花盆的作文

　　無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的花盆的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

花盆的作文1

　　吊蘭是一種香草，歷來為人們所愛，是高雅純潔的象征。

　　吊蘭有很短的根，生長在濕潤的泥土里。它的葉子像柳條一樣柔軟，像翡翠那樣碧綠，一年四季常青，在雨水多的季節長得快。葉子的中間有一條像波紋一樣的綠色葉脈，但是兩邊是白色的，白綠相間格外引人注目，葉頭尖尖的，像針一樣。吊蘭的葉子大約有三、四十厘米長，長出來的“花徑”垂下來，有六、七十厘米長，“花徑”上每隔一寸左右的地方還會長出新葉。這時候，葉子中間又會伸出更小更細的“花莖”，那上面綴滿一串串白色的花蕾。吊蘭的花很小，它是由六個小花瓣組成的，花的`中間有七根橘黃色的花芯，非常美麗。花開時，香氣四溢，只要你細細地去聞吊蘭的那股淡淡的清香，立刻就會神清氣爽，心曠神怡。

　　吊蘭是用“花徑”繁殖后代的，如果你仔細觀察，就會發現徑上的一小簇葉子底部，有一個粗粗的、矮矮的東西，那就是吊蘭的根。你只要掐下它往土里一栽，它就會快速生長，一盆嶄新的吊蘭又會水靈靈地生長起來。所以，吊蘭是許多人都愛培養的植物花卉之一。

　　吊蘭不但美麗，而且還可以幫人們的忙呢！吊蘭可以凈化空氣，是天然的空氣凈化器。吊蘭全草可以作藥，有清熱止咳、涼血止血的功能。

　　吊蘭很容易養。要求一點也不高，隨便施幾粒肥料，澆一杯涼水，便會枝繁葉茂。有機會你也養一盆吧！

花盆的作文2

　　我有一個精致的小花盆。它是陶瓷制的，只有飯碗那么大，花盆上畫著黃色的叮當貓。第一眼看到它時，如果它不是放在花店的貨架上賣，我還以為是裝飾品呢！

　　上個星期,科學老師讓我們種鳳仙花來觀察，我就把鳳仙花種在那個小花盆里，放在科學實驗室。星期五放學，科學老師讓我們把鳳仙花帶回去。于是，我就把它帶回家，用小黃帽包著，塞進做作業的桌子里。做了好一會兒的作業，我覺得腰有點酸，就伸了個懶腰，打了個哈欠，把雙腳翹到桌上來。說來也巧，由于腳翹的太高，竟然把小黃帽給勾了出來，隨著“啪”的一聲，花盆破了。本來干干凈凈的地磚上，一片狼藉。花盆敲了個粉碎，和泥土混在一起，散落在地磚上，臟極了。我一見我心愛的小花盆破了，鼻子一酸，眼淚像斷了線的珍珠一樣落到了花盆的碎片上，我又是心痛花盆，又是怕媽媽責罵，就帶著哭腔大叫：“媽媽，我的花盆敲破了。”媽媽走過來看到地上的情景，冷冷地說：“先把地面清理干凈吧。”于是，我趕緊去拿來掃帚和簸箕，一邊清理一邊找鳳仙花的幼苗，那顆幼苗的子葉和莖已經分成兩斷了，我可憐的鳳仙花苗苗，就這樣夭折了。我最最寶貝的花盆就這么破碎了。我無法排除心里的'傷痛，就又放聲大哭起來。眼淚像失了靈的水龍頭，止不住地往下流。媽媽看我這么傷心就安慰我：“藝藝，別哭了，回頭我們買一個更漂亮的，重新種，好嗎？”我慢慢地不哭了。

　　我真后悔，沒好好保管好自己的東西，以后不能把心愛的東西放到危險的地方。

花盆的作文3

　　在小明家陽臺上有一盆美麗的鮮花，那花不僅好看，還散發著芬芳撲鼻的香味呢，真惹人喜愛;花盆也不賴，上面雕刻著非常精美的圖案，也很引人注目;可是里面的泥土又黑又臟，因此鮮花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。

　　有一天，鮮花和花盆對泥土說：泥土啊泥土你怎么這么土呢，你有什么可以與我們比呢?

　　沒有，兩位高貴的小姐，泥土小聲地說。

　　我就知道你沒有也不敢，懦弱的東西，哈哈。鮮花和花盆更加高聲地說，明顯帶著輕蔑的語氣。

　　我的確沒有什么可與你們相比，但是我并不是懦弱。泥土爭辯道，鮮花小姐你如果離開了我，你就不能生長，花盆小姐你如果沒有我，你也不能稱為花盆，說到種花你們似乎也離不開我……

　　住嘴。鮮花和花盆這下真的惱怒了，你等著吧，你永遠不會被小明喜歡，而人們將不斷稱贊我們。

　　何必這樣說呢?泥土說，我們還是別吵了吧!

　　鮮花和花盆就不再理會泥土了。

　　過了一天，小明的朋友小胖來他家玩，他忍不住把鮮花摘下來，一瓣瓣撕下來玩。兩個男孩在家里打鬧不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鮮花和花盆的尸體掃進垃圾桶。而把泥土仔細地收集起來放到另一個新花盆繼續種花。

　　這個故事告訴我們，每一個人都有優點和缺點，不要拿自己的'優點與人家的缺點去比，要正確對待自己和他人。

花盆的作文4

　　“叮叮當當”原本熱鬧噪雜的課間，被一陣清脆刺耳的響聲打破了喧鬧，瞬間變得安靜。這是怎么回事？大家的目光齊刷刷地轉向同一個方向——原來是馬波同學和小林同學在整書架時一不小心把花盆給打破了。

　　只見他們面如土色，愁眉苦臉，又慌張又愧疚。這時，冷眼旁觀的小寧又在傷口上撒鹽：“哈哈哈！這下子你們要倒大霉了！我到很想聽聽你們怎樣跟老師解釋，我看你們就等著挨批好了。”正在這時，小孟突然間站出來，生氣同時又一本正經地說：“你還好意思笑？就是因為有像你這樣的人，看完書之后沒有好好地把圖書歸回原位，才弄得亂七八糟的，如果我們每個人都有秩序地借書，好好愛惜圖書，按時把它歸放到原來的'位置，書架上的書都放得整整有條的，他們不用去整理書架，自然也不會不小心把花盆打碎了。”說到這兒，剛才幸災樂禍的小寧，此刻彤紅著臉默默地低下了頭。

　　“是啊！如果我們大家都來關愛書架，每天把它打掃得干干凈凈的，把書放得整整齊齊的，那不是很好嗎！我們可以把易碎的花盆給固定在一個地方，這樣就不會因為打掃時不小心把它給弄碎了。”班長一字一句地安慰大家并提出了一個好建議。

　　經過這件事之后，我懂得了一個道理：做錯事不可怕，只要勇于改正就是好孩子，但做錯了事不改正才是最可怕的事。古人云：人非圣賢，孰能無過。人誰無過？過而能改，善莫大焉。

花盆的作文5

　　有一天，一朵鮮花從土里鉆出來了，剛開始，它還只是小花苞，后來，它漸漸長大，變成了一朵芬芳撲鼻的花。它從此看不起泥土和花盆，說：“你們太難看了，一個黑乎乎的，一個又只有單單一種顏色，都把我弄臟了！我要離開這兒！”

　　鮮花跳出花盆，說：“你們會把我弄臟，我不想待在這兒，再見！”鮮花離開院子，往森林走去。

　　剛剛走進森林，每只看到它的動物都會發出嘖嘖稱贊：“看呀！這朵鮮花多美、多香呀！”鮮花聽了這些動物的'話，變得更加驕傲自大了，它想：“看來，我的選擇是正確的，不跟它們才能顯示出我的與眾不同。我要去看大海。”它走呀走呀，一直走到高山旁，爬過高山，看見了一個小房子，說：“這里一定有很多花！”它說著進了小房子。

　　進門一看，鮮花驚呆了：這只有桌子，上面有一朵快死去了的花。鮮花趕緊跑出房子，說：“這里不適合我這么美的花居住。”它繼續走，看到了大海，夕陽照在大海上，大海邊的精光閃閃，鮮花說：“我終于找到我居住的地方了！”就在這時，海發話了：“你會死的！別生活在這！”鮮花不理會。果然，沒過多久，鮮花沒有泥土提供的營養，死了。

　　在鮮花奄奄一息的時候，它說：“我太驕傲了，離開了泥土，最后在大海旁死了，都怪我。”說完，它合上雙眼，死了。

花盆的作文6

　　夏日午后，小剛和小力在小區草坪上踢足球，他越踢越起勁。這時，小力用他的大力金鋼腿射門，球撞在一棵大樹上，小麗不服氣，氣呼呼地說：“我踢，我踢，我踢，踢、踢!”

　　小力又用著他的'大力金鋼腳射門，這一踢，把全身力氣都用在右腳上，沒想到射偏了，射到一位正在打掃衛生的老奶奶家的花盆上，只聽“砰”的一聲，花盆碎了，倒在地上。

　　老奶奶傷心地說：“這可是我老伴很久之前，出差給我買的呀!”說著就流出眼淚來。

　　小力感到非常慚愧，小剛提議：“我們把自己家的花盆送給這位老奶奶吧?”“這個好!”小麗大聲說道。

　　小麗和小剛大聲說：“老奶奶，您稍等一下，我們可以給您補救!”

　　過了一會兒，小力大聲說：“老奶奶您先下來一下，我給您一個禮物”。

　　老奶奶很好奇，從樓上走了下來，小麗和小剛分別從背后拿出了一個花盆，小力說：“對不起老奶奶，我們不該把您的花盤踢碎，我們再給您一個花盆，您看行嗎?”

　　媽奶溫和地說：“沒關系，壞事可以變成好事，下次注意就是了。”

　　小剛和小力異口同聲地說：“我們再也不在小區踢足球了!”

花盆的作文7

　　一個夏日的午后，小立在家里看書，他覺得很無聊，打游戲也很無聊，看電視也很無聊。于是，他就出去轉轉。走到門口，他才想起來，下個月要足球比賽了。于是他穿好球衣，帶上他心愛的足球，約上自己的好朋友。

　　他們把樹林里大樹當作球柱，把大樹的中間當作球門，小立說：“看我的！”說著就把球踢到了中間。小立不甘心，于是他使出了全身力氣，不小心把李奶奶家的`花盆踢碎了。李奶奶生氣地說：“是哪家孩子把我心愛的花盆踢碎了，再重新賠一個！”小立低下了頭，小剛也不知道怎樣才好。突然，小立想到爸爸說的話：自己犯錯誤了，要勇于承擔后果。于是，小立對小剛說：“咱們去市場買一盆花，賠給李奶奶吧？”

　　于是，小立和小剛一起買了一盆花送給李奶奶，小立和小剛對李奶奶說：“對不起，李奶奶，我們不應該砸壞您的花盆。”李奶奶笑著說：“沒關系，下次別在小區里踢足球了。”小立和小剛點了點頭。花兒的葉子在微風中搖擺著，好像也同意他們這樣做。

花盆的作文8

　　我家的花盆里種著兩棵茶花，大家都希望它早點開花。

　　一天，我發現在茶花旁，長出了一株“不速之客”——它的莖細細的，穿著白色的小絨襖，頭頂三片心形的小葉子，邊緣還帶著紫色的花邊，真可愛！

　　它會不會把茶花的養分“霸占”了呢？我伸出手去，想把它拔掉。可爸爸見了，卻阻止了我。爸爸告訴我，這是酸葉草，是一種很好玩的野生植物，小時候給了他很多樂趣。這不起眼的小草能有什么有趣之處？我決定拭目以待。

　　春天，茶花開花了，花兒姹紫嫣紅，非常美麗。而它下面那一叢已很茂盛的酸葉草里 ，也鉆出一朵朵嬌小的黃色花朵。可是，驚喜呢？難道它藏在果實里？

　　夏天，酸葉草的花朵枯萎了，一個個小小的、圓錐形的果實從花中冒出來，并越來越大，仿佛在孕育著一個驚喜……

　　有一天，爸爸告訴我可以去捏一個果實試試。我來到花盆前，把果子一捏，再一松，“啪”的一聲，一個個種子蹦出來了，有的打在臉上還很疼呢！嗬，真是植物“炸彈”呀！我不停地捏著，“啪啪”聲不絕于耳……

　　后來，我發現果實沒了，覺得酸葉草不好玩了，可爸爸卻讓我嘗嘗莖。酸葉草的.莖還可以吃？我半信半疑地一口咬下去，酸酸的，甜甜的，真好吃！

　　沒想到小小的酸葉草這么神奇，這么可愛！大自然帶給了我們很多樂趣，哪怕是一顆小草，也有無窮的趣味。

花盆的作文9

　　一戶人家有一個花盆和一個垃圾桶，他把花盆放在陽臺上，把垃圾桶放在陽臺下。

　　有一天，花盆驕傲地對垃圾桶說：“你這個垃圾桶，太臭了，給我滾遠一點！”

　　垃圾桶什么也沒有說，只默默地聽著花盆的抱怨。

　　過了一會兒，花盆又說：“你能不能不要呆在這兒，煩死了。”垃圾桶還是沒有出聲。

　　花盆見垃圾桶不出聲，越說越有勁了，“你瞧，我又美又香，你又丑又臭，你比不上我高貴，怎么配和我呆在一塊呢？”垃圾桶還是默默聽著，沒有一句爭辯。

　　第二天，花盆又開始炫耀了，“你瞧瞧，你瞧瞧，你能和我比嗎？我能栽培花草，花草又香又美，人人都喜歡。而你呢，只能裝垃圾，又臟又臭，人人都討厭你。”垃圾桶聽了，還是一聲不吭。

　　花盆得意洋洋地又說了一句：“你怎么老是不說話，沒有說話的資格吧？”

　　這時候，主人來到陽臺給花草澆水，他不小心把花盆碰倒了，花盆被摔碎了。主人把碎花盆撿起來，扔進了垃圾桶里。

　　垃圾桶這時長嘆一聲：“你這是何苦呢？”

花盆的`作文10

　　周末的一個下午，小剛和小強正在張大爺家的后院里踢足球呢。你看，他們踢得多開心啊，小剛和小強你一腳，我一腳。小足球就像一個淘氣的小孩子一樣滾來滾去，院子里不時傳來了他們倆快樂的笑聲。

　　這時候，小足球正向小剛滾來了，小剛抬起左腳，用力一踢，大喊：“快！小強接球。”小足球就像離弦的箭一樣射了出去。可是，小強沒有接住，小足球不偏不倚地砸在了花盆上，花兒掉在了地上，好像在說：“到底是哪一個人把我弄疼了？”

　　他們倆氣喘吁吁地跑了過來，撿起那朵牡丹花不由地驚呆了：牡丹花已經變成了兩半。小剛對小強說：“我們趕快逃走吧！”小強說：“不行，這可是張爺爺最喜歡的花呀！”小剛和小強抓耳撓腮，突然，小剛一溜煙似的跑出院子。

　　沒過多久，小剛和小強雙手捧著一盆鮮艷的牡丹花正笑嘻嘻地向張爺爺家走來，原來他們用自己的零用錢去街上買了一盆花呢。小剛紅著臉，低著頭，不好意思地說：“對不起，張爺爺，我和小強一不小心把您那盆花弄壞了，這盆花送給您。”

　　張爺爺接過花盆，笑著對他們說：“沒關系，知錯就改還是一個好孩子。”張爺爺一邊說，一邊摸了摸小剛的'腦袋。

　　院子里又傳來了他們倆快樂的笑聲。

花盆的作文11

　　我家養了一株蘭草種在花盆里，蘭草的葉片細細長長的，青翠欲滴，煞是好看！我偶爾會給它澆澆水。

　　可是有一天我在給蘭草澆水的時候，突然發現花盆里竟然長出了不少叫不出名來的雜草。我擔心那些雜草會奪取花盆里的營養，于是便順手把它們拔了出來，拔完之后就將它們扔在花盆，心想反正它們也活不了了，不如枯死腐爛給蘭草做肥料吧。

　　幾天以后，當我再次給蘭草澆水時，卻意外的發現那幾棵已被我連根拔起的雜草居然還生機盎然的活著，它們根本就沒有死。

　　我蹲下來認真的研究起這幾顆雜草來，原來它們僅憑著靠近泥土的那一點點根須，吸收了水分和營養，并且又長出一些小根來，頑強的鉆進了泥土活了過來。雖然這草是躲著的，但是仍然翠綠，充滿了生命力。

　　這些小小的不起眼的雜草，當它們的生命受到致命的傷害時，它們卻能盡自己最大的努力頑強活下去，這種強烈的求生欲望深深的震撼了我，我的生命要比它們高級的多，我們的生活比它們精彩的多，可是我是否像它們那樣堅強，像它們那樣心中充滿了無限希望？當我遇到挫折或者被連根拔起的'時候，我能否像它們一樣盡自己最大的努力和最大的毅力繼續活下去、堅持下去？

　　一顆小小的不起眼的雜草，一個個卑微而又頑強的生命震撼著我的心靈。

花盆的作文12

　　今天，我和媽媽買了棵小松樹，但卻忘記了買花盆，我們只好再到街上去一趟。

　　走到街上，我們左看看，右瞧瞧，終于，發現了一家花店，我拉著媽媽的手急急忙忙地跑了進去。一走進去，我好像走進了花的世界，花的海洋。我認真地尋找我需要的花盆，一位賣花的阿姨給我介紹了許多種，有家鄉的瓦罐，景德鎮的陶瓷……但是，阿姨介紹的花盆不是太大，就是太小，我始終不如意。忽然，我眼睛一亮，發現了一個用樹木做的花盆。

　　它的'邊沿鍍了藍色的花邊。下面有八個小柱子，約２厘米高。最引人注目的就是它的大肚子了！上面刻有圓形，里面有一朵小花 圓形旁邊有青苔，給古樸的花盆增添了一絲綠意，看起來很有生機，像真的一樣。旁邊還題有清朝陳維嵩的《春蘭》詩，詩的內容是“三月玉街寒春蘭，錦雨絲絲不肯干。飄得賣花聲到了，一種清芬勝麝檀。”！

　　我愛不釋手地捧著花盆，媽媽看出了我的心思，就趕緊拿出錢，買下了這個花盆。我飛奔回家，把小松樹栽進了花盆。

花盆的作文13

　　每當看到我養的植物彎腰駝背、面容枯槁時，我就為自己沒能照顧好它們而感到愧疚。我總是忘記給它們澆水，也總是忘記給它們進行必要的施肥和松土，更不要說時不時的讓它們接受光照了。假如我可以擁有一款智能花盆，那該多好呀！

　　在智能花盆的內壁上，有一個個米粒般大小的感應細胞，它們雖然個頭小，但是作用可大了。這些感應細胞如同偵察兵一般，時時刻刻監測著土壤的溫度、濕度和營養成份，然后將這些信息傳達到花盆底部的.中央處理器中，再由系統配制植物專屬的營養液，最后通過蓮蓬頭適時噴灑在植物上。

　　這個蓮蓬頭，除了上面提到的噴灑營養液的功能，另外一個非常重要的功能就是代替太陽光。無論是晴天還是陰雨天，無論在室內還是在室外，它無時無刻都能發射植物所需波長的光線，讓植物能隨時進行光合作用。

　　花盆的底部有幾十根細細長長的“海草”。這些用硅膠制成的小東西會緩緩地擺動，就像泥土里面蠕動的蚯蚓一樣，可以幫助松土。主人就不需要定期進行翻土和移盆了。

　　花盆的側上方有個小小的投影器，它能把動畫投射在植物上，好像是紅花綠葉都有了生命一樣，在和你互動呢！

　　智能花盆的外壁，還可以設計上日歷、鬧鐘等，別提多方便了！

　　大家覺得我的智能花盆怎么樣？你也想擁有一個嗎？

花盆的作文14

　　去年，我家的花盆里長了一顆植物，初開始好奇怪，不知道是什么，長開了才發現是一顆小小香樟樹。今年我家的另一個花盆里又冒出了一顆香樟樹小芽，我對它進行了仔細地觀察，發現它看似平凡。卻有自己獨特的美。

　　一、發芽。香樟樹發芽時，葉子和莖的顏色都很深。這時，它需要充足的陽光和水分，才可以長得非常快。過了幾天，它的葉子開始瘋狂地生長，莖才長四五厘米，就已經有十幾片葉子鉆破了莖，探出頭來了。葉子剛出來時，頭是彎彎的，活像人的卷毛。從遠處看，就像一座給小蟲躲雨的小亭子。

　　二、生長。已經脫離萌芽期的香樟樹，性格比小時候剛強多了。它不再需要那么多水和陽光，就可以長大。不過它長到半米多時，生長就像停滯了似的，怎么也長不高了。不過它的葉子趁這個機會開始努力的'生長，直到長到正常大小為止。

　　三、長大。等香樟樹長大了，它的莖逐漸變成干，開始變粗，長皮，葉子也變多了。一陣微風拂過，葉子帥氣地飄著，讓人看了心情舒暢。

　　香樟樹每個階段有每個階段的特點，細細看來，美不勝收。

花盆的作文15

　　今天是周末，天氣晴朗，天空飄著朵朵白云，那白云就像一串串巨大的棉花糖。小明對小剛說：“今天天氣太好了，我們來場足球比賽吧！”小剛說：“好呀！好呀！”

　　他們在院子里你踢來我踢去，累得滿頭大汗、氣喘吁吁，都沒有分出勝負。最后，小剛使出自己的超級必殺技“飛毛腿足球彈”。足球就像長了翅膀一樣飛得遠遠的。“砰”的一聲巨響——不好！把王爺爺最喜歡的月季花盆打得稀巴爛，他們嚇得目瞪口呆。

　　他倆你看看我，我看看你，都不知道怎么辦才好。他們想啊想，想了半天都想不出來，急得在花盆邊轉來轉去。突然，小明靈機一動，對小剛說：“我們用自己的零花錢買一個一樣的`月季花盆賠給王爺爺吧！”

　　于是，他們趕緊上了花市，精心挑選了一盆月季花。他們一路上小心翼翼地抬著花盆。來到了王爺爺家，他剛好從家里出來，小明和小剛把事情經過一五一十告訴了王爺爺。

　　他們紅著臉，低著頭，異囗同聲地說：“王爺爺，對不起，我們不小心踢碎了您的花盆。”王爺爺笑瞇瞇地說：“沒關系，知錯就改就是好孩子。”

【花盆的作文】相關文章：

推薦花盆的作文02-09

花盆底部為什么有孔07-25

觀花盆栽買賣合同02-07

花盆里有蚯蚓怎么辦07-26

《手捧空花盆的孩子》教案（精選16篇）08-18

《空花盆》讀后感05-17

讀《捧著空花盆的孩子》有感04-24

讀《手捧空花盆的孩子》有感04-30

手捧空花盆的孩子讀后感02-07