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讀后感

感恩的心讀后感

時間:2023-11-07 07:23:06 讀后感 我要投稿

(薦)感恩的心讀后感7篇

  讀完一本書以后,相信大家的收獲肯定不少,讓我們好好寫份讀后感,把你的收獲和感想記錄下來吧。現在你是否對讀后感一籌莫展呢?以下是小編精心整理的感恩的心讀后感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(薦)感恩的心讀后感7篇

感恩的心讀后感1

  我來自偶然,像顆塵土,有誰能看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……

  我前幾天,讀了《感恩的心》這個故事,下面我來講講這個故事吧!

  有個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶塊年糕回家。在她們貧窮的家里,塊小小的.年糕就是無上的美味了啊!

  有天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的緊緊的攥著塊年糕……她拼命的哭著,卻發不出點聲音……

  雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會醒來,現在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她定會好好的活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中遍遍用手語“唱”著《感恩的心》,淚水和雨水混在起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開花落,我樣會珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著,直媽媽的眼睛終于閉上。

  讀了這個故事,我的眼睛濕潤了,她媽媽帶著小女孩動人的“歌聲”放心的走了,小女孩用了這種方式告訴媽媽她會堅強地活下去,她會帶著媽媽的愛.以及媽媽對她的思念路走下去的。

感恩的心讀后感2

  父母給了我們生命,這生命讓我們有了感恩世界的機會。而感恩也是種生命,這生命讓我們的靈魂得以成長和快樂。個人活著,不光在于你是否還有呼吸,更重要的在于你是否有顆感恩的心。

  ——題記

  當《感恩的心》這首歌傳唱大江南北時,很多人的心被觸動了。在歌詞中,我們聽到了種發自內心的呼喚:“感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落,我依然會珍惜……”感恩的心情,為生活增添了份色彩。在這樣的心境下,我們無法不感恩切,它讓我們擁有了這么多愛,即使痛,也要上揚著嘴角。

  文中的女主人公夢子兩年前病了,死神次又次叩響她生命的大門。最后,夢子隨著父親到北京求醫。在求醫的'日子里,她站在死亡的臨界面,手術是否成功,對夢子來說是個未知數。在未知的日子里,她只有吟詩作畫,吟唱那未知的生命。

  夢子愛楓葉,沒想到卻在楓林里遇見了個臉上雖布滿了病容,卻笑得如陽光般燦爛的女孩。夢子和女孩見如故,馬上就成為了好朋友。夢子將自己的情況告訴了女孩,并告訴她自己明天要動手術了,她好害怕。女孩卻鼓勵夢子要堅強,塑造堅強才能抓住永恒。夢子很感謝那個女孩,在她人生最失落之時,給了她莫大的鼓勵。

  第二天早上,夢子帶著火紅的楓葉與女孩的所說的話,更帶著對生命的執著與信念,勇敢地走上了手術臺。門外的女孩正焦急地等待著,祈福著。夢子的手術成功了,她奇跡般地“走”出了手術室。睜開的第眼,心中的喜悅之情不可言喻,她急于想跟女孩分享快樂,可女孩早已默默地走了。

  是啊,想想生活中的點滴,就會發現在我們的周圍環繞了多少的關愛。在這個世界上有多少人需要我們感激:父母、朋友甚至陌路人,他們都曾在人生的路上讓我們感動。盡管我們還無以回報,但感恩的心須時時刻刻存在。有了感恩,我們才知道生活原來如此美好。

  所以,我們應該保持顆平常心,去學會感恩。感恩像陽光樣給予我們燦爛的光輝,像鮮花樣帶給我們芬芳,更像雨露樣滋潤我們的心田。

  感恩的心出自真誠,感人肺腑。因為有了這顆至誠的心,才換來了天長地久的歡樂!

感恩的心讀后感3

  象顆塵土,有誰看出我的脆弱;

  我來自何方?

  我情歸何處?

  誰在下刻呼喚我......

  感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己。

  感恩的心,感謝命運,花開花落我依然會珍惜!

  我喜歡這首帶手語的歌《感恩的心》,每次聽到這首歌,我的心都被深深觸動,情不自禁用歌聲和手語演唱,深刻認真體會歌詞所表達的對社會,對人生的感語,感激...... 這首優秀的歌曲我教會了不少的學生演唱。去年我校的第五屆合唱節初19班的演唱和表演就感動了全場的師生。

  學會感恩,這是種美德。古人云:滴水之恩,當涌泉相報。又云:投之以木瓜,報之以桃李。生活在大千世界,我們每個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨援助,有的也許是微不足道的綿薄之力,無論哪種幫助,或許都足以改變我們的命運,值得我們感激生。

  每年的11月25日,是西方的感恩節。隨著東西方文化的交融,西方的節日也在日漸被東方人所接受。

  不知何時起,我們也和西方人樣過起了感恩節。每到這天,我們都要懷著種感恩的心態,向很多曾經給予我們幫助的人,表示由衷的感激和謝意:感謝我們的父母,是他們給予了我們靈動的生命;感謝我們的愛人,是他們帶給了我們幸福的人生;感謝我們的孩子,是他們充實了我們蒼白的生命;感謝我們的.老師,是他們豐富了我們的內涵;感謝我們的學生,是他們讓我們的價值得到了體現;感謝我們的朋友,是他們快樂了我們的人生。

  我不禁由衷欽佩創造感恩節的西方人,感謝他們的靈感,創意與人性。使得我們每年都能在這樣個特殊的日子,騰出些時間,去感謝那些曾經幫助過我們,使我們感受到美好人生的人。心懷感恩,不僅給別人帶來了快樂,同時也溫暖了我們自己的人生!

  常懷感恩的心,世界是美好的;

  常存感恩之念,心底是陽光的;

  常有報恩之舉,社會是和諧的。

  我們應把感恩化作心理活動的常態,將報恩之舉貫徹于日常生活中,便是《學會感恩》的意義所在。

感恩的心讀后感4

  “感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我樣珍惜。”

  落筆之前,特地去聽了這首《感恩的心》,反復聽了不下20遍,每次聽完,所得到的情感是無法言喻的,是神圣的;仿佛每次,都可以看見個初生的嬰孩,看見個蛻變的自己。初次拜讀唐曉龍先生《感恩的心》書,那句“以顆感恩的心去面對生命中的每個人”,所感觸早已不是文字所能表達,卻像是早已鐫刻心中,刻骨銘心般。小時候,父母教給我,“滴水之恩,當涌泉相報”;老師教會我,“贈人玫瑰,留有余香”;

  同伴告訴我,“投之以木瓜,報之以桃李”。叛逆的我,總是不屑顧。時至今日,拜讀完唐先生佳作之后才幡然醒悟,原來在我的人生當中,已然失去良多,在我收獲喜悅和成功的時候,它們則悄然失去,我的心里不由多了些酸楚。許多人說,忘記感恩,是人的天性。但我卻更愿意相信這句話,有感恩的心,便什么都有;沒有感恩的心,便什么都沒有。感恩是種心態,它讓我們勇敢面對人生中每個階段的境遇;感恩是種素養,它讓我們在與人交往過程中能更多的影響身邊的人;感恩是種催化劑,它在我們的'人生旅途繁衍許多美好的記憶;感恩更是種境界,只有常懷感恩之心的人才能體會到生活的美好,才更懂得尊重的意義。感謝父母,給我生命,助我成長,在我最幼小的時候,教會我許多許多有用的東西,在以后的生活中,不至于被社會淘汰。

  感謝朋友,在我驕傲時,給予我批評,在我失敗時,給我安慰,讓我將“勝不驕,敗不餒”這句話理解的透徹。感謝對手,讓我在競爭中成長,讓我在競爭中感悟,讓我在競爭中升華。讓我領悟對手之真正的含義。我仿佛又看見了善良的父母、慈愛的老師、溫暖的朋友、強勁的對手以及那顆感恩的心。

  “感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開花落,我樣珍惜。”耳旁又傳來了這熟悉的旋律,我閉上眼睛,靜靜的享受這切,靜靜的在夢中,找尋那些失去的花朵。

感恩的心讀后感5

  在這個浮華的社會,各種各樣的誘惑無時無刻不吸引著人們善變的心。不知不覺中,人與人之間缺少了關愛,缺少了情誼。《感恩的心》這本書中,作者運用了句句樸實的話語,講述了個個生動的例子。

  讓我們感受到中華傳統美德的延續,也引領者我們不斷地思考和反思。當代詩人孟郊上任后,想起自己的恩情,非常激動。原來,他家中貧困,家生計全靠母親支撐。他中年時,三次赴京趕考,每次出門前,老母都要親自為他準備行裝...孟郊回憶起母親為他縫制出門衣服的情景:老人家邊飛針走線,擔心兒子在外鄉遲遲難歸,衣服總是縫得結實耐穿,邊口中喃喃自語,盼望兒子早日回到自己的身邊。

  母親的愛,正像春天太陽的光輝那樣溫暖,深厚!于是孟郊立刻派人到家鄉湖州,把母親接來好好侍奉著。同時,寫了首《游子吟》送給母親。也許在大家看來,孟郊做的并不是什么了不起的大事,但是和現在的某些人所做的某些不恥行為相比,已經高出許多了。名七年級的學生向父母要了500元和同學外出游玩,而他的家庭月收入共1300元...父母養育了子女那么多年,我們更應該擁有顆感恩的心。

  父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛,創業的艱苦,但我們是否能夠不為父母增添負擔,是否能為父母做點力所能及的事情。還記得昨天看到的則新聞:對父子在車站等車,兒子蹲在地上,旁邊放著行李,而他那白發蒼蒼的老父親坐在他的腿上...這幕讓許多人震驚了。小的時候父親也肯定讓你們經常坐他的腿上,烏鴉亦會反哺,為什么人的感恩舉動會讓大家如此震撼。父母是值得我們去感恩的。

  是她們賜予我們的生命,使我們能享受到這世間美好的切,是她們含辛茹苦的將我們養大,并給予我們博大的愛與無盡的'關懷。老師,學校是值得我們感恩的。老師是我們知識的領路人,老師的教誨我們生受用。學校是我們成長的搖籃,在這里我們告別了無知,學會了做人。

  朋友是值得我們感恩的。她們的關切與問候,給了我們克服困難的力量。我們要學會感恩。生活在這種我們早已習慣接受關愛的環境中,句謝謝,聲感動,卻成了珍貴的溫暖。

  其實她們要的并不多,句話,足以!

感恩的心讀后感6

  有個天生失語的小女孩,從小沒有父親,與早出晚歸的媽媽相依為命。每當媽媽披著夕陽回家的時候,小女孩也就得到了無上的美味——塊小小的年糕。有天,下著大雨。因為尋找沒有歸來的媽媽而走了很遠的小女孩終于看見了攥著年糕,倒在雨里的媽媽:她睜著雙眼,永遠離開了她。于是,哭聲伴隨著雨聲,淚水混合著雨水,悲痛書寫著堅強。小女孩用她無聲的語言讓她媽媽放心地走。

  遍又遍,《感恩的心》讓媽媽終于閉上了雙眼:“感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝命運,花開花落,我樣會珍惜……”久久凝視這段無聲的文字,真誠的感動久久觸動的心靈,讀后感《《感恩的心》讀后感》。這是個失語的小女孩心靈的呼喚。我毫不懷疑,它同樣會深深觸動每位讀者的心。你聽見了嗎?這是心與心的溝通,這是心與心的感動。個失語的小女孩,用無聲的語言讓媽媽放心地走。個沒有雙親的`孤兒,用悲痛與堅強,讓自己勇敢地活下去!細細的雨絲,似乎也被小女孩深深打動,變得舒緩了的雨又添了柔情。

  你看見了嗎?雨夜中那個瘦弱的背影,那對身隔兩界的母女相望的神情。媽媽走了,幼小的女兒卻讓媽媽放心地走。雨夜中那雙伶仃的小手,不停地揮舞,那是個決心從痛苦中站起來的孤兒在書寫著堅強。你感受到了嗎?那失去親人讓人剜心的痛楚,那走出厄運令人仰止的堅強。不幸的女孩不言放棄,敢言自強。命運,是這樣的不公平,而她噙淚中卻微笑地唱著《感恩的心》。感謝有你,感謝命運,要在感謝厄運中活出個大寫的自己!我聽見了,這無聲的真情,個了不起的孩子讓媽媽放心地走。我看見了,那個堅強的背影,鼓勵我超越苦難,學會堅強。

  我感受到了,我感受到了那顆感恩的心。感恩切,不管是痛苦還是厄運,不管多么殘酷都用微笑去勇敢面對。痛苦和厄運教會我堅強,堅強的我才能夠從容地擁有未來。“我來自偶然,像粒塵土,有誰看出我的脆弱?我來自何方,我情歸何處,誰在下刻呼喚我?天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……”《感恩的心》無聲勝有聲。我原先不確信:為什么這首歌﹑這個故事能如此深深地打動我。我現在漸漸明白:那是個懂得感恩的孩子,在苦難中走向堅強的頌歌。

感恩的心讀后感7

  我來自偶然,像顆塵土,有誰能看出我的脆弱。我來自何方,我情歸何處,誰在下刻呼喚我。天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦……

  我前幾天,讀了《感恩的心》這個故事,下面我來講講這個故事吧!

  有個天生失語的小女孩,爸爸在她很小的時候就去世了,她和媽媽相依為命。每到日落時分,小女孩就站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來的時候是她天中最快樂的時刻,因為媽媽每天都要給她帶塊年糕回家。在她們貧窮的家里,塊小小的年糕就是無上的美味了啊!

  有天,下著很大的雨,已經過了晚飯時間了,媽媽卻還沒有回來。小女孩站在家門口望啊望啊,總也等不到媽媽的身影。天,越來越黑,雨,越下越大,小女孩決定順著媽媽每天回來的路自己去找媽媽。她走啊走啊,走了很遠,終于在路邊看到了到在地上的媽媽。她使勁搖著媽媽的身體,媽媽卻沒有回答她。她以為媽媽太累了,睡著了,就把媽媽的頭枕在自己的腿上,想讓媽媽睡的舒服點。但是這時她發現,媽媽的眼睛沒有閉上!小女孩突然明白:媽媽可能死了!她感到恐懼,拉過媽媽的手使勁搖晃,卻發現媽媽的緊緊的攥著塊年糕……她拼命的哭著,卻發不出點聲音……

  雨直在下,小女孩也不知哭了多久。她知道媽媽在也不會醒來,現在就只剩下她自己了。媽媽的眼睛為什么不閉上呢?是因為不放心她嗎?她突然明白了自己該怎樣做。于是擦干眼淚,決定用自己的語言來告訴媽媽她定會好好的活著,讓媽媽放心地走……

  小女孩就在雨中遍遍用手語“唱”著《感恩的`心》,淚水和雨水混在起,從她小小的卻寫滿堅強的臉上滑過……“感恩的心,感謝有你,伴我生,讓我有勇氣做我自己……感恩的心,感謝有你,花開花落,我樣會珍惜……”她就這樣站在雨里不停歇的“唱”著,直媽媽的眼睛終于閉上。

  讀了這個故事,我的眼睛濕潤了,她媽媽帶著小女孩動人的“歌聲”放心的走了,小女孩用了這種方式告訴媽媽她會堅強地活下去,她會帶著媽媽的愛。以及媽媽對她的思念路走下去的。

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