《趕花》讀后感

　　當看完一本著作后，相信大家都增長了不少見聞，為此需要認真地寫一寫讀后感了。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編整理的《趕花》讀后感，希望對大家有所幫助。

《趕花》讀后感1

　　學了《趕花》這一課后，我有很多感觸。

　　這篇課文通過敘述養蜂工的生活，說明了“只能人趕花，不能讓花等人”的道理，啟示我們：在學習、工作上也要有“趕”的精神，趕了就會有收獲；“等”，今天等明天，明天等后天，時光流逝，將一事無成。

　　我對這句話感受挺深。眾年周知，驕傲的同學最終會落后，而持之以恒勤奮學習的同學學習成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學得差不多了，所以就“停”了下來，不去向前“趕”。正相反，學習虛心的同學總覺得自己學得太少，所以就不停地往前“趕”，成績也就不斷地上升，就像養蜂工那樣，一年四季不停地趕花，才得到了更多的花蜜。

　　我自己在學習中雖然沒有“等”，但向前“趕”的.那種勁頭也不足。自從學習了這篇課文以后，我下決心從明天起，不！從現在起，用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己，使自己的學習成績穩步提高。

　　我衷心希望大家在學習上不停地“趕”，班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進集體，讓我們每個人的學習成績不斷提高！

《趕花》讀后感2

　　在我們的生活中，無論是學習，還是工作，“只能人趕花，不能讓花等人”。這句話讓我受到了很大的啟發，養蜂人這句樸實的話，蘊含著深刻的`道理：花的生命是短暫的，只有及時去趕花，才能采到蜜；花不等人，等他落了再去采，就什么也得不到。所以只有人趕花，不能讓花等人。我們在學習上也需要有“趕”的精神，因為如果今天等明天，明天等后天，時光飛逝，將一事無成。

　　想到這，我心里很不是滋味。因為，去年暑假，我打算在一個星期內，把作業全部寫完，可說的到，做不到，剛放假第一天我就開始玩，心里想著，反正放假兩個月，少了一天沒什么，還有有六十幾天呢。于是我今天等明天，明天等后天，轉眼快開學了我才拿起筆，兩天就完成任務了，唉，要是剛放假我就做完了多好啊，可以輕輕松松的玩。

　　高爾基曾經說過：“世界上最快而最慢，最長而最短，最平凡而又最珍貴，最容易被忽視而又最令人后悔的，就是時間。”

　　直到今天，看到哥哥的小學語文書中有這篇文章，我才真正明白這句名言的真正道理。

《趕花》讀后感3

　　春天，繁花似錦，花香馥郁。望著這一片片，一叢叢的花海，我的心也同這花兒一樣怒放著。看著看著，我不禁想起了課文《趕花》。

　　養蜂人為了讓蜜蜂釀出更多的.蜜，千里迢迢趕到延安，讓蜜蜂采槐花蜜。養蜂人一年四季都不休息，就是為了“趕花”，他們只能馬不停蹄地往花開的地方趕，唯恐誤了花時。

　　在學習上，我們也要像養蜂人一樣，學習完一個知識后，就要充分消化，然后再繼續學習下一個知識，這樣，我們不就可以節省出一些時間來閱讀課外書，進行社會實踐，出游的時間了嗎？

　　養蜂人與蜂兒一樣，一年四季極少在窩里停，從臘月開始，他們就啟程了，一年從四川趕到秦川，秦川折回延安，延安走向綏米……一直要等到三邊的蕎麥花謝了，他們才回到家鄉，讓自己的蜂兒歇歇。

　　原來，養蜂人的生活并不悠閑，而是那樣的艱辛，又是這樣的充滿了詩情畫意！

　　蜜蜂們一看到花，就開始采蜜了，根本就沒有心思蜇人。一趕上花時，它們就開始沒命地干活，花開不斷，蜜也就采個不停，一定要釀成最甜美的蜜。它們認為，就算累死，也值了！因為它們已經有了豐碩的勞動成果，它們已經把生死置之度外了，我們人的一生同樣短暫，我們一定要抓緊時間哪！

　　“只能人趕花，不能讓花等人”。我們一定要走在時間前面。雖然人永遠也跑不過時間，但我們可以在自己擁有的時間里快跑幾步，雖然那幾步很小很小，但作用卻很大很大！

《趕花》讀后感4

　　讀了《趕花》這一文章后，我有很多感觸。

　　這篇文章通過記述養蜂工的生活，說明了“只能趕花，不能讓花等”的道理。啟迪我們：無論是在學習上，還是工作上都要有“趕”的精神，有追求才會有收獲；不能去“等”，今天等明天，明天等后天，時光流逝，將一事無成。

　　我對這句話感受很深。眾周所知，驕傲的同學最終會落后，而持之以恒勤奮學習的同學成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學的差不多了，所以就“停”了下來，不去向前“趕”。而虛心的同學總覺得自己學的'還不夠，所以就拼命的往前趕，成績也不斷的上升。就像養蜂工那樣 ，一年四季不停的趕花，才得到了更多的花蜜。

　　我自己在學習中就經常“停”，成績也不太好。讀了這篇文章后，我下定決心從明天起——不，從現在起！用養蜂工那種“趕”的精神來鞭策自己，使自己的成績穩步提高。

　　我也希望大家在學習上不停地“趕”，同學與同學之間不停地“趕”，班級與班級之間不停地“趕”。讓我們每個人的成績都不斷提高！

《趕花》讀后感5

　　學了《趕花》這一顆后,我也有很多感觸。這篇課文通過技術養蜂工的生活,說明了“只能人趕花,不能讓花等人”的道理,啟示我們:在學習、工作上也要有“趕”的精神,趕了就會有收獲;“等”,今天等明天,明天等后天,時光流逝,最終將一事無成。我對這句話感受挺深。眾所周知,驕傲的`同學最終會落后,而持之以恒、勤奮學習的同學學習成績必然會領先。驕傲的同學總覺得自己學的差不多了,所以就“停”了下來,不去向前“趕”。正相反,學習虛心的同學總覺得自己學得太少,所以就不停地往前“趕”,成績也就不斷上升,就像養蜂工那樣,一年四季不停地趕花,才得到了更多的花蜜。我自己在學習中雖然沒有“等”,但向前“趕”的那種勁頭也不足。自從學習了這篇課文以后,我下決心從明天起,不!從現在起,用養蜂工那種“趕”的精神鞭策自己,使自己的學習成績穩步提高。我衷心希望大家在學習上不停地“趕”,班級與班級之間不停地“趕”。讓我們的班級成為先進集體,讓我們每個人的學習成績不斷提高!

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