大卡車下面用繩子綁著一只已經(jīng)死的小貓的脖子，跑到高速公路上。還有一件也是關(guān)于虐貓的事件，幾位小朋友用火燒一只活生生的小貓。如果你是那只小貓，你活生生的被燒死，你會怎么想?
我想對全世界的人說：“請你們大家不要虐-待有生命的動物或者植物!你如果被人虐-待，你會怎么想?所以，我再說一遍：請你們大家不要虐-待有生命的動物或者植物。動物或者植物是有生命的，人類也是有生命的!如果沒有生命，我們現(xiàn)在能在這美麗的世界上生活嗎?珍惜生命吧!也不要拿別人的生命開玩笑呦!
動物小學(xué)作文 篇2
今年，媽媽給我買回來十幾只小雞。小雞的樣子可真美啦！有黃的，有黑的，有白的.，還有花的。渾身毛茸茸的，在地上跑起來，就像一個個絨球在滾動。它們的眼睛圓圓的，嘴巴尖尖的，吃起食來可有意思啦！
有一次，我揪了幾匹菜葉扔在地下。小白眼尖，叨起兩匹就跑。小花沒搶著，就在后面緊追。看見小花追它，小白趕緊往柜底下鉆。兩只小雞繞著柜腳轉(zhuǎn)起圈兒來。小花怎么也追不上，急得“唧唧唧”一個勁兒地叫。我趕緊又揪了幾匹菜葉扔在地上，小花拖著了一匹，這才不追了。可小黑沒搶著菜葉，它朝小花奔去，一口叼住菜葉的一頭，兩只小雞誰也不肯相讓，夾著翅膀，身子向后，使勁地拽著，好像拔河似的，難解難分。我不由得大笑起來。
小雞不僅吃食有趣，而且對我也很有幫助。那是星期五早上，我睡得正香，忽然覺得腦門上冰涼涼的，還有點兒疼。我睜開眼睛一看，原來是小白正用嘴啄我的腦門呢！其余的小雞圍成一圈兒，“唧唧唧”地叫著，好像在說：“小主人，快起來！快起來！要不你可要遲到了。”我趕緊爬了起來。
這樣的一群小雞，難道你不覺得它們多有意思嗎？
動物小學(xué)作文 篇3
媽媽給我找了件新衣服，我們打扮得像過節(jié)一樣，欣喜地上了車。一路上的景色來不及多看，我的心早就飛進動物園了。
進門首先看到的是大笨熊，它不僅笨手笨腳地，而且很懶，要不，它怎么現(xiàn)在才開始吃早餐呢？
管理員扔一個大肉丸給它，它要在地上嗅嗅一會才咬進嘴里大嚼。我仔細觀察了它的眼睛，很小，和它巨大的身軀根本不成比例。
我興致勃勃地給他扔了個蘋果，誰知道它嗅了嗅就走開了，看來它很偏食。
孔雀開屏是最美麗的，我們走過去的時候，那只孔雀正張開尾巴，一個勁兒地招搖。
有一個故事說孔雀很驕傲，看到什么美麗的東西，它不服氣了，就張開尾巴炫耀一下。只是我不知道它這樣動不動就張開尾巴到底累不累，它小小的身軀仿佛不能承受尾巴的'重量啊。
獅子總是威風(fēng)凜凜的，可是我今天看到的不大一樣，兩只小獅子正在爭著搶奶吃，母獅子的臉上滿是慈愛的表情。
我還想看其它動物，可是時間已經(jīng)接近中午了，只好先用餐。
動物小學(xué)作文 篇4
寒冷逼人的冬季已經(jīng)過去，生機盎然的春季又來到了我們身邊，淡淡的花香彌漫在空中，同時也喚醒了那些可愛的動物，這不是一個很好的出去游玩的機會嗎?于是，我趁著這個周末，讓爸爸媽媽帶我去石家莊市動物園去好好的`與動物來一次“親密接觸”與“和諧相處”。
我和媽媽買了門票，走進了動物園。那里的動物真多呀!有老虎、獅子、大象、長頸鹿、袋鼠、斑馬等。有些動物我還是第一次看到呢。
我們來到鳥類的樂園，我看到了十幾只孔雀。有一只孔雀看到我們來了，突然展開美麗的尾羽。我拉著媽媽的手說：“媽媽快來看呀，孔雀開屏多像一把五彩的大扇子呀!真是漂亮極了!”
接著我們又來到獅子園。只見一只獅子臥在地上，瞪著眼睛，豎起頭上的毛，那摸樣挺兇的，我非常害怕，急忙躲到媽媽的身后。
隨后我們觀看了大象、長頸鹿、斑馬等動物。
這些都動物很可愛，我們一定要保護這些野生動物，讓人類和動物和諧地在地球上生活。
游動物園結(jié)束了，回家的路上，我一直幻想著未來的某一天，我們?nèi)祟悓⑴c野生動物共同生存，不再有上面的事件產(chǎn)生，動物園不僅僅是動物最好家園，更是人類能與動物真正做到和諧相處的美好世界。
動物小學(xué)作文 篇5
漸漸的，斑比成了新一代的鹿王，他不再是以前那只哭喊著想要媽媽的小鹿了，而是一只和老鹿王一樣勇敢的鹿了。
一天，“他”又來到了森林里，動物們都亂套了，“他”用他的第三只手傷害了許多動物。
斑比再也受不了了，他等到“他”離開森林以后召集了許多動物，有：貂，松鼠，灰林鳥，狐貍，松鴉，烏鴉…！
他們準(zhǔn)備好了“武器”，等待著他下一次的到來，想和“他”進行一次戰(zhàn)爭。就這樣，“他”和動物們的戰(zhàn)爭開始了。
一個陽光明媚的中午，斑比正躺在樹叢中午睡，忽然，烏鴉叫了起來：“有危險了，有危險了！”斑比站了起來，讓烏鴉去告訴其他的動物……
動物們都已經(jīng)準(zhǔn)備就序了，松鼠首先發(fā)起的攻擊，他將自己的松果一個一個向“他”扔了過去。貂和狐貍也開始行動起來了，他們趁“他”不注意的`時候悄悄地跑到了“他”的腳邊，用鋒利的牙齒咬傷了“他”的兩條腿，讓“他”疼得哇哇叫，已經(jīng)顧不了“他”的第三只手了。這時，該灰林鳥和烏鴉上場了他們飛到了“他”的身旁，把“他”的第三只手拿走了。
這時，動物們再也不怕“他”了。隨著斑比說了一聲：“我們不用怕他了”動物們一起跑了過去，他們抓的抓，咬的咬，踹的踹。最后，讓他落荒而逃。
一場大戰(zhàn)就這樣結(jié)束了。
就這樣，斑比成了森林里每個動物心中的大英雄。
動物小學(xué)作文 篇6
今天早上，姨夫帶我和表姐一起到動物園去玩。
到了動物園，我看見了東北虎，我很驚訝，心里想著，東北虎不是國家一級保護動物嗎？東北虎屬于貓科動物，他的眼睛是黃色的，身體是橘黃的，上面有黑黑的斑紋，它的尾巴稍長。東北虎一直在籠子里窩著，一動不動，有可能是它喜歡自由吧！之后我們又來觀看非洲獅，可是非洲獅一直不出來，我們就直接去看鹿。鹿怎么這么喜歡大便啊！我們聞到了一股臭臭的味道。鹿既聰明有機靈還敏捷，它們邁著輕快的步子，屬于他們的.地方跑來跑去，看起來快活極了。我們又觀看了熊，熊的耳朵很小，看起來很笨拙，然而，小熊卻活潑極了，爬來爬去，好像在說：“你們看我的表演精彩不？”經(jīng)過細心的觀察，我發(fā)現(xiàn)熊的爪子特別長，而且有的熊立起來的時候，它的胸前有個V字形。我們還看了斑馬、馬和駱駝，它們都很高，而且都是野生動物。斑馬的特點是它的身上有黑白的條紋，馬跑得很快，駱駝的特點是它背上用來存放脂肪的兩個駝峰，他吃東西的時候，我看見了它的牙齒，和人的差不多，只不過是小門牙比人們的牙齒大2倍。之后我們到河馬館，看見了2只河馬，可是這2只河馬一直浮在水里，好像在和我們玩捉迷藏。我們還看了猴子、孔雀等等的一些動物。
動物們都很可愛，動物也是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀儜?yīng)該愛護小動物。
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