讀《捧著空花盆的孩子》有感

　　讀完一本書以后，你有什么總結呢？何不靜下心來寫寫讀后感呢？想必許多人都在為如何寫好讀后感而煩惱吧，以下是小編精心整理的讀《捧著空花盆的孩子》有感，希望能夠幫助到大家。

讀《捧著空花盆的孩子》有感1

　　某天下午，我聊意地從書架上拿出一本書，目光被一個精彩的故事鎖定了——《捧著空花盆的孩子》，它是一個關于誠實的故事。下面，我給大家簡單的述說故事內容。

　　一個年邁的國王想從全國的孩子中挑選一個人成為他的繼承人。國王想出了一個辦法：把一些種子分發給國家各地的孩子，并宣布：“如果誰能用這些種子培育出最美的鮮花，那么，他便是我的繼承人。”觀花的那天，每個孩子端著盛開著鮮花的花盆，唯獨一個叫雄日的孩子端著空花盆。看到這里，我不禁為他捏了一把冷汗，惋惜地想：唉，這孩子肯定沒有機會當上繼承人了!然而，令人意想不到的`是，雄日竟然當上了繼承人!看完這個故事后，我明白了：原來國王發給孩子們的種子，是已經煮熟的種子，無論在怎樣的土壤里，都不會發芽。

　　故事的最后，聽了國王的話，孩子們個個面紅耳赤，因為他們在家偷偷交換了種子。看到這，我同樣也面紅耳赤，怔住了，三年前的一件小事又浮現在我眼前。

　　那個金秋的下午，我親愛的表姐和她的父母來家里做客。我和表姐來到書房躲貓貓。正當我們玩得不亦樂乎時，我靈敏地躲過表姐的攻擊，卻不小心撞到了爸爸的心肝寶貝——青花瓷盆，“砰”的一聲，花盆似乎在一眨眼的工夫摔在地上。巨大的響聲引來了大人的注意，爸爸以迅雷不及掩耳之勢沖進書房，看見地上的碎片，頓時傻眼了。然后，他眼中迸射出熊熊怒火，仿佛在下一刻會將我們吞噬，他怒氣沖天地說：“是誰干的?快說!”聽了爸爸的話，我畏畏縮縮地躲在表姐后面，膽怯極了!沒人說話，爸爸加大了聲音，生氣地說：“到底是誰干的?”出于害怕的心理，我吞吞吐吐地說：“不……不是我，是……是表……表姐干的。”聞言，表姐驚訝地回頭看我，眼神里充滿了驚訝與失望。晚上，表姐走了，我至今還記得她離開時那冰冷的眼神，像一把刀狠狠地剮著我的心。

　　我合上書，心想：一定要馬上找到爸爸，跟他說明那件事的實情，并馬上打電話向表姐道歉，如此我才能重拾被我遺落的人生財富——誠實。

讀《捧著空花盆的孩子》有感2

　　誠實是一種責任、一種美德、一種力量！它是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。讀完《捧著空花盆的孩子》，我為這個叫雄日的男孩感到驕傲，因為他的誠實，贏得了成功的機會。

　　《捧著空花盆的孩子》這本書里主要講了這樣一個故事:從前有一個國王，他并無子女。于是，他決定給孩子們發一些花種來挑選他的繼承人。孩子們拿到花種都開始精心地培育起來。有個叫雄日的男孩，也在培育花種，但是，一個月過去了，花盆連芽都沒冒出來。雄日去問媽媽，媽媽也不知道怎么回事？他們倆都束手無策。終于到了國王觀花的日子，國王看到那些捧著美麗鮮花孩子時，不禁輕聲嘆息著。忽然，他看到了捧著空花盆的.雄日，沒想到臉上卻露出了開心的笑容，他對雄日說:“孩子，我要找的人就是你。”大家都非常不解地問國王，國王回答道，他發下的花種是煮過的，根本就種不出花來。其他孩子們聽了都羞愧地低下了頭。

　　是誠實讓成功垂青了雄日。而這個故事正如一面明鏡，讓我時刻自省，將誠實二字牢牢印刻在我的腦海。

　　暑假的一天，烈日炎炎，我和小伙伴正在空調房里悠然自得地玩耍嬉戲。突然“砰”地一聲，我們的笑聲被打破了，我目瞪口呆地望著在我腳邊摔得粉碎的花瓶，不知所措。眼看爸爸媽媽就要回家了，我的心里像熱鍋上的螞蟻——七上八下。選擇收拾“案發現場”，假裝什么都沒有發生，還是選擇誠實地告訴爸爸媽媽......正在我陷入沉思地時候，我看到了躺在書桌上地那本書——《捧著空花盆的孩子》，我仿佛看到了雄日微笑地對我說：“天心，你也要做個誠實的孩子哦！”于是，我抬起頭，主動向爸爸媽媽承認了錯誤，最終也得到了爸爸媽媽的諒解。雖然我打碎了花瓶，但是我沒有打碎我誠實的品質。

　　誠實是一個人最基本的道德素養，更是我們中華民族的傳統美德。我們要像雄日一樣，做一個誠實的好孩子。

讀《捧著空花盆的孩子》有感3

　　《捧著空花盆的孩子》是一篇教育人們要誠實的文章，它主要講一名國王要在全國選一名誠實的孩子作為他的義子，并發給每一個孩子一顆種子，宣布：誰能用種子種出最美的花，誰就能繼承王位。

　　有個叫“雄日”的孩子，精心照顧花，但種子卻不發芽，國王觀花時，發現“雄日”的花盆里沒有時，便宣布由雄日來繼承王位。當孩子們問為什么讓一個手中什么都沒有的孩子繼承王位時，國王才告訴大家種子是熟的，捧著鮮花的孩子聽了，慚愧地低下了頭。

　　我第一次看這個故事的時候，覺得捧著鮮花的孩子真的很傻，他們干嗎不干脆拿個空花盆去見國王呢？這樣不就可以當國王的義子嗎？后來讀了幾遍后才明白原來孩子們都知道種子是熟的，但煮熟的種子是種不出鮮花來的。于是他們調換花種，目的.就是為了繼承望王位。而恰恰相反的是國王正是利用了這個辦法來觀察誰是最誠實的人。以此教育人們要作一個誠實的人。

　　讀了這一課，我懂得做人一定要坦誠，不要聰明反被聰明誤。

讀《捧著空花盆的孩子》有感4

　　今天我讀了《捧著空花盆的孩子》，這 個故事講述了國王挑選繼承人的故事，描 繪了宋金的誠實，告訴了我們誠實是一種 美德。

　　故事是這樣的：國王要挑選一個繼承 人，他想了一個辦法，給全國的小孩每人發 一顆花籽，誰能種出最美麗的花，誰就是繼 承人。結果，許多小朋友都捧著最美麗的 花來到國王面前，只有宋金由于沒有種出 花朵而捧著空花盆。讓大家沒有想到的 是，國王卻讓宋金為繼承人。原來，國王發 的都是煮熟的花籽，怎么可能開花呢？所 以宋金的誠實打動了國王，他成為了繼 承人。

　　讀完故事，我感想很多：為什么國王要 這樣選呢？他肯定在想：一個不誠實的人登 上王位后，會怎樣面對臣民？能讓人民信服 嗎？老國王真的很明智，為了國家的安定， 為了人民的幸福，作出了這樣的.決定。

　　在現實生活中，我們同樣需要誠實。 一個商店，如果沒有誠信，就不會有收益；一家企業沒有誠信，就不會有立足之地；同 樣，我們小學生如果不誠實，就得不到朋友 的信任，就不會有好朋友。在這里，我想告 訴大家：當你做錯事的時候，要誠實地告訴 爸爸媽媽；當老師問誰扔的垃圾時，要勇于 承認錯誤，不然，你雖然避免了一次批評。 但是自己的良心又怎能放過自己呢？

　　誠實是一種美德，是人間最美麗的鮮 花。讓我們攜起手來，從自身做起，做一個 誠實的孩子吧！

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